自我鉴定 职校鉴定第一学期.docx
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自我鉴定职校鉴定第一学期
职校鉴定第一学期
职校鉴定第一学期第二篇、职校教学与技能鉴定一体化教材的探讨
职校鉴定第一学期第三篇、福建省厦门市同安职业技术学校职业技能鉴定模拟试卷
职校鉴定第一学期
福建省职业技能鉴定理论试卷
【焊工】（四级）
注意事项
1、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2、填写答案必须用蓝色（或黑色）钢笔、圆珠笔，不许用铅笔或红笔。
3、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
4、本份试卷共二道大题，满分100分，考试时间90分钟。
一、单项选择题（第1题～第80题。
选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。
每题1分，满分80分。
）
1．电弧长度提高时，电弧电压增加，电弧静特性曲线将（）。
A、提高B、降低C、基本不变D、可高可低
2．将亚共析钢加热到A3以上30—70℃，在此温度下保持一定时间，然后快速冷却，使奥氏体来不及分解和合金元素来不及扩散而形成（）组织，称为淬火。
A、马氏体B、渗碳体C、珠光体D、铁素体
3．低合金钢焊条型号E5515—G中“G”表示（）。
A、熔敷金属抗拉强度最小值B、熔敷金属化学成分分类C、焊接位置D、药皮类型及电流种类
4．为了保证低合金钢焊缝与母材有相同的耐热、腐蚀等性能，应选用（）相同的焊条。
A、抗拉强度B、屈服点C、成分D、塑性
5．选用不锈钢焊条时，主要应遵守与母材（）的原则。
A、等强度B、等冲击韧度C、等成分D、等塑性
6．（）不是影响焊接热循环的因素。
A、预热和层间温度B、焊接工艺参数
C、母材导热性能D、焊接位置
7．不锈钢焊条型号中数字后的字母“L”表示（）。
A、碳含量较低B、碳含量较高C、硅含量较高D、硫和磷含量较低
8．目前国内生产中应用最多的一种焊剂是（）。
A、粘接焊剂B、烧结焊剂C、熔炼焊剂D、催化剂
9．常用的牌号为HJ431埋弧焊焊剂是（）型的焊剂。
A、低锰低硅低氟B、中锰低硅低氟C、中锰中硅中氟D、高锰高硅低氟
10．焊工应有足够的作业面积，一般不小于（）。
A、2m2B、4m2C、6m2D、8m2
11．（）缺陷对焊接接头危害性最严重。
A、气孔B、夹渣C、夹钨D、氢致裂纹
12．在焊剂的牌号中第一个字母为（）表示烧结焊剂。
A.、“E”B、“F”C、“SJ”D、“HJ”
13．CO2焊的焊丝伸出长度通常取决于（）。
A、焊丝直径B、焊接电流C、电弧电压D、焊接速度
14．、按我国现行规定，氩气的纯度应达到（）才能满足焊接的要求。
A、98.5%B、99.5%C、99.95%D、9.99%
15．厚度不同的材料点焊时，一般规定工件厚度比不应超过（）。
A、1：
2B、1：
3C、1：
4D、1：
5
16．气瓶的外表涂成（）。
A、白色B、银灰色C、天蓝色D、铝白色
17．焊接用的CO2气体一般纯度要求不低于（）。
A、98.5%B、99.5%C、99.95%D、99.99%
18．回火就是淬火过的钢加热至低于A1的某一温度，充分保温后，再（）的一种热处理工艺。
A、快速冷却B、油冷C、以一定速度冷却D、水冷
19．常用的牌号为H08Mn2SiA焊丝中的“08”表示（）。
A、含碳量为0.08%B、含碳量为0.8%C、含碳量为8%D、含锰量为0.08%
20．珠光体耐热钢在（）℃时仍保持有较高的强度。
A、300-400B、400-500C、500-600D、600-700
21．在焊剂的牌号中第一个字母为（）表示熔炼焊剂。
A.“E”B.“F”C.“SJ”D.“HJ”
22．适当提高焊缝成形系数，可以防止（）缺陷。
A、再热裂纹B、未焊透C、热裂纹D、氢致裂纹
23．焊接时（）气体不会产生气孔。
A、COB、CO2C、H2D、N2
24．（）不是产生未焊透的原因。
A、焊接坡口钝边太大，装配间隙太小B、焊条熔化太快
C、焊条角度不合适，电弧偏吹D、焊接时采用短弧焊
25．钨极直径太小、焊接电流太大时，容易产生（）焊接缺陷。
A、冷裂纹B、未焊透C、热裂纹D、夹钨
26．焊缝缺陷返修要求挖除缺陷时，一般每侧不应超过板厚的（）。
A、1/3B、2/3C、1/2D、3/4
27．下列焊接检验方法中，（）不属于破坏性检验。
A、拉伸试验B、致密性试验C、弯曲试验D、金相试验
28．弯曲试验的目的是测定焊接接头的（）。
A、强度B、塑性C、韧性D、硬度
29．背弯容易发现焊缝（）缺陷。
A、表面B、根部C、内部D、外部
30．（）不是硬度试验的目的。
A、测定焊接接头的硬度分布B、测定焊接接头的强度
C、了解区域偏析D、了解近缝区的淬硬倾向
31．CO2气体保护焊的送丝机中适用于Φ0.8细丝的是。
A、推丝式B、拉丝式C、推拉丝式D、拉推丝式
32．（）是影响焊缝宽度的主要因素。
A、焊接电流B、电弧电压C、焊接速度D、焊丝直径
33．焊缝和热影响区性能最好的是（）。
A、气焊B、焊条电弧焊C、埋弧自动焊D、手工钨极氩弧焊
34．钨极氩弧焊焊接不锈钢时应采用是（）。
A、直流正接B、直流反接C、交流电源D、高压电源
35．低合金结构钢局部预热时，预热范围为焊缝两侧各不小于焊件厚度的3倍，且不小于（）mm。
A、300B、250C、200D、100
36．火焰矫正焊接变形时，最高加热温度不宜超过（）℃。
A、1300B、1100C、900D、800
37．钨极氩弧焊时,易燃物品距离焊接场所不得小于（）m.
A、5B、8C、10D、15
38．9Ni钢最低使用温度为（）。
A、-40℃B、-100℃C、-196℃D、.-253℃
39．49.细丝CO2焊时,熔滴过渡形式一般都是（）。
A、短路过渡B、细颗粒过渡C、粗滴过渡D、喷射过渡
40．由于CO2焊的CO2气体具有氧化性，可以抑制（）的产生。
A、CO气孔B、氢气孔C、氮气孔D、NO气孔
41．低合金高强度结构钢焊前预热范围为焊缝两侧各不小于焊件厚度3倍,且不小于（
A、50B、100C、200D、300
42．在910—1390℃的面心立方晶格的铁称为（）。
A、ω-FeB、б-FeC、α-FeD、γ-Fe
43．15MnV钢属于（）。
A、Q295B、Q345C、Q390D、Q420
44．低碳钢不能用来制造工作温度大于（）℃的容器等设备。
A、300B、400C、500D、600职校鉴定第一学期
45．常用的牌号为H08Mn2SiA焊丝中的“Mn2”表示（）。
A、含锰量为0.02%B、含锰量为0.2%C、含锰量为2%D、含锰量为20%
46.珠光体耐热钢焊条电弧焊时，选择焊条是根据母材的（）。
A、力学性能B、高温强度C、高温抗氧化性能D、化学成分
47．焊条牌号R317是（）。
A、碳钢焊条B、结构钢焊条C、奥氏体不锈钢焊条D、珠光体耐热钢焊条
48．16MnDR钢最低使用温度为（）。
A、-40℃B、-50℃C、-60℃D、-70℃
49．钨极氩弧焊时,易爆物品距离焊接场所不得小于（）m.
A、5B、8C、10D、15
50．16MnDR焊条电弧焊时焊条采用（）。
A、W607B、W707C、W107D、J507RH
51．（）气体作为焊接的保护气时，电弧一旦引燃燃烧就很稳定，适合手工焊接。
A、氩气B、CO2C、CO2+氧D、氩气+CO2
52．CO2焊用的CO2气瓶采用电热预热器时电压应低于（）。
A、60VB、36VC、12VD、6V
53．焊缝焊件厚度一般不超过（）。
A、2mmB、4mmC、6mmD、8mm职校鉴定第一学期
54．氩气瓶的外表涂成（）。
A、白色B、银灰色C、天蓝色D、铝白色
55．（）不是选择CO2焊气体流量的根据。
A、焊接电流B、电弧电压C、焊接速度D、坡口形式
）mm。
56．金属材料传导热量的性能称为导热性，（）的导热性能最好。
A、铜B、铝C、银D、铁
57．等离子弧切割中厚板以上的金属材料时均采用（）等离子弧。
A、直接型B、转移型C、非转移型D、联合型
58．焊接结构刚性越大，板厚越大，焊接引起的变形（）。
A、一样B、越大C、越小D、略大
59．焊后正火处理加热温度在AC3点以上30～50℃，保温时间按厚度每毫米（）min计算。
A、1～2B、2～3C、3～4D、4～5
60.等离子弧切割电源空载电压要求（）V。
A、60-80VB、80-100VC、100-150VD、150-400V
61.钨极氩弧焊焊接铝及铝合金时应采用是（）。
A、直流正接B、直流反接C、交流电源D、高压电源
62．在一段无源电路中，电流的大小与电压成正比，而与（），这就是部分电路欧姆定律。
A、电阻率成正比B、电阻率成反比C、电阻值成正比D、电阻值成反比
63．受力情况的应力集中较小的接头是（）。
A、搭接接头B、T形接头C、角接接头D、对接接头
64．氧在焊缝金属中的存在形式主要是（）。
A、FeO夹杂物B、SiO2夹杂物C、MnO夹杂物D、CaO夹杂物
65．低碳钢的过热组织为粗大的（）。
A、铁素体B、珠光体C、奥氏体D、魏氏组织
66．焊缝和热影响区性能最差的是（）。
A、气焊B、焊条电弧焊C、埋弧自动焊D、手工钨极氩弧焊
67．埋弧自动焊的负载持续率通常为（）。
A、50%B、60%C、80%D、100%
68．长件因不均匀加热和冷却于焊后两端挠起的变形称为（）。
A、弯曲变形B、角变形C、扭曲变形D、收缩变形
69．碳钢和低合金高强度钢碳当量（）时，焊接性优良。
A、小于0.40%B、小于0.50%C、小于0.60%D、小于0.70%
70．16Mn属于（）。
A、Q295B、Q345C、Q390D、Q420
71．弧光中的红外线可造成对人眼睛的伤害，引起（）。
A、畏光B、眼睛流泪C、白内障D、.电光性眼炎
72．硫会使焊缝形成（），所以必须脱硫。
A、冷裂纹B、热裂纹C、气孔D、夹渣
73．焊接场地应保持必要的通道，且车辆通道宽度不小于（）。
A、1mB、2mC、3mD、5m
74．为了防止焊缝产生气孔，要求CO2气瓶内的压力不低于（）Mpa。
A、0.098B、0.98C、4.8D、9.8
75．在焊剂的型号中第一个字母为（）表示焊剂。
A、“E”B、“F”C、“SJ”D、“HJ”
76．串联电阻上电压分配与各（），串联总电阻等于各个电阻之和。
A、电阻的倒数成正比B、电阻的倒数成反比
C、电阻的大小成正比D、电阻的大小成反比
77．焊割场地周围（）范围内，各类可燃易炸物品应清理干净。
A、3mB、5mC、10mD、15m
78．水平固定管对接组装时，按规范和焊工技艺确定组对间隙，而且一般应（）。
A、上大下小B、上小下大C、上下一样D、左大右小
79．E4316、E5016焊条焊接时焊接电流为（）。
A、交流或直流正接、反接B、直流正接C、交流或直流反接D、交流或直流正接
80．某些钢在淬火后再进行高温回火的复合热处理工艺称为（）处理。
C、常化D、综合优化
二、判断题（第81题～第100题。
将判断结果填入括号中。
正确的填“√”，错误的填“×”。
每题1分，满分20分。
）
（）81．焊工最常用的是穿深色的工作服，因为深色易吸收弧光。
（）82．电阻焊与其他焊接方法相比的优点，主要有焊接变形小、易于获得质量较好的焊接接头、焊接速度快生产率高、可节省焊接材料成本低等。
（）83．消除应力退火的保温时间，随厚度而定，钢按每毫米1～2min计算，但最短不小于30min，最长不必超过3h。
（）84．不锈钢焊条型号中，字母“E”后面的数字表示熔敷金属化学成分分类代号。
（）85．埋弧焊时依靠任何一种焊剂都能向焊缝大量添加合金元素。
（）86．焊剂粒度的选择主要依据焊接工艺参数，一般大电流焊接时，应选用粗粒度颗粒，小电流焊接时，选用细粒度颗粒。
（）87．焊剂回收后，只要随时添加新焊剂并充分拌匀就可重新使用。
（）88．氩气比空气轻使用时易漂浮散失因此焊接时必须加大氩气流量。
（）89．焊接接头冷却到固相线附近时产生的焊接裂纹属于冷裂纹。
（）90．CO2气体中水分的含量与气压有关，气体压力越低，气体中水分的含量越低。
（）91．焊接熔池体积小，冷却速度快，一次结晶在熔池各处同时开始，这是熔池一次结晶的特点。
（）92．弧光中的紫外线可造成对人眼睛的伤害，引起白内障。
（）93．用酸性焊条焊接时，药皮中的萤石在高温下会产生氟化氢毒气体。
（）94．珠光体耐热钢的焊接性主要是：
淬硬倾向较大，易产生冷裂纹；焊后热处理过程中易产生再热裂纹。
（）95．低合金钢焊条型号中，在化学成分分类代号后加“L”时，表示含锰低。
（）96．易淬火钢焊接热影响区一般分为淬火区、部分淬火区和回火软化区。
（）97．使用耳罩时，务必不要使耳罩软垫圈与周围皮肤贴合。
（）98．裂纹、气孔、夹渣、未焊透有时是内部缺陷，有时是外部气缺陷。
（）99．在易燃易炸场合焊接时，鞋底应有鞋钉，以防滑倒。
（）100．使用CO2气体保护焊要解决好对熔池金属的氧化问题，一般是采用含有脱氧剂的焊丝来进行焊接。
第四篇、xx高等学校毕业生登记表自我鉴定范文
职校鉴定第一学期
在临近毕业之际心中充满了无比的感激，感激我的母校，感激我的同学和老师，更感激我自己明智地选择了大学生活。
此刻我更向往的还是毕业后的社会工作，因为那是见证我学习成果的地方。
在这之前，我必定为我的大学生活做下自我鉴定：
在思想上，我要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，第一学期就向学院递交入党申请书，通过党课学习考试，树立了正确的世界观、人生观和价值观。
在学习上，我严于律己，保持着良好学习作风，在校期间获得两次三等奖学金;勤奋学习，扩张专业知识外其它领域方面知识，教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。
在工作上，曾参加过校、院系学生会，担任过班级文艺委员，在工作中认真负责，有较好的组织能力，工作塌实，责任心强，由于工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。
我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛，并获得荣誉与奖励。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处。
通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
时光荏苒，四年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。
自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。
我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。
在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上，我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。
勇于自我检讨。
为人热情大方，诚实守信，乐于助人。
有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰
转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信先做人后做事的至理名言,认为正直的人格是
人才的一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性。
）格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。
我从xx年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为优秀学员有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力，成绩突出，被评为院优秀共青团员，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。
四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。
有的辉煌，值得你记住一辈子的。
我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。
所以我一直在努力着，一直在努力。
刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。
由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。
也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?
难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?
就这样机会与我擦肩而过。
当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。
我经常会
利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。
就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。
我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说学习能改变命运，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。
所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。
也准备考一些对我以后发展有用证件。
当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。
这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的认识。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。
由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
当然，有优点就会有缺点。
我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。
我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己工欲善其事，必先利其器。
成功与否在于自己的把握。
大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。
未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。
那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。
第五篇、1409广告策划椒江第二职校xx学年第一学期期末考试
职校鉴定第一学期
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----椒江第二职校xx学年第一学期期末考试相应科目名称（考试时间60分钟，总分100分）温馨提示：
亲爱的同学，祝贺你完成了一个阶段的学习，现在是展示你的学习成果之时，你可以尽情的发挥，仔细、仔细、再仔细！
祝你成功！
考生须知：
1、首先请认真填写答题卷密封线内的班级、姓名、考号。
2、按要求作答，字迹要清楚，卷面要整洁，要安排好时间。
3、考试时间60分钟，总分100分。
一、请为一款彩色学生削笔刀设计以下内容：
（一）商品命名。
要求字数在30个字以内。
10分。
（二）请根据所给图片设计相应的商品描述。
要求每组描述形式对称，重点鲜明，不超过20个字。
每项6分，共30分。
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2第六篇、高等学校毕业生登记表填表工作要求及样表
（1）
职校鉴定第一学期
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