高中语文选修人教版拔高训练十五.docx

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高中语文选修人教版拔高训练十五

2019-2020年高中语文选修人教版拔高训练十五

第1题【单选题】

下列加线成语使用正确的一项是（）

A、离家出走的小燕来到公园电话亭：

“妈，我成了断线风筝，无家可归了。

”

B、在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!

C、荷花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。

D、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列各句中加线的成语使用恰当的一句是（）

A、只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍已为人的精神所感动。

B、有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常，养成了一种麻木不仁的恶习。

C、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。

D、由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就改头换面，山青水绿，牛肥粮多了。

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

对下列病句修改错误的一项是（）

A、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人物的英雄事迹。

/应改“事迹”为“形象”

B、三年以来，在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽。

/（词义范围不当）战斗——战争

C、上海文艺出版的《生存》，作者是一位蛰居海外20多年的加拿大籍作家之手。

/改“作家之手”为“华裔”

D、大胖子睁大眼睛盯住小方，他被他的奇怪的神情弄得莫名其妙。

/可改“被”为“对”

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列各句中，没有语病的一句是（）

A、著名语文类杂志《皎文嚼字》编辑部遵循岁末惯例，对外公开发布其一年一度盘点的十大流行语，包括“高大上”、“萌萌哒”、“你懂的”、“失联”等热门流行词。

B、随着今天两个具体改革方案的出台，标志着9月份国务院政策已经开始真正落地，也预示着我国高考改革已经全面进入深水区。

’

C、元旦替节临近，为深入落实中央八项规定精神，狠刹免费赠送贺卡等不正之风，中央纪委监察部网站17日推出《元旦春节期间“四风”问题监督举报曝光专区》。

D、经过多年数据积累，农业部从耕地的立地条件、耕层理化性状、土壤管理、士壤剖面性状等多方面进行分析，划分出一至十等的耕地。

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列词语中，没有错别字的一组是（）

A、吹毛求庛焚膏继晷城下之盟淡妆浓抹

B、重蹈覆辙唇枪舌剑嗤之以鼻甘拜下风

C、喋喋不休吊以轻心好高骛远含辛茹苦

D、鬼斧神功割发代首蜂拥而来大是大非

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）

①比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿，着的却是一股青春的朝气。

②自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡。

③我们相隔的不是几小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是也隔不断彼此的思念。

A、萌动调剂地久天长

B、涌动调节地久天长

C、萌动调节山长水远

D、涌动调剂山长水远

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列各句中，没有语病的一句是（）

A、工作组认真听取了幼儿家长的诉求，责成相关部门根据职责分工迅速采取多种措施，组织专家分析评估，依法对现场药品进行封存送检。

B、《我们看海去》由著名作家林海音创作，是关于林海音童年在北京生活的五则小故事，曾改编成电影。

代表作有《城南旧事》《城南旧影》等。

C、针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组分赴黑龙江等地，与全国13个产粮大省政协联合调研，提出关于稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费的建议。

D、当前，很多地方都兴起了修复中国传统文化书院的热潮，其目的之一在于，用国学中的精华部分启发90后，使这些年轻人无时无刻不能忘掉国学经典中的人生哲理。

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

填在横线上的句子，与上下文衔接较好的一项是（）

小层点缀了山，什么来点缀小屋呢?

那就是树。

山上有了一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美也不逊于花。

。

A、树好比人的姿态，树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜。

花好比人的面庞，在于活力，在于精神。

B、花好比人的面庞，树好比人的姿态。

树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神。

C、树好比人的姿态，花好比人的面庞。

树的美在于姿势的清健或挺拔，在于活力；花的美在于苗条或婀娜，在于精神。

D、花好比人的面庞，花的美在于苗条或婀娜，在于活力。

树好比人的姿态，树的美在于姿势的清健或挺拔，在于精神。

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。

___________，我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。

①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。

④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷，让人略感凄凉。

A、①②④⑤③

B、①④⑤③②

C、④①③②⑤

D、④②⑤①③

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）

①面对人类，失去_____之心的医学是冰冷的，有缺陷的。

②只要是那些彰显正义、美德，代表了先进文明的人，都有_____得到树碑的殊荣。

③沙丘上独行的山狮，虽然没有动作，没有吼声，但仍能使人感觉到那股潜在_____

④国庆节前夕，党和国家领导人在人民大会堂举行盛大宴会，_____各国贵宾。

A、慈善权利雄姿接待

B、慈悲权利雄威招待

C、慈善权力雄威接待

D、慈悲权力雄姿招待

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容_______，中学生现在还难以理解。

②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神________下来，有利于睡眠。

③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿________化为灰烬。

A、艰深松弛顿时

B、艰涩松弛马上

C、艰涩松懈马上

D、艰深松懈顿时

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A、我真正需要知道的一切，即怎样生活，怎样做事和怎样做人，我在幼儿园就学过。

B、天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：

“我爱，因为我被人爱。

”

C、只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售此膏，售完为止”的玄虚。

D、总之，我们要拿来。

我们要或使用、或存放、或毁灭。

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

下列各句中，没有语病的一项是（）

A、“为了看看阳光，我来到世上”，巴尔蒙特的这句诗，当我第一次读到它时，就几乎一天也没有忘记过。

B、这声悲惨的呼唤，并没有引起同情，因而使刑台四周的巴黎善良市民更加笑得厉害。

C、为数众多的外国音乐家、钢琴家、作曲家都把这个伟大艺术家的摇篮、这个喷射出了肖邦伟大音乐的不竭源泉，看成是自己一生的夙愿。

D、人类社会之所以始终存在希望，是因为每当黑暗笼罩时，总有思想的先驱掏出燃烧的心举过头顶，拆下肋骨当火把，照亮前行的路。

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是孔子所说的“______，______。

”生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借借鉴的意思时，我们也常常引用孔子的这句话。

【答案】：

【解析】：

第15题【填空题】

《行路难（其一）》中最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是：

______，______。

【答案】：

【解析】：

第16题【填空题】

《水调歌头》中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：

______，

______。

【答案】：

【解析】：

第17题【填空题】

咏“花”：

无可奈何花落去，______。

（晏殊《浣溪沙》）

【答案】：

【解析】：

第18题【填空题】

咏“树”：

树木丛生，______。

（曹操《观沧海》）

【答案】：

【解析】：

第19题【填空题】

咏“树”：

几处早莺争暖树，______。

（白居易《钱塘湖春行》）

【答案】：

【解析】：

第20题【填空题】

《水调歌头》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：

______，______。

【答案】：

【解析】：

第21题【问答题】

在下面一段话里删去六个多余的字，使语言简明通畅。

市场管理员说：

“目前，个体户收入悬殊很大。

他们当中的多数守法；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予法律制裁。

同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。

”

应删去：

【答案】：

【解析】：

第22题【语言表达】

下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处，请指出并加以修改。

①某电影中，即将毕业的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念，辅导员老师边接过礼物边说：

“谢谢，那我就笑纳了。

”

②小李某日收到同事的一张请柬，上面写道：

“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒，恭请光临。

”

③小王的朋友新开一家酒楼，小王受到邀请，他答谢道：

“贵酒楼开张大吉，不论多忙，到时我也一定拨冗光临……”

④某学校广播站播送时事新闻：

北京突然强降雨，造成野三坡风景区道路阻断……滞留的游客可望明日返回住地。

答：

【答案】：

【解析】：

第23题【语言表达】

根据下面句子的语境和句式，仿写相应的句子。

①浪漫是一种心态：

漫步高山流水之间，你会觉得世界是多么空灵和纯净；

仿写：

感受浪漫，就是体验生命的释放与张扬。

②浪漫是一种境界：

雄鹰搏击云天，你会惊异它翱翔的英姿；

仿写：

追求浪漫，就是期冀人生的壮美与高远。

【答案】：

【解析】：

第24题【现代文阅读】

阅读下面的文字，完成后面的小题。

永远的纤绳

钱国丹

弟弟打电话来，说母亲一跤摔了个脑震荡，休克了半个月都不曾苏醒，医生说很可能会变成植物人。

我的心一点一点地往下沉。

我知道，再好再强壮再叱咤风云的人物，也斗不过岁月无情和造化捉弄，何况我的平民母亲？

母亲的刻苦，母亲的为人，方圆百里有口皆碑，如今她年过八旬，又是种菜又是栽花，把家里收拾得纤尘不染。

这一次，她就是给邻居送丝瓜的路上，被一条狼狗冲了个仰面朝天的。

我一直以为，婚姻就是一根纤绳，把夫妻二人拴在一起。

或者说它拴在“当家的”身上，拖着的是“家庭”这只船，虽然也有“荡悠悠”的风光，但更多的却是责任，是奋力“背纤”。

①传统的中国家庭，都是男人背的纤。

我的父亲是音乐教师。

他天赋极好，填词作曲、吹拉弹唱都行。

当年的父亲还是个热血青年，抗日救亡啊，解放战争啊，他用音乐来冲锋陷阵，奔波在白色恐怖的敌后。

那些年，母亲总是提心吊胆，一家人过着聚少离多的日子。

最温馨的记忆，要算我6岁那年的春天。

刚刚代表人民政府接收完柳市小学的父亲，踩着那架咕哒咕哒的旧风琴，教我唱“解放区的天”，母亲则在一旁，很幸福地看着。

可谁又能料想得到，余音绕梁词犹新，父亲就被打成了“反革命”关进了大牢。

那一年，他还不满29岁。

父亲的纤绳戛然而断，我们家顿时就橹折舵裂。

母亲义无反顾地拾起断绳，用女人柔弱的肩，背起了全家九口的纤绳，开始了艰苦跋涉。

父亲的冤案长达31年，这31年，多少风浪，多少险滩，母亲的船没有沉没，没有触礁，她以常人难以想象的艰辛，把父亲、把我们兄弟姐妹7人，一个个送到安全的岸上。

如今母亲躺在医院的病床上。

她双目紧闭，知觉全无，浑身上下插满了管子。

她显得那么苍老，那么衰弱，几茎枯槁的白发在空气中微微颤动。

②床边不缺人。

子孙、亲戚、友人、学生，走了一拨，又来一拨，使得单人病房像过节似的热闹。

寸步不离守候着的是我的父亲。

父亲非常镇静，非常安宁，那是种大彻大悟的宁静。

我知道，母亲如果永远睡着，父亲将重新背起纤绳，牵着母亲双双走向永恒。

父亲一边抚着母亲那只因扎针而淤血的胳膊，一边贴近她的耳边，呼唤着：

阿莲，醒醒，阿丹来了。

母亲没有反应。

父亲已经呼唤了半个月了，母亲仍旧浑浑沌沌。

父亲不气馁，他说，阿莲，我们唱歌。

母亲当然不会唱，父亲独自哼了起来，《小白杨》、《为了谁》、《回娘家》，一曲又一曲。

我忽然觉得，纤绳已变成一根拔河的绳子，站在这一边的是我的父亲，而那一边的却是威力无边的死神。

时间在父亲的歌声中缓缓流淌。

那天下午，阳光明媚，外面突然鼓乐大作，原来是医院墙外的一对年轻人在举行婚礼，喇叭啊，锁呐啊，张扬着疯狂的《纤夫的爱》。

爸对妈说：

阿莲，我们也唱《纤夫的爱》。

墙外的音乐如火荼，爸爸合着节拍唱着：

妹妹你坐船头，哥哥在岸上走！

奇迹出现了：

妈妈那条刚刚挂好大针的手一动，又一动，然后，那胳膊便伸出了被窝，跟着音乐的节奏，缓缓摆动。

妈的嘴也开始翕动，幅度极小，没有声音，父亲凑近了她，听着，听着，身子一挺，兴奋地说：

醒了，你妈她醒过来了，她在唱歌呢。

这场拔河比赛，父亲赢了。

两位耄耋老人，两颗白发苍苍的脑袋，他们唱着，把一首轻佻的歌，唱出生死悲壮，唱出地久天长。

（选自钱国丹散文集《踏歌的麻雀》）

文中两处句子对人物的塑造各有什么作用？

请结合文本回答。

①传统的中国家庭，都是男人背的纤。

②床边不缺人。

""

文中“母亲”是怎样的一个人？

请结合文本说明。

""

文章以“永远的纤绳”为题目有什么好处？

请结合文本分析。

""

【答案】：

【解析】：

第25题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题：

英子笑嘻嘻地往回走了。

校门口。

“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声围绕着。

三个童子军拿着棍子把着大门，维持着秩序，来宾络绎进去。

英子的爸爸妈妈一同来了。

学校礼堂里。

四角交叉挂着万国旗，台上，正中悬挂着孙中山像和“革命尚未成功，同志仍须努力”的对联，上面是“天下为公”的匾额，三十来个少年排成三行，一位老师捧着一盘系着红绸带的毕业证书站在前面，校长走上前来拿起一卷毕业证书。

校长：

本届毕业第一名学生ｘｘｘ。

一个眉目清秀的少年出列走到校长面前一鞠躬。

全场响起了热烈的掌声。

英子打扮成小麻雀同参加游艺节目的同学们坐在一起，她鼓着掌回过头去望着来宾席，看到爸爸妈妈已经坐在那里。

妈妈也看见她了，她举起一个苹果向英子示意,英子就过来了。

这时正好那个考第一名的学生从台上下来，回到座位上去，他好象听到有人叫他，回过头去，走到来宾席旁。

英子看到那个在草堆里认识的人笑嘻嘻地伸出手来，从学生手里接过了那份用红绸带系着的毕业证书。

爸爸（对英子说）：

你以后也要考第一名才好，你看他爸爸多喜欢。

英子：

不是他爸爸，是哥哥。

后景里，拿了毕业证书的小学毕业生陆续走回自己的座位。

英子：

我们的节目快开始了。

妈妈：

快走吧，别误了事。

英子离开了来宾席。

奏着《麻雀和小孩》的风琴声嗡嗡地响了。

台上，刘平扮着小孩，他唱着“小麻雀呀，小麻雀呀，你的母亲，哪里去了？

”

英子扮的小麻雀上台了，那块缀着小铃儿的淡青色包头纱，系在小拇指上当翅膀,随着她的跃动，发出很好听的声音。

英子的爸爸妈妈高兴地看着台上的英子。

那个厚嘴唇的人眼睛也盯着英子，认出了就是在草堆里认识的那个姑娘。

闪入一个画面：

英子：

我不懂什么好人坏人，人太多了，挺难分。

厚嘴唇的人的脸上呈现出一副惭疚和尴尬的神情，目光落了下来。

草堆里。

那个厚嘴唇的人双手支着下巴，一副垂头丧气的样子，英子站在他面前。

厚嘴唇的人：

小英子，我问你，昨天你有没有动过这包袱？

（英子摇摇头）我想着也不是你，要是你倒好了。

英子：

不是我，我也搬不动那块石头。

厚嘴唇的人：

这地方我不能久呆了，你明白不？

（拉过英子的手）往后你不要再到这儿来找我了。

小妹妹，我忘不了你，又聪明，又厚道，咱们也是好朋友一场哪！

英子：

你今天好象特别不高兴，你昨天看到你弟弟的文凭多高兴。

厚嘴唇的人（苦笑着，拍拍英子的肩膀）：

回去吧，小英子，这两天别再来了。

英子：

你还有故事没跟我讲呢。

厚嘴唇的人：

过些天一定讲。

英子：

再见，叔叔。

英子从断垣爬了出来，刚往前走了几步，对面碰见了那个戴草帽的人，英子朝他看了一眼，他好象没有看到英子。

英子又看到他后面还跟了两个穿黑衣服的警察，一直往空地那边走去。

英子站在自家门口发着愣。

画外，群杂声：

“都在看什么？

”“看捉贼，”贼在哪里？

”“就在里边，快出来了。

”

断垣前围了不少看热闹的人，家家户户的门口也都站满了人。

英子向空草地那边望去。

一群人过来了，那个厚嘴唇的人低着头，他的手被捆上了白绳子，一个巡警牵着,一个巡警抱着那个油布包袱。

戴草帽的人跟在后边。

英子的脸故意藏到妈妈身背后去了，她不愿意看。

画外，群杂声：

“这小子不象做贼的样，好人坏人真看不出来了。

”

“就是那个便衣破的案，他在这里憋了好几天。

”

“说是一个小姑娘给他引的路才破的案。

”

街上的人渐渐散去了，只剩下打糖锣的老头儿歇在那里打锣，可是没有一个孩子买糖吃。

胡同显得分外寂静。

小学校的课堂里。

秋天了，窗外的落叶吹下来，落到了教室里，落到了林英子的课桌上。

韩老师踏着风琴，小学生齐声唱着“长享外，古道边，芳草碧连天……”

林英子一边唱，一边落下了泪珠。

韩老师走到英子身旁。

韩老师：

为什么哭？

英子：

我没有哭，我每次唱这支歌，眼睛都会发酸，眼泪就掉下来了，管也管不住。

韩老师点点头，拍了拍她的肩膀，走开了。

剧本反复引用李叔同的《送别》歌曲,试分析其作用。

""

“一个眉目清秀的少年出列走到校长面前一鞠躬.全场响起了热烈的掌声。

”这一情节有何作用?

""

在领毕业证的时候,为什么“厚嘴唇的人”被英子的爸爸误认为是那个眉目清秀的少年的爸爸?

这说明了什么?

""

试分析“厚嘴唇的人”这一人物形象。

""

【答案】：

【解析】：