高考地理二轮复习专题四水循环和洋流考点11水循环与河流补给.docx
《高考地理二轮复习专题四水循环和洋流考点11水循环与河流补给.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考地理二轮复习专题四水循环和洋流考点11水循环与河流补给.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高考地理二轮复习专题四水循环和洋流考点11水循环与河流补给
专题四水循环和洋流
考试内容及要求
考试内容
必考要求
加试要求
1.水循环
（1）水循环的过程和主要环节
（2）水循环的地理意义
a
b
2.洋流
（1）世界洋流的分布规律及图示
（2）洋流对地理环境的影响
c
b
分析洋流对地理环境的影响
考点11 水循环与河流补给
1.水循环
[问题思考] 观察图形回答问题。
（1）按照水循环发生的领域，可分为甲陆地内循环、乙_____循环和丙海上内循环三种类型。
（2）填写水循环的环节：
A蒸发、B_____、C_____、D_____、E地下径流、F下渗、G蒸腾。
（3）填写关于水循环地理意义的关系图
答案
（1）海陆间大
（2）降水 水汽输送 地表径流
（3）运动 热量
[知识归纳] 人类活动对水循环的影响
（1）水利措施
①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量，由于水面面积的扩大和地下水水位的提高，可加大蒸发量。
②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。
（2）农林措施
“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。
但是，围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
此外，保护湿地资源（沼泽）、植树造林（绿色水库）、保护草原（绿色蓄水池）会产生有利的影响；反之，则会造成恶劣的后果。
2.河流补给类型的特点及影响因素
[问题思考] 据图形填写下表。
补给类型
补给季节
补给特点
主要影响因素
我国主要分布地区
雨水补给（如图__）
一般以_____两季为主
①时间集中
②不连续
③水量变化大
①降水量的多少
②降水量的季节分配
③降水量的年际变化
普遍，尤以东部季风区最为典型
季节性积雪融水补给（如图__）
有明显的季节性
①气温高低
②积雪多少
③地形状况
永久性积雪和冰川融水补给（如图__）
主要在__季
有明显的季节、月变化
①太阳辐射
②气温变化
③积雪和冰川储量
西北和青藏高原地区
湖泊水补给（如图4、图__）
全年
对径流有调节作用
①取决于湖泊与河流的相对位置
②湖泊水量的大小
普遍
地下水补给（如图4、图__）
①____②一般与河流有互补作用
①地下水位与河流水位的相互位置关系
②地下水补给区降水量
普遍
答案 1 夏秋 2 春季 东北地区 3 夏 5 6 全年 稳定
真题回顾
考向预测
2015.10 1题
1.水循环的环节与意义
2.河流的补给方式
3.以选择题或综合题形式考查
考向一 水循环的过程和意义
典例剖析
下图为“某一地区水循环示意图”。
当暴雨洪涝发生时，图中的水循环环节出现异常的主要有（ ）
A.a、cB.b、c、d
C.a、b、c、dD.a、b、c、d、e
答案 B
解析 读图，a是水汽蒸发，b是水汽输送，c是陆地降水，d是地表径流，e是海洋降水。
暴雨洪涝发生的主要原因是输送水汽过多，陆地上降水量大，径流不畅，图中的水循环环节出现异常的主要有b、c、d，其与海洋降水、蒸发无关。
跟踪训练
下图为“伏尔加河主要流经地区示意图”。
从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河（ ）
①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源自西风带 ③河水主要参与陆地内循环 ④使东欧平原总体趋于高低不平 ⑤促进里海的水分和热量平衡
A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤
答案 C
解析 ①②③三项是从水循环过程对伏尔加河进行的分析，由图可知该河流域纬度较高，气温较低，蒸发较弱，故①项错。
④⑤两项是从水循环的意义角度对伏尔加河的分析，由图知该河流域为东欧平原，地势平坦，故④项错。
考向二 人类活动对水循环的影响
典例剖析
越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。
以色列几乎把每一滴雨水都储存起来；我国西部干旱地区将收集和储存的雨水供生产和生活之用；芝加哥则利用收集、储存的雨水冲厕所和清洁车辆。
据此完成1～2题。
1.对雨水的拦蓄和利用，直接影响到的水循环环节是（ ）
A.蒸发B.降水C.水汽输送D.径流
2.拦蓄和利用雨水，可以解决以下哪种矛盾（ ）
A.水资源的空间分配不均
B.水资源的时间分配不均
C.水资源的地区使用不均
D.农业与工业的用水不均
答案 1.D 2.B
解析 第1题，人们拦蓄和利用雨水，直接影响到水循环的地表径流和地下径流环节。
第2题，拦蓄和利用雨水可以解决水资源的时间分配不均问题。
深化拓展
人类活动对河流水文特征的影响
（1）破坏植被：
地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落；含沙量增加。
（2）植树种草：
地表径流量减少，使河流水位升降缓慢；含沙量减少。
（3）硬化城市路面：
增加地面径流，使河流水位陡涨陡落。
（4）铺设渗水砖：
减少地面径流，增加地下径流，河流水位变化平缓。
（5）修建水库：
对流量有调节作用，使河流水位平稳；减少水库以下河段河流含沙量。
（6）围湖造田：
湖泊对河流径流的调节作用减弱，使河流水位陡涨陡落。
跟踪训练
降水在生态系统中被分为蓝水和绿水，蓝水是形成径流的部分（包括地表径流和地下径流）；绿水是被蒸发（腾）的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分称为非生产性绿水。
据此完成1～2题。
1.下列流域中，绿水比例最大的是（ ）
A.塔里木河流域B.长江流域
C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域
2.在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比例提高最多的是（ ）
A.水田改旱地B.植树造林
C.覆膜种植农作物D.修建梯田
答案 1.A 2.C
解析 第1题，本题考查的是绿水比例最大而非绿水量最大的流域。
气候干燥的塔里木河（内流河）流域降水后蒸发（腾）水（即绿水）的比例远大于其他流域（外流河，径流量大、蓝水比例高），故选A。
第2题，在干旱和半干旱地区，水分蒸发旺盛，非生产性绿水很多；覆膜种植农作物，植物根系可获得更多的水分，从而增加植物蒸腾量，使生产性绿水大量增加，故选C。
水田改旱地，会降低生产性绿水比例。
植树造林能提高生产性绿水比例，但比覆膜种植农作物的作用小，况且干旱半干旱区不适宜植树造林。
修建梯田对生产性绿水比例的增减影响不大。
考向三 河流补给与区域特征
典例剖析
降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。
下图是“我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图”。
读图回答1～2题。
1.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和（ ）
A.湖泊水B.地下水
C.冰雪融水D.沼泽水
2.能反映该流域地域特征的地理现象是（ ）
A.地表风沙少B.山麓青青草
C.树上柑橘红D.草场牦牛跑
答案 1.C 2.B
解析 本题组中气温、降水与径流深度基本呈正相关关系，且最大值都出现在6、7、8月，最冷月均温低于0℃，最高月均温近30℃，年降水量较少，符合我国西北地区的地理特征。
第1题，该流域河流夏季径流量大，与气温呈正相关，所以补给来源除雨水外，还有冰雪融水，因为湖泊水、地下水、沼泽水的补给随季节的变化都较小。
第2题，从上面的分析可知，该地位于我国西北地区，所以“地表风沙少”不对；山麓绿洲上有“青青草”；“柑橘红”主要出现在我国的亚热带地区；“牦牛跑”是我国青藏地区牧场的景观。
方法点拨
如何分析流量过程曲线图
（1）流量过程曲线反映的主要内容
①流量的大小。
②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。
③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。
④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
（2）从流量过程曲线分析河流流量波动的原因
①流量是由河水来源决定的。
②洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流恰好相反。
③汛期出现在夏季的河流，除有雨水补给外，也可能是冰川融水补给。
④春季和夏季出现两个汛期的河流，除有雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。
⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。
⑥曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。
跟踪训练
下图表示重庆附近某水文站的气温、降水状况及该河段补给类型。
读图回答1～2题。
1.图中①所示的补给类型为（ ）
A.地下水B.雨水补给
C.冰雪融水补给D.湖水补给
2.导致②类型补给春多夏少的主要因素是（ ）
A.春季增温快，冬季积雪多
B.夏季气温高，蒸发旺盛
C.春季多风，流域内多地形雨
D.夏季单一暖气团控制，少锋面雨
答案 1.B 2.A
解析 第1题，读图可知，补给类型①随着降水量的变化而变化，应为雨水补给。
第2题，补给类型②在春、夏季较多，秋、冬季没有，应该是冰雪融水补给。
冰雪融水补给量一般随着气温及冰雪量多少的变化而变化，其补给最大值出现在春季的理由：
一方面春季的气温回升快，融化量增加；另一方面随着融化量的增加，高山地区积雪数量在减少。
因此，夏季气温虽然最高，但由于此时积雪量少，使它的补给量没有春季高。
读“水循环示意图”，完成1～2题。
1.图示水循环各个环节中，表示水汽输送的是（ ）
A.①B.②C.③D.④
2.甲处反映的水循环环节的地理意义是（ ）
A.塑造地表形态B.使海平面上升
C.维持全球热量平衡D.使海洋水转化为陆地水
答案 1.B 2.A
解析 第1题，根据水循环环节和图示箭头可以看出，①表示海洋水体的蒸发；②表示水汽输送（海洋上空的水汽输送到陆地上空）；③表示陆地上的降水；④表示地表径流。
第2题，甲处反映的水循环环节是地表径流，地表径流可以塑造地表形态。
3.河流与湖泊具有水源互补的功能，下列四幅小图中（箭头表示水源补给方向），正确表示河流汛期的是（ ）
A.aB.bC.cD.d
答案 D
解析 河流汛期水位上涨，河流补给湖泊，水流由河流注入湖泊。
读图，a、b中湖水注入河流，A、B错；根据河道宽度，上游河道窄，下游宽，所以c的流向错，C错；d符合条件，D对。
（2016·浙江台州模拟）乌拉尔河发源于乌拉尔山脉东南部，在阿特劳注入里海，属内流河。
下图为“乌拉尔河水系示意图”，①②③为三个水文站。
读图，完成4～5题。
4.下列关于乌拉尔河的叙述，正确的是（ ）
A.主要参与海陆间循环
B.4～5月径流量比例大是因为此时降水多
C.补给水源主要是季节性积雪融水
D.航运价值很大
5.下列叙述正确的是（ ）
A.该河流下游因接纳大量上游来水，水量远大于上中游
B.②水文站径流量大是因为其以上河段有众多支流汇入
C.该河流下游地区可能会出现凌汛现象，造成水灾
D.③水文站径流量较②的小是因为蒸发量大及人类用水多
答案 4.C 5.B
解析 第4题，根据材料分析，乌拉尔河是内流河，主要参与陆地内循环，A错。
4～5月径流量比例大是因为此时气温回升，冬季积雪融化多，B错。
补给水源主要是季节性积雪融水，C对。
乌拉尔河结冰期长，航运价值小，D错。
第5题，根据图中水系判断，该河流下游因流经沙漠地区，支流汇入很少，根据水文站的径流量判断，下游水量小于中游，A错；②水文站径流量大是因为其以上河段汇入支流多，B对；该河流下游由较高纬度流向较低纬度，不会出现凌汛现象，C错；③水文站径流量较②水文站的小是因为下游支流汇入少，下渗量又大，D错。
下图中湖泊面积随季节而变化。
结合所学知识，回答6～7题。
6.图中湖泊面积最大的季节及原因正确的是（ ）
A.春季 积雪融水多B.夏季 冰川融水多
C.秋季 降水多D.冬季 蒸发小
7.图中湖泊面积由小变大期间，河流入湖口位置（ ）
①靠近湖心 ②远离湖心 ③向南移动 ④向北移动
A.①③B.①④C.②③D.②④
答案 6.B 7.C
解析 第6题，根据图中经纬度可知，该地位于北纬40°的亚欧大陆内部，为温带大陆性气候，降水稀少；图中河流发源于山地，其主要补给水源应为冰川融水，夏季气温高，融水量大，河流水量大，注入湖泊后使湖泊面积增大。
第7题，从上题分析可知，图中湖泊面积由小变大期间，该地气温逐渐回升，冰川融水量增大，河流水量逐渐增大，河流搬运泥沙的能力逐渐增强，河口泥沙沉积增多，导致河流入湖口位置向南、向远离湖心的位置移动。
下图示意某流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（b）。
读图完成8～9题。
8.此次局地暴雨可能出现在图a中的（ ）
A.①地B.②地C.③地D.④地
9.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间（ ）
A.河道淤积B.河谷变宽
C.湖泊分流D.湖水补给量减小
答案 8.D 9.C
解析 第8题，根据图b可知，暴雨过后甲、乙两个水文站先后出现了洪峰，说明降雨区域位于两个水文站的上游，根据图a判断④地符合题意。
第9题，分析图a，甲、乙两个水文站之间有个湖泊，在洪水期可以蓄洪，对下游河流流量起调节作用。
10.结合“黄河流域示意图”和所学知识，回答下列问题。
（1）图中A处河流的补给水源有哪些？
（2）以黄河流域为例，说明人类活动对水循环的影响。
（列举两例即可）
（3）以黄河流域为例，说明水循环对地表形态的影响。
（列举两例即可）
答案
（1）高山冰雪融水、地下水、大气降水。
（2）中上游地区大量引水灌溉导致下游径流量减少；中游通过植树造林或破坏植被影响地表蒸发（或蒸腾）和下渗。
（其他答案合理即可）
（3）中上游地区的流水侵蚀使黄河干流出现了许多峡谷；中游地区的流水侵蚀使黄土高原变得千沟万壑；下游地区的泥沙沉积，使黄河成为“地上河”；河口地区的泥沙沉积使黄河三角洲的面积不断扩大。
（其他答案合理亦可）
升级会员 