汇编程序调试实验报告.docx
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汇编程序调试实验报告
微机原理与接口技术
课
程
作
业
班级:
一、实验目的:
汇编语言是一种用助记符表示的程序设计语言。
用汇编语言编写的源程序生成的目标代码短,占内存少,执行速度快,适合于系统软件、实时控制软件、I/O接口驱动等程序设计。
通过本次实验,熟练掌握汇编程序的调试,深入了解MASM汇编语言及其程序设计方法。
二、实验环境
EDIT编辑器、MASM汇编程序、LINK连接程序、TD调试程序
三、实验过程
〔一〕根底知识储藏
1.了解微处理器80486的内部构造、存放器组、工作模式等根本知识。
2.熟练掌握微处理器指令系统的相关知识,重点掌握80486的寻址方式和常用的指令格式及功能。
3.了解MASM汇编语言及其程序设计方法。
掌握MASM汇编语言的语句格式、语法规则、常用伪指令及DOS功能的调用等。
了解顺序构造、分支构造、循环构造和子程序的设计方法。
〔二〕汇编语言程序设计
1.分析问题,明确要解决的问题和要求。
2.确定解决问题的思路和方法。
3.将解决问题的方案编制成程序流程图。
4.根据流程图,逐条编写程序。
5.上机调试,验证程序是否正确。
〔三〕汇编程序调试
MASM汇编程序的主要功能是:
把源文件转换成用二进制代码表示的目标文件,并生成列表文件;在转换过程中汇编程序将对源程序进展扫描,检查源程序是否有语法错误并指出源程序的语法错误。
汇编语言源程序的调试过程需要经过编辑、汇编、连接、运行、调试等几个步骤:
1.编辑:
使用编辑程序,将编写好的程序输入计算机,建立一个扩展名为ASM的汇编语言源文件*.ASM。
2.汇编:
使用汇编程序,将*.ASM文件经汇编后生成扩展名为*.OBJ。
3.连接:
使用连接程序,把一个或多个目标程序连接成可执行文件*.E*E。
4.运行:
运行可执行文件,验证程序是否正确。
5.调试:
如果运行中有问题,可使用编辑或调试程序进展修改和调试,重复上述步骤,直到运行正确为止。
四、调试实例
〔一〕实例一
要求:
编写程序,将MBUF为起始单元的5个数按相反次序传送到NBUF开场的存储单元中。
实验思路:
本例采用顺序构造和循环构造,合理利用堆栈,通过堆栈实现数据按照相反次序传送。
源程序:
DATASEGMENT;数据段开场
MBUFDB0,1,2,3,4;每个数据分配一个存储单元
NBUFDB5DUP(0);空5个存储单元备用
DATAENDS;数据段完毕
STACKSEGMENTPARASTACK;堆栈段开场,定位类型是PARA
DB100DUP(0)
STACKENDS
CODESEGMENT;代码段开场
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA,SS:
STACK;段分配伪指令
START:
MOVA*,DATA;数据传送
MOVDS,A*;存储器数据传送到段存放器中
MOVSI,OFFSETMBUF;取第一组操作数的偏移地址
MOVDI,OFFSETNBUF;取第二组操作数的偏移地址
MOVC*,5;数据个数5传送到C*中
LOP1:
MOVA*,[SI];数据传送
PUSHA*;数据入栈
INCSI;指针加1
LOOPLOP1;循环
LOP2:
POPA*;数据出栈
MOV[DI],A*;数据传送
INCDI
LOOPLOP2
MOVAH,4CH;终止进程
INT21H
CODEENDS
ENDSTART
〔二〕实例二
要求:
编写程序,将内存中*数据块中的正数和负数分开,并分别将这些正数和负数送同一数据段的两个缓冲区中,并在屏幕上显示正数和负数的个数。
实验思路:
本例中要求将正数和负数分开,因此应先判断数据块中数据的正负,然后将不同符号的数分别传送到两个缓冲区中,同时分别计数。
利用分支构造和循环构造解决问题。
源程序:
DATASEGMENT;数据段
BUFDB5,2,7,-4,-2,-3,4,9,-6
COUNTEQU$-BUF;等值语句,COUNT等于BUF数据长度
ZSDB"
FSDB"
STR1EQUBUF+20;正数首地址
STR2EQUBUF+30;负数首地址
DATAENDS
STACKSEGMENTSTACK;堆栈段
DB100DUP(0)
STACKENDS
CODESEGMENT;代码段
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA,SS:
STACK
START:
MOVA*,DATA
MOVDS,A*;初始化
MOVB*,OFFSETBUF;取BUF中操作数的偏移地址
MOVC*,COUNT
MOVZS,0
MOVFS,0
MOVSI,OFFSETSTR1
MOVDI,OFFSETSTR2
LOP:
MOVAL,[B*]
CMPAL,0;带符号数比拟
JGLOP1;数据大于0时跳转至LOP1
JLLOP2;数据小于0时跳转至LOP2
LOP1:
INCZS;正数计数加1
MOV[SI],AL;正数数据存入SI存放器中
INCB*
INCSI
LOOPLOP
JMPLAST
LOP2:
INCFS
MOV[DI],AL;负数数据存入DI中
INCB*
INCDI
LOOPLOP
LAST:
MOVDL,ZS
MOVAH,06H;显示字符
INT21H
MOVDL,FS
MOVAH,06H
INT21H
MOVAH,4CH
INT21H
CODEENDS
ENDSTART
〔三〕实例三
要求:
编写程序,从内存BLOCK开场,存放着10个字节的有符号数,从这些数中找出绝对值最大的那个最大的数,将其存入MA*中。
源程序:
DATASEGMENT
BLOCKDB1,-1,2,-3,4,5,3,-1,2;设置数据
COUNTEQU$-BLOCK;置计数值
MA*DB";存最大值
DATAENDS
STACKSEGMENTSTACK
DB100DUP(0)
STACKENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA,SS:
STACK
START:
MOVA*,DATA
MOVDS,A*
MOVSI,OFFSETBLOCK;数据首地址
MOVMA*,0
MOVC*,COUNT;C*为计数器
AGAIN:
MOVAL,[SI];将第一个数据存在AL中
CMPAL,0;判断正负
JSJDZ;小于0转到JDZ
LOP:
CMPAL,MA*;比拟数据与最大值
JGBIG;AL大转到BIG
JMPLOP1
JDZ:
NEGAL;求补,即绝对值
JMPLOP1;跳转至LOP1
BIG:
MOVMA*,AL
JMPLOP1
LOP1:
INCSI;指针加1,指向下一个数
DECC*;计数值减1
MOVAH,MA*;最大值存入AH
JNZAGAIN;跳转至AGAIN
MOVAH,4CH
INT21H
CODEENDS
ENDSTART
〔四〕实例四
要求:
编写程序,将内存中N个无符号数从大到小排序后输出显示。
源程序:
DATASEGMENT
BUFDB1H,9H,6H,15H,10H
COUNTEQU$-BUF
DATAENDS
STACKSEGMENTSTACK
DB100HDUP(")
STACKENDS
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA,SS:
STACK
START:
MOVA*,DATA
MOVDS,A*;初始化
MOVC*,COUNT;置计数器
DECC*;外层循环减1
LOP1:
MOVSI,C*
MOVDI,1;交换标志DI=1
MOVB*,OFFSETBUF;取数组中第一个偏移地址
LOP2:
MOVAL,[B*];第一个数据送到AL中
CMPAL,[B*+1];两数进展比拟
JAELOP3;大于等于转到LOP3
*CHGAL,[B*+1];小于交换两数位置,AL存大数
MOV[B*],AL
MOVDI,0;交换标志DI=0
LOP3:
INCB*;数据指针指向下一位
LOOPLOP2;循环LOP2
CMPDI,0;交换标志为0继续,交换标志为1完毕
JNZOK;不等于0转到OK,完毕
MOVC*,SI
LOOPLOP1;等于0循环LOP1
OK:
MOVC*,COUNT
MOVB*,OFFSETBUF;B*为BUF首地址的偏移地址
LOP4:
MOVDL,[B*];B*中的数放在DL中
MOVAH,06H;输出显示
INT21H
INCB*;指针指向下一字符
LOOPLOP4;循环LOP4
MOVAH,4CH;完毕进程
INT21H;返回DOS
CODEENDS
ENDSTART
五、实验总结
本次实验,虽然花费时间较长,但通过实验的完成,我的收获也很多。
〔一〕实验收获
无论是知识方面还是能力方面,本次实验都让我得到了很大提升。
知识方面,本次实验需要编写符合要求的程序。
首先要进展程序的设计,明确实验目的和设计思路,画出程序框图,然后进展程序的编写。
通过程序的设计与编写,使我能够更加深入的了解和掌握80486了指令系统。
程序编写完成后,便需要进展调试,最初编写的程序中出现了很多错误,在编译过程中发现错误后,不断进展修正,直到程序正确,可以实现所需功能。
在这一过程中,我逐渐熟悉了汇编程序编辑、编译、连接、调试的过程,并能通过这些软件的功能找到自己的错误加以改正,最终实现实验目的。
能力方面,由于系统原因,不能直接在电脑当前系统中进展汇编程序的调试,因此我安装了虚拟机,在虚拟机安装过程中遇到很多问题,通过对搜索引擎的有效利用,我解决了安装过程中的问题并成功安装了*P系统,建立了实验所需环境,为实验的完成打下根底。
本次实验,提高了我分析问题和解决问题的能力,能够通过查阅资料获得所需信息,解决实验过程中所遇到的各种问题。
〔二〕实验感悟
本次实验对知识和能力的要求都比拟高,开场完成实验室,遇到了很多阻碍,但通过资料的查找和优秀视频的参考,我逐渐找到问题的解决方法,最终实现了实现所需的功能,完成了这项任务。
在这一过程中,我更深刻地体会到,任何知识的学习和掌握都是时间和汗水的积累。
只有真正认真思考,坚决完成任务的信念,找到解决问题的方法,才能学会知识和技能。