值周人员值周工作检查评价记录表.docx

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值周人员值周工作检查评价记录表

 

小学2014/2015学年第二学期

值周人员检查评价记录表

第___周

(___月___日--___月___日)

值周教师:

行政-B-C-

 

值周人员检查内容及评价标准

◇检查评价方式:

由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期进行检查评价(至少两次,上、下午各一次)并及时公布。

周评价结果为流动红旗评比量化考核依据。

◇检查内容及评价标准:

A.晨检(3分)

1.文明礼仪(1分):

要求学生入校门与值周老师问好,行鞠躬礼。

在校园内遇到老师主动问好,未做到1人扣0.1分。

2.早读出勤(1分)

早读情况(0.5分):

要求学生到校进教室自觉读书,来到学校未进教室在走廊里玩耍,学生在教室里不自觉学习酌情扣0.1-0.5分。

早读出勤(0.5分):

8:

20早读铃声后检查班级人数,迟到1人扣0.1分,0.5分扣满为止。

3.标志佩戴(1分)

红领巾、学生干部(0.5分):

未戴红领巾、学生干部标志1人扣0.5分,1分扣满为止。

周一校服着装情况(0.5分):

未穿校服1人扣0.5分,1分扣满为止(新同学除外)。

B.两操(4分)

1.眼保健操(2分):

不认真做眼操、退场无秩序3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。

2.课间操(2分):

课间操未出勤或迟到,酌情扣分。

不认真做课间操3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。

C.三餐(3分)

1.早餐(1分):

就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分,1分扣满为止。

2.午餐(1分):

就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分,1分扣满为止。

3.晚餐(1分)就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分,1分扣满为止。

D.卫生(4分)

1.教室卫生(2分)

关闭电器(1分):

教室一天内无人时和放学时未关闭用电器(电灯和饮水机),发现1次扣0.1分,一天内1分扣满为止。

教室地面(1分):

发现地面有一处纸屑扣0.1分/次,1分扣满为止。

2.桌椅摆放、桌堂卫生(2分):

桌椅摆放、桌堂卫生有一处不整齐、不干净扣0.1分/次,2分扣满为止。

E.安全纪律(6分)

课间秩序、午睡秩序(4分):

课间秩序和午睡秩序混乱、课间打闹现象发现一次扣0.5分/次,扣满4分为止。

安全事故(2分):

出现其他违纪现象酌情扣分。

本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决本周流动红旗资格。

迪恩捷美语小学值周人员检查评价记录表

第周星期天气:

班级情况

检查评价扣分情况

得分

20满分

年级

班级

人数

班主任

A.晨检(3分)

B.两操(4分)

C.三餐(3分)

D.卫生(4分)

E.安全纪律(6分)

文明

礼仪

早读

秩序

标志

佩戴

眼保

健操

课间操

秩序

教室

卫生

桌椅

摆放

课间

秩序

午睡

秩序

有无

事故

小结

衔接班

衔接

(1)

26

衔接

(2)

24

衔接(3)

20

一年级

1

(1)

28

1

(2)

31

1(3)

30

1(4)

30

二年级

2

(1)

31

2

(2)

32

2(3)

29

主要

情况

记载

不足之处

 

工作亮点

 

迪恩捷美语小学值周人员检查评价记录表

第周星期天气:

班级情况

检查评价扣分情况

得分

20满分

年级

班级

人数

班主任

B.晨检(3分)

B.两操(4分)

C.三餐(3分)

D.卫生(4分)

E.安全纪律(6分)

文明

礼仪

早读

秩序

标志

佩戴

眼保

健操

课间操

秩序

教室

卫生

桌椅

摆放

课间

秩序

午睡

秩序

有无

事故

小结

衔接班

衔接

(1)

26

衔接

(2)

24

衔接(3)

20

一年级

1

(1)

28

1

(2)

31

1(3)

30

1(4)

30

二年级

2

(1)

31

2

(2)

32

2(3)

29

主要

情况

记载

不足之处

 

工作亮点

 

迪恩捷美语小学值周人员检查评价记录表

第周星期天气:

班级情况

检查评价扣分情况

得分

20满分

年级

班级

人数

班主任

C.晨检(3分)

B.两操(4分)

C.三餐(3分)

D.卫生(4分)

E.安全纪律(6分)

文明

礼仪

早读

秩序

标志

佩戴

眼保

健操

课间操

秩序

教室

卫生

桌椅

摆放

课间

秩序

午睡

秩序

有无

事故

小结

衔接班

衔接

(1)

26

衔接

(2)

24

衔接(3)

20

一年级

1

(1)

28

1

(2)

31

1(3)

30

1(4)

30

二年级

2

(1)

31

2

(2)

32

2(3)

29

主要

情况

记载

不足之处

 

工作亮点

 

迪恩捷美语小学值周人员检查评价记录表

第周星期天气:

班级情况

检查评价扣分情况

得分

20满分

年级

班级

人数

班主任

D.晨检(3分)

B.两操(4分)

C.三餐(3分)

D.卫生(4分)

E.安全纪律(6分)

文明

礼仪

早读

秩序

标志

佩戴

眼保

健操

课间操

秩序

教室

卫生

桌椅

摆放

课间

秩序

午睡

秩序

有无

事故

小结

衔接班

衔接

(1)

26

衔接

(2)

24

衔接(3)

20

一年级

1

(1)

28

1

(2)

31

1(3)

30

1(4)

30

二年级

2

(1)

31

2

(2)

32

2(3)

29

主要

情况

记载

不足之处

 

工作亮点

 

迪恩捷美语小学值周人员检查评价记录表

第周星期天气:

班级情况

检查评价扣分情况

得分

20满分

年级

班级

人数

班主任

E.晨检(3分)

B.两操(4分)

C.三餐(3分)

D.卫生(4分)

E.安全纪律(6分)

文明

礼仪

早读

秩序

标志

佩戴

眼保

健操

课间操

秩序

教室

卫生

桌椅

摆放

课间

秩序

午睡

秩序

有无

事故

小结

衔接班

衔接

(1)

26

衔接

(2)

24

衔接(3)

20

一年级

1

(1)

28

1

(2)

31

1(3)

30

1(4)

30

二年级

2

(1)

31

2

(2)

32

2(3)

29

主要

情况

记载

不足之处

 

工作亮点

 

值周人员值周工作检查评分汇总表(第周)

班级

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

合计

衔接

(1)

衔接

(2)

衔接(3)

(1)

(2)

一(3)

一(4)

(1)

(2)

二(3)

*本周工作亮点:

*本周不足之处(下周检查重点):

 

*流动红旗:

根据本周考核情况,每个年级组取评分汇总表中前2名班级作为流动红旗班,具体流动红旗资格(诵读流动红旗、纪律流动红旗、卫生流动红旗)根据每班的情况评价。

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