感谢信格式范文.docx

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感谢信格式范文

感谢信格式范文

一、感谢信的概念

感谢信是为了感谢对方的关心、支持、帮助而书写的信。

它的对象及事迹，一般都和写感谢信的人有直接的关系，所以应满怀感激之情，把对方的好思想、好作风和光荣事迹概括地写出来，然后再表达谢意和向对方学习的决心。

感谢信不仅有感谢的意思，而且有表扬的意思。

它可以直接寄给对方或对方的所在单位，也可以送交报社、电台刊登广播。

二、感谢信的形式

1.第一行。

正中写“感谢信”或“致×××的感谢信”等字样，字号要大些。

2.开头。

顶格写被感谢对象的单位名称或个人姓名。

个人姓名后应加上“同志”、“先牛”及相应的称呼。

称呼之后加冒号。

3.正文。

从第三行空两格起，写感谢信的内容和感激心情。

应当分段写出以下几个方面：

①以精练的文字叙述对方的好品德、好作风与先进事迹。

在叙述的过程中，要交待清楚人物、事件、时间、地点、原因、结果，重点叙说在关键时刻对方的关心、支持、帮助所产生的效果。

②热情赞颂对方的可贵精神及客观影响，并表示向对方学习的态度和决心。

4.结尾。

写上表示敬意、感激的话，如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。

5.署名。

标明单位名称或个人姓名。

在署名的右下方写上发信的年、月、日。

三、写感谢信应注意的事项

1.要把被感谢的人物、事件准确、恰当地叙述清楚，使对方能够回忆得起来，组织上也能具体地了解是什么人，在什么时间、什么地点做了什么好事，有什么好的影响。

2.在叙述的过程中，要怀着感激的心情加以议论、评价，以便突出其深刻的含义。

3.表示感谢的话要用得符合双方的身份，如年龄、性别、职业、境遇等等。

特别是要根据对方的具体情况表示谢意。

感情要真挚朴实。

表达谢意的行动，要符合实际，说到做到，切实可行。

4.文字要精练，评价要恰当，篇幅不能太长。

例文

感谢信

××部队全体指战员：

我县今年遇到了特大洪水灾害。

在万分紧急的情况下，你部全体干部、战士发扬了无私无畏的战斗精神，同我县全体人民并肩战斗，赢得了抗洪斗争的胜利。

你们这种助人为乐的精神是值得我们学习的。

为此，特向你们表示衷心的感谢！

我们决心在党中央的领导下，努力搞好工农业生产，以实际行动报答你们的关怀，为早日实现祖国的四个现代化而努力。

此致

敬礼！

××省××县人民政府

××××年×月×日

　　连长同志：

　　三天来，经过指导员和排长的耐心启发教育、班里同志的热情批评帮助，又经过自己激烈的思想斗争，我对自己所犯的错误有了一些认识。

我觉得继续采取歪曲事实、抵制批评的做法是十分恶劣的。

我决定如实地向领导说明事实真相，检查自己的思想，既教育自己，也可以使别的同志引以为戒。

　　事情的经过是这样的：

八月五号上午，班长派我和郝兴贵去南山坡菜地锄草、休息时，我俩开玩笑，我叫他郝麻子.郝兴贵很不高兴，轻声地骂道：

操你姐!

我随手抓块鸡蛋大的土块向他扔去。

同时说：

真是‘十麻九恶，!

那块土正打在郝兴贵肩上。

他更火了，挥舞着拳头冲到我面前，吼道：

我x你妈，我揍死你!

我见他气势汹汹，就抢先一拳打在他脸上他马上冲上来把我摔倒，两人就在菜地上扭打起来。

我个子比他大，心也比他狠，把他打伤了。

他挣脱着跑了，我还以胜利者自居，指着他远去的背影大声说：

你回连队告我吧，下次洽你更厉害的瞧瞧!

回到连队，班长首先批评我无理。

我马上歪曲事实，进行危辩。

我狡辩说：

我没叫他’郝麻子‘，而是学长沙话叫他’郝讶子‘。

我没有动手打他，而是他先动手打我。

他先开日骂我娘，打了我两拳，我才还手的。

我使劲把他打跑了，是正当自卫的胜利。

以为这样一来我就没有一点过错了。

后来，你和排长、指导员先后多次找我谈话，批评我不老实，我一直硬顶着，把责任全社郝兴贵身上推。

现在想来，我的做法是十分错误的。

　　我为什么会犯这种错误呢?

经过再三反省，觉得有以下几点原因：

一是我从小受祖父祖母和父母宠爱，在家里和邻居间，总爱强词夺理。

谁都见我让三分。

母亲还常教我：

别人骂你一句，你就可以打他两下。

如今老实人急吃亏!

我觉得她讲得有理。

后来无论在学校里、在街道上还是到了部队，从来不想当吃亏的老实人。

这次我拿郝兴贵生理上的缺陷取外号，本来是不尊重别人人格的、不道德的行为，亏了理。

但自己还要大打出手，还要沾便宜,就导致了重大的错误。

二是我不认真学法，致使法制观念十分淡薄。

虽然这些年在中学和部队都进行了法制教育，但我从来没好好听过课。

总认为自己不去犯法，学法干什么?

结果排长说动手打郝兴贵是违法的，我却认为同志间打架是常有的事，不要用法吓唬我。

三是我思想上从来不去想应该怎样尊重别人。

入伍前连对父母、老师都不太尊重，说话没轻没重，没大没小的，多次气得妈妈偷着哭。

入伍后对于象郝兴贵这样的农村来的战友，更是看不起。

那天就是在这种思想指导下才叫他郝麻子开心的。

四是我虚荣心太强，不但吃不得半点亏,而月不容易承认一点错。

明明做错了的事，也要千方百计狡辫和抵赖。

于是，这次犯错误后，认定山坡上只有我和郝兴贵两个，就挖空心思歪曲事实，把责任全推到他身上，自己反而成了受害者。

　　我现在才认识到，这次错误的性质是严重的，不但伤害了同志而且也给集体抹了黑。

导致我犯错误的思想更危险。

那些错误都有个共同特点，就是唯我性，一切以我为大，以我为高，以我为是。

对客观事实也要以我为准进行改变和歪曲。

这些错误思想如不改变，是不能正确处理好人际关系的，是很难有所进步的。

如果任其发展，在一定的客观条件下，肯定要犯更大的错误，栽更大的斤斗。

　　我决心端改前非。

要在班务会上作检讨并向郝兴贵同志赔理道歉。

今后要增强法纪观念，争当遵纪守法的模范。

　　根据我的错误事实，应该给我一个处分。

但是，我父亲来信说，他最近因公出差，会顺道来连队看我。

我请领导等我父亲离开连队之后再宣布给我的处分，以免老人为我担心。

　　以上是我的初步检讨，望同志们对我进一步批评帮助。

　　检讨人：

XXX

　　XXX年XX月XX日

感谢信是感谢对方给自己某种关怀、照顾、帮助、支援、勉励等的专用书信。

感谢信的格式与其他专用书信相同。

由标题、称呼、正文、结尾和署名、日期构成。

正文是感谢信的主体部分。

内容可以按三个层次安排。

首先要写出感谢的原因。

内容着重叙述对方所给关怀、帮助的经过，简明扼要地交代事情的起始本末。

这方面的内容不必铺陈，因为感谢信的接受者一般都知道事情的经过，要把重点放在受到关怀照顾的感激之情上，突出由此事件所产生的效果。

其次是赞扬对方的崇高的思想和风格，赞扬用语要切合实际，避免矫情做作。

言过其实的溢美之辞，不仅不能起到颂扬的作用，反而令人肉麻生厌。

最后，是表达自己向对方学习的决心。

感谢信要求叙事精炼，字里行间还要饱含感激之情。

感谢信例文如下：

范文一：

感谢信

X×中学领导和老师们：

我的孩子李X×是贵校高三·二班学生。

上周他上体育课时不慎将脚扭伤。

体育教师王Xx和同学们连忙将他送到医院治疗，随后又送回我家，连水也没有喝一口就走了。

在他休养期间，班主任老师又同其他教师分别上门补课，使我的孩子没耽误一天课程。

你们这种关心学生。

无私奉献的精神真值得我学习。

在此，我代表我全家向责校全体同志表示衷心的感谢！

我也是一名教师，我一定要像你们那样，以一片爱心对待学生，做好我的本职工作。

此致

敬礼

X×小学教师×X

20**年4月7日

范文二：

感谢信

敬爱的占立明叔叔：

你好！

展开信笺，你伟岸的身躯，坚强的意志，博爱的胸怀在我们脑海里一次又一次的激荡。

不曾相识，但浙川人民的携手发展让我们的距离拉近；不曾谋面，但同是华夏儿女的兄弟情谊让我们血脉相连。

在这个特殊的冬季，当我们感受着您温暖的爱心时，也为您带去我们的感谢和祝愿。

爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的景，是秋日的果，是您为我们点亮了这盏灯，写下了这首诗。

这份爱，无私中透露着平凡，却又暗含伟大，它像一股暖流，深入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风给我们温暖和慰藉。

这份爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉散发着沁人心脾的芳香，从此珍藏于我们心底。

我们深知这份爱的来之不易。

是您，在我们遭受创伤的心中播下梦想与希望的种子，让我们学会微笑面对生活，学会感恩和奉献，学会拥有乐观的斗志，学会拥有顽强的毅力。

“滴水之恩，当涌泉相报”,这份思情，已融入青中学子的血液里。

在这里，我们庄严宣誓：

勤奋学习，励志成才，将来回报社会，回报祖国，让家乡的天空拥有亮丽的色彩。

在您的世界里，我们读懂了生命的真谛。

生命，是柔弱中的坚强，平凡中的伟大；生命，不只是盛开的花，还是泥土里扭曲变形的根。

我们会以您为榜样，努力实现自己的目标，做生活的强者！

感谢您给予我们前进的动力，感谢您赠给我们飞翔的翅膀，感谢您给我们指明人生的方向，我们会用优秀的成绩诠释青春的意义，用博大的胸怀谱写历史的篇章，用全部的生命实践永恒的诺言！

占立明叔叔，祝您早日康复，生活幸福！

祝天下好人一生平安！

受助学生：

齐彬羽魏先王小敏

董玉川强星友党亚莉

蒲云肖贾顺虎毛雪青

周鑫

二0**年十二月五日