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语文分类精粹答案

语文分类精粹答案

【篇一:

2012中考语文精粹试题训练】

与运用(共10分,每小题2分)

1.下列各组词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是

2.结合语境,选出恰当的一组词语填空

(1)据长沙市交通建设部门日前,长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外,3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。

(2)与书为伴,能够使我们的人格得到,思想得到提升,情操得到陶冶。

(3)今年入春以来,湖南出现了严重的旱情,洞庭湖水面缩减了约五成,做好抗旱准备工作已经成为的事情。

a.公布完备刻不容缓b.公示完备迫不及待

c.公布完善刻不容缓d.公示完善迫不及待

3.找出下列语句中没有语病的一句

a.为了防止酒驾这类事件不再发生,交警部门采取了强有力的措施。

b.今年是中国共产党建党90周年,全国各地开展了以“忆党恩、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。

c.随着农家乐的兴起和快速发展,使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。

d.从2012年6月1日起,我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票

4.在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是

生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。

但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:

那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。

让你的人生时而像水一样流淌,,时而像山路一样跌宕起伏,。

生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说

a.②①④③b.②④①③c.④②③①d.②④③①

5.下面各项中表述有误的一项是

a.施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖,行侠仗义的绿林好汉。

108个英雄好汉,性格迥异:

宋江的谦恭,吴用的多谋,武松的勇武等等,无不让人如闻其声,如见其人。

b.《西游记》主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。

书中大闹天宫、智取生辰纲、高老庄招亲、三调芭蕉扇等情节已是耳熟能详。

c.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作,讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。

d.山水田园诗如一幅优美的画卷在诗歌的长廊中徐徐展开,如东晋陶渊明的《归园田居》,唐朝孟浩然的《过故人庄》、王维的《山居秋暝》等都让人徜徉其中,流连忘返。

二、说明文阅读(共8分)

塑料瓶装水真的“干净”吗?

阿碧

①出门在外,口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝,瓶装水给我们的印象是干净和方便,尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身清白”,“从未受到过人类污染”。

例如,“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛,那里号称拥有世界上“最干净的空气”,雨水自然清洁无比;“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加拿大卑诗省沿岸的冰川,水质更是纯正无比。

然而,科学家指出,塑料瓶装水也有可能“不干净”。

③美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现,不少塑料瓶在加工过程中会加入名为“双酚a”(bpa)的化学物质。

这种化学物质与出生缺陷、发育问题、心脏病和糖尿病患病风险高有关联。

专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧,而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。

④此外,荷兰研究者发现,瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染,污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限,但对于免疫功能低下的病人和婴儿,则有更高的感染危险。

(摘自2012年5月《知识就是力量》,略有删改)

6.下列说法不符合原文意思的一项是(2分)

a.随着温度增高,时间增加,塑料瓶中的锑元素在水中溶解量会越大。

b.重金属元素锑一旦被人体摄入,就会诱发呕吐,甚至可能致命。

c.全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的。

d.专家认为,在塑料瓶加工过程中所加入的名为“双酚a”(bpa)的化学物质可能对人体健康造成影响。

7.对第②段画线句子运用的说明方法判断正确的一项是

a.作比较打比方列数字b.作比较举例子打比方

c.列数字打比方下定义d.列数字分类别打比方

第Ⅱ卷(非选择题,共106分)

8.请结合上文和下面的连接材料回答问题。

【链接材料】塑料从20世纪60年代开始风行,在很长一段时间内,人们都用塑料袋或者塑料瓶来装运各种物质。

但是,很多塑料含有污染性的化学物质,而且,一般来说,一个塑料袋或者塑料瓶需要几十甚至几百年的时间才能够降解。

此外,80%的塑料袋或塑料瓶是无法回收的。

所以,限制塑料的使用成了人们一个共同的认识,我国也推行了“限塑令”。

(1)为什么说塑料瓶装水可能“不干净”?

(2分)

(2)我国为什么要推行“限塑令”?

(2分)

三、探究与应用(共9分)

9.探究请根据材料一和材料二的内容,写出你探究的结果。

(3分)

【材料二】一个乞丐,他形容枯槁,衣衫褴褛,浑身还散发着一股异味,大家都讨厌他,惟恐避之不及。

当乞丐走到一位小孩面前,小孩翻遍身上的口袋,抱歉地说:

“叔叔,对不起,我很想帮助你,可是我现在什么都没有呢。

”没想到乞丐却对小孩深深地鞠了一躬,连声称谢。

小孩不解地问:

“我什么都没给你,你为什么要谢我呢?

”“不,孩子,”乞丐说,“你给了我最好的东西!

我的探究:

10.应用“文明”是城市的一张亮丽名片,近年来,长沙市一直为争创“全国文明城市”而努力。

为了响应长沙市的文明创建活动,某校初三

(1)班组织了“文明先锋小队进社区”的活动。

作为成员之一的你,请完成如下任务:

【活动一】调查文明现状(2分)为了解某社区的文明现状,“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据,请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论:

表一社区便民配套设施统计表

表二社区不文明行为统计表

我的结论:

【活动二】设计文明板报(2分)

社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报,请你根据这一主题设置两个栏目,栏目名称不超过5个字。

【活动三】协助文明劝导(2分)

四、古诗文默写(共6分,每空1分)

11.古诗文默写填空。

(1),长河落日圆。

(王维《使至塞上》)

(2),一览众山小。

(杜甫《望岳》)

(3)忽如一夜春风来,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(4)人生自古谁无死,。

(文天祥《过零丁洋》)

(5)范仲淹在《岳阳楼记》中借题发挥,表达了“,”的狂打胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

(范仲淹《岳阳楼记》)

五、古诗文鉴赏(共13分)

(一)

春望

杜甫

【篇二:

【精品】2012高一语文精粹达标练习14《陈情表》(语文版必修1))】

下列加点字注音有误的一项是()

答案:

a

2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()

a.生孩六月,慈父见背非独蜀之人士及二州牧伯所见明知..

b.凡在故老,犹蒙矜育愿陛下矜愍愚诚,听臣微志..

c.行年四岁,舅夺母志少多疾病,九岁不行..

d.祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养外无期功强近之亲..

解析:

a项分别为“放在动词前,表示对自己怎么样”和“看见”;b项均为“怜惜”;c项分别为“经”和“行走”;d项分别为“亲自”和“亲人”。

答案:

b

3.下列加点字的解释不正确的一项是()

a.行年四岁,舅夺母志夺:

改变。

b.茕茕孑立,形影相吊吊:

慰问。

c.寻蒙国恩,除臣洗马除:

授官。

d.日薄西山,气息奄奄薄:

落下。

解析:

d项“薄”为“迫近”。

答案:

d

4.下列与例句加点字的意义和用法相同的一项是()

例:

臣以供养无主,辞不赴命.

a.是以区区不能废远b.猥以微贱,当侍东宫..

c.臣具以表闻,辞不就职d.圣朝以孝治天下..

解析:

例句为“因为”。

a项为“因为”;b项为“凭”;c项为“目的连词”;d项为“用”。

答案:

a

5.下列不含通假字的一项是()

a.臣以险衅,夙遭闵凶b.而刘夙婴疾病,常在床蓐

c.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌d.非臣陨首所能上报

解析:

a项,“闵”通“悯”;b项,“蓐”通“褥”;c项,“厌”通“餍”。

答案:

d

6.选出下列加点词的意义和用法完全相同的一项()

解析:

a项分别为“最终”和“终养”;b项分别为“暂且”和“如果”;c项分别为“坎坷”和“危险”;d项均为“夸耀”。

答案:

d

7.选出与例句中加点词用法相同的一项()

例:

君为我呼入,吾得兄事之.

a.是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也b.臣不胜犬马怖惧之情..

c.籍吏民,封府库d.吾妻之美我者,私我也..

解析:

例句和b项均为名词作状语;c、d两项分别为名词动用和意动用法;a项无活用。

答案:

b

8.下面六句话分别编为四组,全能够表现李密孝敬祖母的一项是()

①祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养②臣侍汤药,未曾废离③则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许④但以刘日薄西山,气息奄奄⑤母孙二人,更相为命,是以区区不能废远⑥是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也

a.①④⑥b.②③⑤c.①③⑥d.②④⑤

解析:

①写祖母对自己的恩情,④写自己不能奉诏的原因,⑥向晋武帝表明忠心与愿望。

答案:

b

我综合我发展

一、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成9—11题。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。

但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。

愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

9.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

(2)臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

解析:

注意重点词语的用法与特殊句式,努力使译句做到信、达、雅。

参考答案:

(1)只因为祖母刘氏已是西山落日的样子,气息微弱,生命垂危,朝不保夕。

臣下我如果没有祖母,是活不到今天的;祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。

(2)我今年四十四岁,祖母刘氏今年九十六岁。

我尽节于陛下的日子长,而报答刘氏的日子短。

乌鸦有反哺之情,我乞求奉养祖母到终。

10.《古文观止》说:

“晋武帝览表,嘉其诚款,赐奴婢二人,使郡县供祖母奉膳。

”你认为原文段从哪四个角度感动了晋武帝司马炎之心?

(1)第一角度:

___________________(不超过8字。

(2)第二角度:

___________________(不超过12字。

(3)第三角度:

___________________(不超过12字。

(4)第四角度:

___________________(不超过20字。

解析:

结合文章背景及作者表达的感情进行分析。

参考答案:

(1)对晋武帝的称颂。

(2)自己过蒙拔擢,不敢盘桓。

(3)母孙相依为命,舍我其谁。

(4)乌鸦尚且反哺,我当对祖母尽孝、对圣上尽忠。

11.下列对这两段的赏析,不正确的一项是()

a.前几段重在叙事中动以深情,这两段则重在陈情中晓之以大义。

b.在陈情中既表述了自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠效死,死后亦当感恩图报的感情。

c.第一段融情于理,连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”“是以”等词,曲折而有条理。

d.作者用两个年龄数字作对比,意在表明孝比忠重要。

解析:

d项“意在表明孝比忠重要”与文意不符。

答案:

d

(二)阅读下面的文字,完成12—14题。

宗悫字元干,南阳人也。

叔父炳,高尚不仕。

悫年少时,炳问其志,悫曰:

“愿乘长风破万里浪。

”炳曰:

“汝不富贵,即破我家矣。

”兄泌娶妻,始入门,夜被劫。

悫年十四,挺身拒贼,贼十余人皆奔散。

时天下无事,士人并以文义为业,炳素高节,诸子群从皆好学,而悫独任气好武,故不为乡曲所称。

元嘉二十二年,伐林邑,悫自奋请行。

乃除振武将军,随交州刺史檀和之围区粟城,林邑遣将来救区粟,和之遣偏军拒之,为贼所败。

又遣悫,悫乃分军为数道,偃旗潜进,讨破之,拔区粟,入象浦。

林邑王倾国来拒,以具装(铠甲)被象,前后无际,士卒不能当。

悫曰:

“吾闻狮子威服百兽。

”乃制其形,与象相御,象果惊奔,众因溃散,遂克林邑。

收其异宝杂物不可胜计,悫一无所取,衣栉萧然,文帝甚嘉之。

12.比较下面两组句子中加点字的意义和用法,选出判断正确的一项(

a.①②相同,③④不同。

b.①②相同,③④相同。

c.①②不同,③④相同。

d.①②不同,③④不同。

解析:

①②均为“击破”意,③表示被动,④为“加在?

?

上”。

答案:

a

13.下面五个句子中的“以”字按意义和用法分类,正确的一项是()

①士人并以文义为业②以具装被象③方丈之膳以待宾客④设以菜菹粟饭⑤不以前事为嫌

a.①⑤/②④/③b.①②/③④/⑤c.①⑤/②③④d.①③⑤/②④

解析:

①⑤“以”与“为”连用,译作“把?

?

当作”;②④“用”;③为目的连词。

答案:

a

14.下列对宗悫行迹的评述,正确的一项是()

a.宗悫在叔父问他志向时说:

“愿乘长风破万里浪。

”叔父对他十分赞赏。

b.元嘉年间,征伐林邑,宗悫自告奋勇请求参加,在作战中英勇杀敌,屡立战功,因而文帝对他非常欣赏。

c.宗悫当随郡太守时,南新郡蛮人叛乱,屯据白杨山,宗悫率领本部人马最先攻入,使群蛮畏服。

d.宗悫当豫州刺史时,他的同乡庾业家中豪富,对别的宾客用一大桌菜肴招待,对他却只用腌菜糙米饭招待,宗悫毫不计较。

解析:

a项“叔父对他十分赞赏”与文意不符;b项文帝对他非常欣赏并不是因为他的“自告奋勇请求参加,在作战中英勇杀敌,屡立战功”,而是因为“收其异宝杂物不可胜计,悫一无所取,衣栉萧然”;d项“对别的宾客用一大桌菜肴招待,对他却只用腌菜糙米饭招待”在宗悫当豫州刺史之前。

答案:

c

二、语言运用

15.(2006四川高考,18)请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。

不超出20字。

最近,我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。

列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理,运行中列车悬浮8—10毫米,时速在80—160公里之间。

由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶,没有轨轮的机械磨损,因此列车运行平稳而安静。

据了解,与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比,这种中低速磁浮列车成本低,适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。

解析:

考查压缩语段的内容,重点是对语言的总结、归纳、概括能力。

作答时应抓住中心字、词进行筛选概括。

参考答案:

运行平稳安静,成本低,适合短途快速运输。

【篇三:

2013年中考语文备考精粹——现代文五大考点集锦2011】

>分类汇编

题型一:

要点概括

14、【08年元月】作者在观察班公湖边的鹰时心情经过了怎样的变化?

请结合文意将下图补充完整。

惊奇——————感动

14、【2009年中考】从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。

(4分)

警觉地应对危险——14.【2010恰当的内容。

接受任务——————坚持砌石——午休美梦(4分)

14、【09年五月】仔细阅读⑤~⑨自然段,仿照已给出的示例简要概括龚老师为我做了哪些事?

(4分)

①读书的时候,龚老师把“我”的作文抄在白纸上张贴。

②③我因为考的大学不理想而写信发牢骚时,龚老师回信鼓励“我”。

13.【2011(4分)①。

②想起自己的妈妈也在危险中工作,刘雅忧心忡忡。

③拿起电话嘱咐妈妈注意安全,刘雅这才放心。

④。

14.【2008内容。

(4分)

⑴在手套制作者那里见识了防割手套的神奇功用时:

⑵在花圃里工作发现防割手套毫无用处时:

14.【2010年中考】依据对本文内容的理解填空。

(2分)

(1)念孩子们个人的名字,是为了提醒孩子们不要辜负了。

(2)念孩子们共同的名字,是为了提醒孩子们不要辜负了。

13.【2011年四月调考】作者按照春、夏、秋、冬的顺序“念”了北平的和(4分)

14.【2008中的声音。

(3分)

14.【2008?

(4分)

14.【09年元月】开头说:

“那是她生命中最难忘的日子。

”简要概括那天让她真正“难忘”的是什么。

(3分)

14.【09年四月】方虚竹有能力“棋杀”括。

(4分)

14.【2010?

(4分)

14.【2010“目送”。

(4分)

13.【2011年五月调考】作者分哪两个方面来诉说她对苏东坡的倾慕?

请简要概括。

(4分)

【命题特点】【解题方法】题型二:

词句理解

15、【08年元月】读下面这个句子,想想作者为什么说鹰不是“飞”出去的,是“射”出去的?

(4分)

“它们飞走了。

不,是射出去了。

几只鹰在一瞬间,恍若身体内部的力量迸发了一般,把自己射出去了。

15.【2008(4分)

(1)小巷、老屋和雨,成了他生命最奇诡的底色。

(2)从画室走到露台的桅下,从露台的檐下走到画室。

如一匹落人陷阱的豹子,孤立无助。

15.【2008年中考】品味下面句子中加点词语的作用。

(3分)

两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来,把躯体放在老太太的窗台上,从下面看上去,活像两个粗大弯曲的绿色牛角。

15.【2009法。

(4分)

她一进屋,手也来不及洗就径直走到我面前,将一张五元、一张两元的纸钞和四个一角的硬币一字排开,整齐地放在我面前的桌子上,认真地看着我说……

15.【2009年四月调考】仔细品味下面句子中加点的词,说说方虚竹这“轻轻一笑”深意。

(3分)

小林雄二率人告退,方虚竹也不送,只望着他们的背影轻轻一笑。

15、【2009年五月调考】仔细品味下面两个句子中加点的词,结合文本内容说说这种变化体现了人物怎样的想法。

(4分)

我凝视着他的目光,我明白,他就是我们的藤野先生。

我仿佛觉得他就是我的藤野先生。

15.【2010年五月调考】仔细品读下面句子,结合带点的词语说说这句话表达了华安怎样的心情。

(4分)

华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时

空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

15.【20083分)

有一段时间,我出门书包里常带着防割手套,?

期望着碰上一个行凶的歹徒,冲出去见义勇为又保全须全尾。

15.【2010年元月调考】下面这个句子描绘出那些遭遇贬谪的人哀怨悲戚的状态,请说说它是怎样传达出这种效果的。

(3分)

嘚嘚的马蹄声,辚辚的车轮声,呀呀的船棹声,千山万水刻印下他们疲惫的足迹,沉重的诗行。

15.【2010?

(3分)汗水早不再是一滴滴,它们在父亲的背上、脸上汇成一道道,似乎要抽干父亲的身体。

15.【2010面句子的表达效果。

(3分)

当他陡然冲入这个世界,是你,用双掌接住那华丽的初啼;是你,用许多防疫针把成为正常人的权利给了婴孩;是你,用精湛的医术摧毁生命的暗礁,让初生儿扬帆远航。

14.【2011年元月调考】品读下面句子,说说这个句子传达出人物怎样的心境。

你认为句中哪个动词用得最好?

为什么?

(4分)

刘雅的心悬起来,高高地悬到了半空里。

她害怕女人从那七层楼高的脚手架上突然飘下来,像一片落叶。

14.【2011子,你认为哪里写得最好?

为什么?

(4分)

北平的水果贩最会吆唤,你看他放下担子,一手插腰,一手捂着耳朵,仰起头来便是一长串的吆唤。

婉转的唤声里,包括名称、产地、味道、价格,真是意味深长。

14.【2011年五月调考】仔细品读下面句子,(4分)

他一戏墨,就创立了中国文人画;他一写字,就有着惊世的书法流芳千古;他一好吃,就传出“东坡肉”、“东坡饼”诸类佳肴;他一穿戴,就使“东坡帽”、“东坡屐”民间长存;他一说笑,就让和尚成为名僧……如此等等,仿佛只要苏东坡稍一动弹,就会留下一道浓重的文化色彩。

【命题特点】【解题方法】

题型三:

文意把握

16.【20084分)

16.【2008年五月调考】作者在文中表达的主要观点是什么?

(4分)

16.【2009年元月调考】结合文中画线的语句,说说文中的“她”是个怎样的人。

(3分)

15、【2009年中考】文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”“满脸憔悴”有哪些原因。

(3分)

16.【2010(4分)

16.【2010年中考】文中写到有不同的人“念你们的名字”,他们分别带着什么样的感情“念你们的名字?

”(6分)

15.【2011(4分)

【命题特点】

【解题方法】

题型四:

内容探究

16、【2008年元月调考】“我脚边有几根它们掉落的羽毛,我捡起,紧紧抓在手中。

”你能理解作者这一举动中包含的情感吗?

(3分)

16.【2009年四月调考】仔细品读小说的结尾处的划线部分,品一品字里行间流露出作者对方虚竹有一份怎样的情感。

(4分)

16、【20093分)

16.【2010(4分)

16.【2008分)

16、【2009年中考】父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?

(4分)

15.【2011年五月调考】文章写的是“我”对苏东坡的喜爱,但是文章中画线的内容却是在说别人对苏东坡的喜爱,有读者认为这有些偏离文意,你如何理解?

(4分)

l6.【2010年元月调考】作者以“千载醉翁亭”?

(4分)

15.【2011年四月调考】从作者对北平的回忆中,我们读到的是快乐,可文章的标题却是“苦念北平”。

说说你对标题中“苦”的理解。

(6分)

【命题特点】【解题方法】

题型五:

作品感受

17、【2008结合你的生活简单谈谈你对鹰和人的相似之处的看法。

(4分)

17.【2008年四月调考】结尾写道:

“他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声。

”有同学读到这里不禁笑了,说:

“声音怎么能画出来呢?

”你会怎样回应他?

(4分)

17.【2008年五月调考】成长的路上我们的心灵都有可能受伤,也许我们处理的方式不尽相同。

依据本文内容,你会选择哪种方式保护你的心灵呢?

为什么?

(4分)

17.【2008(4分)

17.【2009“她”(5分)

17.【2009年四月调考】方虚竹杀小林雄二,不用“药杀”而用“棋杀”为什么?

(4分)

17、【2009学生?

(4分)

17、【2009说说你对这种教育方式的看法。

(4分)

17.【2010年元月调考】我们也常常读古人的故事和诗文,但往往如过眼云烟。

读完此文后,你从作者身上学到了怎样的品读名人的方法?

(4分)

17.【2010年四月调考】读完这篇文章后,老师组织同学们围绕“父亲亲对儿子的爱”展开了讨论。

请你在结合文本的基础上,就这个话题谈谈自己的看法。

(4分)

17.【2010会有些改变。

请结合文章内容说说你的想法。

(3分)

17.【2010年中考】作者

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