安徽省宿州市泗县双语中学学年高二上学期期末考试语文试题及答案Word下载.docx

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C.BIND纳米粒子靶向药物通过主动靶向机制使纳米粒子集中于病变组织,并以其高特异性和亲和力,与“靶”细胞表面的蛋白质或细胞外基质成分相结合。

D.优化纳米粒子可以使药物在通过一系列生物组织时避开免疫系统,尽量减少系统性风险,提高疗效。

3.结合原文内容,下列推断不正确的一项是()

A.BIND014纳米粒子药物解决了药物传递中的一大难题——如何在数天内缓慢地释放药物,这意味着,注射一次纳米粒子药物能使得药效持续更长的时间。

B.优化纳米粒子的目的之一是尽量减少系统性风险,使纳米粒子靶向药物可以避开免疫系统。

因为,通常来说,药物传递过程中纳米粒子的风险就在于被免疫系统发现并破坏。

C.使用“隐形智能炸弹”靶向癌症的纳米治疗技术可以让药物杀死癌细胞而不伤及“无辜”的目标,这样就可以显著降低化疗过程中对患者身体产生的副作用。

D.供纳米粒子定位的PMSA分子也在生长了其他顽固性肿瘤的血管中发现,因此,这种最初为治疗前列腺癌而设计的治疗方法,也被广泛用于治疗其他癌症。

二、阅读下面的文言文,完成4-7小题

瓶庵小传

魏禧

吴门枫江之市,有君子焉,人皆称曰瓶庵。

或曰守口如瓶,取谨言之义。

或曰瓶窄口而广腹,善容物者也。

瓶庵幼失怙废学,长自力于学,好文墨士,于贤人隐君子尤尊敬之。

朋友之穷老,无所归者,曰:

“于我乎养生送死。

”于是士君子皆贤瓶庵。

人有急难之日,好行其德。

尝僦小舟,问舟子曰:

“几何钱?

”曰数若干,瓶庵曰:

“米贵甚,如是,汝安得自活?

”乃增其值。

故负贩人亦曰瓶庵盛德长者。

吴门高士徐枋,难衣食,瓶庵尝馈遗之,枋不辞。

瓶庵年六十,家人将觞客,瓶庵曰:

“吾将归故乡,以是费为祖宗祠墓费。

吾六十,善病,不于此时一拜先陇①,更何待耶?

”于是去,倡建始祖祠,修五世以上墓,拜故旧之陇而酹之不令其子孙知。

事竣,力疾游黄山而后返。

里有事,尝就瓶庵平曲直,白徒②悍卒皆服之。

或曰:

“瓶庵之父,往侨维扬,会逆阉魏忠贤用事,有假其威虐人者,君以布衣叩阍③。

抗疏,既危而免。

”瓶庵殊多父风也,父尝刲

股以疗亲痛,瓶庵父病亦刲股。

瓶庵之妹死,有遗子女,并婚嫁之如己出。

其孝友如此。

于是远近士至吴门者,皆欲争识瓶庵矣。

【注】①先陇:

祖先陇地,祖墓。

②白徒:

本指无军籍临时征集的壮丁。

此处指散漫无管束的人。

③叩阍(hūn):

向朝廷进言。

刲:

4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()(3分)

A.瓶庵幼失怙废学怙:

依靠

B.于是士君子皆贤瓶庵贤:

有才德

C.尝僦小舟,问舟子曰僦:

租赁

D.吾六十,善病善:

很容易

5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)

A.①朋友之穷老   ②奚以之九万里而南为

B.①有假其威虐人者     ②如吾之衰者,其能久存乎

C.①以是费为祖宗祠墓费   ②愿以十五城请易璧

D.①拜故旧之陇而酹之    ②青,取之于蓝,而青于蓝

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.从文中看,人们称他“瓶庵”的主要原因是瓶子的口很窄而腹较大,很能装东西,比喻做人有度量。

B.瓶庵小时候辍学,但长大后靠自己奋力学习。

他喜欢读书写文章的人,对有道德的人、隐士特别尊敬。

C.瓶庵的父亲在扬州时,阉党头目魏忠贤把持朝政,仗势压人。

先生因此以平民身份给朝廷直言上书。

D.远近的人士都争先恐后地想要结识瓶庵,是因为他具有济贫扶弱、敬老爱幼、公正无私等优秀品格。

7.把文中画线的句子译成现代汉语。

(10分)

(1)米贵甚,如是,汝安得自活?

(3分)

翻译:

(2)有遗子女,并婚嫁之如己出。

翻译:

.瓶庵殊多父风也,父尝刲股以疗亲痛,瓶庵父病亦刲股。

(4分)

三、古诗词鉴赏(8分)

8、阅读下面这首唐诗,回答问题。

晚泊盱眙

[唐]常建

泊舟淮水次,霜降夕流清。

夜久潮侵岸,天寒月近城。

平沙依雁宿,候馆听鸡鸣。

乡国云宵外,谁堪羁旅情。

(1)第二联上下两句最精炼传神的分别是哪一个字?

请简要分析。

(2)第三联运用了什么表现手法?

作简要赏析。

四、名句名篇默写(6分)

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡。

,。

,。

 

五、文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成10~13题。

露珠

深秋的清晨,踏着淡雾,走进市郊的田野,准备晨练。

不一会,便发现自己的裤脚上有一些潮湿,这才意识到,田野的草上尽是露水。

我蹲了下来,好奇地审视着一棵小草上发亮的小东西。

绿绿的小草,两片长叶一片小叶,长叶的叶尖上各垂吊着一滴露水,像是小草用劲生长而冒出的汗珠,如同农民们顶着烈日在田头劳作时脸上渗出的那样,圆圆的,晶莹剔透。

于是,我感叹大自然的杰作,想象着大自然将那些人类反复弄脏的污水塘中的水、污水河中的水以及土地中睡着的水,用怎样无声的呼唤和无声的拍打,将它们一个分子一个分子地唤醒,一个分子一个分子地动员到空中,超凡脱俗,成为露的志愿者,并随缘组合成一个一个的分子团,吊挂在草尖上、树叶上,小草小树顿时像戴上了晶莹的项链,变得赏心悦目、楚楚动人。

远远看去,无数颗露珠在田野汇成一片水晶珠玉的海洋,它们借助张力在一脸嫩绿的草尖上撒娇,将草尖热含在嘴中,犹如多情的少女正在亲吻一位风度翩翩的少年。

我用心体会着它们之间的言笑和他们的轻轻吟唱。

我听到了小草在露珠的滋润中一齐生长发育的声音,就像当年我们高考的考场上一片安静,只有写字的“唰唰”、“唰唰”的声音一样;

就像我每日晨练使劲时,骨头的关节咔咔作响一样。

我一下子意识到,周围充满了音乐,一种莫名的美妙的音乐,一种大自然发出的、催促世界万物生长奋进的爱的音乐。

太阳升起,晨练归途,再来寻找刚刚欣赏过的那小草上的露珠时,露珠已无影无踪,不知它们都去了哪里?

或许它们已修成正果,沿着一缕缕阳光升腾到了天堂,汇聚成了头顶那一朵淡淡飘逸的云;

或许刚才的那一阵风把它们统统接走了,启程到了别的正在夜晚、有小草小树需要滋润的地方;

或许,不是风带走了它们,而是我打扰了它们,它们害羞地跑走了,跑出了一阵微微的温情的风;

更或许,它们为了躲避人类浮躁与喧嚣的尘埃,像候鸟一样飞走了……

我突然为我看过的那两颗露珠以及千千万万颗露珠的消失而有些伤感。

我不知道这世界上是露珠多还是人口多。

我莫名地想起我们的祖祖辈辈,世世代代。

他们如今都在哪里?

刚刚飘去的、再难找回的那些露珠,莫非正是他们的身影;

不仅他们,若干年后,今日的我以及千千万万的赏露之人,势必也将如同一滴草尖上的露珠,在一个阳光明媚的早晨,在一群晨练人的眼皮底下,不声不响地飘向天涯海角……

一滴露珠,便如一段人生。

难怪自古就有“人如朝露”一说呢。

但我想,即便是露珠,我也要力争纯洁不染,一心滋润草木。

誓不让自己空飘忽、染尘埃。

那些露珠都悄悄地飞走了,但它们在草尖上的那份热情、那份晶亮、那份微笑,却

始终珍藏和烙嵌在我的心里。

它们在黑夜中那份宁静的情操和对草木的慈爱,那份在草尖上荡着秋千的惬意,那份为云、为雾、为雨的顺势而为的心态……它们没有雨的泛滥,也没有雾的散漫,更没有云的那种高高在上的随意,它们用心滋润着世界万物,一辈子凝心聚力地只做这一件事,默默地来,默默地去,没有辉煌,鞠躬尽瘁。

虽然,它只是一个很

小的、一吹即落、一触即溃的水珠,但却浓缩着世间最珍贵的宁静、纯洁和善良……真的希望露珠的这一切能在我的心中生根发芽,让我被一颗露珠同化,被它的品质同化。

人们都说“荷”出污泥而不染,难道“露”不也是吗?

10.第二段作者用了什么表现手法去描绘露珠的?

这样写有什么好处?

(6分)

答:

11.根据上下文,解释文中画线句子的含意。

(1)它们为了躲避人类浮躁与喧嚣的尘埃,像候鸟一样飞走了。

(2)真的希望露珠的这一切能在我的心中生根发芽,让我被一颗露珠同化,被它的品质同化。

12.作者为什么说“我突然为我看过的那两颗露珠以及千千万万颗露珠的消失而有些伤感”?

(4分)

答:

13.综观全文,“露珠”具有哪些特点与品质?

文章以露珠为题有什么寓意?

(8分)

第Ⅱ卷 

表达题

14.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3分)()

A.驾驭/与会栅栏/删除参加/参差不齐

B.复辟/媲美嫔妃/濒危毒蛇/虚与委蛇

C.古刹/诧异绚烂/殉职曾祖/曾经沧海

D.信笺/翩跹伫立/贮存呼吁/长吁短叹

15.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()

A.我的态度很鲜明,我的发言表明了我的立场,我对任何邪教的言论不赞一词,对他们的行为深恶痛绝。

B.“9.15”案件发生后,根据知情人提供的线索,公安人员按图索骥,很快找到了犯罪嫌疑人的巢穴。

C.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。

D.今年以来,上海市检察机关立案侦查贪污贿赂案件277件313人。

人们感慨,钱真是让人利令智昏的东西。

16.下列各句中,没有语病、表意明确的一句是(3分)()

A.记者问:

“刘永行先生,去年美国《福布斯》杂志把你排名为中国第二首富,称刘氏家庭的资产为8亿美元,这个评估准确吗?

B.《语文教学研究》以民族化与现代化兼具、理论性与实践性并举的鲜明风格,赢得了广大读者的喜爱。

这本杂志的阅读主体,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

C.中共中央政治局常委、国务院总理温家宝到上海、江苏考察工作,走访了多家高新技术企业和科研院所,就加快转变经济发展方式、产业结构调整和升级等问题进行调研。

D.2009年11月30日,新华网报道,随着武汉火车站等一批节点性工程进入最后冲刺建设,武(汉)广(州)高铁客运专线可望在年内全面建成。

17.阅读下面两则材料,回答问题。

(9分)

材料一:

近年来,我国不少人喜欢过西方的一些节日,如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。

材料二:

据报道,春节期间,纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年,农历大年初一被定为该州的法定节日。

在英国,近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街,看龙腾狮舞,品中国小吃,享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。

(1)用一句话概括以上材料的内容。

(4分)答:

_______

(2)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

(50字左右)(5分)答:

___________

18.依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。

(6分)

梅花在冰天雪的季节吐蕾,意在教导我们:

学会坚强;

昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:

不要张扬。

19.阅读下面文字,根据要求作文。

(60分)

当被问及成功秘诀时,一位成功人士回答:

“我从来不做没有准备的事。

”另一位成功人士则说:

“我所做的事情,都是没有准备的。

对此你有何感想?

请写一篇文章。

【注意】1、题目自拟。

2、观点鲜明。

3、以议论为主。

4、不少于800字。

一、(9分)

1.C(倒数第一段:

该药物已经在小鼠皮肤下培育的人体前列腺肿瘤上成功通过测试)

2.D(A项张冠李戴,奥米多·

法罗萨德教授是哈佛大学的;

B项把未然当作已然,第一段说“使用药物杀死癌细胞而不伤及“无辜”的目标,似乎有了实现的可能”“这无疑将是人类对抗癌症病魔的一大突破性进展”;

C项原文第五段“BIND的组合式优化纳米粒子得益于被动和主动靶向机制:

其中被动靶向机制使得BIND的纳米粒子集中于病变组织”“而主动靶向机制又促使该纳米粒子具有高特异性和亲和力,能够与‘靶’细胞表面的蛋白质或细胞外基质成分相结合”)

3.D(最后一段“预计该方法也适用于治疗其他癌症”)

4.B(形容词意动用法,“认为……有才德”)

5.C(①②都是用。

A项:

①结构助词;

②动词。

到。

B项:

①代词,他的②语气副词,表反问。

D项:

①连词,表承接;

②连词,表转折“却”。

6.C(是有人借魏忠贤的权势威逼欺压别人,而不是魏忠贤自己“仗势压人”)

7.

(1)米价很贵,像这一点钱,你怎能养活自己?

(“是”、“安”,倒装句式,各1分。

共3分)

(2)留下了子女,(瓶庵)为他们操办了婚嫁之事,就像对待亲生子女一样。

他就是这样孝敬长辈、友爱同辈的。

(“如己出”、“孝友”,语意连贯,各1分。

瓶庵很有父亲的风格,他的父亲曾割下大腿肉为父治病,瓶庵的父亲生病了,他也割下大腿肉为自己的父亲治病。

三、古诗词赏析

8、

(1)“久”漫漫长夜,久久不能入睡,没有睡着的诗人,无奈地听着潮水拍打水岸的声音;

“寒”,秋夜凄寒,诗人辗转反侧,难以入睡,默默望着一轮寒月在城头洒下一片凄清的余晖。

(“侵”“近”也可,结合诗的意境,言之成理即可)(每点2分)

(2)借景抒情或动静结合。

黄昏时的大雁栖息在平静的沙湾,驿站里听到鸡叫声。

诗人借在黄昏归居所时看到的景物和听到的声音,抒发孤独、思乡的情感。

(各2分)

四、名句默写

9、略

五、实用类文本阅读

10.用了比喻、拟人、联想、想象等手法。

这样写,生动形象地指出了露珠的特点、形成以及蓬勃的活力热情与默然奉献的精神;

也抒发了作者由衷的赞美之情。

11.

(1)作者想象露珠瞬间消火的去向,含蓄地写山尘世的污浊,流露出作者对自然清新生活的选择与向往。

(2)作者希望自己能具有露珠一样的品质,拥有露珠一样的人生。

12.因为晶莹剔透的露珠生命渺小而短暂,一滴露珠,便如一段人生,它让我莫名地为我们人类祖祖辈辈,世世代代生命的短暂与轮回而伤感;

也为一些人空飘忽、染尘埃而伤感。

13.圆润晶莹、热情蓬勃、用心做事、无私奉献、纯洁善良、宁静慈爱、普通平凡等特点与品质。

(4分,答山其中4点即可)作者以露珠为题,是要告诉我们在这个充满浮躁与喧嚣的尘世,人类应该像露珠一样真实而充实地拥抱生活、珍惜并奉献生命,营造并坚守住自己的高洁的精神家园。

14【答案】B(B项“复辟/媲美”分别读bì

/pì

“嫔妃/濒危”分别读pí

n/bīn;

“毒蛇/虚与委蛇”分别读shé

/yí

A项“驾驭/与会”都读yù

“栅栏/删除”分别读zhà

/shān;

“参加/参差不齐”分别读cān/cēn;

C项“古刹/诧异”都读chà

“绚烂/殉职”分别读xuà

n/xù

n;

“曾祖/曾经沧海”分别读zēng/cé

ngD项“信笺/翩跹”分别读jiān/xiān;

“伫立/贮存”都读zhù

“呼吁/长吁短叹”分别读yù

/xū)

15.B。

(“按图索骥”除了做贬义词使用外,也表达“按照一定线索,就可以找到目标”的意思。

A项望文生义,“不赞一词”原指“写文章写得很好,别人不能

再添一句话”。

现也指一言不发。

这里错解为“不说一句赞成的话”。

C项搭配

不当,“漠不关心”不能带宾语,要说成“对……漠不关心”。

D项语义重复,

“令”是“使”的意思,与前面的“让人”重复。

16.C。

(A项“第二”和“首”矛盾;

B项“阅读主体,主要是面向”句式杂糅;

D

项成分残缺,“进入”“最后冲刺建设阶段”)

17.

(1)示例:

节日文化相互交融。

(意思对即可)

(2)观点一:

我们要继承民族文化遗产。

观点二:

过年,只要快乐就行。

观点三:

正确引导,健康过节。

示例:

所谓“节日”,就是一种纪念性的日子,过节就是精神的洗礼。

不论是过中国的传统节日,还是过外来的“洋节日”,都可视为文化的折射与传播,我们应该“取其精华”,让我们的生活更加丰富多彩,精神家园更加温馨。

每一个对节日的看法与过法的不一样,我们应该加以正确引导,让那些节日过得更加健康,更有意义。

(其他观点言之成理即可)

18依照下面的示例,自选话题,另写两句话

青竹在暴风骤雨的击打中挺立,意在告诉我们:

不要屈服

兰花在杂草横生的山谷里芬芳,意在提示我们:

坚持自我

19.立论可以从这几个方面下手:

1、成功总是垂青于有准备的人;

2、成功在于抓住机遇,准备充分容易失去时机。

3、做没有准备的事能获得成功需要夯实基础,没准备并不意味着没积累,没眼前的准备并不意味着没有长远的积累。

比如顿悟、灵感往往是长期苦思冥想的结果。

(这样写已经很深刻)

容易出现问题的不是观点的片面,比如上述1、2论点,而是模棱两可的观点:

有的成功属于有准备的人,有的成功属于没准备的人,面面俱到,看似全面,实则等于没说。

索性把两者综合起来,立一个上位论点也是不错的,比如:

同是成功,情形各异;

或者,成功的途径是因人而异的,等等。

结论可以是成功不可复制,不能盲目模仿,每个人都要寻找属于自己的成功道路。

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