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中考写作专讲

04-08年中考书面表达试题分析与09年应考对策

I.04-08年书面表达真题:

08年:

Writeatleast60wordsaboutthetopic“Lovearoundme”.(以“我身边的爱”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。

(注意:

短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。

Usethefollowingpointsasaguide.(短文须包含下列要点)

◆Isthereanylovearoundyou?

(Giveoneortwoexamples.)

◆Howdoyoufeelwhenyougetlovefromhim/her/them?

◆Whatareyougoingtodoshowyourlove?

07年:

writeatleast60wordsaboutthetopic“ThingsIhatetodo”(以“我不喜欢。

”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。

(注意:

短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。

短文开头已给,所给部分不记入字数。

Usethefollowingpointsasaguide.(短文须包含下列要点)。

Whatarethethingsthatyouhatetodo?

Whatdoyouhatedoingmost?

Why?

(Giveatleasttworeasons.)

ThingsIHatetoDo

MostofthetimeIdothingswhichIenjoy.However,therearestillthingsthatIhatetodo…..

06年Writeapassageofatleast60wordsonthetopic“IHaveaDream”.(以“我有一个梦想”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。

(注意:

短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。

Sentencepatternsforreference(以下句型仅供参考)

●Mydreamistobe.../todo.../togo...

●Ienjoy/like/prefer...

●Tomakemydreamcometrue,I...

●Ifmydreamcomestrue,...

05年:

Writing(写话):

(共10分)

106.Writeapassageofatleast60wordsonthetopic“Growingpainsandgains”.Thepicturesbelowareforyourreferenceonly.

(以“成长的烦恼与欢乐”为题写—篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。

以下图片仅供参考。

(注意:

短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。

04年:

Writeatleast60wordsonthetopic“LeavingSchool”(以“毕业时分”为题写话,词数不少于60个,标点符号占格,所给要点仅供参考)

Suggestedpoints:

Oldschoollife

Teacher(s)andschoolmate(s)

Futureplan

II.五年真题分析:

1.题材源于学生的学习生活和家庭生活,让学生有话可说,提供情景的形式包括图画(05年)、提纲(04、06、07和08年)等。

2.题材围绕国内外的大事,比如08年“Lovearoundus”,与08年的汶川地震有关系。

3.在语言的组织和表达上,不少考生需要好好动动脑筋,因为没有固定范文套路。

这也引导老师扎扎实实于课堂教学,避免猜题、押题。

4.写作题分值逐年递增,所给出的信息点增多,但是字数要求没有改变:

04年

05年

06年

07年

08年

09年

分值

10分

10分

14分

16分

16分

18分

字数要求

60词

60词

60词

60词

60词

60词

题目样式及给出信息点

提纲式(给出的信息点比较少)

图画式(靠学生从图画中自己来总结信息点)

提纲式(给出的息点比较多而且具体)

提纲式(给出的息点比较多而且具体)

提纲式(给出的息点比较多而且具体)

提纲式(给出的息点比较多而且具体)

III.2010年书面应考策略:

考生失分的原因主要是跑题、语法错误、单词拼写错误、层次不清、汉语思维等。

09年中考是提高再次提高此项分值的一年,为18分,足以看出这一项在中考中的重要性,评分标准也与以往不同:

评分项目

内容(是否包含所给提纲中要求的所有信息点)

语言(主要是指语法方面的错误,一处0.5分)

文采(单词的选用,句式结构是否单一等等)

分值

8分

7分

3分

IV.应考策略:

1.找一些主题让学生进行练习,这些主题要有针对性,要是现在人们比较关注的热点话题,比如:

世博会、学校生活和家庭生活等。

要让学生拿到此类或相似的题时觉得有话可说。

2.关注国内外大事,每天坚持看新闻或报纸,了解一些国内外发生的大事。

3.多给学生一些关联词语,比如,and,though,让学生注意文章中每句话的衔接性,在每句话中注意用一些关联词语来连接,不要开头总是I…,这样会让阅卷老师觉得太单一而且直接降档。

4.训练让学生尽量减少低级错误,比如动词的问题在单三、单词拼写错误等等。

5.如果遇到不会的单词,尽量想办法用同义词来代替或者尽量避开,如果实在避不开,就想办法用其它表达方法,千万不能将此处空出来。

6.注意结构不要太单一,不要整篇文章都是一样的句式,可以适当把一些句子中的时间地点状语放在句首,这样可以避免了句式的单一性。

7.多用一些比较出彩的词语,比如Ithink可以用inmyopinion甚至可以用asfarasIamconcerned来代替,这样会让阅卷老师有眼前一亮的感觉。

可以在授课中多多给学生一些这方面的词语,并贯彻在实际的训练中不但可以让文章增彩不少,也可以避免让文章看起来太乏味。

8.让学生审好题,把握文章要表明的重点是什么,不要洋洋洒洒写成小说。

只要用小学生的思维方式来把事情交代清楚即可。

9.对于一些成绩比较好的同学,可以训练用简单句和复合句结合的方式来写,这样可以增加文采分数。

对于一些成绩一般或较差的同学,应该多多训练表达方面的能力,只要能把题目中要求的内容讲明白,条理清晰,连贯性比较好,语法及单词拼写没有错误,保证内容和语言方面的得分。

10.让学生多背一些好的范文(特别是热点考题)。

附1:

几大常考的写作类型:

一、写人

写人可从年龄、外貌、性格、爱好、职业、他\她的待人处事,对工作的态度,周围人对他\她的印象,你对他\她的看法等方面入手。

题目:

1、ARespectableTeacher

2、AHeroinMyHeart

二、写事

写事可从事情的发展规律顺序入手,一般要考虑时间、地点、人物、过程、结果及给人留下的印象以及自己的看法等,在描述事情发展是,要注意事态的把握。

题目:

1、AnUnforgettableExperience

2、PlansForMyFuture

三、写物

写物着重对物体的描述。

描述可从物体的名称、形状、颜色、特征及与作者的联系等着手。

在写作中特别要注意文章整体的层次清晰,语句的上下连贯等。

四、写景

描写一个景点,可采用先总后分的顺序,最后总结,往往在交代好这是怎样一个地方后,再可选用由大到小,由近及远的顺序描述它的主题景色,建筑物及四周环境。

景色描写还可包括人们的活动及你自己的感受和看法。

题目:

1、MyNeighborhood

2、TheMostBeautifulPlaceI’veBeenTo

五、议论

议论常围绕与同学们学习生活相关的主题或社会的热门话题。

在展开论述时,要注意先明确观点,再条理清楚地进行展开,可用一些连接词使文章层次分明,如:

first、ofall、secondly、what’smore、inaddition、finally等等。

题目:

1、HowToSaveTheEarth

2、TheResponsibilitiesOfStudents

附2:

训练写作题目

(1)

请以WatchingTV为题,写一篇60字左右的短文,就中学生看电视的利与弊,发表自己的看法。

提示词helpstudentswithschoolwork;opentheworldtous;bebadforone’seyes;(someshows)notsuitableforstudents;

(2)

在一次英语班会上,老师请同学们以“ProudofMySchool”为主题发言。

请根据下面所给的提示写一篇发言稿。

字数要求在60字左右。

提示:

①Whatdoesyourschoollooklike?

②Whatfundoyouhaveatschool?

③Whydoyoulikeyourschool?

(3)

生活中充满了爱。

有父母的爱,有兄弟姐妹的爱,有朋友的爱,有老师的爱请阅读以下内容,并以“Love”为话题简要地描述一件发生在你身边的事。

字数要求在60字左右。

(开头部分已给出,不计入总词数);

Lovemeansgiving.Lovemeanspayingattentiontoothers.Lovemeansgivingwarmthtotheoneyoulove.Lovealsomeansunderstanding,

(4)

根据图示,用英语写一篇题为“ChangesinPeople’sLife”的短文,介绍过去和现在人们生活的变化。

要求:

1.词数在60个左右。

2.把图中所示内容表达完整,条理清晰,意思连贯。

3.开头部分已经给出,不计入总词数。

Greatchangeshavetakenplaceinpeople’slifeinthepast20years.

Inthepastpeoplekeptintouchwithrelativesorfriendsmainlybysending

(5)

Writingatleast60wordsonthetopic“AnUnforgettableExperience”accordingtothesuggestedoutlines

finalexam,mid-termexam,nervous,warmwords,relax,confident,givethebestperformance,fail…

(6)

Writeatleast60wordsonthetopic“AValuablePresent”

Makesureyou:

1.introducewhatthepresentis

2.saywhen/orwhere,andhowyougotit

3.explainwhyitisvaluabletoyou

(7)

Writeatleast60wordsaboutthetopic“I’monDutyToday”accordingtothesituationgiven

Situation:

WeiWeiisondutytoday.Hewilltellusaboutthedate,theweather,theattendance,today’slessons.thehobbygroupsandactivitiesafterschool

(8)

Writeatleast60wordsonthetopic“ThebestWaytoRelax”

Makesureyou:

1.tellhowyourelaxyourselfinsparetime

2.saywhatthebestwayis

3.explainwhyitisthebestway

(9)

Writeatleast60wordsonthetopic“My14thBirthday”accordingtothegivenquestioncues

1.Whendidyouholdyour14thBirthdayParty

2.Whoattendedtheparty

3.Whatdidyoudoattheparty

(10)

Writeatleast60wordsonthetopic“MobilePhone”accordingtothegivenquestions

1.Whatisamobilephone

2.Whatcanwedowithit

3.Howisitwidelyused

附3:

中考英语作文万能模板

阐述主题题型

要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述。

1.阐述名言或主题所蕴涵的意义

2.分析并举例使其更充实

要求考生列举出解决问题的多种途径

1.问题现状

2.怎样解决(解决方案的优缺点)

Inrecentdays,wehavetofaceaproblem--A,whichisbecomingmoreandmoreserious.First,说明A的现状.Second,举例进一步说明现状.

ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Foronething,解决方法一.Foranother,解决方法二.Finally,解决方法三.

Personally,Ibelievethat我的解决方法.Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause带来的好处.

说明利弊题型

这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)

1.说明事物现状

2.事物本身的优缺点(或一方面)

3.你对现状(或前景)的看法

NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantroleinourdailylife.Generally,itsadvantagescanbeseenasfollows.First,A的优点之一.Besides,A的优点之二.

Buteverycoinhastwosides.Thenegativeaspectsarealsoapparent.OneoftheimportantdisadvantagesisthatA的第一个缺点.Tomakemattersworse,A的第二个缺点.

Throughtheaboveanalysis,Ibelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeones.Therefore,Iwouldliketo我的看法.

(FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstanceswearein.Onlybythisway,对前景的预测.)

说明原因型

Currently,XXhasbeentheorderoftheday.Thisdoesdemonstratethetheory---nothingismorevaluablethanXX.

Itisclearthat

(1).Ifyou

(2),asaresult,yourdreamswillcometrue.Onthecontrary,ifyou(3),failurewillbefollowingwithyou.Itturnsoutthatallyourplanfallsthrough.

Also,noonecandenyanotherfactthat(4).Youdon’thavetolookveryfartofindoutthetruth,inrespectthatweallknow(5).

Itwillexertaprofoundinfluenceupon(6).

Withreferencetomystandpoint,Ithink(7).

议论文的框架

(1)不同观点列举型(选择型)

Thereisawidespreadconcernovertheissuethat作文题目.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.Amajorityofpeoplethinkthat观点一.Intheirviews,therearetwofactorscontributingtothisattitudeasfollows:

inthefirstplace,原因一.Furthermore,inthesecondplace,原因二.Soitgoeswithoutsayingthat观点一.

People,however,differintheiropinionsonthismatter.Somepeopleholdtheideathat观点二.Intheirpointofview,ontheonehand,原因一.Ontheotherhand,原因二.Therefore,thereisnodoubtthat观点二.

AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat观点一或二.Itisnotonlybecause________,butalsobecause_________.Themore_______,themore________.

(2)利弊型的议论文

Nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)作文题目.Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin题目议题.Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollows.Firstly,优点一.Andsecondly,优点二.

JustAsapopularsayinggoes,"everycoinhastwosides",讨论议题isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeaspects.Tobeginwith,缺点一.Inaddition,缺点二.

Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof讨论议题intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesametime.Inthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe讨论议题.

图表作文的框架

Asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),作文题目的议题hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom图表数字in年份to图表数字in年份.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat中心论点.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor论点.Ontheonehand,原因一.Ontheotherhand,原因二isduetothefactthat________.Inaddition,原因三isresponsiblefor论点.Maybetherearesomeotherreasonstoshow论点支持的现象.Butitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommon

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