以泪水为话题的作文集锦15篇.docx

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以泪水为话题的作文集锦15篇

以泪水为话题的作文集锦15篇

以泪水为话题的作文1

  眼泪是一种很脆弱的东西,把它含在眼眶中的感觉,似乎是全世界无与伦比的痛苦,当流下来的那一刹那间,会发现,世界原来如此明亮。

  有人认为,能含住眼泪的人,是多么伟大啊!

一个人面对黑暗,忍受着折磨,是多么坚强啊!

诗歌,话剧,小说,赞扬含泪精神的语句少吗?

  我在小时候,很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士,那坚强的心灵,含着眼泪,望着灯火,憧憬未来……他们虽然死了,但那种精神依然留在我们的心里。

我不知感慨过几千次几万次:

他们真伟大啊!

  慢慢的,我长大了,生活的挫折,我不知经历了多少。

我学着含泪,含着痛苦的眼泪,以笑容去面对生活。

我不希望在我爱的人面前流泪,那会显得我多么的软弱啊!

我希望在大家心目中,我,是一个坚强、乐观的我!

  老师很欣赏我,她说,我做到的,是一件连大人都难以做到的事情。

那时,我真的很自豪!

  五年级的时候,我的道路似乎非常平坦,这三百六十度的命运大转变,让我享受到了宁静。

那种感觉真好,让我忘记了,平坦之后,会迎来更加猛烈的暴风雨。

就在六年级上学期,我迎来了改变我一生的一次竞赛……

  一年的成功,给我增添了不少自信。

当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时,我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸,但似乎在五分钟之内,它变得比整个世界还重——我失败了!

  回家的路上,宣布成绩的那个声音,一直在我耳旁重复着。

我将耳朵捂上,想躲开这嘲讽的声音,可它,又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家,躺在床上——这是我一向含泪的做法。

躺在舒服的床上,苦恼似乎一下子小时的无影无踪,但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长,我的眼泪就像泉水一般涌了出来……

  人为什么不能哭呢?

  我们是凡人,不论多么伟大,我们终究还是凡人!

我们是凡人,我们就有权利哭,有权利软弱,不是吗?

难道我们就必须含着泪才算坚强吗?

难道我们大胆的哭就是软弱吗?

真的,我敢说,比起含泪,大胆的哭更需要勇气!

但没有人能嘲笑他们,有时候,一颗软弱的眼泪,能刷新这个灰暗的世界!

  来吧,大胆的给世界一个软弱的告白!

以泪水为话题的作文2

  一个人的一生,会收藏许多东西。

有的人喜欢收藏邮票,有的人喜欢收藏树叶。

这些我也会喜欢,但我更热衷于收藏泪水。

尽管泪水会蒸发掉,可我会把它放在心里,慢慢体会。

  我喜欢看红楼梦,它的魅力真的太大了。

每次看到黛玉怄气哭的时候,心里总有一点疼痛。

可想想那是为宝玉流的泪,又不觉会笑起来。

黛玉的泪是充满爱的泪!

我把这泪水轻轻翻放进心里,爱,真伟大!

  从此书里的泪水我便特别留意。

当外祖母挨打时阿廖沙的泪水,当父亲回头买橘子时朱自清的泪水,当苏麻喇姑梯度时玄烨的泪水,当大周后死去时李煜的泪水……每一次我都会特别珍爱,它们是多么美好,每一滴都充满了爱!

  在08年汶川地震的时候,泪水我又收藏了许多。

那时电视里不断地报道灾区的事情。

当电视屏幕被那失去亲人的人霸占时,我的心灵特别震撼。

当他们的泪水流在那满身疮疤的亲人身上时,我忍不住想用心灵去拾回那深埋泥土中的泪水。

爱,总让人受伤!

  有一次去逛街时,路过一家吧。

只见一位家长拎着一个孩子的耳朵出来,不断的骂他、指责他,偶尔还会打他几下。

可在那位家长的眼角,明明多了些光泽,是泪水,我惊了一下。

但我没有想收藏它,还是把那滴泪留给那个沉迷于络游戏的孩子吧!

  今年七月,温州发生了一起动车追尾事故。

在一个个遇难者与幸存者中,我印象最深的是一个叫伊伊的2岁小女孩。

她活下来了,但她的父母遇难了。

她躺在病床上,周围有那么多人围着她逗她玩。

那些人不是她的亲人,是医院的一些医生护士和志愿者。

但离开伊伊之后采访他们,他们还是忍不住流了泪。

我虔诚地把这些泪放进了心里。

多浓的爱的味道!

  这下你知道我为什么喜欢收藏泪水了吧。

每滴泪水都会给我带来不同的感受。

它们都是暖暖的,爱的感觉。

  人间真情多美好啊!

以泪水为话题的作文3

  泪水,是由一滴滴泪珠汇集而成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是由于兴奋、激动的心情导致的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。

  泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

  记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲泪流满面。

  那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:

“妈妈,我想在市场住。

”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住。

带着有些生气又失望的语气说:

“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。

”我很委屈,回了一句:

“这么说是我不听话了呗?

”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。

我也随之放慢了脚步。

望着天空,觉得好凄凉,一切都变得那么陌生。

  我去了厕所,妈妈她不知道,回头看不见我,以为我一生气跑回了市场,就给我打电话,问我在哪。

回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是气冲冲地跑回了我的小屋,躺在了床上。

这时妈妈也进来了,用她那看起来毫无生机的手摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是被妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。

可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:

“孩子,别哭了啊!

妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看看你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。

妈妈以后再也不说你了啊!

”我抱住了妈妈,对妈妈说:

“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。

  泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲埋葬在心底已久的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

  现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,眼角流下了一滴泪水。

以泪水为话题的作文4

  在这条人生道路上,我们不免会流下各种泪水,用泪水来倾诉各种心情,快乐时,流下开心的眼泪;伤心时,流下悲伤的眼泪;幸福时,流下感动的眼泪。

不管是悲伤的泪水,还是开心的泪水,又或者是感动的泪水,都是我们生命中不可缺少的一部分。

而那一刻,让我难以忘记的那一刻,我流下的,是委屈的泪水……

  那一天,妈妈出去买菜,爸爸因晋江马拉松长跑去当工作人员,剩下我,一如既往地在房间写作业。

而住隔壁小区的表弟一大早就到我家称王称霸:

他不仅把被子丢地板上,连我的玩具也遭受了一场大灾难,比恐龙时代的小行星撞地球来得更猛更凶。

玩具们一经他手,没一会就面目全非,个个缺胳膊少腿的。

原本整洁的客厅被他搞得一团糟……这些我都忍了,但,他还把电视的音量开到的吵得我作文构思了好久,还是写不出几个字。

心烦气躁的我终于忍不住了,我大喊了一声:

“啊!

别吵了!

吵死了!

”可能是没见我发过这么大的`火,弟弟吓得大哭起来。

我赶紧跑过去逗他,但他越哭越大声,哭声震得房子都抖了几下。

此时,我慌作文了,出门前,妈妈特意交待我,他是弟弟,凡事都要让着他,别惹哭他。

妈妈马上就要回来了,如果回来看到弟弟哭,我肯定少不了一顿“竹笋炒肉”。

  突然间,我灵机一动,我打开电脑游戏,朝着弟弟说:

“弟,你看,咱来玩双人小游戏……”,弟弟瞬间止住哭声,安静了下来。

我正沉浸在沾沾自喜中,突然,门开了,妈妈回来了。

没想到,她一看到电脑开着的小游戏,顿时火冒三丈:

“你作文写完了吗?

马上期中考了,为什么还这么不自觉……”噼里啪啦一顿责骂,我还想解释,一旁的弟弟更是火上加油:

“姨姨,哥哥不做作业,在跟我玩游戏呢。

”说完还对我作了个鬼脸,我的心凉了一大截,现在真是秀才遇到兵——有理说不清,一股怒气从心中升起,我快速跑回房间,用力关上门,门外的妈妈还在不停地责骂着。

  我关在房间里,当时我的心情就如同外面的天空,灰蒙蒙的。

又碰巧那是个大风天,北风呼呼地吹着,在我看来,它好似在为我哭诉着心中满腹的委屈。

我再也忍不住了,泪水止不住地落了下来……妈妈,我多希望你能听我解释……

以泪水为话题的作文5

  泪水是诸多情感的结晶。

  ——题记

  泪水,从我出生的那一刻起,你时时纠缠着我,我真想摆脱你……

  泪水,我讨厌你!

  我讨厌剪发,讨厌!

小时侯只要一遇到剪发,我就拼命地在妈妈的魔爪中挣扎。

泪水,你为什么要来?

害得我一回到家,就被妈妈的鸡毛掸子打得半死,而你却死死地纠缠着我,始终不肯放手,非让我再挨几下打不可。

为此,我恨你,恨死你!

  泪水,为什么连我休息时你都不肯放过我,试问我何时得罪了你?

每每深夜我刚入睡,你就像梦庵一般折磨我,又再一次让我受皮肉之苦,让我背上“不干净的孩子”的罪名,让我成为邻居们议论的焦点,就这一点,你整整折磨了我10年。

  泪水,我恨你,恨你啊!

你可知道,我做人做得好苦。

一方面,我整天受着皮肉之苦;再则,又让我成为众人取笑的对象,让我失去自尊。

我容易么,我?

所以不得不让我把你当成敌人。

  但是,在某些方面,我又挺喜欢你。

  我知道,我曾经是个懵懂的女孩,但自我懂事以来,你也给了我不少好处。

  我喜欢你,泪水!

  在我恨你之际,我把你当敌人看,我拼命抵抗你。

每当和妈妈争吵时,我拼命抑制你,躲着你,怕你的大驾光临又会使我挨打。

久而久之,我变坚强了。

我感谢你!

  所以,我喜欢你!

  这些时候,成绩不稳定,时好时坏,心情也随着改变。

你来过,让我陷入沉思,让我忘怀了不堪入目的成绩。

在我反思之际,你又不知不觉地离开了,而我的脸上却留下了你曾经来过的痕迹,这让我想到了默默无闻。

所以,我爱你,泪水!

  泪水,我既恨你又爱你,真的很矛盾,你也不好过吧!

  因为泪水,我成为一个爱哭的孩子。

  因为泪水,我变得坚强。

  因为泪水,我懂得了什么是默默无闻。

  因为泪水,我尝遍酸甜苦辣……

以泪水为话题的作文6

  流泪,每个人都有过流泪的经历与感受,有激动的泪水,感动的泪水或痛苦的泪水等。

  记得那是小学时发生的事了,我们像往常一样来到学校,走在上学的路上,我遇见了许多同学,我与他们打着招呼,并和他们一起上学去。

路边的花朵在微风的吹佛下显得格外的动人。

树上的鸟儿也在树枝上叽叽喳喳的叫个不停,似乎欢快极了,我们怀着高兴的心情来到学校。

接着我们上了第一节课,我们与老师正上着课时,大家都踊跃地举手发言,迫不及待地想要回答老师所提的问题,忽然,整个教学楼大幅度的摇摆起来,我们被翻倒在地上,这时老师急忙让我们集合在操场上,然后让我们的家长来接我们回去。

  回到家,回想起刚才所发生的一幕,仿佛是一场梦一般,仍使我心惊胆战,我问妈妈,才知道这是别的地方所传过来的余震。

  接着的几天里,我从电视上知道了是四川那边发生了地震,看着他们辛苦用自己的努力建起来的房子就这样变成了一堆废墟,心中就像他们一样难过,那些无辜的人们被困在废墟底下,顿时,心中的寒酸不禁涌上心头。

眼泪在眼眶里打着转,我强忍着,迟迟不让它落下来。

接着,电视里的场面更使我的心揪着的疼,一个母亲与她幼小的孩子被困在废墟下。

母亲为了保护自己幼小的孩子,用身体将孩子护着,而自己却支撑着压在她身上重如泰山的一块大石块。

看着依偎在自己怀中的孩子已进入了梦乡,母亲笑了,她用手机在上面发了几个大字:

宝贝,妈妈永远爱你!

顿时,我的眼泪像决堤的河水,再也忍不住,夺眶而出,我感受到了母爱的伟大与无私,我心中的热血在澎湃,在沸腾。

他们的学校变成了一片废墟,而他们在废墟下,在老师的带领下,唱着勇敢,不屈的歌曲,从而使他们团结起来,互相帮助。

在那一刻,我再一次流下了感动的泪水,被这一幕幕所感动着,我不禁感叹着:

人只有在最困难的时候,共同面对,互相帮助,才是最难能可贵的,人间处处见真情。

  我哭了,是因感动而流下了泪水,泪水似断了线的珠子一般,不知不觉得直往下掉。

这一幕,深深地记在我的心中,每当想起时,便会一个人躲在角落里,落下了泪水,那泪水在阳光的照耀下,显得闪烁无比。

  流泪,它给我们带来了深刻的印象与不同的启发,使我们渐渐长大了,懂事了。

以泪水为话题的作文7

  每个人都流过眼泪,有开心的,有伤心的,也有感动,但是每次留下的眼泪都会有不同的收获。

  就在这次的期末考试,我留下伤心的眼泪。

当我得知分数后,我心里一下子酸酸的,眼泪也情不自禁的掉了下来。

妈妈对我说:

“现在你尝到苦头了吧,叫你不复习就知道玩。

”我心想:

我堂堂一个副班长、数学课代表,居然考出了这么一个成绩,叫以后我怎样管理班级,叫我以后让老师继续相信我的能力呢?

以后哪一个好同学会和我玩,我心里越想越不是滋味。

妈妈教导我说:

“唉,你啊,你啊,早知今日何必当初。

考也考好了,再怎么哭也没用了,自己好好去反省反省,找找考成这样的原因,下次不要再让妈妈失望了。

  我回想考试前,学习态度不太端正,在家里不听妈妈的话。

妈妈叫我看书,我看电视;妈妈叫我做试卷,我折纸飞机;妈妈叫我上看点资料,复习一下,我一开启电脑就和同学聊天,玩游戏。

上课时,老师一不注意,我就和同桌讲话;老师让我们举手发言,我迟迟不肯举一次手,直到老师硬叫我发言才说一句话。

一下课,我就冲出教室和同学们玩游戏,玩到铃声响了,同学们都进教室了,我在去上厕所。

考试的时候,我东张西望,注意力也不集中,直到快要交卷了,我才开始写。

  经过这次伤心的泪水,让我明白了一个深刻的道理:

你要拿到好成绩必须要努力,还要明确学习态度,才行。

爱迪生也说过:

天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。

在这里我还想奉献大家一句话:

成功是给有准备的人的。

这就是泪水给我的启示。

以泪水为话题的作文8

  现在,当我打开记忆的匣子,展现在我面前的是一滴泪,它的名字叫“委屈”。

这不是惊天动地的委屈,也不是自己和自己过意不去的委屈,但委屈在我心中刻下了一道难以消除的痕迹。

  那是一天晚上,老师布置作业让我们到上查资料。

我写完了作业,就开开电脑查起资料来,我刚查完资料,就听见门外敲门的声音。

妈妈开了门,原来是爸爸回来了,他走到电脑屋,看到了我坐在椅子上用着电脑,以为我在玩游戏。

爸爸二话没说,就像老鹰捉小鸡一样把我从电脑椅上拽到沙发上,等我抬头一看,爸爸早已怒发冲冠了,他气得火冒三丈。

爸爸说:

“今天又不是星期天,你玩什么电脑啊!

”我正想解释我是在查资料而不是在玩电脑,可爸爸把我教训了一顿,还说以后不能上了。

我和爸爸争得面红耳赤,双手握着拳头。

我无法解释清楚,再加上爸爸坚定的语言。

我没有做错,但我还是留下了委屈的泪水。

“我是在查资料,爸爸为什么冤枉我,我真是跳进黄河也洗不清了!

”我再也压不住心中的怒火,使出浑身力气向他吼了一声。

“砰”的一声巨响,我关上门冲进卧室,躺在床上,泪水无声无息的滑落下来。

唉,爸爸这种遇事武断的性格真让人受不了,我越想心里越不是滋味。

  过了很久,我听到爸爸的脚步声。

他走到我跟前,抚摸着我的头,亲切的对我说:

“看你撅着小嘴,还生我的气呀!

对不起,爸爸错怪了你。

”这时,爸爸向我投来一个歉意的目光,这个目光也有点不好意思,可我因为爸爸的这个目光而决定原谅他,希望他以后不要不知道事情的来龙去脉就大发雷霆。

我的怒气烟消云散,我破涕为笑了。

  于是,我把这件事悄悄的叠好,放在心中的一角,记在脑子的一边。

以泪水为话题的作文9

  初秋的雨总带着些许苦涩,我接过一滴雨水,望着它就像望着一滴泪牵连着我的情绪。

也像置身记忆的海洋,带着我的思想。

  小时候,我活在自己的心中,那是一片被时光遗忘之地。

依稀记得那时与伙伴嬉戏,我是最不愿出丑,最内向,最不愿和他人沟通的一个,在玩游戏时,经常第一个出局,被晾在一边,可是没有一个人理我,我也不想理睬其他人,我就好像被世界丢弃了一样,我想再加入,可是他们却用嘲笑,戏谑的眼神告诉我:

谁会在你身上浪费时间呀胆小鬼,也是哎,低能者怎么有脸去找高能者玩?

我常这么想,恨,恨自己,也恨他们;于是心中就好像被什么东西鲁莽地挤了一下,歪到一边,便有什么东西要从心底溢出,涌向眼眶了,是哭了吗?

不能哭,哭会把自己内心变得更软弱,把自己的外表伪装行强大一点吧!

不能流出眼泪。

于是,盛满着泪水的眼又将它们推入了心中。

我便顿觉全身充溢着苦水,释放不出来,夏日的暖风撩过衣襟也是冷的。

  随着雨水的消逝,记忆便像一团细丝,愈抽愈细,愈抽愈明了,我牵着它,来到了第一次在我印象中真正流泪的时候——我在影院看《泰坦尼克号Ⅱ》,当影片中已过暮年的萝丝将“海洋之心”投入到那充溢着寒气与给她无限悲伤和深刻回忆的大西洋时,主题音乐随即拂来,像阵春风吹入了我的心头,我心中暖暖的,只觉得它让我的心潭泛起了瓣瓣涟漪,平时波澜不惊的潭,这时却由潭底涌出了鼓鼓独特的情感,一直推搡到了眼底。

终于,那鼓情感就像决堤了的洪水,掺和着纯清空灵的水,渐渐顺着脸颊向下流去。

许久,便在脸颊上留下了一方印记,在心中留下了一方净土--我会永远记得它。

  丝抽完了,唯一留下的,是这回忆后的感悟。

是的,生活需要泪水,它是真我的表露,心灵经过它的洗涤,更加清澈,明亮。

以泪水为话题的作文10

  在人生的道路上充满了艰辛,这些艰辛会让人的情绪多样化。

眼泪的味道也是如此,不仅只有咸的味道,还有酸,甜,苦,辣,这四种味道。

当然,这些味道会在适当的场合出现。

下面我来谈谈我个人对这四种眼泪的看法和观点。

  酸酸的眼泪:

  这种令人心酸的眼泪只有在让人心酸的场合出现。

最适合的场合就是在被老师或家长冤枉时流下的。

我自己就有过深深的感受。

有一次,我的妹妹来我家玩,我正在做作业,小妹妹跑过来叫我陪她玩,我对她说:

“一边玩去,哥哥写作业呢!

”我的话音刚落,她就大声哭起来了,妈妈闻声赶来,说我以大欺小,还硬是要我道歉,我心想:

我又没犯错,干吗要说对不起。

可是,后来还是道了歉。

其实,我就是哑巴吃黄连——有苦说不说不出呀!

  甜甜的眼泪:

  甜甜的眼泪是配合激动的心情上场的,所以这种眼泪是甜的。

有一次,我在兴趣班得了一个好成绩,我非常开心,虽然没有流下眼泪,但是心里却十分的开心。

  苦涩的眼泪:

  提到苦涩的泪,我还真是深有体会。

就在不久前,我太奶奶去世了,在悼念的时候,我的眼泪不知道怎么会事,像断了线的珠子一样,刷刷的往下掉。

也许,是出于伤心吧,我依依不舍的走出了千秋堂。

  辣辣的眼泪:

  目前,这种泪水,我还没尝过。

不过,我知道这种泪水一定使人很不好受。

既然是使人不好受的眼泪,那我就不要去尝它了吧!

  人生的道路上,眼泪必不可少,酸的泪:

是让你哑巴吃黄连——有苦说不出;甜的泪:

是让你感到无比的激动;苦涩的泪:

是让你在接受痛苦的时候学会坚强;辣的泪:

是让你在做错事之后,明白一个意味深长的人生道理。

四种泪,四个心情,四个道理,让你懂得人生的价值。

以泪水为话题的作文11

  雄鹰展翅高飞,那美丽的英资令人折服,但这其中包含的辛酸与奋斗,你知道吗?

  枝头上亭亭玉立的花儿,姿态令人羡慕,但她曾经保守风吹雨打的摧残与夏日严冬的折磨,你懂吗?

  如今站在舞台上唱出感人的歌曲,跳出动人的舞蹈,演出精彩的节目的少男少女,他们背后留的泪出的汗,你又是否知道呢?

  当他们在舞台上拿着荣誉证书,沐浴在全场的掌声与鲜花拥抱之中,幸福的微笑着。

但是,他们在台下放弃难得自由的时间,放学后,与自己的同伴困于教室里,为练好每个节拍,调好每个细节,演好每个神情而辛苦操练着。

因为失败,他们哭泣过,因为漫长枯燥,他们无耐过。

因为艰辛,他们烦恼过。

但他们并没有放弃心中的梦想,因为手握的那份信念,脑海中的那股激情,以及心中的追求,是他们都坚持下去了。

  如今,他们做到了,而且比任何人都要出色,他们在属于自己的舞台上微笑着。

  “台上一分钟,台下十年功”要想感受“会当绝凌顶,一览众山小”的快感,就必须经得起一路的风雨崎岖,耐得住一路上的寂寞与考验。

每个成功的背后都是泪与汗的交织,酸与辣的碰撞,几经煎熬,才能尝出一个久久盼望的甜。

  芸芸学子的学涯之路又何尝不是如此呢?

既然我们选择了这条路,就应该有勇气承担起之如山的艰难,畅饮这如海的痛,待越过高山,渡过苦海,脚下必然是黄金海滩,心中必然是感慨万千。

  能幸福无愧的微笑,是因为曾经付出过心酸的泪水吧?

  那么,请记住,“微笑”的背后,有一个叫“泪水”的动人故事。

以泪水为话题的作文12

  当整个天空布满乌云的时候,总会有散开的一天;当世界处在一片黑暗中的时候,总会有一两颗星星;当大地化为乌有的时候,总会有一两棵小草。

因此,你必须微笑地看待所有逆境。

  小慧,是个只有10岁但非常懂事的女孩。

她八岁时,父母就离异了。

面对如此遭遇,但她从不愁眉苦脸,在人们面前还总是微笑着。

在11岁时,她父亲又和一个女人结了婚。

她父亲为了能让她好好读书,为了能让家里生活好一点,便在半年后就去外地打工。

而那个,为了保持自己的美貌,便把她父亲的钱一半花在化妆上,还让小慧给她洗衣服,做砍柴等一些重活。

刚开学时,老师说要八点钟到学校,这小慧可难以做到,因为每天她干活都要一两个小时,并且还要到那么远的地方去上学,光走路就要一个钟头,于是小慧每天天不亮就起来干活,干完了活,那女人还不给小慧饭吃就让她上学。

由于没有充足的营养,每天上课她都难以打起精神,成绩也每况愈下。

老师认为她每天和别人玩通宵而没有精神,便把小慧叫到办公室问:

“你准和别人玩了,以前学习还好,现在怎么越来越差了?

”听了老师的问话,她眼泪再也忍不住了,顿时夺眶而出,但很快小慧望了望天空,又露出了她的笑脸,说:

“没关系,一切都会过去的,等我爸爸回来就好了。

  一天,小慧在路上看到一个老太婆在捡易拉罐,并到收购废品店里换钱。

这时小慧有了一个主意,于是每天到操场、马路上捡易拉罐,用收废品的钱来买早点,这样上课精力也充沛了。

一段时间后,小慧的学习成绩进步很快,老师也对她刮目相看了。

然而,由于她要拣易拉罐,有时就不能及时回家,就因为这,那个女人曾拿着棍子狠狠地打她。

她被打得浑身都是血痕,但是小慧仍然向往常一样,微笑着。

  小慧每天都很晚睡觉,又很早起来,睡眠时间不足五个小时,小慧很努力地学习,终于有一天,小慧成为了全县第一。

当她走上领奖台那一刻,泪水朦胧了她的双眼,这一刻小慧仍微笑着。

  人就应当像小慧那样微笑着面对一切。

在逆境中如能保持乐观,在流泪时还不忘微笑,那么就有可能成功地到达理想的彼岸。

以泪水为话题的作文13

  泪水无情地划过我的面庞,渐渐模糊了双眼。

我们一起携手走过六年的时光,在今天却要分开了。

曾记否?

春日里娇艳的红花,夏天里更加明媚,秋天里的丰收之歌,冬日雪花飘落,我们一同体会。

这四季的轮回让我们更勇敢面对。

  阔别小学里的春日阳光,我们如同被吹散的蒲公英,飞往各自的天涯,就像《再别康桥》里那句话一样:

悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

是啊,我们将要步入新的生活,前面的路还很长,但不管过多久,我们依然是朋友。

忘不了,我们在校园里留下的每一个印迹,这是我们最宝贵的回忆;忘不了,临别时那一声珍重,朋友,不管未来的路上有多少荆棘沼泽,风是我的歌声,雨点是我的警钟,鼓励着你勇往直前。

  曾经,我们一起手拉手畅谈心事,可如今,终究逃不过你向左,我向右的的结局。

看着四周的教学大楼,这一切,在这一刻,似乎离我那么遥远,那么陌生;操场上,一群天真无邪烂漫的学弟学妹们奔跑着,那快乐的面庞,让我追溯起六年前,我们也曾这样一起快乐的奔跑,无忧无虑,自由自在。

望向蔚蓝的天空,这晴朗的天却好像多了一丝忧伤。

连天也在为我们的离别感到惋惜吗?

我们终是抗不过岁月的无情,离开母校的怀抱,或许再也见不到老师的微笑,再也听不到老师的批评。

六年来,班级就是我们的第二个家,班主任就是我们的班妈妈,或许曾经埋怨过,遗憾过,一起为班级获得荣誉高兴过,也曾失落过,现如今,这一切的一切都将成为永久的回忆,我们再也回不到过去……伤感,忧郁,涌入我的胸腔,我望向天空,捏住鼻子,不让泪水落下,就让它永远藏在内心深处的一角,让我永远不要忘记这六年来的点点滴滴……

  风儿柔柔地吹着,蒲公英散了,细细聆听,诉说着往事。

“它们在哪里呀?

我们就这样,各自奔天涯……”

以泪水为话题的作

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