非凡数学八年级答案.docx
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非凡数学八年级答案
八年级寒假作业答案南方日报出版社
语文乐园
（一）
1.
（1）反映了古人对和平的向往与追求，对战争的正确认识。
（2）珍惜和平，加倍勤奋学习（3）这是一个近乎黑色的青铜雕塑，那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，名曰“打结的手枪”。
这是卢森堡在1988年赠给联合国的，矗立在联合国总部花园内。
这一雕塑的含义很明白，那就是制止战争，禁止杀戮。
（4）同意。
战争中对武器等的研发极大推动了科技，但战争所造成的破坏若要恢复则需耗费大量人力物力，战争期间生产生活都会受到极大影响，势必阻碍社会的进步。
（5）我们渴望和平，但如果别人挑起战争，我们也会毫无畏惧地应对。
（6）远离战争硝烟，享受和平快乐，支持最后回归。
2.例：
乙。
诸葛亮虽然做到了“鞠躬尽瘁”，但最终只能“死而后已”，他死后蜀国就迅速灭亡了，不禁叫无数人惋惜不已。
如果从诸葛亮作为一位军事统帅的角度细细分析，就不难看出如果他能使蜀国统一中国，那才是怪事，因为诸葛亮个性上有两大致命的缺点，使他虽然才能非凡，也终究难以成就大事。
宋江是《水浒》中最主要的人物。
他谦虚谨慎，疏财仗义；他任人为才，具有高超的组织管理才能和军事才能，创造了梁山泊轰轰烈烈的事业。
3.
（1）你们保护了国家，为我们的祖国浴血奋战，你们辛苦了！
（2）日本人民是无辜的，是你们的政府对中国人民犯下了不可饶恕的罪行，让我们记住那段历史，珍惜今天的和平。
4.
（1）信件
（2）刚刚（3）离开（4）还能够
5.
（1）三男邺城戍
（2）二男新战死（3）出入无完裙（4）存者且偷生，死者长已矣6.安史之乱。
7.中前部分写苇；后部分写人；通过人们在苇塘发生的故事8.苇就像充满灵性的人，人像是有感情的苇；人就像是苇一样，就算是被火烧了，也会生根发芽，永远不屈服。
采蒲台人民用他们的热血和生命抗击敌人对这片土地的侵犯，保持了苇的清白。
而苇的这种纯洁、清白、坚韧的品格正是采蒲台人民的象征，
9.
（1）“最好的苇”是指采蒲台勇敢、智慧的革命人民。
这句话在文中起过渡作用。
（2）仇恨是指敌人，爱是指革命队伍，智慧是指人民群众的。
（3）指英雄的鲜血在冰上凝固了。
冻结的血从形上看是凝固的．从神上看凝固的鲜血中饱含英雄的坚定与刚强。
语文乐园
（二）
1.B.千方百计C.万无一失2.世博会改变了人生轨迹。
3.外表美、繁殖快、养分低。
4.水葫芦影晌航运，窒息鱼类，危害健康；销毁难，难以根冶。
5.D。
6.外来植物严重影响了当地的生产、生活。
7.风大而猛，极度寒冷，变幻莫测。
8.
（1）新疆某些地区常年多风，当地居民合理地利用风能建立了许多风力发电站，为当地的农牧业生产服务促进了经济的发展。
（2）我国南方某些地区夏秋季节多雨，往往形成洪涝灾害，给人民生命财产和当地经济造成巨大的损失。
9.
（1）叙述。
（2）这是为了说明南极气候极度寒冷。
10.举例子，列数字。
（后一问没有回答）
11.南极的气候确实显示出不同于其他大陆的威力。
随着科学技术的不断发展，南极气候将被逐步揭开神秘的面纱，从而造福于人类。
语文乐园
（三）
1.所有的山上，都看不到飞鸟的影子，所有的小路，都没有人的踪影2.破坏了今天的生态环境，那么明天也就是人类的灭亡
3.鲁宾逊漂流记；丹尼尔·笛福；鲁宾逊；学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。
3.指只能写成三五行的作文
4.他用真挚的童心表达了自己真挚的感情
5.妈妈式的老师”和蔼可亲、平易近人、关心学生把学生当成自己的孩子一样看待。
6.排比；既写出老师的激动的心情，又表达了老师对小男孩的怜爱之情。
7.蹦蹦跳跳：
写出了小男孩激动高兴，喜悦的心情；甜甜：
小男孩虽然智力受损\'但是他还记住了自己妈妈的生日
8.议论兼抒情，点明文章的主旨9.亲情、友情、爱情。
10.有责任感、有爱心、聪明机智
11.中尉知道，老太太大概昏过去了，没有把电话挂上。
12.这样写更能突出消防队员的认真负责，为救人不厌其烦的精神，而且渲染出当时气氛的紧张和情况的危急。
13.第一句好在生动、形象的描写了人们焦灼的心情。
14.这是人性最集中的体现之一，为救一名老者的姓名，几乎全市都行动起来！
太感人了。
语文乐园
（四）
1.
（1）最宝贵的东西是五颜六色的糖果。
（2）最宝贵的东西是健康强壮的体魄。
2.
（1）格列佛游记
（2）飞岛国和智马国
3.我与儿子爬山时，发现并捉住蚂蚱，用草秆穿透其身体给儿子玩。
蚂蚱脱逃，我再次捉住蚂蚱仍用草秆穿透其身体，蚂蚱艰难脱逃。
我向顽强的生命鞠躬。
4.交代蚂蚱生存的自然环境，突出蚂蚱生命的顽强。
5.倔强。
被重新用草秆穿透身体的蚂蚱，死死抱住另一草茎，使草秆渐成弓形，艰难地顺着草茎往上爬，草秆缩短，身体退出。
6.惊讶、震撼、震惊。
7.表达对生命的尊重、敬畏；对孱弱而顽强的生命的敬佩之意；对伤害生命的行为的愧疚、自责。
8.不赞同。
因为蚂蚱也有生命，这样的行为太残忍。
9.只有对自己负责的人才能对别人负责10.道理论证、事实论证。
11.C。
12.我们只有献出生命,才能得到生命。
语文乐园
（五）
1.
（1）①杨柳青青②是一位女性先人西王母的使者
（2）①梅花②公鸡③诸葛亮④西湖2.
（1）《水浒传》；施耐庵。
（2）智取生辰纲。
3.
（1）妻子：
妻子和儿女。
（2）饮酒。
4.剑外忽传收蓟北。
5.喜欲狂。
这首诗表达了诗人对收复失地的喜悦心情和对祖国统一的急切盼望。
6.从“漫卷诗书喜欲狂”看得出诗人的心情十分好，而且这是杜甫写过的诗里最有开心情感的诗。
7.
（1）不
（2）违背（3）就（4）害怕8.
（1）d
（2）b（3）a9.
（1）d
（2）c10.狐假虎威
11.⑴子无敢食我也。
子：
古义：
代词，你。
今义：
孩子。
⑵兽见之皆走。
走：
古义：
跑。
今义走路。
12.狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别。
现人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人，也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。
13.晏子的本意是（指责）景公，说他（重鸟轻人），但是晏子却以（谴责）烛邹的姿态出现。
这种以（委婉）语言进行讽刺的方式方法，易于被人接受。
14.勿杀，寡人闻命矣。
是一个能够接受批评，知过能改的人。
15.因为晏子的话已经表明，烛邹犯的过失还不至于被杀头，如真杀了烛邹，那景公就是“重鸟轻人”，会失信于天下人，甚至会失掉民心（意近即可）。
16.
（1）派遣、命令
（2）使得（3）让
17.
（1）B
（2）C（3）A18.没有正面指责景公的不是，维护了景公的尊严又以讽刺手法劝谏景公，使得景公明白错误并加以改正。
语气委婉，也没有给自己招来杀身之祸。
19.刘玄德三顾茅庐。
20.兴复汉室
21.刘备：
求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负。
关羽：
稳重、顾全大局。
张飞：
鲁莽、直爽、粗暴
22.
（1）为二顾未见孔明埋下伏笔；
（2）表明诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质；（3）暗示诸葛亮虽然隐居隆中，但关心天下大事。
23.淡泊以明志，宁静而致远。
理解：
不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。
数学天地
（一）
一、1.D2.A3.D4.A5.D6.C7.B8.D9.C10.D
二、11.80°12.75°13.6414.80°
三、15.（n-2）×180°=2520°，得n=16∴原来的边数为16+1=1716.连接BC，∠CDB=180°-∠DCB-∠DBC，∠DCB+∠DBC=180-（∠A+∠ACD+∠ABD），∴∠CDB=180°-[180°-（∠A+∠ACD+∠ABD）]，∴3∠A=∠A+40°+20°∠A=30°
17.∵∠C+∠DAC=∠ADB，∠B=∠DAC，∴∠C+∠B=∠ADB，又∵∠B+∠C+∠BAC=180°，∴∠ADC=∠BAC
18.⑴△ABD面积=（1/2）BD*AE，△ACD面积=（1/2）DC*AE，由于AD是△ABC的中线,则BD=所以二者面积相等
⑵△Abd周长=AB+BD+AD=AB+（1/2）BC+AD，△ACD周长=AC+AD+DC=AC+AD+（1/2）BC，两个相减，AB-AC=2CM（3）BC=7,则BD=1/2BC=3.5，△ABD的面积=BD×AE=5.25
数学天地
（二）
一、1.D2.A3.C4.B5.C6.D7.A8.C9.C10.B11.B12.B
二、13.∠B=∠E14.3515.不足，BC=FE16.AB=DE
三、17.连接AD，∵AD∥BC，∴∠DAC=∠BCA，在△ABC和△CDA中，∠DAC=∠BCA、AD=DA、∠B=∠D，∴△ABC≌△CDA，∴AB=CD
18.
（1）∵CD⊥AB，BE⊥AC，∠1＝∠2，∴AB=AC，在△AB0与△ACO，AO=AO、∠1=∠
2、AB=AC，∴△ABO≌△ACO，∴OB=OC
（2）∵CD⊥AB，BE⊥AC，∴∠BDO=∠CEO=90°，在△BDO和△CEO中，∠BDO=∠CEO、∠BOD=∠COE、OB=OC，∴△BDO≌△CEO（AAS），∴OD=OE，又∵OD⊥AB，OE⊥AC，OA=OA，∴RT△AOD≌RT△AOE，∴∠1=∠2．19.∵∠DAB=∠EAC，∴∠DAC=∠EAB，在△ADC和△AEB中，AB=AC、∠DAC=∠EAB、AD=AE，∴△ADC≌△AEB，∴∠B=∠C，又∵AB=AC,∠MAN为公共角，∴△AMC≌△ANB，∴AM=AN
20.AB=AC,∵AB=AC，AD=AE，∴∠B=∠C，∠ADE=∠AED，在△ABE和△ADC中，∠B=∠C、AD=AE、∠ADE=∠AED，∴△ABC≌△ACD
21.∵∠C=∠D，OC=OD，∠BOC=∠DOE，∴△BOC≌△EOD，∴BC=DE,同理：
△ABO≌△FDO，∴AC=DF，则AB=EF22.略
数学天地（三）
一、1.D2.A3.D4.D5.C6.C7.B8.A9.C10.A
二、11.81007612.55°13.30°14.18°
三、15.∵AB＝AC、∠A＝100°，∴∠ABC＝40°，∴∠ABD＝∠CBD＝1/2∠ABC＝20°，∴∠BDC＝∠A＋∠ABD＝100°＋20°＝120°，∵BD＝BE，∴∠BDE＝∠BED，又∵∠BDC＝20°，∴∠BDE＝80°，∴∠CDE＝∠BDC－∠BDE＝120°－80°＝40°
16.∵∠AFE=∠DFC=90°-∠FDC，且DE=BE，∴∠FDC=∠EBC，∴∠AFE=90°-∠EBC=∠A，∴AE=FE，即点E在AF的垂直平分线上
17.∵P点关于OA的对称是点P1，P点关于OB的对称点P2,∴PM=P1M，PN=P2N，∴△PMN的周长=PM+PN+MN=MN+P1M+P2N=P1P2=5cm。
数学天地
（四）
一、1.C2.D3.B4.B5.D6.D7.C8.B9.B10.A
二、11.112.413.014.（a+1）^2
三、15.解
（1）原式=3b^5+7b^5=10b^5
（2）原式=m（-2mn^3）=-2m^2n^3
（3）=-2x^2+3x-6-（x^3-2x^2-2x）=5x-6
（4）原式=（x-y）^2*（x+y）（x-y）+（x+y）^2*（x+y）（x-y）=2（x^2-y^2）=2x^2-2y^216.
（1）原式=3mn^2（m^2-2mn+n^2）=3mn^2（m-n）^2
（2）原式=y^3（y^2-1）=y^3（y+1）（y-1）（3）原式=2*b^2-2*7b+2*12=2（b^2-7b+12）17.4a^2+9b^2）（2a+3b）（2a-3b）=（4a^2+9b^2）（4a^2-9b^2）=16a^4-81b^4立方米
18.
（1）原式=m-m^2+m^2-1^2=m-1，当m=-3时，原式=-3-1=-4
（2）原式=-3x^3+6x^2y-（-3x^3-4x^2y）=10x^2y，当x=-1,y=-2时，原式=108（-1）^2*（-2）=-2019.∵a^2-4b^3=21∴（+2b）（a-2b）=21又∵a+2b=-3∴a-2b=21÷（a+2b）=21÷（-3）=-7｛a+2b=-3a-2b=-7解得{a=-5b=1
数学天地
（五）
一、1.B2.D3.A4.B5.A6.B7.A8.A9.D10.D
二、11.512.313.8*10^-614.3*（1/12+1/X）+3*1/X=1
三、15.
（1）原式=x-1/x*1/x5:
CCACB65:
AABCA65:
DAEBCⅥ.15:
CBAAC65:
CBAAC6-10:
BAACBⅤ.15:
BABBC
英语学习
（三）
Ⅰ.1.healthy2.toeat3.pieces4.traditional5.FinallyⅡ.1.Don\'tputany2.Howmuchyogurt3.Whenis4.doesn\'tlikealot5.Will；followⅢ.110:
BBAAAⅣ.110:
CACBAⅤ.15:
ACCAD
英语学习
（四）
Ⅰ.1.grow2.mean3.talking4.musician5.violinistⅡ.1.Whatarebe2.Whereare3.Ishe；Noisn\'t4.Whataredo5.isfamousforⅢ.110：
BCBABⅣ.15：
DCEBAⅥ.1–CABBC
品德养成
（一）
一、116：
DADBDAAC
二、17.爸爸妈妈是我们的长辈，我们是在他们的照顾下成长起来的，应该心怀感激。
但是爸爸妈妈毕竟年龄大了，可能有些观念和我们不一样，我们应该理解，并主动和爸爸妈妈交流、沟通。
三、18.不赞成。
（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人
（2）孝敬父母是中华民族的传统美德（3）孝敬父母是每个子女应尽的道德义务，法律义务
四、19.略
五、20.
（1）说明她不是一位平凡的老师，不是一为平凡的女性，她的高尚情怀是人生真正意义的诠释
（2）值得。
①尊重老师的劳动②听从老师的教诲③对老师要有礼貌
品德养成
（二）
一、18：
CACBCDBD94：
CAAD
二、5.知耻是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊
三、6.是正确的。
从材料中可看出姚某的行为不是真正的自尊，实质是一种自卑。
四、7.
（1）社会流行既是一种心理现象，也是一种行为活动.社会流行作为一种群众性的社会心理现象，是指社会上许多人都去追求某种生活方式，使这种生活方式在较短的时期内到处可见，从而导致了人们彼此之间发生连锁性的感染，即所谓的“一窝蜂”现象。
流行歌曲、流行穿名牌、流行电脑游戏、流行语、流行追星等
（2）流行的魅力、对时尚的追求、学生学习负担很重，升学的压力，学生相互竞争的压力，商业运作的背景、从众心理的推动等。
不要盲目崇拜、效仿；提高自己的分辨能力，自觉摆脱消极影响；学习“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励自己学习。
五、8.
（1）①自己试着修一修②告诉管理人员等
（2）强烈的责任意识
品德养成
（五）
一、18：
CBADBCCD
二、9.0.5；101.110.刻度尺，停表，V=s/t11.响度，音色12.3000，真空不能传播声音
三、13.
（1）乙粗细
（2）乙丙（3）控制变量法
14.
（1）不是相同的路程内，所用的时间不同
（2）第
5、
6、
7、8个10m路程段速度最大；第1个10m路程段速度最小。
四15.解：
t1=S/V1=51m/340m/s=0.15s，t2=t1-t=0.15s-0.14s=0.01s，V2=S/t2=51m/0.01s=5100m/s答略
16.
（1）家到书店的时间t1=5min=300s，平均速度v1=s1t1=1800m300s=6m/s
（2）从家到学校的路程s=1800m+3600m=5400m，运动时间t=5min+1min+12min=18min=1080s，平均速度v=st=5400m1080s=5m/s
物理探究
（二）
一、110:
CDDCB
二、11.340，17000012.表面积；温度；液体表面的空气流动速度13.液化；水蒸气14.反射；所有15.升华；吸收；液化；凝华16.OB；ON；∠217.折射；不能
三、18.略
四、19.
（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底部
（2）96；低于（3）保持不变（4）①减少水量；②烧杯加盖（或增强酒精灯的火焰、提高水的初温等）
20.
（1）图略
（2）4（3）较小（4）不同。
因为冰是晶体，有一定的熔点，达到熔点时吸热，但温度不变；而石蜡是非晶体，熔化时温度一直上升
21.
（1）位置
（2）大小（3）不能；虚（4）玻璃板没有与水平桌面垂直（5）①平面镜中所成的像总是正立的②像和物的大小关系是相等③像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等
物理探究
（三）
一、15：
CCBDC65：
CBCDB65：
ADBCD65：
DCCBB66：
CBDADD
二、7.
（1）进一步争取内战时间。
会谈纪要。
（2）假和平真内战。
（3）争取和平并戳穿阴谋。
毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆谈判。
8.
（1）修筑铁路，交通畅通。
抵御侵略。
（2）沟通各大省市。
抵御侵略。
（3）①清政府极度腐败；②铁路一般由外国人修筑，方便了外国人掌握铁路的要害。
地理纵横
（一）
一、19：
CCACDADDB
二、10.
（1）大兴安岭，阴山山脉，贺兰山。
（2）东南，西南，太平，印度。
（3）乌鲁木齐，该城市位于非季风区。
（4）梅雨，多雨。
（5）海陆热力性质差异。
（6）B。
地理纵横
（三）
一、113：
BACADAAD
二、14.
（1）长江，三峡，湖北。
（2）京广，浙赣，京九。
（3）鄱阳湖，洞庭湖。
（4）京沪铁路。
（5）地形平坦、土壤肥沃；亚热带季风气候，雨热同期（水热条件好）
生物世界
（一）
一、110：
ABDAC
二、11.生来，遗传物质，环境，生活经验。
12.先天性行为。
此阶段的母鸡，雌性激素分泌旺盛，会出于本能的要照顾孩子，如果这种本能过强，失去了雏鸡的母鸡，也把一只小猫当作自己的雏鸡给予照顾。
生物世界
（二）
一、110：
BCBDC
二、11.植食：
c，e肉食：
d杂食：
a，f12.蜜蜂能帮助其传粉。
13.相互适应，相互依存。
传粉，繁殖后代；种子，果实，分布范围。
14.
（1）蝉→螳螂→黄雀
（2）消费者
生物世界
（三）
一、110：
BCDAB
二、11.A.曲霉。
B.青霉。
12.链球菌。
使人患病。
13.略。
三、1.含有大量的蛋白质和氨基酸，其含量是一般植物不能比拟的，还含有多种维生素，热能量相对较低，其不饱和脂肪酸比肉类和啤酒都高。
2.金针菇、猴头菌、香菇等
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