中学安全目标责任书.docx
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中学安全目标责任书
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中学安全目标责任书
为认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，切实加强学校安全工作的管理，杜绝安全责任事故的发生，按照“谁主管、谁负责；谁主办、谁负责”的原则，保障公共财产和师生人身安全，落实学校安全工作目标责任制，特制定本责任书：
一、责任对象
责任区责任人，全体教职工，各分管工作责任人。
二、主要任务
宣传，落实学校安全工作，对师生员工实施安全防范教育，不断增强安全防范意识，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
三、原则
排除隐患，预防为主；常抓不懈，责任到人。
各责任区责任人负总责，确保师生安全。
四、管理目标：
（一）事故控制指标
1.造成师生人身死亡或直接重大经济损失的责任事故为零。
2.学校消防安全责任事故为零。
3.学校师生责任事故重伤率为零。
（二）工作目标
1.健全制度，强化管理。
学校以安全领导小组为龙头，学校师生为基础，对学校校产、财务、师生宿舍、食堂、实验室、仪器室、微机室、多媒体教室使用等加强管理，做到各分管领导、各处室负责人、年级组长、班主任要每天一小查，安全领导小组要每周一大查，以安全重于泰山为己任，
踏实、务实地做好本职工作。
2.强化汛期安全措施。
每年汛期要对校舍、校产进行检查和维修，存有不安全隐患的抓紧解决，坚决杜绝使用危房，杜绝火灾、盗窃的发生，由总务处负责。
3.加强师生安全教育。
严格禁止一切不安全行为，不准将易燃、易爆和有毒药品带进学校，不准攀登危险物。
严禁学生在公路上玩耍、打闹，严禁学生到河边玩耍。
学生在回家、返校路程中严禁搭乘拖拉机、农用车、三轮车等存在安全隐患车辆，如发现或造成事故，对责任人将视情况给予处分或追究刑事责任。
4.饮食卫生安全。
教育学生做好饮食、饮水、个人卫生和自身保健工作，生活餐具及时消毒，切实保证饮食卫生。
如发生饮食中毒事件，食堂工作人员负主要责任。
5.各科室、年级组、班级组织的集体活动，必须经学校同意方可进行。
要详细制定方案，精心组织，周密安排，切实保证学生安全。
谁组织，谁负责。
6.劳动时注意安全，不搞危险操作，班主任和总务处负责劳动卫生及其它调用学生的人员要组织好学生，坚决杜绝事故发生。
7.进学校后，学生不能随便出校门，有事外出应向班主任请假，并出示准假证由当天值班教师做好学生出入登记工作。
8.要认真上好体育课和课外活动，体育教师对学生安全全面负责，如发生事故，追究当事人的责任。
9.严禁学生在室内或室外抽烟、玩火，不管哪个班级的学生，如有违纪现象，由当事人和所在班的班主任负责，造
成严重后果的要依法追究刑事责任。
10.严禁教师以各种形式体罚学生，谁出事，谁负责。
11.上实验课，教师一定要按操作程序指导学生，防止学生受伤、触电等事故发生。
实验前后安全情况向教务处汇报。
无论何种原因，如发生事故，指导教师负完全责任。
12.学校用电由电工负责安装维修。
家属、个人用电私自安装，如触电由当事人负责。
班主任对学生进行用电安全教育，防止触电事故的发生。
电工对触电保护器要定期检查，由所在班班主任和电工负责。
13.学生宿舍要严格按安全管理制度和宿舍制度管理，严禁宿舍内私自拉照明灯具和安装各类电器，严禁把蜡烛等易燃物品带入宿舍内。
如发生事故追究责任人和管-理-员的责任。
以上条例责任人要认真负责，切实做好各自的工作。
学校责任人签字：
科室负责人签字：
卡若区第一初级中学
20__年3月16日
学校各部门安全目标责任书
为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，形成强有力的安全管理工作合力，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和-谐校园，维护学校的稳定，根据学校工作实际，与分管教学的校级领导签订20__年《博山区第九中学安全目标责任书》。
安全工作目标责任如下：
一、工作职责
1、教学副校长协助校长管理学校的教学工作，具体分管教务处、教科研处、初三级部、教研组、各教学功能室等教学业务工作，保证学校教学活动安全有序实施。
与分管科室责任人签订《安全工作目标责任书》，切实做到“一岗双责”。
2、遵循教学规律和学校办学总体思路，确定教学工作总体规划和阶段目标，组织和落实教学活动，加强教师队伍建设，保证教学秩序稳定、质量高效。
3、教育全体教师牢固树立安全意识，掌握安全技能，指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动，保证学生安全。
4、加强对教学活动过程的安全工作管理，要求教师严格遵守“谁上课谁负责”的原则（包括自习及课外辅导），及时纠正学生在活动中的危险行为，细心观察了解学生在课堂上的表现，杜绝安全事故的发生。
5、定期检查实验室、微机室、图书室、美术功能室、教师办公室的安全情况，发现问题及时处理。
6、实验实习设施设备定期检验，合格率100%。
剧毒化学品实行双人保管、双人收发，确保储存、使用安全。
督促实验课教师规范学生的实验操作，避免出现安全事故。
定期检查实验室的消防器材，及时消除消防火灾隐患。
7、开设好学校安全教育课，要求各年级教师在课堂教学中有机渗透安全教育、法制教育、心理健康教育。
加强艺体、信息技术、实验、活动课等学生出勤情况的管理。
8、加强体育课及其训练的管理。
要求体育教师规范教学，经常检查运动场所和器械的安全，发现问题及时报告。
教师要确保学生从事体育活动期间的安全。
9、加大对教师教育方法的监控力度，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。
10、控制师生在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，身心健康。
11、举办教学活动，联系办公室、政教处、总务部门安排会场或活动场所，严肃纪律，整顿秩序，保证活动安全有序进行。
1
12、带领师生外出比赛、活动，要求严密组织，安全往返。
二、责任追究
教师因疏于管理或措施不力或方法偏差而造成学生安全责任事故，除追究责任教师的责任外，将追究分管教学副校长的相关责任。
三、有关要求
1、分管教学工作的副校长要认真管理教学过程，保证教学活动顺利实施。
2、安全工作实行领导责任制、一票否决制、责任追究制。
3、本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。
校长（签字）：
分管副校长（签字）：
20__3年3月8日
2
博山区第九中学
副校长（德育、总务、保卫）安全管理工作责任书
为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，形成强有力的安全管理工作合力，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和-谐校园，维护学校的稳定，根据学校工作实际，与分管工会、办公室的校级领导签订20__年《博山区第九中学安全目标责任书》。
安全工作目标责任如下：
一、工作职责
德育、总务、保卫副校长协助校长分管学校的安全、德育、体卫、后勤保障工作，直接领导政教处、总务处、保卫科、团委、校办工厂、食堂。
与分管科室责任人签订《安全工作目标责任书》，切实做到“一岗双责”。
作为分管安全工作领导，要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，做到健全安全机构，落实安全责任人，分工明确，职责具体。
认真组织实施上级有关安全工作部署，制定学校安全工作计划、措施及各项规章制度；定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理，杜绝重大安全事故发生，确保校园一方平安，努力营造一个让“学生安心，家长放心，社会满意”的育人环境。
（一）德育工作安全职责
1、加强安全教育宣传和培训工作，提高广大师生员工的安全意识和自我保护能力。
加强对师生员工防火、防爆、防盗、防溺水、防电、防震，防拥挤踩踏、安全自救等方面的安全常识教育。
2、组织师生开展安全应急疏散演练，增强防范能力；加强法制教育，提高师生的法律意识，增强守法、护-法观念。
3、做好交通安全工作。
排查交通安全隐患，杜绝责任性死亡交通事故的发生。
4、做好各类流行性疾病和传染病防控工作，防范各种传染病在校内蔓延。
5、健全学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，切实做好“后进生”转化工作，使其沿着健康方向发展。
（二）总务后勤工作安全职责
1、组织做好学校后勤服务工作，为学校教育教学提供有力的后勤服务保障，优化育人环境，完善设施设备，为师生提供安全、舒适的工作、学习和生活环境。
2、加强对学校总务管-理-员、财务管-理-员、校厂职工、司炉工、食堂等人员的安全教育，提高安全防范意识。
3
3、加强校舍管理。
定期组织人员对校内建筑、运动场地、体育器械、水电设施、消防设施、防雷设施、锅炉等进行安全检查，确保发挥作用。
对安全隐患要及时排除，确保师生人身安全。
4、经常对学校照明线路及各种用电设施进行检查，所有线路及电器使用必须符合国家关于电器设备的安全规定，严禁违规使用。
5、严格规范物品采购管理，特别是建筑材料、体育器械、电器设备、实验药品，要求渠道正规、产品合格、质量优良、价格合理。
及时处理过期的药品和损耗器材。
6、抓好校舍维修，提出维修项目，并将预算等提交学校领导班子集体讨论决定。
加强施工管理，确保工程安全实施。
杜绝因操作不当或质量问题发生安全事故。
7、做好财务安全管理工作，严格遵守国家财经纪律，严格执行现金管理制度，确保人身与现金的安全。
8、加强食品安全管理。
加大对学校食堂、小卖部食品卫生安全的监督管理力度，严格执行《食品卫生法》，严把食品质量关，确保不发生师生集体食物中毒事件。
对食堂的煤气炉、煤气灶定期检测，确保运行安全。
9、指导和督促校办企业加强安全生产管理，杜绝发生生产安全事故。
（三）安全保卫工作安全职责
1、加强门卫封闭式管理，加强对学校保安人员管理及各种安保设施的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况，加强外来人员、外来车辆的登记管理。
2、认真做好学校治安综合治理工作，强化内部管理，提高安全防范措施。
积极争取并配合有关部门加大对学校及周边环境的综合治理力度，确保校园安全稳定。
。
3、建立健全安全应急预案，接受并处理学校安全工作紧急情况信息，如若发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护师生、控制事态和及时上报的工作。
4、做好消防工作，强化消防安全责任主体意识，层层落实防火安全责任制。
二、责任追究
在分管工作范围内发生安全责任事故，除追究具体责任人的责任外，将追究分管副校长相关责任。
三、有关要求
本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。
校长（签字）：
分管副校长（签字）：
20__年3月8日
4
博山区第九中学
校长助理安全管理工作目标责任书
为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，形成强有力的安全管理工作合力，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和-谐校园，维护学校的稳定，根据学校工作实际，与分管初四级部的校级领导签订20__年《博山区第九中学安全目标责任书》。
安全工作目标责任如下：
一、工作职责
1、校长助理协助校长管理初四级部的教学工作，保证中考工作的有序实施。
与分管级部责任人签订《安全工作目标责任书》，切实做到“一岗双责”。
2、遵循教学规律和学校办学总体思路，确定本级部教学工作总体规划和阶段目标，组织和落实教学活动，加强教师队伍建设，保证教学秩序稳定、质量高效。
3、教育本级部全体教师牢固树立安全意识，掌握安全技能，指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动，保证学生安全。
4、加强对本级部教学活动过程的安全工作管理，要求教师严格遵守“谁上课谁负责”的原则（包括自习及课外辅导），及时纠正学生在活动中的危险行为，细心观察了解学生在课堂上的表现，杜绝安全事故的发生。
5、开设好本级部的安全教育课，要求年级教师在课堂教学中有机渗透安全教育、法制教育、心理健康教育。
加强艺体课、实验课、活动课期间的学生安全管理。
6、加大对本级部教师教育方法的监控力度，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。
10、控制师生在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，身心健康。
11、举办教学活动，联系办公室、政教处、总务部门安排会场或活动场所，严肃纪律，整顿秩序，保证活动安全有序进行。
12、带领师生外出比赛、活动，要求严密组织，安全往返。
二、责任追究
教师因疏于管理或措施不力或方法偏差而造成学生安全责任事故，除追究责任教师的责任外，将追究分管校长助理的相关责任。
三、有关要求
本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。
校长（签字）：
校长助理（签字）：
20__年3月8日
博山区第九中学
工会、办公室安全管理工作目标责任书
为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，形成强有力的安全管理工作合力，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和-谐校园，维护学校的稳定，根据学校工作实际，与分管工会、办公室的校级领导签订20__年《博山区第九中学安全目标责任书》。
安全工作目标责任如下：
一、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针和学校安全工作的相关规定，根据分管部门的特点，经常性对分管科室开展安全检查，防火、防电等安全教育，发现隐患及时报告，及时整改，杜绝安全责任事故的发生。
二、协调各部门，做好学校安全管理制度的落实工作。
三、发挥工会组织在创建平安、和-谐、文明校园工作中的监督作用。
四、积极关心教职工及其家属生活，对家庭情况发生重大变故的教职工，及时进行走访慰问，维护学校和-谐稳定大局。
五、加强教职工集体活动的组织管理。
组织教职工参加各类集体活动（特别是外出活动）时，必须向学校提出申请，经学校办公会研究批准后方可组织实施。
活动时，要针对可能发生的问题，制定切实可行的安全应急预案，提出明确要求和注意事项。
六、负责学校车辆和驾驶员管理，定期对车辆进行检查和维护，制定车辆管理办法，确保用车安全。
七、负责学校印章和档案安全管理工作。
八、根据上级部门和学校安全工作管理的有关规定，负责节假日值班安排，并做好值班检查工作。
九、与分管科室责任人签订《安全工作目标责任书》，切实做到“一岗双责”。
在分管工作范围内发生安全责任事故，除追究具体责任人的责任外，将追究分管领导的相关责任。
本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。
校长（签字）：
分管领导（签字）：
20__年3月8日
博山区第九中学信访维稳工作责任书
为落实上级有关信访维稳工作指示精神及各项要求，做好信访工作，维护学校稳定，构建和-谐校园，特制订学校信访维稳工作责任书。
一、加强组织领导，全面落实信访维稳工作领导责任制。
学校成立维稳工作领导小组，校长为维稳工作的第一责任人，对学校的维稳工作负总责，分管领导负直接责任，抓各项具体工作的落实，形成一级抓一级、层层抓落实的维稳工作领导责任体系。
二、强化工作措施，确保学校的安定稳定。
1、建立健全矛盾纠纷排查、调处、化解工作机制。
定期进行矛盾纠纷排查，对排查出的矛盾纠纷，要及时认真加以解决，化解矛盾，积极消除矛盾隐患。
2、建立健全处置突发事件和群体性事件的工作机制。
及时、妥善处置突发事件和群体性事件，尤其是发现越级或群体性上访的，应及时劝阻疏导并果断处置。
同时，积极配合上级部门处理好越级上访问题。
3、建立健全信息汇集分析机制，及时、准确、全面地报送信访信息，确保信息传递渠道畅通。
4、强化思想疏导工作，积极做好学校师生的思想稳定工作，引导师生理性合理地表达诉求，自觉维护信访秩序，努力将信访矛盾化解在萌芽状态。
5、标本兼治，努力协调解决学校管理中存在的突出矛盾和问题。
坚持以人为本，标本兼治，着力化解矛盾，认真对待教职工、学生和家长反映的问题，给予反映问题者合情合理的答复，真诚为师生服务。
三、追究工作责任。
因工作不力或不负责，造成重大信访维稳问题发生，产生严重后果和不良影响的，要严格追究相关领导和有关人员的责任。
四、本责任书一式二份，从签订之日起执行，如工作变更由接任者继续履行职责。
校长（签字）：
分管领导（签字）：
20__年3月8日
博山区第九中学
领导干部值班管理工作目标责任书为贯彻“安全第一，预防为主”的工作方针，落实安全责任制，强化岗位职责，进一步完善学校领导干部值班制度，加强校园安全管理，营造和-谐稳定的教育教学环境，保证学校各项工作顺利进行，现结合本校实际，学校与值班领导签订值班管理工作责任书。
具体内容如下：
1、校长为安全第一责任人，值班领导为安全直接责任人，当事人为安全具体责任人。
2、实行24小时值班制，早7点至第二天早7点。
值班期间确保24小时通讯畅通，并按时到岗。
如遇特殊情况，及时沟通信息，协调做好处理工作。
3、做好学生上、下学秩序管理，并指导和配合保安人员做好校门口区域安全管理工作。
全天值班，不定时进行校园全面巡查，并作好值班记录。
做到学生到校前到岗，学生全部离校后方可离岗。
4、负责对教职工的上岗情况进行检查，发现缺勤、不负责任的情况要及时反馈。
3、认真细致做好学生常规管理工作的督导检查，重点加强学生的文明礼仪、安全、纪律、卫生、两操、课间活动等情况的监督检查，认真填写检查记录。
教育学生不在教学楼走廊及教师办公区域喧哗吵闹，遵守课间秩序。
发现学生中存在的问题，应及时予以纠正，出现重大问题要及时上报。
4、负责值班之日内学生课间、课前安全管理工作，加大课间学生活动情况
巡视密度和力度，及时制止一切不安全活动，善于及时发现和排除校园安全隐患。
5、在升旗仪式、课间操、上下学、疏散演练、学生集会等学生集中活动时间，值班领导要准时到岗，维持学生上、下楼秩序，加强学生的管理、保护和疏导，杜绝学生因拥挤而发生踩踏事故。
如遇恶劣天气等情况，要及时到岗疏导和保护好学生的人身安全。
6、每天放学后，检查各办公室、教室电器、电灯及门窗等关闭情况，发现问题要及时处理、上报。
7、加强校园卫生管理，全方位巡查教室、卫生区、办公室卫生清理和保持情况，发现问题及时督促整改并做好记录。
8、值班领导要严格遵守值班工作纪律，恪尽职守，不得以任何理由缺岗、离岗。
如有特殊情况不能值班，应事先做好调班安排，并将调班情况报学校办公室备案。
无故空岗，按旷工处理。
以上责任，相关人员要认真落实，若因工作失误造成的事故，除追究具体责任人的责任外，将追究值班领导的相关责任。
本责任书一式二份，学校、值班领导各执一份，自签订之日起生效。
校长（签字）：
值班领导（签字）：
20__年3月8日
学校各类安全目标责任书
安全是学校一切工作的前提，为了做好实验管理、保管安全工作，增强管-理-员防范意识、责任意识，根据“谁主管谁负责”的原则，学校特与实验保管员签订本安全责任书。
一、树立全全第一的思想，实验保管员是实验物品保管及使用安全的第一责任人，对实验物品及使用的安全负直接责任。
二、对实验教师安全教学、安全操作做到经常讲，并经常指导、检查教师的管理、使用状况，提高实验教师安全认识，增强安全防范意识、责任意识，对实验教师进行实验教学活动中所发生的不安全事故负连带责任。
三、在管理中做到安全第一，对教学设备经常认真检查、监控，发现不安全隐患及时排除，确因个人能力不能排除的应向值周领导或分管领导报告。
四、对实验教师经常进行有关实验安全知识教育，养成良好习惯，爱护设备设施，严格按照实验药品管理制度管理药品，尤其是对“高危”药品，坚决实行专柜双锁原则，做好保管，使用记录。
，绝不安全事故发生。
五、建立安全检查、安全事故登记、安全事故报告制度，及时、主动、妥善处理、报告突发事件，并积极协助学校处理实验物品保管及使用发生的一切不安全事故。
六、实验保管室一般不寄放寄存私人物品，因寄存寄放而发生的一切不安全事故，由管-理-员负责任。
七、实行安全工作追究制，因教育不力，行为不当，疏忽大意或对事故处理、报告不及时造成的后果，概由实验管-理-员个人承担全部责任。
后果严重的除师德、教学业绩“不合格”外。
并按教育局相关文件处理。
校长签字（盖章）：
实验室管-理-员签字：
班主任安全管理目标责任书
安全是学校一切工作的前提，为了做好安全工作，增强班主任防范意识，形成领导具体抓、师生配合抓、标本兼治、常抓不懈的局面，根据“谁主管谁负责”的原则，学校特与班主任签订本安全责任书。
1、班主任教师是该班安全工作的第一负责人，对本班的安全卫生工作负总责。
对自己教育教学活动和学生自由安排活动时间内发生的事故负直接责任。
2、树立安全第一的思想，对学生安全工作做到每日一讲，并经常组织学生重温《安全目标协议书》、《住校生管理目标责任书》，提高学生对安全的认识，增强学生的安全防范意识。
3、协调、带领科任教师对教学设备进行安全监控，走到教室做到“上看天、下看地、中间看学生”。
发现不安全隐患及时排除，确因个人能力不能排除的应向值周领导或分管领导报告。
4、开展教育教学活动，教育行为要规范，把学生安全放在第一位，带领学生参加社会实践、参观、游览，要先申请，经学校批准后才能实施，并保证把学生安全带去，安全带回。
平时在生活工作中，注意自身安全。
5、教育学生遵纪守法，遵守安全常规，养成良好的行为习惯，不拥挤、不轰闹、不打架斗殴。
使学生在校能够安全学习、生活及其他各项活动。
6、教育学生遵守作息时间。
上学、回家注意交通安全，直来直去。
校内和往还途中不惹是生非，打架斗殴。
7、教育学生养成良好的卫生习惯，不吃零食，不吃生冷食物，不购买、饮用过期食品，自觉维护公共场所的卫生。
8、教育学生成群结队地上学、回家，若遇危险正当防卫，并教会学生自我防卫的方法。
9、严格学生用水、用电、就餐、就寝纪律的管理，制止学生中的偷、摸、拿、抢等不良行为，严禁学生翻越围墙。
10、建立安全检查、安全事故登记、安全事故报告制度，及时、主动、妥善处理、报告突发事件，完成学校规定的安全目标任务。
11、协助处理科任教师教育教学活动中的偶发事件，对科任教师教育教学活动的重大事故负连带责任。
12、实行安全工作班级班主任负责制，无论班级出现什么事故，概由班主任负责。
因班主任教育不力，行为不当，疏忽大意或对事故处理、报告不及时造成的后果，概由班主任个人承担全部责任。
后果严重的'还要承担民事责任或刑事责任，师德、教学业绩以“不合格”论处。
并按教育局相关文件处理。
校长签字（盖章）：
班主任签字：
20__年3月15日
学校任课教师安全目标责任书
安全是学校一切工作的前提，为了教师切实履行“一岗双责”做好安全工作，增强科任教师的防范意识，形成领导具体抓、师生配合抓、标本兼治、常抓不懈的局面，确保学校有稳定发展的环境，学校特与科任教师签订本安全责任书。
一、树立安全第一的思想，主动配合班主任做好任教班级安全工作，对任教班级安全工作负连带责任。
对自己教育教学活动时间内自己身边发生的
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