广东省梅州市五华县学年七年级下学期期末语文试题.docx
《广东省梅州市五华县学年七年级下学期期末语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省梅州市五华县学年七年级下学期期末语文试题.docx（20页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
广东省梅州市五华县学年七年级下学期期末语文试题
广东省梅州市五华县2018—2019学年七年级下学期期末语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、情景默写
1．根据课文默写古诗文。
（1）《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是：
___________，____________。
（2）子曰“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
_______________,______________。
”
（3）岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是_________，____________。
（4）南亚海啸牵动着全球民众的心！
灾害发生后，国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。
用《木兰诗》中“______________，_______________”一句来形容最为恰当。
（5）小明暑假参加科技夏令营，眼界大开，增长了知识。
回校后与同学谈起收获，同学打趣地说：
“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙，真是‘__________，_______’啊”。
二、字词书写
2．根据拼音写出相应的词语。
（1）舒活舒活筋骨，dǒusǒudǒusǒu（_______）精神，各做各的一份儿事去。
（2）那里装的是什么xiānlùqióngjiāng（_______）？
我凑上去，想摘一朵。
（3）我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：
“yìlù（______）梨花处处开。
”
（4）因为他来表示感谢，我却拿钱去wǔrǔ（_________）他?
三、选择题
3．下列词语没有错别字的一项是（）
A．粗犷家具城沧海一栗戛然而止
B．脉搏大无畏再接再厉契而不舍
C．寒暄口头禅克不容缓左右逢源
D．追溯座右铭世外桃源金榜题名
4．下面句子没有语病的一项是（ ）
A．《人民的名义》这部电视剧刻画了各类政府官员的典型形象。
B．中亚各国之间的交往日益密切，经济发展也出现了新的增长点。
C．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。
D．我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。
四、综合性学习
5．综合性学习。
为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召，某校开展了“我爱文学”读书活动。
请你参与并完成以下任务。
（1）（全民阅读）如果你是校报小记者，请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。
（不超过30字）
2018年4月23日，正值“世界读书日”，为培育“多读书，读好书”的风尚，在装扮的美轮美奂的泉城广场，济南市举行了2018年“全民阅读”启动仪式。
据悉，本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待，号召进一步深入开展“全民阅读”活动，努力改善全社会阅读条件，大力培育“多读书，读好书”的文明风尚，让群众享受到丰富多彩的文化生活。
（2）（书香传递）在央视《朗读者》栏目里，导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的生灵，演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈，我读的是献给。
五、课内阅读
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有？
6．下列各组中加点词语的意思相同的一项是（ ）
A．斯是陋室/是非木杮
B．无案牍之劳形/形影不离
C．无丝竹之乱耳/何陋之有
D．可以调素琴/则素湍绿潭
7．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）孔子云：
何陋之有？
8．下列对本文内容的分析，不正确的一项是（ ）
A．文中通过对陋室环境的描写，并与古代德操傲岸的贤士之居室相类比，表达“陋室不陋”的思想，同时也体现出作者高洁傲岸和安贫乐道的情趣。
B．文章写山、水、龙、仙的句子，是用排比、起兴的修辞手法，引出文章的主旨。
C．文章最后一句强调全文主旨——陋室不陋。
D．《陋室铭》的文体是“铭”，它原来是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来发展成为一种文体。
六、课外阅读
王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。
翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。
日过午，觉饥甚而不敢去。
又久之方命坐果蔬③皆不具其人已心怪之。
酒三行④，初供胡饼两枚，次供猪脔⑤数四，顷即供饭，傍置菜羹而已。
萧氏子颇骄纵，不复下箸⑥，惟啖胡饼中间少许，留其四傍。
公取自食之，其人愧甚而退。
（注释）①子妇之亲：
儿媳妇家的亲戚。
②京师：
京城。
③果蔬：
泛指菜肴。
④酒三行：
指喝了几杯酒。
⑤脔：
切成块的肉。
⑥箸：
筷子。
9．解释加点词语在句中的意思。
（1）公约之饭 之：
____________
（2）惟啖胡饼中间少许 惟：
____________
10．文中画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出三处。
又久之方命坐果蔬皆不具其人已心怪之
11．从文中可看出王安石具有什么品质？
用自己的话回答。
七、诗歌鉴赏
春夜洛城闻笛
李 白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
12．对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）
A．首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。
B．第二句着意渲染笛声。
“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。
C．此诗着重在以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。
D．全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。
13．诗歌首句中的“暗”字有何妙处？
八、现代文阅读
打不碎的韧性陶瓷
①陶瓷，是用物理化学方法制造出来的最早的人造材料。
一万多年以前，它的诞生使人类由旧石器时代进入了新石器时代。
然而，陶瓷的脆性一直是它的致命弱点，如果能够克服这个弱点，再加上它原有的耐磨、耐高温、耐腐蚀等非常有价值的性能，那么陶瓷材料的前途将远远超过现代的优质合金。
②可喜的是，经过科学家的不懈努力，终于找到了克服陶瓷脆性的“药方”。
③首先，从改善内部结构着手。
研究表明，在陶瓷的原料中添加少量的氧化钇、氧化镁、氧化钙等粉末，经高温炼制成氧化锆陶瓷后，其中的氧化锆便生成两种晶体：
立方晶体和四方晶体。
当陶瓷受到外力作用时，四方晶体便变成一种单斜晶体，体积迅速“膨胀”。
由于晶体的体积急速增大，进而可阻止陶瓷中原先存在的细微裂纹的扩展，陶瓷就不会破裂了。
有人在氧化铝坯料中加入二氧化锆，当加入量为基体体积的15%时，陶瓷的硬度可以提高3倍，有人称之为“陶瓷钢”。
④其次，将纤维均匀地分布于陶瓷的原料中，以提高陶瓷的强度和韧性，其原理与我们在石灰中加入纸筋相类似。
这是因为，将纤维加入陶瓷原料中，具有以下三大作用：
纤维不易拉断，在工作时可承担大部分外加负荷，减轻陶瓷的负担，使裂纹不易产生；纤维与陶瓷体结合在一起后，具有很大的摩擦力，于是，陶瓷的韧性可以大大增加；即使陶瓷出现了细微裂纹，纤维也能将它们紧紧拉住，使裂纹不至于进一步扩展开来。
⑤第三，还在改善陶瓷表面状态方面下功夫。
一般来说，陶瓷的断裂大都从表面开始，因此，改善陶瓷表面状态就犹如为防止陶瓷的破损设下了一道屏障。
具体方法为：
通过化学和机械抛光技术消除陶瓷的表面缺陷；对氮化硅、碳化硅等非氧化物，只要通过控制表面氧化技术，就可消除表面缺陷或使裂纹尖端变钝；通过热处理也可达到表面强化或增韧的目的。
⑥经过特殊加工的陶瓷，再也不是那种碰不得、摔不起的“瓷娃娃”了，即使把它丢在水泥地上也毫无损伤。
这种打不碎的陶瓷，目前已经广泛应用于一些高科技领域，如用来制造汽车、飞机、快艇的发动机和其他重要零部件。
这类陶瓷材料无疑将有广阔的发展前景。
14．结合文章内容，具体说明第②段中“药方”具体指什么？
15．写出文章第③段的“当陶瓷受到外力作用时”不能删去的理由。
16．说说第⑤段画线句子的表达效果。
17．阅读下面链接材料，借助文中知识，分析韧性陶瓷能有如此性能的原因。
韧性陶瓷制作的菜刀，硬度极强，仅次于金刚石。
用它处理食物不易粘连，能切出如纸一样薄的肉片，永不需要磨刀。
即使面对冷冻肉品这样难处理的食材，陶瓷菜刀也不会崩刃，在韧性方面相对于传统陶瓷有了很大进步。
背向大地的爱
父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。
原本阴沉的天色，渐渐变得越来越黑。
父亲对女儿说：
“我们要快点儿走了，天可能要下大雨。
”
天上铅灰的乌云越聚越浓，天色越来越暗，仿佛真正的黑夜来临。
闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗，雷声伴着狂风隆隆滚过天际，然后像炸弹一样在头顶炸裂。
女儿瑟缩着小小的身子：
“爸爸，我怕!
”他将女儿紧搂在胸前：
“丹丹不怕，把头埋进爸爸衣服里，闭上眼睛睡觉。
”
一道雪亮的闪电划过大地，他突然听到一种奇怪的呼啸声由远而近向自己的方向逼来。
这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声，又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。
在闪电的强光里，他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风!
他大骇，他知道龙卷风的厉害。
小时候经历过一次，所到之处，大树齐腰斩断，树皮被剥掉，只剩白花花的树干，地上的东西被吸上天空，人和牲畜都会被摔死!
他本能地想要加快脚步。
但一刹那间，脚下陡然失去了支撑，身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘。
他知道此刻他和女儿都被吸到了高空，几分钟后就要被抛到九霄云外，然后粉身碎骨!
“爸爸，我怕!
”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤声叫道。
“乖女儿，爸爸在和你做飞的游戏呢，你不是一直想像小鸟一样自由飞翔吗?
我们现在跟许多小鸟一起飞翔呢，闭紧眼睛，我们开始数小鸟，一只，两只，三只……”
他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。
他什么也不敢想，只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。
不知道过了多少时候，他感觉这只巨手的力量渐渐小了，身体也开始慢慢下降，他知道龙卷风风力渐小，开始将吸入的物体抛向地面了。
女儿，我的女儿，他心里痛苦如焚。
突然，他感觉自己的背撞到了什么东西，这个东西以一种强大的力量勒过他的衣服，勒进他的背--电缆!
他心里滚过一阵狂喜，一瞬间，他一手搂紧女儿，另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆!
他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量。
天慢慢地变亮了，狂风也小了。
渐渐地，他感到手臂发软打颤，被深勒过的后背正在流血。
然而不等血滴进土地，就被吹散在风中。
最要命的是，女儿睡着了，睡着后的女儿会不自觉地放松抱紧父亲的双手!
他不敢再往下想。
女儿的手一点点松开他的身体。
不能再犹豫了，他看到脚底十多米的地方是一块旱地，他搂紧女儿，紧抓电缆的那只手一松，他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。
此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语着。
他笑了。
父亲保住了性命，却多处骨折并重度脑震荡;而女儿，毫发无伤，睡醒了还天真地对父亲说：
“爸爸，我看到了好多好多可爱的小鸟，真美啊。
”
有人问他：
“你知道不知道，你这次是侥幸从死神手里逃掉的?
因为你这样背对地面从高空摔下，极有可能丢掉性命。
”他憨憨地说：
“我知道，但如果我不这样背对地面，我的女儿就可能丢掉性命。
”
父亲这句简单朴实的话，七岁的女儿现在还不懂。
等她长大了，她会懂得，父亲对她的爱，比父亲背对的大地，还要深沉，还要厚重。
18．文章第2自然段运用了____________________描写，从全文看，此处描写的作用是:
__________
19．第7自然段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿，你从中看到了一个怎样的父亲？
20．试从文章结构方面分析第⑩段中出现“电缆”这一情节的作用。
21．文章以“背向大地的爱”为题，有什么作用？
阅读下列《骆驼祥子》选段，回答下列问题。
①整整的三年，他凑足了一百块钱!
②他不能再等了。
原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。
不能再等：
万一出点什么事再丢失几块呢！
恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多：
本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。
祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：
“我要这辆车！
”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！
拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！
一百块，少一分咱们吹！
”祥子把钱又数了一遍：
“我要这辆车，九十六！
”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：
“交个朋友，车算你的了。
保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。
保单，拿着！
”
③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！
越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来，今年是二十二岁。
因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来，他没过一次生日。
好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢？
祥子有主意：
头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。
最好是拉到前门，其次是东安市场。
拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。
吃完，有好买卖呢，就再拉一两个；没有呢，就收车：
这是生日！
⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。
拉包月也好，拉散座也好，他天天用不若为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。
心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心……
22．祥子为什么把买车的日子定为自己的生日？
23．选文中的祥子是一个怎样的人?
请概括出三个特点并分别举出相对应的例子。
24．根据下面的情境发挥想象，以铺主的身份写一句赞美车子的话。
要求：
配合铺主的其中一个动作，不少于8个字。
（铺主）把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词。
九、作文
25．阅读下面的文字，按要求作文。
在一次班会课上，老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。
第一个是捧着书走过去的，第二个是唱着歌走过去的，第三个是笑着走过去的，然后越来越五花八门：
跳着走的，侧着走的，斜着走的，摔跤了爬起来走的......
最后，每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。
请以“经历是一种收获”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名、和地名；③书写工整，卷面整洁。
参考答案
1．夕阳西下断肠人在天涯不义而富且贵于我如浮云故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干万里赴戎机关山度若飞士别三日即更刮目相待
【解析】
【详解】
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“夕阳、天涯、戎、度”等字词容易写错。
2．
（1）抖擞抖擞
（2）仙露琼浆（3）驿路（4）侮辱
【解析】
【详解】
解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。
书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。
本题要注意“抖擞”和“侮辱”的写法。
3．D
【解析】
【详解】
A.家具城－家俱城；
B.契而不舍－锲而不舍；
C.克不容缓－刻不容缓；
故选D。
4．B
【解析】
【详解】
A.语序不当，将“各类政府官员”改为“政府各类官员”；
C.成分残缺，在“审美”后加上“价值”
D.搭配不当，将“探访”改为“探究”。
故选B。
5．
（1）济南市举行了2018年“全民阅读”启动仪式。
（2）示例一：
我读朱自清的《背影》是献给年老蹒跚的父亲；
示例二：
我读魏巍的《我的老师》是献给慈爱育人的老师；
示例三：
我读马致远的《天净沙•秋思》是献给远行漂泊的游子。
【解析】
【详解】
（1）概括新闻的内容。
要仔细读懂材料，采用“什么人+什么事+结果怎样”的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。
概括的语言要简洁，表达的意思要明确，符合题意。
本题可用“济南市举行了2018年‘全民阅读’启动仪式”来概括作答。
（2）仿写时应做到以下几点：
①句式一致。
要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。
②修辞相同。
如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。
③字数大体相等。
仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。
④语意连贯。
所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。
本题要选择自己所读的文章，按照给出的句式要求拟写作答。
答案是多元的。
6．B
7．
（1）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德美好（就不感到简陋了）。
（2）孔子说：
“有什么简陋的呢？
”
8．B
【解析】
6．考查对文言词语一词多义的理解。
在理解句意的基础上，结合语境理解词语的意义和用法。
A.斯是陋室/是非木杮（是：
表判断/代词，这）；
B.无案牍之劳形/形影不离（形：
身体/身体）；
C.无丝竹之乱耳/何陋之有（之：
主谓之间，取消句子独立性/提宾标志）；
D.可以调素琴/则素湍绿潭（素：
不加装饰/白色）。
故选B。
7．本题考查翻译文言语句的能力。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。
尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
翻译时要做到“信、达、雅”。
（1）句中的“斯（这）、惟（只）、馨（散布很远的香气，这里指（品德）高尚）”几个词是赋分点；
（2）句中的“云（说）、何（什么）、之（提宾标志）”几个词是赋分点。
8．考查对文章内容的理解与分析。
语句“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵”没有使用排比的修辞。
故选B。
【点睛】
在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。
翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。
参考译文：
山不在于高，只要有仙人居住就会出名；水不在于深，只要有蛟龙栖留住就显神灵。
这是一间简陋的居室，因我的美德使它芳名远扬。
苔藓爬上台阶染出一片碧绿，草色映入竹帘映得漫屋青色。
这里谈笑的都是博学多识的人，来往的没有不学无术之徒。
平时可以弹奏清雅的古琴，阅读泥金书写的佛经。
没有繁杂的音乐搅扰听觉，没有文牍公务劳累身心。
似南阳诸葛亮的草庐，如西蜀扬子云的草屋。
孔子说：
“这有什么简陋呢？
”
9．
（1）代词，代萧氏子
（2）只
10．又久之|方命坐|果蔬皆不具|其人已心怪之。
11．节俭，不铺张浪费。
【解析】
9．理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
比如本题中的“之”是“代词，代萧氏子”；“惟”是“只”的意思。
10．考查文言文语句的句读。
解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。
句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。
语句“又久之方命坐果蔬皆不具其人已心怪之”的意思是：
又过了很久，王安石才让他坐下。
菜肴都没有准备，萧氏的儿子心里对王安石的做法感到奇怪。
据此，正确的句读是：
又久之/方命坐/果蔬皆不具/其人已心怪之。
11．考查对人物形象地分析。
在理解文意的基础上，根据文章的具体内容分析作答。
从“酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，傍置菜羹而已”“公取自食之”来看，王安石是一个生活节俭，不铺张浪费之人。
【点睛】
文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：
①句首关联词或语气词之后要停顿；②有些古今异义词朗读时要分开；③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；④需要着重强调的地方，一般要停顿；⑤省略句中省略的地方一般要停顿；⑥并列短语间要略作停顿；⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。
⑧根据句子表达的意思来句读。
参考译文：
王安石在担任宰相的时候。
儿媳妇家的亲戚萧氏的儿子到达京城，于是去拜见王安石，王安石约请他一起吃饭。
第二天，萧氏的儿子穿着华丽的衣服前往，以为王安石一定会准备好丰盛的食物（来款待他）。
过了中午，萧氏的儿子觉得十分饥饿，但又不敢离开。
又过了很久，王安石才让他坐下。
菜肴都没有准备，萧氏的儿子心里对王安石的做法感到奇怪。
他们喝了几杯酒，先上了两块胡饼，再上了四份切成小块的猪肉。
一会儿就上饭了，一旁放着菜汤罢了。
萧氏的儿子很娇惯放纵，不再动筷子，只吃了胡饼中间的小部分，把四边都留下了，王安石拿过来自己吃了。
萧氏的儿子十分羞愧地回去了。
12．C
13．示例：
一个“暗”字，一方面表达了喧嚣过后，静夜里嘹亮的笛声传来的突然性，像是悄然而无痕迹的；另一方面照应了“谁家”，让人产生无限遐想。
【解析】
12．考查对诗文内容的赏析。
此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。
其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡之情。
据此，C项的理解是错误的。
13．考查对词语的赏析。
对于词语的赏析，要在把握诗文内容的基础上，结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。
这类试题涉及到古诗的“炼字”技巧。
采用答题格式是：
先解释词语的意思，再结合诗句分析表达的内容，最后写其表达效果。
语句“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的意思是：
是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？
融入春风，飘满洛阳古城。
这里的“暗”字，一方面写出了不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，照应了“谁家”，让人产生无限遐想；另一方面是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外做客的人听，以动其离愁别恨。
据此理解分析作答。
14．“药方”这里指克服陶瓷脆性的办法。
15．如果删去画线语句就不清楚在什么条件下四方晶体变成一种单斜晶体，体积迅速“膨胀”。
这些语句体现了说明文语言的准确性和严密性。
16．用打比方的说明方法，把改善陶瓷表面比作为陶瓷的破损设下屏障，形象生动（通俗易懂）地说明了改善陶瓷表面的状态能提高了陶瓷的强度和韧性。
17．答案示例：
材料中说韧性陶瓷硬度极强是因为陶瓷改善了内部结构，硬度提高了；韧性增强是因为将纤维均匀地分布于陶瓷的原料中；改善陶瓷的表面状态，提高了陶瓷的强度和韧性。
【解析】
14．本题考查对文本内容的理解。
“经过科学家的不懈努力，终于找到了克服陶瓷脆性的‘药方’”其中的“药方”不是真正的药方，所以是表示特殊含义，依据文章第1段“然而，陶瓷的脆性一直是它的致命弱点”可知，这里的“药方”指的是克服陶瓷脆性的方法。
15．考查说明文语言的特点。
抓住说明文语言准确这一特点答题。
答题格式：
①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性。
语句“当陶瓷受到外力作用时，四方晶体便变成一种单斜晶体，体积迅速‘膨胀’”中的“当陶瓷受到外力作用时”这一语句，限定了是在特定的条件下，四方晶体才会变成一种单斜晶体，体积迅速‘膨胀’。
如果删去就不清楚在什么条件下四方晶体变成一种单斜晶体，体积
升级会员 