人教版三年级英语寒假作业答案.docx
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人教版三年级英语寒假作业答案
人教版三年级英语寒假作业答案
三年级已经不像一、二年级那样学习很简单的知识了，有不少学校开设了英语、计算机等学科，今天为大家分享的就是三年级同学的英语寒假作业答案，同学们可以参考下。
第1页
III.
DCBAA
第2页
1.mouse（老鼠）2.bird（鸟）3.rabbit（小兔）4.pig（小猪）5.bear（熊）6.dog（狗）7.panda（熊猫）8.cat（猫）9.monkey（猴子）10.duck（鸭子）
II.
1.red,blue2.yellow,blue3.red,yellow
第3页三年级英语寒假作业I.1~6.AAAAAA
III.1~5BAAAA
第4页
I.
1.Hi---Hello2.What’syourname?
---Myname’sLinda.3.Howareyou?
---I’mfine.Thankyou.4.Nicetomeetyou!
---Gladtomeetyou.
第5页
I.
1、鼻子2、眼睛3、脚4、膝盖5、腿6、嘴
7、脸8、头9、手10、胳膊11、耳朵12、脖子
II
1.红色2.橙色3.蓝色4.紫色5.粉色6.黄色7.绿色8.黑色
第6页
I.
1.Touchyoureye.2.Openyourmouth.3.Closeyoureyes.4.Waveyourarm.5.Touchyourfoot.6.Lookatmyleg.
II.
1.ball2.doll3.bus4.taxi5.train6.ship
第7页
I.
1.2.3.4.
II.
○4○8○1○9○7○6○5○2○3
第8页
I.
rice（米饭）noodles（面条）chicken（鸡肉）hamburger（汉堡包）kite（风筝）bird（鸟）taxi（出租车）nose（鼻子）
II.
1.5361422.563124
第9页
I.
1.Showmeyourleg.2.Notverywell.3.Wow!
It’sbig.4.ThisisWangLin.
5.Nicetomeetyou!
6.Goodnight,MumandDad.
II.
361524
第10页
I.
1.√2.×3.×4.√5.√6.×
II
BCA
第11页
I.1.√×2.√×3.×√4.×√5.√×6.√×
II.
538429617
第12页
I.
CABCBCBA
第13页
I.
BCDA
1.B2.B3.A4.A5.B6.A7.A8.A
第14页
I.
1.panda2.monkey3.dog4.duck5.pig6.mouse
II.
1.B2.D
3.E4.A5.C
第15页
II
（1）3214
（2）43521
第16页
II
balloonkitebiketaxitrainboatteethdoll
第17页
1.head2.face3.ear4.mouth5.arm6.eye7.neck8.hand
第18页
I.
521346
II.
CADFBE
第19页
II.
1.B2.A3.A4.B
第20页
I.
1.B2.A3.A4.B
II.
1.Whatcolourisit?
2.Here’sacakeforyou.3.MerryChristmas!
4.CanIhavesomewater?
5.Haveanapple,please.
14253
第21页
I.
1.A2.C3.C4.B5.A
II
orangegreyyellowbluegreenredbrownblackpinkpurple第22页
II.
ABEFHIJKL
第23页
II.
BBBAB
III.
BCAC
I.
⑤①④⑥③②
II.
√××√√×
第25页
I.
1.pig2.book3.ruler4.ball5.kite6.planeII.
ABAAB
第26页
I.
1.②⑤2.①3.④4.③⑧5.⑥6.⑦II.
BDECA
I.
1.rabbit2.mouse3.bird4.pen5.milk6.taxiII.
1.pencil2.book3.bag4.bus5.glue6.scissorsIII.
BAAB
第28页
I
ABBA
III.
BDCA
第29页
I.
CAABBC
II.
ACBED
第30页
I.
BBAAB
II.
CBAAC
III.
②④⑥①⑦⑩③⑨⑤⑧
小学三年级英语学习技巧：
多听，多读，多背，培养语感。
尤其是背颂，熟能生巧，而在背的过程中也要掌握一定的技巧和原则。
第一：
理解而后能背。
第二：
先听后背。
第三：
从易到难、从短到长、循序渐进。
第四：
背课文一天之际在于晨。
第五：
注意重点句型和单词。
第六：
及时复习，多多重复。
第七：
同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调，在不同环境和条件下重复。
第八：
及时检查，做好相应的奖励措施。
1、孩子背诵单词的能力。
英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验，我们在小学阶段是怎样学汉语的，这个问题每个人都清楚，小学生每堂课都有生字学，到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右，而此时孩子会多少英语单词呢，恐怕连300个都不到。
孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?
我们计算一下：
每天学会一个，每年至少能掌握250个，那么六年下来，就能学会1500个单词，小学毕业时，词汇量已经达到了初中水平，孩子的听。
说。
读写能力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。
2.学会音标，为背单词扫清障碍。
要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：
（1）自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;
（2）学会音标里的拼读规则（如oo在一起发u，ea在一起发i帮助孩子高效背单词。
3.正确背诵单词的方法。
正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。
笔者推荐以下学习方法：
（1）首先学会单词发音（跟老师或英语学习软件、有声词典等读）;
（2）每个单词在纸上写5-10遍（此步最重要）;（3）用眼、口、耳、脑进行综合记忆;（4）进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;（5）在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。
4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。
英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。
5、运用现代化工具，帮助孩子背单词。
英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。
总之，英语学习单词先行，单词学习音标先行，并通过大量阅读、背诵课内外文章，巩固已经背会的单词，充分利用电脑、电视等多媒体设备，给孩子模拟一个外语学习环境，让孩子在快乐中高效学习英语。
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