高考大题冲关秘笈第19辑 书面表达之题纲作文下其.docx
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高考大题冲关秘笈第19辑书面表达之题纲作文下其
题组一(2016年高考真题)
Writing1
(2016·天津)假设你是晨光中学的学生会主席李津。
一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。
现在,他们即将回国,你将在欢送会上致辞。
请根据以下提示写一篇发言稿。
(1)回顾双方的交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面);
(2)谈谈收获或感想;
(3)表达祝愿与期望。
注意:
(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dearfriends,
Howtimeflies!
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Thankyou.
Writing2
(2016·四川)某中学生英文报正举办"TheSeasonILikeBest"的征文活动,请用英文写一篇短文投稿,内容应包括:
1.你最喜欢的季节;
2.你喜欢该季节的两条理由(如:
气候、景色、活动、感受……)。
注意:
1.词数100左右;
2.题目已为你写好;
3.行文连贯,语篇完整;
4.文中不得透露个人真实信息。
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题组二(2015年高考真题)
Writing
(2015·广东)你接受了一项写作任务,为英语校报写一篇科技报道。
请根据以下信息,介绍国外医疗行业出现的一项新技术,内容包括:
技术名称:
DNA检测
检测方法:
唾液样本分析
检测费用:
125英镑
检测时长:
4到6周
检测用途:
1.预测重大疾病
2.预知食物偏好
3.提示合适的锻炼方式
检测影响:
1.增强健康意识
2.易引起过度焦虑
*唾液样本:
salivasample
只能用5个句子表达全部内容。
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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题组三(2014年高考真题)
Writing1
(2014·辽宁)假定你是学生会主席李华。
学校将举办一次以"校园生活•创意无限"(InnovationsonCampus)为主题的创意作品展评活动。
请你根据以下图示,以短文形式用英语写一份书面通知。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当发挥,以使行文连贯;
3.开头及结尾已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:
校园campus 创意作品innovation 颁奖prize-giving
Notice
Anexcitingevent"InnovationsonCampus"isaroundthecorner.____________________________________________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Comeon,everybody!
It’syourshowtime.
StudentUnion
Writing2
(2014·重庆)青少年研究专家SusanBeacham在自己的英文网站上开辟专栏,邀请大家分享心目中的"最好礼物"。
她认为,礼物贵在心意,应为之付出时间和精力。
假设你是李华,请用英文发帖,内容应包括:
●赞同Susan的看法
●你收到或送出的最好礼物是什么
●该礼物的意义
●期待大家回复
注意:
1.词数不少于80;
2.符合语言规范;
3.在答题卡上作答;
4.开头已给出(不计入总词数)。
IamahighschoolstudentfromChina._______________________________________________________
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Writing3
(2014·陕西)假定你是中学生李华。
美国一个中学校长代表团即将访问你校并出席英语周的一项活动。
请根据写作要点和写作要求写一篇欢迎词。
写作要点:
1.表示对客人的欢迎;
2.介绍此项活动(如活动目的、内容等);
3.表达对客人的祝愿。
写作要求:
1.词数不少于100;
2.称呼已经给出,请写欢迎词正文;
3.不能使用真实姓名和学校名称。
DearAmericanguests,
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Writing4
(2014·湖南)Directions:
WriteanEnglishcompositionaccordingtotheinstructionsgivenbelow.
学校正在组织科技创新大赛,你想为日常生活中某件物品(如钢笔、书包、鞋子……)设计添加新功能来参赛。
请以"MyMagic_______"为题写一篇英语短文,介绍你的创意。
内容:
1.说明设计理由;
2.介绍新功能。
注意:
1.词数不少于120个字;
2.不能使用真实姓名和学校名称。
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题组一(2016年高考真题)
Writing1
【构思框架】
1.细心审题,梳理要点
本篇书面表达给出了写作要点,要求考生根据写作要点写一篇发言稿。
由于写作要点很短,如果只对写作要点进行逐字翻译就会导致词数不够、内容不连贯等问题,因此我们需要细心审题,梳理要点信息。
从题干内容可知,本文要求写一篇欢送词,欢送的对象是一批来自英国的高中生,主要围绕"交流活动"展开。
欢送词还需要表达对对方的祝愿。
2.整合要点,构建框架
根据要点提示,可以写成三段式的文章:
(1)第一段对"交流活动"作简短的总结;
(2)第二段为中心段,详细介绍通过这次活动,同学们的收获及自己的感想;(3)最后一段表达对对方的祝愿与自己的期望。
注意人称以第一人称为主,时态主要采用现在完成时和一般现在时。
3.合理布局,完善细节
文章开头部分语言应简洁,开门见山,直接点名主题,即"交流活动"的收获;第二部分对活动中具体的收获进行举例说明,如学习、生活、体育、文艺等方面,需要考生结合自己的经验和感悟进行发挥;最后对即将要分别的客人表示祝福。
【参考范文】
Dearfriends,
Howtimeflies!
Twoweekshavepassedsinceyoucametoourschoolfortheexchangeprogram,whichweallhavebenefitedfrom.
Duringthesetwoweeks,wehavestudiedandlivedtogether,whichgivesustheopportunitytopromoteourfriendship.Doingsportsasateamhasenabledustoknoweachotherbetter.Yourartskillsareexcellentandadmirable,whichleavesmeadeepimpression.Ithinkallourclassmateshavelearnedalotfromourcommunicationandthevariousactivities.
Now,onbehalfofmyschoolmates,Iwishyouasafereturn.Ialsohopethattherewillbemoreeventsofthiskindinthefuture.
Thankyou.
【技巧点拨】
发言稿是介绍性说明文,在语言使用上一定要准确简洁,通俗易懂,层次清楚,条理分明。
介绍说明事物的内容关系要明确,要求逻辑性强。
发言稿由开头语、正文和结束语三部分组成。
开头语一般比较简单,目的就是吸引听众或读者的注意力。
1.发言稿的开头和结尾一般都有固定的格式,如:
Dearfriends,
I’mgladtointroducemyselftoyou.
…
That’sall.Thankyou.
如果是熟悉的听众,头尾可以活泼一些,灵活一些,如:
(1)Goodmorning,/Goodafternoon,everyone…
That’sall.Thankyou.
(2)Goodevening!
Ladiesandgentlemen..
That’sall.Thankyou.
2.正文是发言稿的主体,主要是提供论点和相关的论据等,论点要明确,论据要充分有力。
发言稿的正文常见形式:
第一部分:
开门见山,提出本人要谈的问题及对问题的看法;
第二部分:
说明理由,常见的关联词有:
Firstofall,Secondly,Finally等;
第三部分:
照应开头,总结全文。
最后可以做简明扼要的总结,也可以谈自己的希望或看法等。
常见
的句式有:
Inshort,Inaword…等。
3.发言稿由于要直接面对听众,因此尽量不要用复杂啰嗦的句子,更不要用深奥难懂的句子。
话要说的准确易懂,最好用大众语言。
由于文章要求以简单句为主,所以不要把文章写成单句的罗列,适当地使用一些符合结构,用关联词承前启后,可以使文章前后连贯,浑然一体。
发言稿的时态一般以现在时态为主。
Writing2
【试题分析】
以"我最喜欢的季节"为题写一篇文章,属于提纲作文中的"介绍事物"类型。
学生看似没写过、练过,但实则又有话可说。
真正的难点在于对要点的分配和结构的把握:
全文需要从陈述最喜欢的季节和给出理由两大方面进行构建,同时还要求在文章开头和结尾适当增加内容。
审题时考生需要注意三点:
1.既然是为征文活动写的短文,那么最好增加标题(题干已给出),注意和书信类的应用文有所区别。
2.如前所述,内容主体虽然只涉及两个大方面,但陈述两条理由的时候需要有层次地展开:
既可以从客观事实和主观感受两方面来写,也可以从季节本身的自然属性和发生在季节中的人文活动入手,这是该作文要求中比较灵活的部分。
3.需要增加文章开头和结尾部分,以保证语篇的完整性和逻辑的通畅性,这是该作文要求中比较开放的部分。
这三点,是难点,也是失分点。
【参考范文】
TheSeasonILikeBest
Eachofusknowsthattherearefourseasonsayear.Differentpeoplelikedifferentseasons;myfavouriteseasonisspring.Ilovetosmellthefragranceofflowers,seethenewgreentreesandhearthesingingofsmallbirds.Therearemanybusybutterfliesandbeesovertheflowers.Sometimesitrains,butusuallyrainsquietly.Therainmoistensthetreesandtheflowers.AndIcanplayoutside,too!
Whetherwelikeridingbikes,joggingorgoingonlongwalks,springallowsustoenjoyoutdooractivitiesthatwehadtoputonthebackburnerduringwinter.Ofcourse,therearemanyotherreasonstoexplainwhyI’msoexcitedaboutspring.Thankyou,spring!
【技巧点拨】
事物介绍类书面表达属于说明文。
说明文是用简洁的文字介绍事物的特性、构造、变化或结果的文章。
高考中,说明文常见的话题有:
事物介绍、地点描述、方位描写、变化分析和购物指南等。
写这类文章需要注意以下几点:
1.首先要审题,弄清需要介绍的内容,把握信息要点。
2.写作内容要条理清楚,层次分明。
说明科技方面的内容常用定义法、比较对比法、分类法和因果法等;
明自然环境方面的内容常用时空次序法与分类法等。
3.时态常用一般现在时,当然若是介绍其历史,要用一般过去时;语态可能会用到被动语态;若是介绍地点、环境等,要善于运用therebe结构。
4.人称多以第三人称为主。
题组二(2015年高考真题)
Writing
【构思框架】
首先注意审题,本题要求简要介绍国外医疗行业中出现的一项新技术。
考生应充分利用所学的知识合
理安排所有的内容要点,并确定文章的人称和时态。
所写文章是关于一项新技术的,所以时态主要是现在时和将来时。
要点包括:
技术名称、检测方法、费用、时长、用途以及影响。
写作时要注意简明扼要,概括全面,并恰当地使用好主从复合句、非谓语动词、并列结构等。
【参考范文】
DNAtest,anewtechnique,whichisdonebyanalyzingthesalivasample,appearsintheforeignmedicalindustry.Lastingfor4—6weeks,thetestcosts125pounds.Asforitsfunctions,notonlycanthetechniquebeusedtopredictmajordiseases,butitalsoenablespeopletoforeseetheexaminee’sfoodpreference.Withsuchatechnique,examinersareabletoprovidevarioussuggestionsonappropriatewaysofexerciseforexaminees.Itissaidthatthetestwillenhancetheexaminee’sconsciousnessofhealth,butonthecontraryitwillalsobemorelikelytoresultinover-anxiety.
【写作技巧】
真正的新闻英语中常见的体裁主要有三大类:
消息、特写和新闻评论。
在高中阶段,学生一般被要求就某一现象做简单陈述,继而发表个人看法。
新闻类文体的主体结构是由标题、导语、正文三部分组成。
其中,标题用来浓缩概括全文的中心。
导语,通常为文章的第一段提供主要话题和最主要的事实。
正文在导语的基础上,引入更多与主题相关的事实,使之更加详实、具体,并展开评论,进而得出结论。
高中生在写作时,通常不被要求拟标题,只需根据