最新中学生班会活动记录集锦.docx
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最新中学生班会活动记录集锦
主题
新学期新起点新目标
时间
2.21
地点
教室
活动
目的
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
活
动
过
程
1．讲励志故事，激奋发情感
2．回顾励志语
3．小记者访谈新学期新打算（小记者访问同学）
什么新打算，有请小记者上台。
（小记者访问同学）
4．制定新学期的计划表（一名学生展示新学期计划表，其余同学现场填写计划表。
）
活动
总结
养成良好的学习习惯，从平时的一点一滴做起。
正确的听课技巧
科学的思维模式
审时度势记笔记
认真对待复习与作业
主题班会记录
主题
感恩教育
时间
2.28
地点
教室
活动
目的
让我们常怀一颗感恩的心
活
动
过
程
一、引入
二、感恩父母
有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……
这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；
父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。
让我们一起感受伟大的母爱和父爱。
3、学生讲述父母对自己的无限深情。
4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。
《儿行千里》、《父亲》
活动
总结
通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
主题班会记录
主题
习惯与人生
时间
3.7
地点
教室
活动
目的
今日的习惯决定明天的我们
活
动
过
程
一、游戏导入
二、主体环节
（一）曝光台——小品剧《倒霉的一天》
（二）明自我——嘉宾座谈《成长册》
公德之美 学习之趣 慎独之思 劳动之乐 礼貌之花 交际之才
（三）诊病症
1.急诊科——相声《习惯与人生》
2.学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》
三、结语
（以上为提纲）
活动
总结
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来！
主题班会记录
主题
结交真诚的朋友
时间
3.14
地点
教室
活动
目的
明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。
活
动
过
程
1、全班合唱（友谊地久天长）
2、引入主题
3、实话实说
（1）请同学谈谈自己的一位好朋友，他（她）有什么地方吸引你?
（2）班内谁和谁是好朋友?
为什么?
4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义
5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：
（1）、泛泛之交
（2）、学习、工作上有联系（3）、功利重于感情 （4）、可信任（5）、能交心
（6）、真正的知己
6、实话实说：
在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多?
哪一类的最少?
哪一类可以扩展?
为什么?
活动
总结
分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。
主题班会记录
主题
理想与前途
时间
3.21
地点
教室
活动
目的
通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！
活
动
过
程
1.播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长钱程、宣传委员许雅红同学主持；
2.下面请同学们说说自己的理想，好吗？
活动
总结
理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
理想有近期。
高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。
主题班会记录
主题
安全教育
时间
3.28
地点
教室
活动
目的
学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然
活
动
过
程
一、导入班会
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
一年级四班《和谐校园 安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
1、日常行为安全：
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：
在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：
班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
播放相关的安全知识内容影片。
活动
总结
通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
主题班会记录
主题
安全教育
时间
4.4
地点
教室
活动
目的
学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然
活
动
过
程
一、导入班会
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：
在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你是否会经常去光顾？
3、集体活动安全：
班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。
在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。
可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。
而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。
市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。
作为大学生的我们所具有的优势在于：
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
新材料手工艺品。
目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。
播放相关的安全知识内容影片。
而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。
无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。
它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。
更能让学生家长所接受。
§8-4情境因素与消费者行为2004年3月20日活动
据统计，上海国民经济持续快速增长。
03全年就实现国内生产总值（GDP）6250.81亿元，按可比价格计算，比上年增长11.8%。
第三产业的增速受非典影响而有所减缓，全年实现增加值3027.11亿元，增长8%，增幅比上年下降2个百分点。
总结
（一）对“漂亮女生”饰品店的分析通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
主题班会记录
参考文献与网址：
主题
（四）DIY手工艺品的“个性化”生命在你手中
时间
4.11
地点
教室
活动
目的
1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。
2. 使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
活
动
过
程
一、导 入：
师：
同学们，我们每天步行或乘车，最主要应该注意什么？
生：
交通安全
师：
怎样注意交通安全呢？
二、教学内容
师：
怎么样做才是注意交通安全呢？
生：
听从交通警察的指挥
师：
为什么要听从他的指挥？
生：
因为他交通安全的维护者
师：
每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请你上来表演一下并说出手势的作用。
生：
上台表演
师：
除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全？
生：
看信号、标志、标线
师：
（板书：
信号、标志、标线）
师：
（出示图片）请你来指出哪些是信号、标志、标，并说出它们的作用？
生：
信号－红绿灯（红灯停、绿灯行、黄灯缓行）标志－禁止鸣笛和道路转弯标线－黄色的纵线和白色的斑马线
师：
老师这里有一幅交通标志图，你能指出在哪里见过，并说出其作用？
生：
警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。
师：
今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。
师：
（看黑板）以上老师讲了两种交通警察，一是人、二是物，也就是永不下岗的交通警察。
师：
我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆，他们为什么被扣压？
交通警察依据的是什么？
生：
违反了交通法规，依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》
师：
（板书：
交通法规）
师：
读第六十三条
生：
过马路要走人行横道，没有人行横道的要靠路边行走。
活动
总结
可见交通安全是与我们息息相关的，通过这节课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规，共同维护好我们良好的交通秩序。
主题班会记录
主题
爱，让我们更靠近
时间
4.18
地点
教室
活动
目的
1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。
2. 使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
活
动
过
程
甲：
2010年1月17日，浙江省金华市第四中学学生徐力，因母亲对他的学习成绩要求比较苛刻，亲手杀死了自己的母亲。
XX年4月，我市兆丰的一位学生不满母亲的管教，亲手将自己的母亲杀死。
这些事震惊了社会，也引起了社会各界的深刻反思，母亲亲手养大的孩子却亲手杀死了母亲，这是何等的残忍！
我们在扼腕叹息的同时，不禁陷入深深地思考：
创设一个融洽和谐地父子关系、母子关系，对我们地身心发展是何等重要。
乙：
我们常可以听到同学们这样评价自己地父母：
“他们太不理解我们，一天到晚只知道成绩成绩。
”“他们懂什么呢？
”
甲：
也常看到同学们在作文中大声呼吁：
“请给我们一些自由”“妈妈，爸爸，请多多理解我们吧。
”
甲乙：
其实我们又理解我们地父母多少呢？
今天让我们一起“走近父母”，让我们更接近他们，让我们一起去体会父母对我们地关爱吧！
今天光临我班的有百忙之中抽空而来的我们亲爱的爸爸妈妈，以及尊敬的各位老师，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
乙：
父母之爱如缕缕春风抚慰着我们，又如一丝阳光温暖着我们。
可我们又知晓几分，感受多少呢？
现在我们就先来掂量一下这份爱吧！
甲：
也许我们已经习以为常了，每天享受着父母地爱而从不去想想，今天就请大家回忆一下与父母度过地日子中难忘地往事，让我们和你一起分享你的幸福吧。
谈谈生病期间父母是如何照顾你的
生1乙：
生病本来是一件痛苦的事，可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了，那何尝不是一种幸福呢？
其实生活中还有许多，我们再来听听其他人的讲解吧。
谈谈如何照顾你的生活的
生2甲：
古诗有云：
“慈母手中线，游子身上衣。
”父母对我们的关心，它在我们的学习上，它在我们的生活中，它是无处不在的。
平时对我们的关心无微不至，犯了错误时更是循循善诱，xx同学就有很深的感触,不信我们来听听。
犯了错误时是如何照顾你的
生3乙：
严是爱，松是害，爱之越深，恨之越切，父母的每一句话何尝不寄托着他们对自己子女更深的企盼呢？
今天我们很有幸请到了两位妈妈的代表，就让我们去听听他们的心声吧：
谈谈自己在教育子女过程中的感受。
活动
总结
同学们请把握这份爱吧！
因为她会使我们成为世界上最最富有的人，她为我们带来一座开掘不尽的宝藏。
让我们的心永远和着父母的心愉快的跳动吧！
让我们相亲相爱，相伴永远。
主题班会记录
主题
“诚信”
时间
4.25
地点
教室
活动
目的
1.让同学了解诚信。
2.使同学在生活中做到诚信。
活
动
过
程
一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
二、主持人讲诚信的故事
那什么是诚信？
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。
活动
总结
在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。
诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。
诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。
那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。
主题班会记录
主题
学习方法交流
时间
5.2
地点
教室
活动
目的
1.交流学习方法，提高学习效率，2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用.
活
动
过
程
1、学习方法介绍
1．俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
其意是让人们珍惜时间的珍贵，对于现在的我们是应该珍惜时间，这里的时间是指该学习的时间，即从上课到下课.只要在这段时间里，真正把自己的精力投入学习之中，后果必将硕果累累。
2．有的同学对有的科目不感兴趣，因此，学习效率不是很高，故我希望大家看书应选恰当的时间，调整好学习时间提高学习效率。
3．注重平时的学习.有的同学喜欢临时抱佛脚，虽然有一定的作用，但成果不大。
活动
总结
让我们弃其糟粕，取其精华，共同向着美好的明天冲刺吧！
我相信以我们的热情，我们一定会成功！
让我们齐声高唱我们的班歌------<<明天会更好>>，祝愿我们的明天更美好。
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