三奥数计算综合等量代换CWord文件下载.docx

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（1）寻找等量关系

【例1】★+■=24，■+●=30，●+★=36．■=_________●=________★=_______.

【巩固】甲、乙两人共储蓄32元，乙、丙两人共储蓄30元，甲、丙两人共储蓄22元．三人各储蓄多少元？

【例2】小芳在文具店买了5枝彩色铅笔和6个练习本，共用去17元．小花买了同样的铅笔8枝和6个练习本，共用去20元．一枝彩色铅笔和一个练习本的价格各是多少？

【巩固】学校第一次买了3个水瓶和20个茶杯，共用去134元；

第二次又买了同样的3个水瓶和16个茶杯，共用去118元．问水瓶和茶杯的单价各是多少元？

【例3】3头牛和8只羊每天共吃青草93千克，5头牛和15只羊每天共吃青草165千克．问一头牛和一只羊每天各吃青草多少千克？

【巩固】学校要买足球和排球．买3个足球和4个排球共需190元，如果买6个足球和2个排球需要230元．一个足球和一个排球各需要多少元？

【例4】李宁的妈妈去菜市场买菜，买了

斤土豆和

斤柿子椒，共花了

元

角．己知

斤土豆的价钱与

斤柿子椒的价钱相等．那么

斤柿子椒各多少钱？

【巩固】3米绵绸的价格与6米花布的价格相等．王云买了6米绵绸和18米花布，共花费了120元．棉绸和花布的单价各是多少？

【例5】学校买2张桌子和3把椅子共用90元钱，每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍．每张桌子多少钱？

【巩固】红、黄、蓝三个纸盒里共有彩票56张，其中红色纸盒里的彩票是黄色纸盒里彩票张数的2倍，蓝色纸盒里的彩票是红色纸盒里彩票张数的2倍．红、黄、蓝三个纸盒里各有多少张彩票？

【例6】甲、乙两队共同整修一段公路.甲队工作6小时，乙队工作8小时，一共整修公路300米.已知甲队5小时的工作量等于乙队2小时的工作量.两队每小时各整修公路多少米？

【巩固】甲、乙二人合做一批零件，甲做了8小时，乙做了6小时，一共做了360个零件.甲2小时的工作量等于乙3小时的工作量.两人每小时各做多少个零件？

【例7】第一只茶壶能装

大杯水，第二只茶壶可以装

小杯水．已知

大杯水与

小杯水同样多，哪个茶壶大？

【巩固】如图，第一只壶里的茶只有一半，小华倒出了

大杯，第二只壶里的茶是一满壶，小明倒出了

小杯．已知

小杯的茶与

大杯的茶同样多，现在问你哪个壶大？

【例8】1只鸡的重量＋1只猴的重量＝15千克

1只鸭的重量＋1只猴的重量＝18千克

1只鸡的重量＋1只鸭的重量＝13千克

求这三种动物各多少千克？

【巩固】1筐苹果的重量＋1筐橘子的重量＝90千克

1筐香蕉的重量＋1筐橘子的重量＝140千克

1筐苹果的重量＋1筐香蕉的重量＝150千克

求这三种水果各多少千克？

【例9】1个苹果的重量＋1个桃子的重量＋1个菠萝的重量＝630克

1个桃子的重量＋1个菠萝的重量＋1个梨的重量＝730克

1个苹果的重量＋1个桃子的重量＋1个梨的重量＝330克

1个苹果的重量＋1个菠萝的重量＋1个梨的重量＝800克

求这四种水果各多少克？

【巩固】红气球的个数＋蓝气球的个数＋绿气球的个数＝35只

白气球的个数＋蓝气球的个数＋绿气球的个数＝43只

红气球的个数＋白气球的个数＋绿气球的个数＝33只

红气球的个数＋蓝气球的个数＋白气球的个数＝48只

求这四种气球各有多少只？

【例10】如下图，淡黄色部分是正方形，求出最大的长方形的周长.

【随练1】已知

个排球和

个足球共重

千克．

个篮球共重

个足球和

千克．求每一种球各重多少千克？

【随练2】李老师第一次买回5个篮球和3个排球，用去318元．第二次又买回7个篮球和6个排球，用去510元．问：

一个篮球和一个排球的价格各是多少元？

【随练3】用两台水泵抽水，小水泵抽7小时，大水泵抽8小时，一共抽水324立方米.小水泵5小时的抽水量等于大水泵2小时的抽水量，两种水泵每小时各抽水多少立方米？

【作业1】图书室里的故事书与科技书共有720本，又知故事书比科技书多160本，这两种图书各有多少本？

【作业2】奶奶去买水果，如果她买4千克梨和5千克荔枝，需要花掉58元；

如果她买6千克梨和5千克荔枝，需要花掉62元．问1千克梨和1千克荔枝各多少元？

【作业3】池塘里的莲花繁殖得特别快，每天增多

倍．到第

天的时候长了半个池塘，那么第几天能长满整个池塘呢？

【作业4】小华要称

粒米的重量，天平自带的砝码只有

克，

克各一个．⑴

粒米远远没有

克，小华该怎么办?

⑵小华要称

克的米，天平应放哪几个砝码?

【作业5】百货商店运来300双球鞋，分别装在2个木箱、6个纸箱里.如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多，想一想：

每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋？

【作业6】甲乙两数之差是18，如果把乙数扩大10倍，就与甲数相等，求甲、乙两数各是多少？

学生对本次课的评价

○特别满意○满意○一般

家长意见及建议

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