期末英语口语考试.docx
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期末英语口语考试
2010年12月期末英语口语考试
考务工作手册
（2010年12月9—10日）
东莞市教育局教研室英语科
2010年12月8日
一、考务人员安排
主考：
（由考点校长或副校长担任）
考务组长：
（由考点教导主任担任）
监考人员：
（由考点安排）
系统管理员：
（由考点安排）
司钟：
___________________（由考点安排）
校医：
___________________（由考点安排）
保密员：
______________________________________（由考点安排）
检录员：
______________________________________（由考点安排）
保卫员：
______________________________________（由考点安排）
其它管理员：
____________________________________（由考点安排）
二、2010年12月初中英语口语考试时间安排表
考试时间
午别
考生到达考点
考生进场
（休息室）
第一场点名
（准备室）
第一场考试
（考试室）
12月9日
（星期四）
上午
7：
30
7：
40
7：
50
8：
00
下午
1：
30
1：
40
1：
50
2：
00
12月10日
（星期五）
上午
7：
30
7：
40
7：
50
8：
00
说明：
其它场次的考试时间依此类推，每20分钟完成一场考试。
三、监考、检录安排
第一试室
第二试室
第三试室
监考员
检录员（2名）
监考员
检录员
监考员
检录员
2名
（由电脑老师担任）
检录员一
（负责1、3、5、7、9场）
2名
（由电脑老师担任）
检录员一
（负责1、3、5、7、9场）
2名
（由电脑老师担任）
检录员一
（负责1、3、5、7、9场）
检录员二
（负责2、4、6、8场）
检录员二
（负责2、4、6、8场）
检录员二
（负责2、4、6、8场）
四、考生须知
（一）、考生到场：
2010年12月初中英语口语考试共分三个时间段进行，即12月9
日上午；12月9日下午；12月10日上午。
考生无论被安排在哪个时间段考试，必须遵守该时间段的考试时间。
所有考生必须在该时间段第一场考试开考前30分钟到达考试地点，查看考场试室的分布情况、口语考试场次、试室安排表（分别贴在学校布告栏和待考室门口）。
（二）、考试流程：
第一场考试开考前20分钟，考生凭有效证件进入“休息室”。
正式
考试铃响后，考生不得再进入休息室待考。
考生在进入休息室前，必须将所有通讯工具交给学校管理员保管，通讯工具严禁带入休息室内，一经发现，作考试违规处理。
考试流程：
休息室准备室考试室考试结束
（三）、检录要求：
考生在休息室内必须听从工作人员的指挥按时检录：
考试分批进行
每20分钟左右完成一批，每批每试室考试人数为30人，末尾试室有所不同。
由考点“检录员”提前10分钟到“休息室”检录。
未轮到考试的考生必须在休息室内安静地等候，不准随意走动，不准交谈，不准外出。
有事必须报告休息室管理员。
（四）、物品存放：
考生进入考试室前，必须把身边所带的资料和物品存放在考试室门
口的桌子上，考试结束后，请记住将自己的资料和物品带走。
英语口语考试属无纸化考试，考生不准携带纸和笔。
（五）、考试信号：
每半天的第一场考试开始要给以如下的考试信号（电铃声或摇铃声）：
时间\内容
考生进场
第一场点名
第一场考试
12月9日上午
7：
40（电铃或摇铃）
7：
50（电铃或摇铃）
8：
00（电铃或摇铃）
12月9日下午
1：
40（电铃或摇铃）
1：
50（电铃或摇铃）
2：
00（电铃或摇铃）
12月10日上午
7：
40（电铃或摇铃）
7：
50（电铃或摇铃）
8：
00（电铃或摇铃）
以后场次的考试时间听从监考员与检录员安排。
五、考生考试操作程序
（一）、考生输入“考生信息”，并确认“考生信息”准确无误；
（二）、考生进行耳机、话筒设备的测试；
（三）、如果设备没有问题，单击“是”进入等待考试状态；如果有问题，请举手请求监考老师帮助解决；
（四）、依据屏幕提示“倒计时”，并开始考试；
（五）、考试完毕，系统自动上传考试结果，考生不能关机，听从监考老师指挥，收拾物品，有序离开考场。
（注意：
请各考点的监考老师将“考生考试操作程序”抄写在考试室的黑板上或在投影机上显示）
六、监考须知
（一）、每个时间段开考前1小时，在主考和两名监考员同时在场的情况下开启该时间段的试题、导入考试系统并等待考试使用，每个时间段共配有“考试试题”4套；
（二）、监考员指导考生在进场前将一切物品存放在考试室门外的桌子上，考生进场后，一名监考员检查考生有效证件，另一名监考员宣布考试注意事项和指导考生进行考试操作；
（三）、监考员应提前将“考生考试操作程序”呈现在考试室的大屏幕上，供考生在考试前仔细阅读，并提醒考生：
考试时如遇异常情况，请及时报告监考员。
（四）、如果考试时出现“异常情况”，如果不影响其他考生正常进行，则让考生继续留下完成考试。
如果影响整场考试的正常进行，则安排该考生到“异常考生休息室”休息，并告诉该考生在该时间段的最后一批进行补考。
（五）、每个时间段考试结束后，监考员要及时检查学生的考试数据是否全部上传到
位，要保证考生的考试数据万无一失。
（六）、每批考生考试结束，监考员通知考生带上存放在门口的物品，并及时安排考生离开考试区。
七、监考纪律
（一）、监考人员必须严格遵守广东省中学教育考试监考员须知。
（二）、监考员必须严格遵守考试工作时间。
（三）、考试期间，监考员不得随意离开试室，不得做任何与监考无关的事情。
（四）、监考员不得以任何理由向考生解释有关试题内容方面的问题。
（五）、监考员不得携带任何通讯工具进入试室。
（六）、监考人员必须协助考场做好试题的保密工作。
（七）、监考人员有权拒绝非监考人员进入试室。
（八）、每场考试结束时，监考员必须及时检查考生上传的资料是否到位。
八、考场环境布置
考场各室示意图：
九、保密员工作
（一）、领卷：
1、领卷时间：
2010年12月8日上午8：
30-11：
30
2、领卷地点：
市教育局教研三室
3、领卷要求：
保密员领卷时必须持有考点介绍信，并由两名保密员同时前往领取考试光盘等。
考试光盘和密码领回考点后,要放进考点的保密室内，在每个时间段开考前1小时将光盘及该时间段考试的密码交考点主考。
（二）、上交：
请各学校在2010年12月30日前将“2010～2011学年度第一学期初中英语口语考试成
绩统计与分析表通过E-mail形式发送至：
dgrzh@，发送邮件时请在主题栏内注明：
____学校____年级；
附件三份：
附件一：
《考试考场情况记录表》
附件二：
《评分标准》
附件三：
《成绩统计与分析表》
附件一：
初中英语口语考试考场情况记录表
考点：
_____________
考试时间
场次
试室
缺考人数
补考人数
考场情况（请打“√”）：
正常[]异常[]
异常情况登记
注意：
出现异常情况时，要填写该考生所在的“班级”、“姓名”以及所出现的缺席情况和异常情况。
1．缺考情况：
2．异常情况：
监考员签名：
________、_____________
（请各考点复印此表，并发给各监考老师，用于每一场考试的情况记录。
）
附件二：
初中英语口语考试评分标准
1、听音模仿评分标准（20分）：
一档：
（20分）语音语调正确，模仿复读自然流利,有节奏，4个信息点全部正
确。
二档：
（15分）语音语调比较正确,模仿复读比较自然流利，3个信息点完全正确。
三档：
（10分）语音语调基本正确，模仿复读不够连贯，2个信息点完全正确。
四档：
（0-5分）语音语调较差，但能开口模仿说英语，错误较多，只有个别信息点正确。
2、自由问答评分标准（20分）：
一档：
（20分）意思明白，词语、语法合乎规范,5小题基本回答正确。
二档：
（15分）意思明白，词语、语法有个别错误，但有4小题基本回答正确。
三档：
（10分）词语、语法有些错误，但有3小题基本回答正确。
四档：
（0-5分）能开口讲英语，但答非所问，不知所云。
3、传达信息评分标准（20分）：
一档：
（20分）意思明白，词语、语法合乎规范，所给信息点能够全部传达。
二档：
（15分）意思比较明确，词语、语法有个别错误，所给信息点能传达80%。
三档：
（10分）意思不够明白,词语、语法有些错误，所给信息点能传达50%。
四档：
（0-5分）能开口说英语，但基本无法进行交流与传达。
4、看图说话评分标准（20分）：
一档：
（20分）讲述连贯，图中内容表达清楚，5个信息点基本谈到。
二档：
（15分）讲述比较连贯，图中内容表达比较清楚，有4个信息点基本谈到。
三档：
（10分）讲述不够连贯，图中内容表达不够清楚，有3个信息点基本谈到。
四档：
（0-5分）能开口说英语，但不知所云或基本无法进行看图说话。
5、故事欣赏评分标准（25分）：
一档：
（20分）能根据故事内容，正确无误地进行回答所提问题，5个问题回答完全正确。
二档：
（15分）能根据故事内容，比较正确地进行回答所提问题，4个问题回答完全正确。
三档：
（10分）能根据故事内容，基本正确地进行回答所提问题，3个问题回答完全正确。
四档：
（0-5分）能开口回答所提问题，但基本不知所云。
附件三：
2010～2011学年度第一学期七年级英语
口语考试成绩统计与分析表
学校盖章:
项目
年级
平均分
合格率
（60分以上）
合格人数
优秀率
（85分以上）
优秀人数
七年级
七年级
答题情况
分析
说明：
1、成绩统计表上交时间：
2010年12月30日前；
2、成绩统计表上交方式:
以附件形式通过E-mail发送至：
dgrzh@，发送邮件时请在主题栏内注明：
____学校____年级；
填表人：
联系电话：
东莞市教育局教研室英语科
2010年12月7日
2010～2011学年度第一学期八年级英语
口语考试成绩统计与分析表
学校盖章:
项目
年级
平均分
合格率
（60分以上）
合格人数
优秀率
（85分以上）
优秀人数
八年级
八年级
答题情况
分析
说明：
1、成绩统计表上交时间：
2010年12月30日前；
2、成绩统计表上交方式:
以附件形式通过E-mail发送至：
dgrzh@，发送邮件时请在主题栏内注明：
____学校____年级；
填表人：
联系电话：
东莞市教育局教研室英语科
2010年12月7日
2010～2011学年度第一学期九年级英语
口语考试成绩统计与分析表
学校盖章:
项目
年级
平均分
合格率
（60分以上）
合格人数
优秀率
（85分以上）
优秀人数
八年级
八年级
答题情况
分析
说明：
1、成绩统计表上交时间：
2010年12月30日前；
2、成绩统计表上交方式:
以附件形式通过E-mail发送至：
dgrzh@，发送邮件时请在主题栏内注明：
____学校____年级；
填表人：
联系电话：
东莞市教育局教研室英语科
2010年12月7日
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