内科医师培训制度完整版.docx
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内科医师培训制度完整版
编号：
TQC/K204
内科医师培训制度完整版
Inthecollectivemanagement,inordertogivefullplaytotheenthusiasmandinitiative,formacollectiveforceandestablishasystemthatconformstothemarketrules,managementprinciples,andfullyembodiesthemodernmoralconceptsandbehaviornorms.
【适用指导方向/规范行为/增强沟通/促进发展等场景】
编写：
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审核：
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内科医师培训制度完整版
下载说明：
本规章制度资料适合用于集体管理中，为使每一位成员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥，并形成一种集体合力而建立起符合市场规律，符合现代管理原理，并能充分体现现代化的道德观念和行为规范。
可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
内科医师培训制度
1、健全内科医师培训管理体制，实行科主任、带教老师负责制。
2、科室医师有明确的培训目标、详细的培训计划和实施细则，落实率>80%。
3、认真落实卫生厅和医院对各级医师人员继续教育，按规定完成继教学分。
4、住院医师按计划完成规范化培训。
5、每年的培训计划中，必须包含理论和技能培训。
6、必须参加医院组织的含有法律、法规和职业道德的教育。
7、鼓励科室医师参加在职硕士、博士学历教育。
篇2：
机关管理干部教育培训制度
机关管理干部教育培训制度
为加强干部作风建设，提高干部队伍政治素质和业务水平，保障干部学习教育时间，制定年度教育培训计划，每周一或国家法定假日收假第一天例会为政治理论学习日，每周三为干部业务知识学习日，每周五为党员干部学习日。
（1）政治理论学习制度
学习资料由政秘科按照年度学习计划、中、省、市和办党组有关安排部署要求搜集，并做出安排，由主持例会的县级干部主持，政秘科负责记录。
例会学习期间要自觉遵守纪律，不得随意走动、大声喧哗、交头接耳，自觉关闭手机，认真听讲，做好学习笔记和心得体会，政秘科负责干部学习的督查检查，确保取得实效。
（2）业务知识学习制度
制定学习计划，经分管领导审定后予以实施，每周三为业务学习日，学习方式以业务科室为单位，结合工作实际自行安排，学习资料由科长负责搜集。
要有记录、有评比、有总结。
确保干部履责所需业务能力。
（3）党员学习制度
每周五下午为党员学习活动时间，党员学习由各党支部负责组织。
各党支部要按照党组和党总支的统一安排，制定党员年度学习计划，搜集学习资料，组织开展政治理论、法律法规、政策精神和宗旨意识学习教育，保障全体党员享有的权利和义务。
（4）长、中、短期教育培训制度
制定人防机关长、中、短期教育培训计划，有计划地加强机关工作人员的教育培训。
年龄在50周岁以下的工作人员学历要达到大学本科以上，能熟练掌握人防业务知识。
参加学习培训人员的专业、方式和时间由办党组决定。
学历教育结合长期学习计划统筹安排，一般不允许脱产，可通过成人自考、函授、电大学习等方式进行;业务学习根据相关部门安排，选择中、短期学习。
领导干部个人参加其他面向社会举办的非学历教育、学历教育、在职学位教育等教育培训，要填写《延安市领导干部个人参加社会化教育培训审批表》，按照干部管理权限进行报告，未经批准不得擅自参加。
领导干部利用工作日时间参加有关社会化教育培训项目，也要进行报批。
县级干部参加上级主管部门直接调训的，要及时报市委组织部备案。
科级以上干部培训要纳入全市干部培训计划，未纳入培训计划的，须填写《延安市市直部门干部教育培训班次审批表》，提前15天向市委组织部申报，经审批同意后方可组织实施。
领导干部个人参加其他社会化培训，费用一律由本人承担，不得由财政经费和单位经费报销，不得接受任何机构和他人的资助或变相资助。
单位安排的教育培训费用，按有关规定纳入年度预算，按规定标准报销。
篇3：
建筑施工企业安全教育培训制度
建筑施工企业安全教育培训制度
为了强化职工的安全意识，提高职工的安全自觉性，特制定本制度。
（1）新工人必须经过三级安全教育（公司、项目部、班组），并必须经考试合格、登记人卡方可参加施工。
（2）工人变换工种，须进行新工种的安全技术教育并记录入卡方可参加施工。
（3）三级教育的时间为公司级不少于15小时，项目部不小于15小时，班组级不少于20小时。
（4）特殊工种必须经过安全培训，考试合格后持证上岗作业。
（5）定期轮训各级领导干部和安全管理人员，每年至少一至二次，不断提高安全意识，技术素质，提高政策业务水平。
（6）安全教育的内容是：
安全生产思想教育，从加强思想路线方针、政策和劳动纪律两个方面进行的安全知识教育主要从企业的基本生产概况、施工工艺方法、危险区、危险部位及各类不安全因素和有关安全生产防护和基本知识入手;安全技能教育，是结合各种专业特点，实施安全操作、规范操作的技能培训，使其熟悉掌本工种安全操作技术，事故教育可以使其从事故培训中吸取有益的东西，可预防类以事故的发生;法制教育可以激发人们自觉地遵幻守法，杜绝各类违章指挥、违章作业行为，这类教育可以定期或不定期地实施。
在开展教育活动中，必须结构先进的典型事例进行正面教育，以利取长补短，保障安全生产。
安全教育要求体现“六性“，即安全性、全面性、针对性以及成效性、发展性、经常性。
（7）要开展好主管部门及本公司布置的各项安全生产法，如“百日安全生产法“，”安全月“”安全周等竞赛活动，使安全生产警钟长鸣，防患于未然，同时还可以根据施工生产的特点实施好，“五抓”的安全教育，即工程突击赶任务时，工程接近收尾时，施工条件好时，季节气候变化时，节假日蝗时这五个环节必须抓紧教育。
（8）教育培训形式。
安全教育、培训可以根据各自的特点，采取多种形式进行，如设培训班，上安全课，安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪贴、电视片、黑板报、墙报、简报、通报广播等等使教育培训形象生动。
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