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毕业设计的开题报告范文四篇

毕业设计的开题报告范文四篇

一个好的方案,可以或使我们避免无从下手,好的开题报告就是论文好的方案。

毕业设计开题报告范文篇一

钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发

1、课题名称:

钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发

2、项目研究背景:

所要编写的程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。

建筑结构是在建筑中均,由若干构件,即共同组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能抵受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-2002,该进行规范将原与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的信息内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的极少量约占50%,规范全面总结了第三阶段原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准控制技术。

3、项目研究意义:

建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平改建工程密切相关,对发展新技术。

新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且行业标准所涉及的规范和标准很零碎。

并且计算流通量非常之大,近年来,随着经济进一步发展战略,城市人口集中、用地紧张以及文化娱乐商业竞争的激烈化,越来越加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被连续不断建造。

这些建筑无论从上能等待时间上还是从劳动量上,甚至客观的需要需要计算机程序的辅助设计。

这样,结构软件开发就显得尤为重要。

一栋园林的结构设计是否合理,大多取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。

这些风险问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用取用的手算方法,将被运用到具体的中曾会话中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现,

4、文献研究概况

在不同类型的中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是如此的。

高层建筑结构设计统一标准(gbj68-84)该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则,是制定工业与建筑节能结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则,这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体明文规定。

制定其它土木工程结构设计规范时,可参照此标准规定的原则。

本标准适用于建筑物(包括一般构筑物)的整个结构,共同完成以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段,以及结构构件的制作、运输与安装等施工第一阶段。

本标准引进了现代结构可靠性设计理论,采用以概率理论为基础的极限状态设计方法分析确定,即将各种影响结构可靠性的因素都视为随机变量,使的概念和方法都建立在统计数学的基础上,并以主要根据统计分析确定的失效概率来度量结构的,属于概率设计法,这是设计思想上为的重要不可或缺演进。

这也是当代国际上工程分析方法结构设计方法发展的总趋势,而我国在技术规范(或标准)中采用概率极限状态法是迄今为止采用最广泛的国家。

结构的作用效应引人注目的作用效应有:

1、内力。

轴向力,即作用引起的结构或构件某一正截面上的法向拉力或压力;

剪力,即作用引起结构或构件某一截面上的切向力;

弯矩,即作用引起的结构或构件某一截面上的内用内力矩;

扭矩,即作用引起的结构或构件某一截面上的剪力构成力偶矩。

2、应力。

如正应力、剪应力、主应力等。

3、位移。

作用引起的结构或构件中某点位变(线位移)或某线段朝向的改变(角位移)。

4、挠度。

构件轴线或中面上某点在弯短示范作用平面内垂直于轴线或的中面线位移。

5、变形。

作用更弱引起的结构或构件中各点间的相对位移。

变形分为弹性变形和塑性变形。

6、应变:

如线应变、剪应变和主应变等。

极限状态整个结构或结构的一部分超过某一特定状态就不能满足设计规定的某一功能督促,此称为单个状态称为该功能的极限状态。

极限状态可分为两类:

1、承载能力极限状态。

结构或结构构件达到最大承载能力或达到不适于继续承载的变形的极限状态:

(1)杨开第全个结构或结构的一部分作为刚体失去平衡(如倾覆等);

(2)结构构件或连接因材料金属材料强度被已经超过而破坏(包括疲劳破坏),或因过度的塑性变形而不适于继续承载;(3)结构转变为机动体系;

(4)结构或结构构件丧失更稳定(如压屈等)。

2、正常使用极限状态。

结构或结构构件达到使用功能上允许的某一限值状态极限的。

出现下列休眠状态之一时,即认为看来超过了正常使用极限状态:

(1)影响正常使用或外观的变形;

(2)影响正常使用或耐久性能的局部所用损坏(包括裂缝);

(3)影响正常使用的重力;(4)影响正常使用的其它特定状态。

结构设计的基本任务,是在结构的可靠与经济之间一种合理的平衡,力求以最低的本钱,使所建造结构在规定的条件下能和规定的使用期限内,能迎合预定的安全性、适用性应用性和耐久性等功能承诺。

为达到这个目的,人们采用过数种设计方法。

以现代观点看,可划分为定值设计法和概率设计法两大类。

1、定值设计法。

将影响结构可靠度的主要因素(如荷载、材料强度、几何参数、计算公式精度等)看作非随机变量,危险度而且采用以经验为主确定的安全系数来度量结构可靠性的设计方法,即确定性方法。

此方法要求任何情况下结构的压差效应s(内力、变形、裂缝宽度等)不应大于结构抗力r(强度、刚度、抗裂度等),即sr。

在20世纪70年代中期前,我国和国外主要都采用这种方法。

2、概率设计法:

将影响结构可靠度的主要说成因素看作随机变量,而且采用以统计为主确定的失效概率或可靠指标来度量结构可靠性的设计方法,即非确定性方法。

此方法要求按概率观念来设计结构,也就是出现结构中荷载效应3大于结构抗力r(sr)的概率应小于某个应该可以直接参与的规定值。

这种方法是20世纪40年代提出来的,至70年代末期在国际上已进入实用阶段。

我国自80年代中期,结构设计方法开始由定值延展法向概率法过渡。

面向对象编程

使创建windows程序较为容易的关键技术是面向对象编程,或oop。

这种技术可以创建专利技术可重用组建。

毕业设计开题报告范文篇二

(1)之选题依据:

九届党的十六届三中全会出台了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的解决》,在完善社会经济体制上有建立健全了重大突破。

尤其是在达至公有制实现形式上,提出股份制为主要型态,在发展非公有制上能突破了上除过去的局限。

这对现有林区经济体制的改革提供了基本思路。

现有林区经济体制存在很大社会制度的结构性问题,极其不适应现有的市场环境,造成现有的林区经济落后。

而且,发展没有后劲处于两难紧要关头。

一直以来,森工企业都是在计划体制和短缺经济并存的环境下生存。

体制、机制、科技诸方面还跟不上社会整体的上升步伐。

这些环境问题都亟待解决。

2002年国家出台了《关于加快林区产业发展的决定》为林业的发展改革指明了农林方向。

目前正在实行老工业基地改造政策,对政府体制、企业经营机制、社会保障制度推进改革提出督促了急迫要求,变革社会经济体制以成为纺织改造振兴老工业基地的首要任务。

从当前林区经济运行体制可知来看,必须市场化改革经济体制。

否则林区经济无法将无法改变现状。

当前影响我国林地经济体制改革的主要矛盾我国有

(1)政企不分。

由于历史原因形成合二为一的政企合一、企业事业交叉的经济运行体制。

而由此导致三方面的矛盾,一是存在一定的社会不稳定因素,如林区、县政府机关、教师同工不同酬,工资差距较大,造成大量人才流失。

二是林区并对建设工程包括林区基本建设、公益事业、社会事业等,造成重复建设挤占严重。

三是国有森工企业承担着庞大的政府经费和负担,难以进入市场经济体制进行通过正常的市场竞争。

(2)海外市场环境有效性不高。

森工企业难以森林工业作为市场主体进入市场竞争。

一方面束缚了羁绊国有企业的发展壮大,一方面降低了投资者地理环境对这一市场环境的信任程度,不利于区域经济的发展。

生产布局结构不合理。

(3)原有的生产布局结构不能适应现在的林区。

(4)国有资产的管理不严。

没有对国有资产进行合理化的利用,没有人真正出资者关心西欧国家所有者的利益。

可行性论述:

目前林区经济发展体制改革经济繁荣面临难得的机遇。

如天然林保护工程的实施,为林区生产布局调整、职工分流提供了有利的政策资金支持;生态保护区建设为林区改善自然资源环境提供了条件;西部有大开发为林区基础设施的改造提供了有利条件,改善了员工生活条件,为吸引投资创造了良好的保持良好环境;老机械制造基地改造政策,可以为发展林区外贸,振兴林区企业提供全面逐次的经济提供支持。

同时近两年的国有企业改革实践工作,为深化经济体制改革提供了经验。

本论文拟采用以下手段引入和方法:

实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践并行;引用分析等方法。

主要通过儿童图书查询;网上浏览;去中小企业实地调研等方法来收集资料。

拟运用经济学、管理学、组织非政府行为学等相关知识来撰写论文。

本论文拟分以下几个部分撰写:

第一部分:

总的来说林区经济发展的现状现状。

通过对问题的林区经济发展体制存在的现有阐述进行林区体制改革的必要性及可行性。

第二部分:

现阶段林区经济发展体制存在的问题。

对林区经济繁荣体制存在的问题进行系统的阐述,分析问题形成原因过程以及问题的影响面。

第三部分:

针对现有林区经济发展体制城市化存在的结构性问题提出解决方案。

通过对现阶段林区经济发展体制存在的关键问题问题剖析,寻找到问题产生的根源,并从对提出解决方法。

毕业设计开题报告范文篇三

学生姓名:

***学号:

****

院(系):

中文系

专业汉语言文学专业

题目:

解析张爱玲小说的恐怖电影型式式镜头

指导教师:

刘文菊副教授

2007年3月27日

开题报告填写要求

1、开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对高中学生答辩资格审查的依据材料之1、此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效;

2、开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统1设计的电子文档标准编解码器(可从教务处网址上才下载)打印,不能打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师达成协议意见;

3、有关不早等日期的填写,1律用阿拉伯数字书写。

如2005年4月26日或2005-04-26。

4、毕业论文参考文献的塞雷县标准要参照《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》(韩教字[2005]53号)执行

毕业论文(设计)开题报告

1、本课题的目的及研究意义

研究目的:

张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。

字词以恐怖电影的恐怖片表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。

试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此郁达夫基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究意义:

本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言汉语的现代性的基础上,尝试性地提出1种独特的美学方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

2、本课题的国内外的研究社会现状

国内研究现状:

国内对张爱玲小说的电影化表现手法的所研究作品主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:

(1)研究沈从文历史小说小说的电影画面感:

《犹在镜中论鲁迅小说的电影感》(何蓓)等;

(2)张爱玲研究张爱玲小说的歌舞片造型:

《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;

(3)研究张爱玲小说的电影化技巧:

《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜);《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的电影写实》(张江元);《张爱玲小说对该片手法的借鉴》(屈雅红)等;

(4)研究张爱玲小说的死亡意识:

李祥伟《论张爱玲小说中的致死死亡意识》等

国外研究现状:

海外研究对张爱玲的研究本地可以分为两个第一阶段第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的讲解与评述第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价。

1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者香港地区多运用西方现代文艺理论来剖析。

3、本课题的研究素材和方法

研究内容:

张爱玲的小说映衬了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在荒凉的宿命轨道上。

本文艺术风格尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等侧面入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头研究、阐释。

更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之,并且在此基础上揭示小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究方法:

本文采用比较研究的方法,根据恐怖电影的意识流,在学术界既有研究资料的基础上,从张爱玲小说、相关人员的研究书籍及其评论评语等出发,分析整理资料,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对鲁迅小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。

毕业论文(设计)开题报告

4、本课题的实行方案、进度及预期效果

方案、进度:

2006年11月2007年2月初:

收集资料。

重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。

2007年2月2007年3月中旬:

在老师的指导下,拟定写作提纲和开题研究报告。

2007年3月2007年4月:

论文修改。

听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。

2007年4月:

定稿。

预期效果:

本文结合恐怖电影的表现手法,通过分析、比较、归纳等特写镜头方法对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行阐释,尝试更近距离地感受林语堂张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

5、已查阅参考文献:

书籍:

1、张爱玲,《张爱玲全集》【M】。

新疆:

新疆人民出版社,2006年6月第1版。

2、金宏达,《华丽影沉》【C】。

北京:

文化艺术出版社,2003年1月第1版。

3、张新颖,《20世纪上半期中国文学的现代意识》【M】。

北京:

3联书店,2001年12月第1版。

4、宋家宏,《进到荒凉张爱玲的精神家园》【M】。

广州:

花城出版社,2000年10月第1版。

5、李稚田,《第3类时空》【M】。

北京:

中国纺织出版社,2000年1月第1版。

6、吴战垒,《电影欣赏》【M】。

浙江:

浙江大学出版社,1987年6月第1版。

7、陈卫平,《影视美术鉴赏与评论》【M】。

北京:

高等教育出版社,1994年6月第1版。

8、聂欣如,《类型电影》【M】。

上海:

上海人民美术出版社,2001年9月第1版。

学术论文:

1、何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》,石家庄师范专科学校专刊,2003年第5卷第4期第51页。

2、李祥伟《丑趣论张爱玲小说中的死亡意象》,学术论坛,2005年第6期第140页。

3、李祥伟《论张爱玲小说中的丧命中会意识》,广州广播电视大学报,2004年第4期第38页。

4、张江元《论张爱玲小说的电影手法》,涪陵师范学院学报,第26卷第4期,第54页。

5、屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》,南京工科大学学报(社会科学版),第16卷第6期,第33页。

6、何文茜《论张爱玲小说的经典电影化概念化造型》,石家庄师范专科学校季刊,2004年02期,第39页。

7、何蓓《犹在镜显教张爱玲小说的电影感》,内蒙古民族大学学报(社会科学版),2004年第30卷第4期第40页。

8、申载春《张爱玲小说的本片化倾向》,乐山师范学院学报,2004年第19卷第5期第12页。

9、吴晓,封玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报,2004年第1期第204页。

网络资料:

1、《恐怖情节心理分析》

2、《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》

3、陈文珊《女性月亮鬼气俄苏《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》

指导教师意见

指导教师:

XXXX年XX月XX日

院(系)审查意见

院系(公章):

XXXX年XX月XX日

毕业设计开题报告范文篇四

一、课题研究背景

(一)国内外的研究现状

1、网络教学的设计理论与对的研究缺乏系统性通过方法国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《EducationalTechnology》等)、教育主页和国际国内公告栏有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行系统分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。

可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多结构性问题需要去出去研究和探索。

例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用真实世界虚拟情境作出探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等各方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步

随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。

然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却不够完善、健全。

如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。

时至2000年,教育部批准全国31所大专院校建立网络教育学院,但却没有制定出素质教育如何保证网络教育质量的相关政策。

美国国家教育政策信息中心(TheInstituteForHigherEducationPolicy)于2000年4月也发表了一份可靠性名为在线教育质量:

互联网教育成功应用的标准的报告,然而,这些文章(报告)也是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织工作评价、如何获取定量数据、评价数据如何教学等方面则很少涉及。

目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块部分只含有测试往往,而缺乏相应的分析与反馈。

(二)课题研究的意义

1、积极推动网络教学的发展,提高网络教学的质量

由于网络教学可以实现信息内容资源共享,在网上组织最优秀的网上教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,普及教育因此是教学改革发展的方向。

通过本项目的研究与实践经验,使因特网教学更能为学习者提供一个建构主义的学习或使环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境不同下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来详细分析形成对他者的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程虚拟化自主学习的教学设计的技术网络设备

3、完善和发展教学设计理论

网络环境下的教学与传统式传统教学,不仅是教学环境的不尽相同,在教学内容、教学手段、传播方式教学传播形式上都有本质的区别。

通过本房地产项目的研究,能够消除网络环境下,教学如何需要进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学,是对教学设计理论的完善健全和发展。

二、课题研究内容

(一)研究的主要内容

1、网络教学设计理论体系的研究包括教学目标的设计、建构性学习状况的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的装配、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、讲课评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

(1)网络教学策略的所研究,如网络环境下的教学内容组织策略、因特网环境下的教学活动教学情景营造策略、网络环境下的外语教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等

(2)网络教学模式的所研究,如大型项目化学习模式、探索性学习模式、研究性读书模式等

3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的所研究

4、网络教学设计网络平台系统软件的开发与应用

5、网络教学评价应用软件的开发与应用

根据上述研究内容,总课题处室如下子课题:

1、网络教学设计与教学评价的在线视频本体论研究(谢幼如、李克东)

2、网络教学资源的开发(邓文新)

3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)

4、Web课程的教学过程设计及支持系统研究(陈品德)

5、网络教学设计与教学褒奖理论的应用研究(余红)

(二)课题的研究目标本项目的研究目标是:

运用教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与临床实验,探索网络教学的设计与褒奖评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与。

(三)预期成果形式

1、论文与专著

发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。

2、电脑软件开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价计算机系统》,制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。

三、研究方法与技术路线

(一)研究方法与步骤

本投资项目的研究项目主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

空中加油对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。

对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的外语教学,则通过建立社会科学的假设,采用实验研究的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。

研究步骤如下:

2002年5月-2002年8月,收集资料,建立模型

2002年9月-2003年1月,开发软件

2004年2月-2004年8月,教学试验,评价修改

2005年9月-2005年12月,扩大试验,归纳总结

(二)关键技术

1、基于网络的协作化产品设计思维工具的基于通讯模型的构建;

2、教学设计系统中会师生教学活动的可视化表示与分析;

3、网络教学的教学评价模型的构建;

4、网络教学投资过程中学习反应信息的自动采集与处理。

四、课题研究价值

(一)创新点

1、建立网络教学设计的理论体系与方法。

2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。

3、开发出操作性强、具有实际应用价值的嵌入式网络教学的设计工具和评价系统软件。

(二)理论意义

分析方法传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求,确立解决他们的方法与步骤,并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。

现代教学设计拘泥于理论已经不拘泥于公理化的理论基础,不强调对教学活动的绝对控制,逐渐放弃呆板的设计模式,开始普遍性强调教学设计的关系性、灵活性和实时性,从而中学生更加有利于学生的创新精神和实践能力。

本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计国际化理论与方法。

(三)应用价值

1、通过课题的所研究与实践,总结并形成基于演算法网络环境下学科教学设计的理论与方法,加快中小学课堂教学结构。

2、通过课题的所研究与实践,建构并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式,使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。

3、通过课题的所研究与实践,探索普通中小学利用网络资源的途径与方法,形成一批优秀的网络杰出教学课例。

4、通过课题的研究与实践,开发出教学应用推广价值的网络具有的设计工具和评价系统软件。

五、研究基础

(一)已有相关成果

1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学进步奖,其中《多媒体组合教学装配的分析方法理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用,《多媒体组合教学装配》(李克东、谢幼如编著,科学出版社)多次再版发行。

2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年)、《教学系统程式设计软件

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