部编版八年级道德与法治下册《治国安邦的总章程》复习资料.docx

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部编版八年级道德与法治下册《治国安邦的总章程》复习资料

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　　2治国安邦的总章程

　　要规范权力运行、防治腐败，“把权力关进制度的笼子里”。

为此政府必须

　　①执政为民，限制政府权力的行使　②深入推进科学执政、民主执政和依法执政　③严格依法办事，全面推行政务公开　④健全行政监督体系和问责等制度

　　A.①②B.①④c.②④D.③④

　　【答案】D

　　【解析】此题旨在考查学生对政府依法行政的认识，主要考查学生的理解能力。

材料中把权力关进制定的笼子，表明政府机关必须依法行政，严格依法办事，健全行政监督和问责制度等，①观点绝对，不是限制政府权力，而是要求政府依法行使权力；②不符合题意，所以正确答案选D。

　　北京市计划用五年时间,逐步建立规范权力运行的三大体系。

决策权、执行权、监督权相对分离,既相互制约又相互协调,这是《北京市关于进一步加强廉政风险防控管理的意见》的主要内容。

这是为了

　　①重新配置权力资源　②更好地反映民意、集中民智、爱惜民力　③推进权力运行公开透明　④加强对权力的制约和监督

　　A.①②③B.①②c.①③D.②③④

　　【答案】D

　　【解析】此题旨在考查学生对依法行政的意义的认识，主要考查学生的理解能力。

材料中加强廉政建设，有利于政府更好的反映民意，集中民智，促进权力公开透明，加强对权力的监督和制约等，①不符合题意，②③④观点正确，正确答案选D。

　　我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力，要通过适当的方式，人民行使当家作主权力的机关是

　　A.人民民主专政B.全国人民代表大会

　　c.人民代表大会制度D.全国人民代表大会及地方各级人民代表大会

　　【答案】D

　　【解析】此题旨在考查学生对人民当家作主的权力机关的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，在我国，人民行使当家作主的权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，ABc不符合题意，正确答案选D。

　　依据宪法，下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责

　　A.地方检察院B.北京市市长c.国务院D.中国人民政治协商会议

　　【答案】c

　　【解析】此题旨在考查学生对全国人民代表大会和其他国家机关的关系的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，全国人民代表大会是国家最高权力机关，其他中央国家机关必须对它负责，受它监督，ABc不属于中央国家机关，不符合题意，所以正确答案选c。

　　近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“两会”召开期间开通专区，邀请“两会”代表和委员与网民进行互动访谈。

上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有

　　①由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权②实行民主集中制的组织和活动原则③国家的一切权力属于人民④维护了国家统一和民族团结

　　A.①②B.②③c.③④D.①④

　　【答案】B

　　【解析】此题旨在考查学生对人民代表大会制度的认识，主要考查学生的认知能力。

材料中两会代表和委员以及网民交流互动，积极参与国家政治生活，表明我国实行民主集中制的组织和活动的原则，国家的一切权力属于人民，①④不符合题意，②③观点正确，所以正确答案选B。

　　十届全国人民代表大会二次会议投票表决通过宪法修正案。

根据《十届全国人大二次会议表决议案办法》，表决宪法修正案草案，大会采用无记名投票方式，由全体代表的三分之二以上的多数通过。

会议经过表决，赞成票超过全国人民代表大会全体代表的三分之二以上。

这表明

　　①全国人民代表大会是最高国家权力机关②全国人民代表大会拥有立法权③宪法具有严格的修改程序④宪法的修改要由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上多数通过

　　A.①②③④B.①②③c．②③④D．①③④

　　【答案】A

　　在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，不允许特殊人物存在。

这说明

　　A.宪法是全体公民的最高行为准则B.宪法只对违反宪法的人和事有约束作用

　　c.宪法在国家生活中不重要D.日常生活中，规范自己行为的只有宪法

　　【答案】A

　　在全国法制宣传日这天，某校举办了灯谜大联猜活动。

其中一个谜面是：

排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力我最高。

这个谜语的谜底是

　　A.环境保护法B.刑法c.教育法D.宪法

　　【答案】D

　　【解析】试题分析：

宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。

在我国的法律体系中，宪法具有最高的法律地位和效力，是其他法律的立法基础和立法依据。

宪法是母法，普通法律是子法。

所以观点D符合题意，本题选择D。

　　XX年3月16日，十届全国人大五次会议高票通过物权法。

物权法从起草到通过，广泛征求社会各界的意见，历经8次会议，100多次修改。

该法规定：

“国家的、集体的和私人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。

”物权法的制定过程及规定表明

　　①在我国，人民是国家和社会的主人②人民群众可直接参与立法，制定法律③全国人民代表大会拥有最高立法权④我国法律体现广大人民的意志和利益

　　A.①②④B.②③④c.①③④D.①②③

　　【答案】c

　　【解析】此题旨在考查学生对人民当家作主的法治国家的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中在全国人大上通过相关法律，表明全国人大是国家最高权力机关，具有最高立法权，我国人民是国家和社会的主人，我国法律代表广大人民的利益和意志，但是我国人民是通过间接的形式参与立法的，所以排除②，正确答案选c。

　　0.“刑法+教育法+民法+合同法+……=宪法”的观点是

　　A.正确的．因为宪法是国家一切法律的总和

　　B.错误的．因为宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格

　　c.正确的．因为普通法律要依据宪法制定

　　D.错误的．因为宪法规定的是国家生活中最根本的问题，而不是所有的问题

　　【答案】D

　　【解析】宪法是国家的根本大法，并不意味着宪法是其他法律的总和，故选D。

　　1.下列选项中不属于宪法规定的内容有

　　A.国家的性质B.犯罪的特点和刑罚

　　c.国家的根本制度D.公民的基本权利和义务

　　【答案】B

　　【解析】试题分析：

宪法是国家的根本大法，规定国家生活中的根本问题。

如我国的国家性质、国家的根本制度、国家的根本任务、国家政权的组织形式、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织和职权、国家标志等国家生活中的根本问题。

故AcD都是宪法规定的内容。

B是我国刑法所规定的内容。

　　宪法的制定，需由国家成立专门委员起草。

宪法的修改，由全国人民代表大会常委会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

其他的法律和议案的制定、修改只需一般程序，由半数以上代表通过。

上述材料表明

　　A.从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格

　　B.宪法规定了国家生活中的根本问题

　　c.宪法是其他法律的立法基础和立法依据

　　D.宪法具有最高的法律效力

　　【答案】A

　　【解析】此题旨在考查学生对宪法的制定和修改的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中修改宪法程序表明，宪法的制定和修改程序，比普通法律更为严格，BcD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选A。

　　3.宪法之所以被称为国家的根本大法，是因为：

　　①依法治国的核心是依宪治国②宪法规定了国家生活中的根本问题③依法治国的党和国家治理国家的基本方略④宪法规定了国家生活中的重点问题⑤宪法具有最高的法律效力⑥宪法的制定和修改比普通法律更为严格

　　A.②⑤⑥B.②③④c.①④⑤D.①③④⑥

　　【答案】A

　　【解析】试题分析：

此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况，根据所学知识，从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法制定和修改的程序比普通法律更严格。

故②⑤⑥的说法正确，应选A。

①③说法正确但不符合题意；④说法错误，宪法规定的是国家生活中的根本问题而不是重点问题。

　　宪法规定中华人民共和国的根本制度是

　　A.“一个国家，两种制度”B.人民民主专政制度

　　c.人民代表大会制度D.社会主义制度

　　【答案】D

　　【解析】本题考查我国的根本制度的认识。

A解释一国两制，是解决两岸关系的最佳方式。

B是我国的国家性质c为我国的根本政治制度。

故选D。

　　我国的根本政治制度是

　　A.社会主义制度B.生产资料的社会主义公有制

　　c.人民代表大会制D.共产党领导的多党合作和政治协商制

　　【答案】c

　　【解析】此题旨在考查学生对我国根本政治制度的认识，主要考查学生的识记能力。

根据所学，人民代表大会制度是我国根本的政治制度，社会主义制度是我国根本制度，公有制是我国经济制度的基础，共产党领导的多党合作和政治协商制是我国的政治制度，所以排除ABD，正确答案选c。

　　我国义务教育法、未成年人保护法、国旗法等告别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法，制定本法”，这表明

　　A.宪法包含了其他法律、法规B.宪法是普通法律的立法基础

　　c.宪法具有最高的法律效力D.一切法律、法规都不得与宪法相抵触

　　【答案】B

　　【解析】试题分析：

依据课本知识，宪法具有最高的法律地位的表现：

宪法是其他法律的立法基础和立法依据，宪法具有最高的法律效力。

宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法制定和修改的程序更为严格。

材料中强调的是普通法律依据宪法制定，A说法错误，宪法和其他法律、法规不是包含关系，c、D答案和材料没有联系，正确答案为B。

　　二、非选择题

　　一天，某法制媒体就“公民对宪法知多少”进行了一次调查活动。

下面是某记者对市民张象涛的随机调查情况。

记者：

“你知道宪法是一部什么样的法律吗?

”张象涛：

“宪法是国家的根本大法。

”记者：

“你对宪法的基本内容了解吗?

”张象涛：

“了解的不是很多。

”记者：

“你觉得宪法和咱们老百姓的关系密切吗?

”张象涛：

“和咱老百姓的关系肯定是密切的，但具体说不太清楚。

”

　　假如你是记者，请你告诉张象涛，宪法是一部什么样的法律?

　　请你列举：

请你写出我国现行宪法的组成部分。

　　立法的价值取向

　　【答案】宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程

　　序言，章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都。

　　在立法的过程中，要坚持民主立法的价值取向

　　从“八项规定”“六条禁令”，到《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》，把权力关进制度的笼子，关键一环就是充分发挥监督执纪的威力。

巡视监督持续深入，中央巡视组巡视了100多个地区和单位，实现了对地方和中央的全覆盖；纪检监察持续发力，一大批“老虎”“苍蝇”被绳之以法……事实证明，要从根本上解决主体责任缺失、监督责任缺位、组织涣散、纪律松弛等一系列管党治党宽松软的问题，就必须强化党内监督，确保党章党规党纪在全党有效执行，维护党的团结统一。

　　从以上材料可以看出，规范权力运行的原因是什么？

　　结合材料，思考：

如何才能让权力在阳光下运行？

　　【答案】权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。

　　国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责；必须严格按照法定的途径和方式行使；法定职责必须为，法无授权不可为。

　　伴随着我国法制建设前进的步伐，法制宣传教育工作已经走过了二十多年的历程。

为了配合今年的法制宣传某校举办了手抄报比赛。

八年级在“走进法律”栏目中，有位同学提出的“12.4”指的是

　　在“以案说法”栏目中，有这样一则案例：

　　某校学生张某因高考准考证被老师扣押而失去语文考试的机会，他一纸诉状将其所在的学校告上法庭。

经调查取证，该县法院一审当庭宣判：

该校扣证行为违反了我国宪法，侵犯了学生受教育权，该校赔偿原告高考报名费219元，精神抚慰金1、5万元。

　　法院依据宪法对该案的判决对你有哪些启示？

　　如果你来组织一次法制宣传活动，你准备用什么方式？

法律知识竞赛、法律讲座、法律故事大赛、漫画展等

　　【答案】、全国法制宣传日

　　①宪法是国家的根本大法。

②宪法具有最高的权威，任何组织和个人都不得有超越法律的特权，都要增强遵守宪法的意识，树立宪法观念。

③作为青少年应认真学习宪法，养成遵守和维护宪法的习惯，并同违反宪法的行为作斗争。

当自己的合法权益受到侵害时，应采用合法的手段来维护并捍卫宪法的尊严。

　　法律知识竞赛、法律讲座、法律故事大赛、漫画展等