平安教育教案大全.docx
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平安教育教案大全
平安教育教案
教学打算
序号
教学计划
课时
授课时间
1
交通安全教育
一课时
班会课
2
防欺凌教育
一课时
班会课
3
财产安全教育
一课时
班会课
4
食品卫生安全教育
一课时
班会课
5
秋季预防传染病教育
一课时
班会课
6
消防安全教育
一课时
班会课
7
课间活动安全教育
一课时
班会课
8
体育运动安全教育
一课时
班会课
9
防踩踏安全教育
一课时
班会课
10
交通安全教育
一课时
班会课
11
防火安全教育
一课时
班会课
12
期末安全教育
一课时
班会课
13
暑假安全教育
一课时
班会课
第一课时交通平安教育
一、教学目的:
一、通过讲解事例,让学生们树立平安意识,从精神上远离平安隐患,增强自身的素养培育
二、使同窗们了解一些大体的交通规那么及交通标志,并慢慢形成自觉遵守交通规那么的良好的行为适应
3、通过对交通事故的了解提高学生的平安意识。
4、熟悉各类交通信号。
二、教学内容：
（一）交通事故介绍
方式：
运用幻灯片展现各类交通事故图片，学生谈观后感受。
教师总结：
“生命如此漂亮，又是如此脆弱，珍惜生命提高平安意识。
”
（二）熟悉各类交通信号
方式：
通过观看幻灯片了解各类交通信号
（三）学习交通平安相关注意事项：
1、未满16周岁的学生不得驾驶电动车上下学，更不准驾机动车辆。
二、骑自行车上下学，学生自行车车况要良好，车闸灵敏，车铃响亮；不在校内骑自行车；不骑自行车载人上下学。
3、骑车上下学的路上要遵守交通规那么，不单手、不脱把、不得扶身并行、相互追赶或曲折驾驶。
4、不乘坐农用车、三轮车、货车等不标准机动车上下学；乘坐的二轮车车辆要合格、驾驶人要符合条件，乘坐人要戴平安头盔并正向乘坐，不得反向、侧向骑坐。
5、下学或放假后，应先回家向家人报平安，然后再做其他事情。
三、教学小结：
同窗们，美好的人一辈子从平安开始，只有保证了健康和平安，才能制造美好的以后，大伙儿必然要培育文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好适应。
只要大伙儿始终把交通平安牢记在心，落实到行动，我相信，咱们完全能够远离交通事故。
第二课时防欺凌教育
一、教学目的：
1．让学生熟悉校园欺凌产生的缘故，认清校园欺凌带来的负面阻碍。
2．通过适当的引导和暗示教会学生发觉自己的解决意识，并合理操纵与调整不合理的观念。
3．当面对他人的解决时能够尝试用温和和理智的态度处置矛盾，有效化解危机。
把握应付校园欺凌的正确方式，从而提高防欺凌能力，进而学会爱惜自己。
二、教学内容：
（一）、走近校园欺凌
校园本是静美之所，但是这片静土也染上了血腥。
若是任由这种校园欺凌进展下去，那无疑会在青青年中间造成一种不良的暗示：
邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。
这是相当危险的，因此要拒绝校园欺凌。
校园欺凌的最恐怖的地方在于其施暴者是小孩，而受害者也是小孩。
对施暴者来讲，其过早染指了不良恶习，往后的成长令人忧虑。
而对受害者来讲，如此的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。
列举一些校园欺凌事件：
2021年6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在终止中考语文科目考试后，难以忍着猛烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：
自小学五年级起，他就常常被其他同窗无端殴打。
8日晚，小黄再次遭同班同窗夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发觉脾脏出血严峻，于11日晚，经手术切除脾脏。
2021年6月21日，江西永新县发生一路多人围殴女生事件，受到网友普遍关注。
据了解这次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已停学。
她们年龄都在12至16岁之间，其中涉案人员刘某被刑拘。
（二）、分析校园欺凌产生的缘故
校园欺凌的产生缘故比较复杂，受多方面的阻碍。
有家庭缘故，有社会因素，也与教育工作者和学校治理有关。
调查中发觉，仅从施暴者自身来看，要紧缘故有以下几个方面：
第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。
第二、心理不健康，精神空虚。
第三、传媒渲染（网络、电视、电影、广播、报刊等），社会暴力文化的阻碍。
（三）、校园欺凌带来的危害
校园欺凌在很多人的内心都留下很深的烙印。
这种不良阻碍，不单单体此刻受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
关于施暴者而言：
给他人带来损害，要承担医治乃至补偿费用，要受到学校教师严肃批评教育，乃至无法继续完成学业。
他们的行为很难取得社会（主若是学校和家庭）的认可，那些常在中小学打架，专门是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上犯法道路。
关于受害者而言：
带来肉体损伤乃至残疾；易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气；造故意灵的阴影和损害；厌学乃至停学。
（四）、如何预防校园欺凌
校园欺凌常见情形：
1.索要钱物，不给就拳脚相加；
2.以大欺小，以众欺寡；
3.为了一点小事，大打出手；
4.同窗之间因“义气”之争；
5.不堪长期受辱，以暴制暴。
预防欺凌的方法：
第一，不能“怕”字当头。
在碰到敲诈、敲诈和殴打时不可怕，要勇于抗争。
因为这些拦截的不良青年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。
若是现在在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么如此的第一次妥协其实就纵容、鼓舞了拦截者，就会带来了更不良的后果。
因此，有效防范校园欺凌的第一要诀确实是“不怕”。
可是要注意幸免激发对方欺凌升级，致使眼前吃亏。
第二、要及时报告。
咱们也要熟悉到敲诈、敲诈常常是同欺凌紧密联系的，咱们提倡在“不怕”
的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成没必要要的损害。
因此，在碰到敲诈、敲诈后要及时向学校、家长报告。
第一次碰到拦截后的表现是十分重要的。
不管对方的目的是不是得逞，若是一味可怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺，往往会致使新的敲诈、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要弄好人际关系，强化自我爱惜意识。
这也是防范校园欺凌的一条途径。
一个有普遍、良好人际关系的学生，就不容易成为敲诈、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。
要对学生的交友进行教育，鼓舞多交道德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以避免引发更大的争端。
三、课堂小结
校园本应是咱们学习知识、同意教育的地址，但几回显现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。
咱们青青年一起生活在一路，就应当相互帮忙、相互谅解、相互包容，让咱们远离校园欺凌，做个健康阳光的学生。
第三课时财产平安教育
一、教学目的：
对学生进行财产平安知识的宣传，从家、教室、校外等几个场所在防盗方面着手，使学生提高防范意识，幸免财物的丢失，和在发生一些突发状况是应如何应付，把损失降低到最低。
二、教学内容：
（一）、导入平安教育内容
请同窗们说说自己在日常生活中是不是有过财物丢失的情形，和如何应付的。
（二）、依照学生回答，从教室和一些公开场合应如何防范进行总结
（1）提高警戒，增强自我防范意识。
一样防盗的大体方式是人防、物防和技防。
其中“人防”是预防和制止盗窃犯法唯一靠得住有效的方式。
。
在日常生活中，在校学生应从以下几个环节上增强平安意识培育，提高防盗能力。
1.尽可能不要在书包内寄存大量现金和与学习无关的珍贵物品，以减少他人的注意力；关于大额现金不要随意放在身旁，应就近存入银行，同时办理加密业务，将存折和印鉴、密码、身份证分开寄存，最好不将自己的生日、电话或家庭号码、学号作为自己的存折或信誉卡的密码，避免被他人发觉盗取。
2.二是对珍贵物品如电话、照相机等，不历时最好锁起来，以防顺手牵羊者盗走。
若人离开教室、图书馆等公开场合时把珍贵物品随身带走，或交靠得住的同窗照管，以避免被犯法分子伺机窃走。
3．同窗外出采购、游玩尽可能不要携带大量现金和珍贵物品，如必需带的钱款较多，最好分散放置在内衣袋里，外衣只放少量现金以便购买车票或零星物品时利用。
4．外出时，不要把钱夹放在身后的裤袋里，乘公共汽车不要把钱或珍贵物品置于包的底部或边缘，以避免被割窃走。
在挤车或拥堵时，包应放在身前，不管是用饭购物或拍照时，包不能离身，至少不能离开视线，以避免疏忽被人拎走。
5．在人多杂乱的地址不要翻点现金，以避免被小偷盯上。
同时也不要因不安心而不时摸放钱包的的地址，如此一样会引发狡猾的小偷的注意。
6．乘出租车时，下车时要注意清点自己随身携带的物品，以避免因与同窗谈天或急于办事而把物品丢在车上。
另外，在乘出租车、小公共汽车时最好先记一下乘坐汽车的车号，万一发生问题也便于查找。
7.不要怕麻烦，顺手关窗锁门。
8.彼此关照，勤查勤问，对行踪可疑的生疏人应提高警戒，对生疏人要多留一个心眼。
（2）遵守纪律，落实学校平安规定。
为营造一个平安学习环境，学校有关部门都制定了相关的治理制度来标准学生的日常行为，但有些同窗常常为了自己个人的一时之便，置学校的纪律于不顾，违背规定，结果给自己和大伙儿造成财物损失。
一是不随意留宿他人。
在校学生因在宿舍违规留宿造成被盗的例子很多，应该从中吸取教训。
三、课堂小结
事实上发生在在校学生周围的盗窃案件大部份是由于在校学生自身的防范意识淡薄而引发的，不注意对自身财物的保管，给盗窃作案分子以可乘之机。
对在校学生而言，提高防范意识，做好防盗工作，这不仅是个人的事，也是全校师生一起关切的大事。
只有人人参与其中，群防群治，才能真正有效操纵和防范盗窃案的发生。
第四课时食物卫生平安教育
一、教学目的：
通过学习，使学生能够在生活中注意饮食卫生，养成良好的饮食适应。
二、教学内容：
（一）、为了使咱们的健康有保障，在饮食适应和卫生方面咱们应该注意：
一、按时进餐，不挑食偏食，不暴饮暴食。
（举例我校同窗只吃零食不用饭等不行现象。
）
二、饭前便后应洗手，饭后不做猛烈运动。
3、学校吃完营养餐后要把餐具洗干净。
4、不买路边摊上的食物。
选购食物时，不买这些产品：
没有商标、没有生产日期、没有保质期、没有生产厂家、包装不完整。
五、预防食物中毒，不吃不清洁的或变质的食物如：
隔餐鸡蛋和启封时刻久的牛奶。
六、买回家中的食物，应分类分区寄存；生、熟食分开。
7、食用蔬菜之前先浸泡，然后洗涤干净。
水果洗净削皮后食用。
八、餐具、饮具和盛放直接人口食物的容器，利用前必需洗净、尽可能消毒。
九、尽可能少去吃麦当劳等快餐食物。
（二）、除此之外，在日常生活中咱们要养成良好的卫生适应，咱们一路来学习以下8条。
（1）养成良好的饮食适应。
吃东西时不要狼吞虎咽；吃东西时不要同时做别的情形，更不要彼此追赶、打闹；每日三餐按时定量，不暴饮暴食。
（2）养成吃东西以前洗手的适应。
人的双手天天干这干那，接触各类各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用香皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
（3）生吃水果要洗净。
水果蔬菜在生长进程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，若是不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
（4）不随意吃野菜、野果。
野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏体会的人很难分辨清楚，只有不随意吃野菜、野果，才能幸免中毒，确保平安。
（5）不吃腐臭变质的食物。
食物腐臭变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁衍引发的，吃了这些食物会造成食物中毒。
（6）不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食物、饮料。
这些劣质食物、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
（7）在商店购买食物、饮料，要专门注意是不是标明生产日期和保质期，不购买过时食物饮料。
不食、饮过时食物饮料。
（8）不喝生水。
水是不是干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最平安。
三、课堂小结：
咱们养成了良好的饮食卫生适应,才会有健康的躯体。
有了健康的躯体，在学校才能学习好，进入社会，才能为祖国的建设奉献出一份力量。
因此从今天起，咱们必然要养成良好的饮食卫生适应。
第五课时秋季预防传染病教育
一、教学目的：
让学生把握预防急性肠道传染病的一些有关知识
二、教学内容：
谈话导入：
进入秋季，气温转变比较大，秋季正处于夏日和冬季之间，夏日和冬季的传染病都有可能在秋季发生，因此说秋季也是多种传染病的多发季节。
初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病多发，乃至可能暴发流行；到了晚秋，气温慢慢下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的多发时节。
因此，秋季增强传染病的防治，对保护躯体健康具有重要意义。
（一）、向学生介绍“什么是肠道传染病？
”
肠道传染病是一组经消化道传播疾病。
常见的主要有伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细菌性食物中毒等。
肠道传染病病人的病原体从病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排出，污染了周围环境，再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道，在人体内繁殖、产生毒素引起发病，并继续排出病原体再传染给其他健康人。
（二）、介绍“肠道传染病的传播途径”
一、经水传播 由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染，可引发霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。
二、经食物传播 在食物的加工、贮存、制作、运输销售等进程中被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流行。
3、接触传播 通过握手、利用或接触过病人的衣物、文具、工具、门把手、人民币等造成病原体传播。
4、昆虫传播 有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段时刻，通过处处的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。
（三）、介绍“急性肠道传染病的预防方法”
预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生适应，做好预防工作。
一、踊跃开展爱国卫生运动，增强对粪便、垃圾和污水的卫生，发动群众灭蝇、灭蟑螂。
二、注意饮食卫生。
不吃腐臭变质食物，生吃蔬菜、水果必然要洗烫、剩饭、剩菜要煮后再吃，食具要常常消毒。
饮食效劳行业、食物加工销售单位和集体食堂，要认真执行食物卫生法。
3、弄好饮水卫生。
不喝生水，喝开水。
饮水用具要按期消毒。
4、讲究个人卫生。
养成饭前、便后洗手的适应。
常剪指甲、勤换衣服。
食堂、饮食业工作人员更要讲究个人卫生，按期体魄检查，发觉有传染病，应及时调离工作职位。
（四）、秋季常见的呼吸道传染病
秋季常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。
这种传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。
细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过尘埃中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。
呼吸道传染病预防方法：
维持室内常常通风换气，维持空气清新；讲究个人卫生，不随地吐痰，日用品常进行日照消毒和适当处置；有呼吸道传染病流行时，到公开场合应戴口罩，少到人口密集的地址。
必要时可进行疫苗的接种：
如接种卡介苗预防肺结核，接种流感疫苗预防流感。
（五）、秋季常见的虫媒传染病
秋季常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。
这种传染病通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康的体内致使发病。
虫媒传染病预防方法：
这种传染病预防的最好方法是避免被蚊子叮咬，大力开展爱国卫生运动，消灭蚊子；注意居室灭蚊；若是不能保证完全灭蚊，房间内那么要有有效的防蚊设施，利用蚊帐。
利用驱蚊剂，应每隔数小时重复涂搽；外出时（专门是由黄昏至日出时）穿长袖衣服；对初期发觉的病人，应初期诊断、初期隔离，避免病毒传播。
假设在旅行期间或以后有任何高热或类似伤风病征等病的话，要尽快看医生医治和同意血液检查，越早诊治越有效。
（六）、秋季饮食卫生
学校的饭菜可能不是每顿都那么可口，可是卫生、营养，有利于躯体的成长，不要随意吃营养少、热量大的零食等，因为常常吃零食会阻碍食欲，妨碍正餐的摄入量。
另外还要多喝白开水，少喝饮料，有的小孩喝饮料喝上了瘾，都不爱喝水了，如此对躯体有专门大的危害。
小孩们平常能够适当带些饼干、巧克力、水果等营养卫生的食物。
（七）、着装卫生
依照气候转变适量增减衣物：
秋季温差较大，气温转变幅度也增大，同窗们容易患扁桃体炎等病症，若是医治不及时，还会引发严峻危害，因此要专门提防。
第六课时消防平安教育
一、教学目的：
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各类逃生自救的方法提高学生的自救意识。
二、教学内容
（一）学习自救知识，几种逃生方式：
一、关门求生。
二、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
五、公开场合火灾逃生。
六、平安出口逃生
（二）教师介绍火灾报警须知：
一、牢记火灾“119”，事发时可用任何一部打119（注：
不管欠费与否）。
二、火灾情形要报详细：
×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势专门大，请速来扑救，我的是×××××××。
3、要派人来要紧路口迎接消防车。
（三）火灾逃生自救十法
一、要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公开场合时，要留意太平门、平安出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要当即方式撤离。
3、要爱惜呼吸系统。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，不然会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
4、要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。
用结实的绳索或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离，适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，躯体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
7、要借助器材。
通常利用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为临时避难。
在无路逃生的情形下，可利用洗手间等临时辟难。
避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时刻。
在临时避难期间，要主动与外界联系，以便及早获救。
九、利用标志引导脱险。
在公开场合的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“平安通道”、“火灾”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
10、要提倡利人利己。
碰到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。
只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
第七课时课间活动平安教育
一、教学目标：
一、学习课间活动平安知识，知道课间活动平安性的重要性。
二、初步树立平安意识，慢慢养成上下楼梯靠右行走、不追赶打闹、照顾前后的良好平安适应。
二、教学进程内容：
（一）、学生课间活动伤害事故的主要表现
一、拥堵踩踏损害。
二、追赶打闹损害。
3、危险游戏损害。
（二）、学生课间平安注意事项
一、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥堵、打闹和做要挟同窗的恶作剧，避免拥堵踩踏事故发生。
二、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太猛烈，不要追赶打闹，幸免撞伤或摔伤，要做到文明休息，维持课堂精力旺盛。
4、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
五、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地（内场或运动场）。
同窗间开展室内活动要适当，不拿剪子、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
6、雨天路滑要警惕，同窗之间不推搡。
7、正确利用体育设施。
8、课间同窗之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，避免矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。
9、防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、电脑桌等用品，因此不该在教室中追赶、打闹，做猛烈的运动和游戏，避免磕碰受伤。
10、防坠落。
教室在楼上的，不要将躯体探出阳台或窗外，严防不慎发生坠楼的危险。
11、1一、防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易扎手，也应当处处警惕。
12、1二、防火灾。
不要将打火机、火柴等带进校园，不要在校学里随意玩火，更不能在校园里燃放烟花爆竹。
13、防意外损害。
锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥帖寄存，尽可能不随身携带，不随意放在桌子上、椅子上，以防意外损害。
第八课时体育运动平安教育
一、教学目的：
对学生进行冬季体育运动平安教育，提高学生的平安意识。
二、教学内容：
冬季体育活动平安的要求
1、冬季雨、雪、雾天气多，人体关节的灵活性较差，反映也相对缓慢，在进行体育运动时注意平安，不能急奔快跑。
二、可适当开展一些有利的健身运动，如跳绳、踢毽子等。
3、走在有冰冻的路面上要专门警惕，预防摔倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地址追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球，以避免砸伤他人。
4、在排队下楼梯时要专门注意平安，不得拥堵和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口滑倒踩踏事故发生。
五、在户外活动等时候要列队，有秩序地慢步行走，预防因拥堵、奔跑、追赶、推拉而致使滑倒现象的发生。
六、冬季进行体育锻炼、课外活动时，活动量要适度，活动后若是出汗多，应把汗水及时擦干，避免因汗水蒸发吸热而伤风。
7、冬季天气较冷，在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等躯体损伤，请同窗们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规那么，作好运动前预备，把握正确的动作技术，注意自我爱惜，严禁冒险行为。
三、课堂小结：
同窗们，咱们要牢固树立“珍爱生命、平安第一”
的观念，坚决把平安放在加倍重要的位置，始终维持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈。
第九课时防踩踏平安教育
一、教学目的：
增强学生的平安防范意识和爱惜能力
二、教学内容：
（一）拥堵踩踏事故处置方式
在公开场合发生人群拥堵踩踏事件是超级危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭小的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处如此的中时，必然要提高平安防范意识，同时，在行进的人群中，若是前面有人摔倒，而后面不知情的人假设继续向前行进的话，那么人群中极易显现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥堵踩踏现象。
为此，专家分析以为，在人多拥堵的地址发生踩踏事故的缘故有多种，一样来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪兴奋失去理智时，危险往往容易产生。
现在，若是你正好置身在如此的环境中，就超级有可能受到损害。
在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在方才意识到危险时就被拥堵的人群踩在脚下，因此如何判别危险；如何离开危险境界；如安在险境中进行自我爱惜，就显得超级重要。
当发觉前方有人突然摔倒后，隔壁的人必然要高声呼喊，尽快让后面的人群明白前方发生了什么事，不然，后面的人群继续向前拥堵，就超级容易发生拥堵踩踏事故。
面对混乱的场面，良好的心理素养是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，不然大伙儿都争先恐后往外逃的话，可能会加重危险，乃至显现谁都逃不出来的悲剧。
（二）遭遇拥堵的人群如何办
1．觉察拥堵的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，可是不要奔跑，以避免摔倒。
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