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《如何做到开门见山提论点》
《·如何做到开门见山提论点》
（1）学习要打好基础。
“根深才能叶茂”，就是说的打基础的重要性。
司马迁如果不在年轻时“读万卷书，行万里路”，能写出流传千古的《史记》吗。
达·芬奇小时候如果不在“画蛋”上狠下功夫，后来能成为绘画的一代宗师吗。
爱因斯但幼年时缺少聪明才智，但他发扬了“人一知之，我十知之，人十知之，我百知之”的精神苦练基本功，终于攀登上科学的高峰。
古往今来，无数有成就的学者、专家，都用自己的经历，雄辩地作了证明。
（2）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意味着什么。
那就是牺牲。
这种牺牲，不是为了个人，而是为了普天下的人民，因而崇高而伟大。
这种牺牲，不是为了私利，而是为了国家的公利，因而可与日月争辉。
牺牲的是名利、地位乃至生命，但赢得的却是国家的兴旺、人民的敬仰。
（3）不适当的、不适时宜的褒贬，都足以损害一个人，尤其是过早的赞誉。
一次歌唱大奖赛落下帷幕，往往就能看到报刊上把获奖的年轻选手称为“唱歌明星”、“著名歌唱家”；戴上这样的桂冠的参赛者，有的甚至还是在中学里念书的学生。
我很纳闷，这样的宣扬、对青年的思想进步和艺术成长会带来什么好处呢。
上述三段文字的划线部分就是论点。
我们说，议论文的开端起笔，要为全文辅展文路。
清人唐彪在《读书作文谱》中云：
“通篇之纲领在首一段，首段得势，则通篇皆佳。
”把自己的真知灼见提炼成论点，高屋建瓴般地在文首亮出，开宗明义，起领全文，就能造成一种气势；也利于畅通文思，围绕论点展开议论；这时促成“遇篇皆佳”的作用，确实是不可小视的。
那么，如何做到开门见山提论点呢。
首先，必须根据题意要求和对议论事物的感受，有自己精辟的卓见，并形成判断，已提炼出了文章的论点。
也就是说，下笔前已经成竹在胸，心中有底。
如第一段文字，作者对论述的中心已经十分明确，并且从司马迁、达·芬奇、爱因斯但的材料中提炼出了“学习要打好基础”的中心论点；如第二段文字，作者已从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句名言中悟得了“那就是牺牲”的启示；如第三段文字，作者目睹报刊上给年轻选手戴上了许多不恰当的“桂冠”的现象，深切感到问题的严重性在于“不适当的、不适时宜的褒贬，都足以损害一个人，尤其是过早的赞誉”。
正因为“胸有成竹”，对议论对象已经形成了明确的见解。
并且确认见解符合题意或提供的材料的含义，有议论的价值，才使开门见山提出论点有了可靠的保证。
如果面对论题或议论对象，还没有引出感想或提炼、概括不出论点，要做到“开门见山”又怎么可能呢。
”其次，要改变自己的行文习惯，开头第一句话不用叙述语言，而用议论语言。
即是用表示明确的肯定或否定意思的判断句，一下子打开“议论”的口子。
有些同学写惯了记叙丈，在议论文中也往往出现大段记叙文字，尤其不善于文章起笔就申述论点，摆出议论的架势；有些同学下笔前胸无成竹，不管写什么议论文，总是以记事开头，甚至大段记叙完毕之后，才托腮凝神思考应提出什么论点；上述行文习惯对写好议论文妨碍极大，如不改变是无法做到开门见山、立论鲜明的。
自然，用事例开头的“一事一议”的写法，“事”在前，“议”在后，也是议论义的一种布局，但这类布局较为常见，掌握起来相对容易一些，而开门见山提出论点，对我们来说具有一定的难度，如上面提到的
一、三两段起笔文字，如果作者事先在头脑里还没有形成明确的判断，或者沿袭自己习惯的行文方式，就往往会变成这样的开端：
（1）我国大史学家司马迁，年轻时“读万卷书，行万里路”，终于写出了流传千古的《史记》；意大利名画家达·芬奇，小时候在“画蛋”上狠下功夫，终于成为绘画的一代宗师；伟大的物理学家爱因斯但，幼年时缺少聪明才智，但他发扬了“人一知之，我十知之，人十知之，我百知之”的精神苦练基本功，终于攀登上科学的高峰……
（3）每次歌唱大奖赛落下帷幕，往往就能看到报刊上把获奖的年轻选手称为“唱歌明星”、“著名歌唱家”，戴上这样的桂冠的参赛者，有的甚至还是中学里念书的学生。
我很纳闷，这样的宣扬，对青年的思想进步和艺术成长有什么好处呢。
……一篇议论文，除中心论点外，还要有对中心论点起证明、补充和发挥作用的分论点。
分论点是由中心论点统率并为中心论点服务的。
我们所说的“开门见山提出论点”，除了首段起笔外，还要求在展开论证后，将每一个分论点分别放在自然段的开头提出。
例如证明中心论点有三个分论点，那么，这三个分论点就按其逻辑顺序依次在三个自然段的开头提出来，这样就使文章在论证过程中，分论点的位置十分鲜明，也就为整篇文章立论的醒目增光添色了。
下面举一篇短论作例。
闻过不跳闻过不跳。
这对实施，关系极大。
在我们这个封建意识还比较浓厚的国家，领导也好，群众也好，其民主意识的培养，彼此都需要一个过程。
要求每个领导者“闻过则喜”，“闻善言则拜”，标准太高，不现实，不如暂提“闻过不跳”为好。
莫谓标准低，做到也不易。
闻过即跳的事，今天并不少见。
老虎的屁股，即使你摸得再轻，它也会跳起来的。
跳，说明什么。
不外乎，批评丧失了他的“尊严”，或者批评不尽合乎事实，或者批评正好点到他的“穴道”。
无论哪种情况，跳，都不是好对策。
它既不能装饰尊严，提高威信，也不能用来澄清事实，更不能用来掩盖错误，只会暴露自己心胸偏狭，办法不多。
不跳非塞耳，从善促反思。
提倡闻过不跳，绝非闻过之后，两耳塞豆，不理不睬；或者消极按捺，“硬着头皮顶”；甚至伺机报复“秋后算账”；后一种不跳，曾造成过极为恶劣的影响，历史已经惩罚了这类“不跳”的“算账派”。
闻过不跳，则是希望“不跳”之后，促进反思，从善如流，从批评中吸取动力和活力，进而把党和人民交给自己负责的那部分工作搞得好些。
（原载《解放日报》拾风文有改动）
这篇短论的中心论点是首段首句：
“闻过不跳”。
这是根据实施的实际情沉，从“闻过则喜’’这一成语中引申出来的富有新意的见解，开门见山提出来，十分鲜明醒目。
接下去提出了两个分论点：
一是“莫谓标准低，做到也不易”；二是“不跳非塞耳，从善促反思”。
依次在每一自然段开头提出，不仅证明、补充和发挥了中心论点，使议论得以展开并达到－一定的深度，而且分论点的位置突出，在所属的自然段中也是“开门见山”，无疑起了使文章立论更加发人深省的作用。
结合具体材料发表议论，关键在于从材料中提炼中心论点和分论点，同样能做到“开门见山”。
请看下面一篇文章：
这样的会风好会风是党风的一种表现，搞四化建设，必须提倡好的会风。
九月二十二日上午，鲁迅诞生一百周年纪念委员会举行全体委员会议。
八时半，纪念委员会秘书长陈荒煤同志就来到会场。
不到九时，纪念委员会主任委员邓颖超同志也提前到会。
她和部分委员亲切地谈了一会儿话，然后就座，宣布会议开始。
她说这次会议有两个议程，一是由秘书长作报告，二是请委员们讨论。
她自己首先对纪念活动提出了具体意见，也对委员们提出了希望和要求。
一位委员作了简短发言。
过了一会儿，邓颖超同志问：
“还有意见没有。
”会上没有人再要求发言。
她就宣布：
“没有意见就散会，开短会。
”这时是上午九时四十五分。
会虽短，却解决了问题。
这个会议的会风好，很有一些值得提倡的地方。
第一是会议主持人准时到会。
开会，应该有雷厉风行的作风，规定什么时候开会，就什么时候到会。
所有与会者、包括主持会议的领导人都不能例外。
八点开会九点来，寅时开会卯时到，这种松松垮垮、懒懒散散的恶习应该纠正。
不顾与会者等候多时，主持人自己姗姗来迟的作风也要克服。
领导带好头，不仅是有群众观点的表现，而且有利于同与会者一起，形成团结、紧张、严肃、活泼的好作风。
第二是报告人作有准备的发言。
无论开什么会，都要讲求成效，讲求质量。
会前必须作好充分准备。
会前不作准备，会上信口开河，漫无边际地谈，使与会者不得要领，就很难研究和解决问题。
我们应当提倡：
领导者要做有准备的报告（应该自己动手，而不劳秘书代办）。
第三是说短话，开短会。
上述会议时间很短，总共不到一小时，话多则长，话少则短，不拖拉，不耗时间。
我们很需要这种作风。
现在大家任务很重，事情很多，要通过开各种会议，讨论问题，研究问题。
但不能把过多的时间，用在会议上。
会议，因其内容不同，有的需要长，有的需要短，但无论如何，都应该尽可能求短些，更短些。
鲁迅讲话、写文章，就主张尽可能短。
我们应当学习鲁迅，也应当提倡：
宁可把长会缩成短会，决不将短会拉成长会。
提倡好的会风，纠正不良的会风，应该是整顿党风中的一个不容忽视的内容。
（原载《人民日报）葛琼文）和《闻过不跳》不同，这篇文章有一个开会的具体材料，作者对感性材料进行分析，上升到理性认识，提炼出“会风是党风的一种表现，摘四化建设，必须提倡好的会风”这一中心论点，开门见山提出来，然后用开会的材料作例证，接下去作者小结一笔：
这个会议的会风好。
又从中提炼出三个分论点：
“第一是主持人准时到会”、“第二是报告人作有准备的发言”，“第三是说短话、开短会”，依次在每一自然段的开头亮出，使读者一目了然，明确了会风好的具体内容和标准，从而使全篇立论更加鲜明。
显而易见，这就是“开门见山”的作用和效果了。
要做到开门见山提出中心论点和分论点，就需要我们在下笔前构思好论点提纲，应注意三点：
一是注意论点本身的表述是否明确周密；二是注意中心论点和分论点之间是否统率和被统率的关系；三是分论点之间是否具有内在的逻辑联系。
构思成熟后，就可以铺纸展笔了。
例如《“庖丁解牛”的启示》论点提纲：
中心论点：
实践出真知，不断总结经验，掌握事物的规律，就能提高工作效率。
分论点：
（1）要做生活中的有心人，善于学习，寻找规律。
（2）要发挥主观能动性，不断总结经验，掌握规律。
（3）要运用规律，扬长避短，勇于克服困难，提高工作效率。
例如《批评的“艺术”》论点提纲：
中心论点：
批评要取得效果，必须讲究批评的“艺术”。
分论点：
（1）批评必须注意界限和分寸，该批评的进行批评，不该批评的不乱批评。
（2）批评，必须把握住被批评者的性格。
（3）批评，还必须注意尊重被批评者的人格。
（4）讲究批评的“艺术”，才能打开被批评者心灵的大门，使被批评者心悦诚服，从而真正提高思想觉悟。
下笔前疏理好论点提纲，作文时，思路就不会阻塞，行文也不会捉襟见肘，做到“开门见山’’也就从容不迫了。
当然，文章的布局方式多种多样，提出论点的方法也远不止一种。
但学会了文章起笔提出中心论点和下面自然段的首句提出分论点的写作方法，就掌握了议论文如何发挥论点的威力的一种技巧。
而根据题意和议论实际的需要，灵活熟练地运用这种开门见山提出论点的方法，对我们写好议论文来说，是有着很大的实用价值的。
第二篇：
考核工作如何做到提质提档考核工作如何做到提质提档
在四季度工作动员会上，公司总部对煤机制造部按照“一体两翼”的发展格局，制定了对煤机制造部“提质提档、优化配置”的总体规划，考核工作作为一项重要工作必须紧跟步伐，迎头赶上，为配合车间工作，我决定做到以下几点：
1、在每天预定好的时刻集中处理既定的事情，列出工作计划，并且用明显的方式提示完成的进度，在每周的开始列出本周的计划。
计划的内容就是本周准备做哪些事情，设定每项任务拟订的进行时间，从周计划中选择出当天做的事，并安排具体时间去完成，进行工作计划的总结。
2.建立工作列表随时记下要做的工作，所有事情一目了然，区分轻重缓急，先做重要的事情，注重效率更注重效果。
设置并重视完成期限，具体明确，能快速着手工作，有效利用琐碎时间。
3、建立客观而明确的考核标准，定量考核，用数据说话，以理服人，真正把绩效考核落到实处。
4.进行工作分析。
开展有效的工作分析，确定哪些是完成工作必须的要素，明确岗位职责，有针对性的对车间的生产工作进行考核，并以此作为绩效的衡量标准与考核依据。
考核的全过程中与车间做好密切配合，在工作中解决各种出现的问题。
今后会不断的以高标准严要求对待自己的工作，不断提升工作水平和业务能力，真正提升自己的工作质量和服务质量。
第三篇：
年轻干部如何做到“提笔能写”年轻干部如何做到“提笔能写”
当前，一些年轻干部沉迷于“搜索—复制—粘贴—整理—成文”的文字快餐模式，不愿意静心思索、认真写些有深度、有见解的文章。
一旦离开电脑，需要亲自动笔写的时候，却茫然无措，不知道从何下手，这对个人成长非常不利。
年轻干部需要转变思想、勤学苦练，做一个提笔能写之人。
要有想提笔的意识。
先有了想写作的主观愿望，才会有写作的动力。
大多数年轻干部认为网络是知识的海洋，在网络上“XX”一下就能出来成千上万现成的文章，只愿轻松拣个现成便宜应付了事，不愿意劳神费力的去自己琢磨，这种思想是非常消极的。
年轻干部要端正思想认识，正确理解写作的意义。
首先，写作是工作所需。
年轻干部身处党政工作部门，需要写些工作总结、思想汇报、通知公告等文章材料。
虽然格式都差不多，但与在学校所学的文学作品有着天壤之别。
要求非常严格，不仅要求文字准确贴近、平实易懂、简洁庄重，还要求符合程序、不能有一字一词之差。
为此，年轻干部只有加强政论文、言论文、应用文的写作，才能更好、更顺利的开展工作。
其次，写作是个人成长所需。
在各党政机关，能写作的人才是“香哱哱”，是各部门单位争相选调的对象。
特别是各单位办公室的专业写作人员，往往比其他的干部更容易调动与升迁。
年轻干部提高了写作能力，无形中会给自己增加一项重要的竞争资本，这比年龄、学历等资本更
长效。
最后，写作是个人生活所需。
沉下心来写作，其实也是一种意志磨砺，更是一种生活品位。
写作得多了，思想境界也提高了；花在写作上的时间多了，那么打牌、喝酒等应酬之事的时间也就少了，个人生活也就纯洁些了。
要有敢提笔的勇气。
许多年轻人不动笔写作，不是没有能力，而是没有勇气。
提笔写作的勇气，主要来自于“三不怕”。
一是要不怕麻烦。
写作是项涂涂改改、反反复复的事情，特别是党政公文材料，往往需要经过很多领导，很多次的修改，才能定稿。
有时一个材料需要多个领导审阅，也许这个领导认为应当是这样，而另外一个领导认为需要那样，要几易其稿才能完成任务。
此时，年轻干部要不浮躁，耐得烦。
二是要不怕吃苦。
材料写作是项苦工作，不仅需要大海捞针般的筛选素材，收集信息来源，还需要绞尽脑汁的思考，在平凡无奇的生活中发现与提炼闪光之处。
材料任务紧急的时候，还需要加班加点，熬夜奋战。
整天对着文件、电脑，也容易使人目昏眼花，视力下降，身心劳苦不安。
因此，年轻干部要吃得苦、挺得住。
三是要不怕丢丑。
因为公文材料与平时写作的要求截然不同，年轻干部刚开始接触写作，有时候自认为写得天马行空、词藻华丽的文章，往往被领导批得一文不值。
任务没有完成不说，还让人“笑掉大牙”。
去问同事与领导，还给人“这也不懂、那也不懂”的嫌疑。
所以，年轻干部要消除心理担忧，不怕“丢人显眼”，敢于一字一句的写作，敢于一点一滴的向同事请教，在自认为的“贻笑大方”之中慢慢提
高。
要有会提笔的能力。
写作是项技术活，写作能力来源于平日的平日积累与刻苦努力。
一是要善读书。
读书使人明智，同样，读书也能提高写作水平。
只有先通过读，才能借鉴别人的思想精神，学习他人的写作手法，才能积累写作所需要的各种知识素材。
多读《人民日报》、《求是》、《半月谈》等扩大眼界、升华思想的“精品美文”，少读那些一时之娱的“文化快餐”，方能增长见识，为写作打下基础。
二是要细观察。
观能发现整体，察能知晓细节。
只有细心观察，才能发现一件事情整体面貌，才能避免片面、孤立的看待一件事情。
三是要勤思考。
外行之人看热闹，内行之人看门道。
写作之门道从何而来。
思考，也只有思考才能发现门道。
观察一件事物不过是了解其外在表象，只有认真思考才能明白事物内在之规律，才能为写作提供“精气神”。
四是要多积累。
集腋成裘，厚积而薄发，写作也是同样的道理。
年轻干部要把把书本上、网络上、生活中的精彩之句，摘抄下来，分门别类的收集整理，作为日后写作的素材。
特别是像胡锦涛总书记在“七一讲话”中的“一个基本结论”、“四大考验”、“四种危险”等这些言简意赅的理论总结，积累下来对写作有着莫大的裨益。
五是要多训练。
写作有技巧，但不通过日积月累的写作训练而只钻研技艺上的提高，那都是些虚而无用的“花架子”。
年轻干部有空要多提笔，偶尔想到一句有见解的话、有思想性的观点，都要记下来，再围绕这个观点进行发散性思维，把前因后果，
把论证结论都写完整，通过循环往复的训练，提高自己的写作能力。
要有善提笔的艺术。
写作的艺术主要来自四个方面。
一要定“好”标题。
公文写作，政治性、目的性都很强，不能像散文等文学作品一样的形散神不散，必须紧紧围绕着一根主线而写。
“标题”则是这个主线的“龙头”。
一般来说标题有直白式——《要敢于用坚持原则的干部》，明白无误，一目了然；发问式——《钱从哪里来。
后劲有没有。
》，提出问题，鞭辟入里；升华式——《人民是中国共产党的“”》，观点新颖，主题突出；提炼式——《群众工作重在增强“三性”》，简练易懂，耳目一新。
二要拟“新”观点。
观点也就是分论点，是围绕大标题而服务的二级标题。
对上是服务主题，对下是引领内容。
材料文章，即使没有曲折的情节、煽情的言语，只要材料的大标题和小标题拟得出色，观点新颖、形式灵活、思想深刻的话，也同样能吸引眼球，给人留下深刻印象。
比如《湖南日报》的发表的《殷鉴不远来者可追》一文，分五个小标题——“旗帜不能倒、战士不能缺、武器不能丢、堡垒不能垮、人民不能忘”来展开，全文言语精练，观点鲜明，是一篇思想美文。
三要用“准”动词。
纵观材料文章，动词的出现率最高。
它是统领字句、展开言论的“有力武器”，比如说“狠抓”、“增强”、“提高”、“突破”、“构建”、“推进”、“扩大”，都是常用的动词，换着用可以削除公文材料中千篇一律的现象。
四要盘“活”内容。
公文材料的文字内容
严谨，不像其他艺术作品那样有花样众多的文字变换、词句组合，但也并非“八股文”一样刻板、无生气。
在用词准确、意思明白无误的基础上，可以换些句式与语气，多写些明快、简短、琅琅上口的短句，少写些复杂、冗繁的长句。
比如说：
“用心，是要有激情、有干劲、有信心；用智，是动脑筋、善谋划、要巧干。
光有激情、不动脑筋是蛮干；光有智慧、没有干劲、没有激情是白干。
”这些文字就是非常出彩的例子。
第四篇：
切忌开门见山面试时如何谈薪。
刚大学毕业的张义在参加某单位求职面试时，当主考人员问及：
“你的期望工资是多少。
”他一时不知所措，在毫无准备的情况下羞答答地报了一个数字，结果因报价太低被人怀疑其能力低下，失去了工作机会……
能否谈薪。
对于求职者来说，酬劳是很重要的，它在一定程度上决定着你的社会价值和你的生活水准，因而在面试时一定要与用人单位商谈。
讨论薪酬与商品买卖过程中赤裸裸的讨价还价是完全不同的两码事。
尽管面试双方都不讳言薪酬问题，但一个人的薪酬与其能力、作用、表现、贡献等息息相关，在用人单位尚未了解你上述情况时，如果直奔主题，好像找这工作就是冲着几两银子而来，给人的第一印象会大打折扣。
就是有机会进入商讨阶段，如果开价过高，也难以被用人单位接受；开价过低，吃亏的是自己；而“打闷包”吧，又心有不甘。
因此，对初入职场的大学毕业生来说，掌握一定的技巧、把握与用人单位讨论薪酬的时机非常重要。
薪酬有标准。
薪酬有标准。
具体来说，要留意四个方面的参照系数：
一是国家定价，即国家对机务员、事业单位职工规定的工资标准。
国家公务人员、事业单位职工规定的工资一般分为基础工资、职务工资、级别工资、工龄工资以及各种津贴和补贴等，不同的地区、不同行业的差别仅在于津贴和补贴。
二是有关部门发布的最低工资标准和工资指导价位。
目前，各地都制定了从１５０元至３００元不等的最低工资标准，一般来说最低工资标准的高低反映着一个地区的薪酬水平。
而由国家和地方劳动部门公布的劳动力市场工资指导价位是求职者确定自身价位的重要“参考系数”。
比如，上海最新发布的工资指导价位，毕业生年薪基数中位数为：
中专生１６１００元，专科生１８８００元，本科生２２７００元，硕士生３２９００元，博士生４３０００元。
但具体数额上下差距甚大，如本科生低位数８７００元，高位数可达５９５００元。
三是有关调查机构发布的市场价位。
由于这些机构所调查的对象和数据大多取自于市场，所以统计结果基本上是“行情价”。
笔者看到当地一个调查机构最新公布的数据显示，最新行政人员薪资水平为：
文员月薪１１００至２４００元，秘书月薪１８００至４７００元，行政主管月薪３０００－６０００元。
大学毕业生从事文秘工作，初期工资水平约８００至１５００元。
四是招聘单位在人才市场公布的职位薪水标准。
这一标准因不同经济性质、不同行业、不同企业规模而异。
此外，还应结合招聘单位的具体情况、行业地域差异、供需状况等以及你的个人实际能力等多方面因素。
如果应届毕业生是在平均薪资水平排在前几位的深圳、广州、上海、北京等城市找工作，那么对于相同行业、相同职务的其他城市来说，就可以提出相对高一些的薪水要求。
一般来说，ＩＴ、电信、医疗、金融、保险、证券、投资、咨询、广告、公关、律师、会计师等行业的薪资水平相对来说排名靠前。
所以在同一个城市，如果应届毕业生是从事上述的行业，薪资要价就应比从事其他行业的高。
如何谈薪。
关键在于把握好谈薪的时机，切忌开门见山。
按照一般的招聘程序，面试者在对求职者的能力、个性、工作态度等有了一个初步印象之后，会主动向求职者介绍公司的薪酬、福利待遇等情况，然后问求职者“你认为如何。
”这时，求职者可以很自然地将自己的要求提出来。
另一些招聘单位在面试时会直接问：
“你期望的薪酬大约是多少。
”此时，你可以以退为进提出反问：
“只要有发展机会，我愿意接受贵公司的薪酬标准，不知按规定这个岗位的薪酬标准是多少。
”这样，你不但没有露出自己的底，反而可能摸清对方的底。
如果你对对方的标准满意的话，那么双方就可能一拍即合。
如果用人单位要你开价，你也可结合实际告诉其一个薪酬幅度，给双方都留有余地。
对于毕业生来说，面谈薪酬终归是一种交易，因而首先考虑的是自己的“最大”需要。
例如，工资低而拥有大量股份，你是否不在意。
如果收入每年涨幅很大，你是否愿意拿最初的低工资。
工资低但是工作条件非常优越，你是否能够接受。
只有真正了解了自己的需要，你才能开出最符合你自己利益的价钱。
总之，和老板开口谈钱是每个求职者的正当权利，大可不必不好意思。
理想的薪酬数，应该是用人单位和求职者双方都能够接受的。
当薪酬福利谈妥后，最好要求用人单位写份协调薪酬的协议合同，因为有些用人单位面试之后，很可能会忘掉曾答应你的事。
第五篇：
议论文如何确立论点议论文如何确立论点（导学案）
一、议论文的基本常识
1、什么是议论文
当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时，总会形成自己的看法、主张和观点，把这些看法、主张和观点表达出来，并加以阐释、说明，就是议论；写成文章，就是议论文。
议论文是一种议论、说理的文章。
2、议论文的三要素。
论点、论据、论证。
论点。
是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。
论据。
用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。
事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。
论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。
选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。
二、议论文论点的确立
中心论点，是一篇议论文的统帅和灵魂，论点的正确、恰当与否，直接关系一篇文章的成败。
那么，如何确立一篇文章的中心论点呢。
首先，要准确把握材料的重心
材料型命题，内容庞杂，信息量大，所以，我们要分清主次，把握材料的重心。
如下面这则材料：
有人曾问三个砌砖的工人：
“你们在做什么。
”第一个说：
“砌砖。
”第二个说：
“赚钱。
”第三个说：
“建造世界上最富特色的房子。
”到了后来，这第三个工人成了有名的建筑师。
显然，命题者的重心落在第三个工人身上，赞扬他有崇高的理想。
所以，从这则材料可确立中心论点：
人要有远大的理想。
其次，要选择恰当的立论角度
命题者提供的材料中一般包含多个方面的内容，我们审题时一定要从材料的整体出发，选准角度，确立论点。
如下面这则材料：
山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年，当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，
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