生物人教版高中选修3 现代生物科技专题高中生物选修3试题.docx

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生物人教版高中选修3现代生物科技专题高中生物选修3试题

高中生物选修3测试题

一、选择题（共25题，每题2分，共50分）

1．从基因文库中获取目的基因的根据是

A．基因的核苷酸序列B．基因的功能

C．基因的转录产物mRNAD．以上都是

2．在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是

①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子

②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA

③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止

④所有基因表达载体的构建是完全相同的

A．②③B．①④C．①②D．③④

3．人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。

通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是

A．大肠杆菌B．酵母菌C．T4噬菌体D．肺炎球菌

4．蛋白质工程的基本流程正确的是

①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列

A．①→②→③→④B．④→②→①→③

C．③→①→④→②D．③→④→①→②

5．要合成自然界中不存在的蛋白质首先应设计

A．基因结构B．mRNA结构C．氨基酸序列D．蛋白质结构

6．关于细胞全能性的理解不确切的是

A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性

7．限制性核酸内切酶切割DNA时

A．专一识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点进行切割

B．有多个酶切位点

C．任意切割，没有特定的核苷酸序列

D．识别特定的核苷酸序列，但切口多个

8．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是

A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性

B．有利于对目的基因是否导入进行检测

C．增加质粒分子在受体细胞存活的机会

D．便于与外源基因连接

9．将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫A

A．感受态细胞B．敏感性细胞C．吸收性细胞D．接受态细胞

10．下列有关基因工程中运载体的说法正确的是

A．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒

B．所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体

C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子

D．作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因

11．有关PCR技术的说法，不正确的是

A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术

B．PCR技术的原理是DNA双链复制

C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列

D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA

12．“分子缝合针”DNA连接酶缝合的部位是

A．碱基对之间的氢键B．碱基与脱氧核糖

C．DNA双链上的磷酸二酯键D．脱氧核糖与脱氧核糖

13．下列技术依据DNA分子杂交原理的是

①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交

③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子

A．②③B．①③C．②④D．①④

14．植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。

该过程是指

A．不同植物的精子与卵细胞的融合B．不同植物的原生质体的融合

C．完整的两个植物体细胞的融合D．植物花粉细胞的两两融合

15．从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙的去核卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生小羊的大多数性状

A．难以预测B．像甲C．像乙D．像丙

16．生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官，因为

A．细胞丧失了全能性

B．基因的选择性表达

C．不同的细胞内基因不完全相同

D．在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化

17．动物细胞融合技术的目的中最重要的是

A．克服远缘杂交不亲和的障碍B．制备单克隆抗体

C．培育新物种D．生产杂种细胞

18、下列关于动物胚胎发育过程的叙述中，错误的是

A．胚胎发育的起点是受精卵

B．原肠胚具备内外两个胚层

C．受精卵首先通过卵裂发育成囊胚

D．胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化

19．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是

A、都属于无性生殖能保持母本性状

B、都是细胞工程的技术范围

C、都充分体现了体细胞的全能性

D、都不会发生基因重组和变异

20、根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是

A、用DNA探针测出目的基因B、用mRNA探针测出目的基因

C、用mRNA反转录形成目的基因D、用PCR技术扩增mRNA

21．下列过程与植物细胞工程无关的是

A．培育单倍体植株B．培育“番茄-马铃薯”杂种植株

C．培养红豆杉细胞生产紫杉醇D．嫁接与扦插

22.PCR技术扩增DNA,需要的条件是

①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体

A、①②③④　　　　B、②③④⑤　　　C、①③④⑤　　D、①②③⑥

23．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是D

A．科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物

B．转基因生物有可能被用于制造“生物武器”

C．社会公众在购买相关产品时应享有知情权

D．转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定

24．2001年意大利科学家将欧洲盘羊的体细胞核注入去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物——欧洲盘羊。

这属于下列哪项技术的研究成果

A．基因工程B．动物细胞工程C．体外受精D．杂交育种

25．下列技术中，一般来说不属于细胞工程范围的是

A．植物细胞和组织培养B．细胞融合

C．基因芯片的应用D．细胞核移植

二、简答题（共50分）

1．（20分）据调查，随着化学农药的产量和品种逐年增多，害虫的抗药性也不断增强，造成的危害很严重，如近年来，棉铃虫在我国大面积暴发成灾，造成严重经济损失。

针对这种情况，经研究发现寄生在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白，它能使寄主至死而对人畜无害。

我国科技工作者已成功地将该毒蛋白基因导入棉花植株体内并实现表达。

由于棉铃虫吃了这种“转基因抗虫棉”就会死亡，所以该种棉被推广后，收到了很好的经济效益。

请据以上材料，回答下列问题：

⑴害虫抗药性的增强是__________________________的结果。

⑵“转基因”抗虫棉的培育应用了_______________技术。

抗虫棉的具体培育过程包括、、、

⑶在培育转基因抗虫棉的过程中，所用基因的“剪刀”是_______________，基因的“针线”是__________，基因的“运载工具”是________________。

⑷该科技成果在环保上的重要作用是

___________________________________________。

2.（18分）下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

A

B

⑴若A、B是植物细胞，在细胞融合之前须处理获得原生质体，由A、B到细胞C的过程中，常用的促融剂是__________________。

融合完成的标志是_____________。

⑵若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。

⑶若A、B是动物细胞，一般取自_____________，然后用_____________使其分散开来；由A、B到C的过程中，常用的且不用于植物细胞融合的手段是________________。

A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有______________________________。

⑷若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，两两融合所形成的C有_____种，获得D后，常用的培养方法是培养液中培养和________________________。

3.（12分）为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业，科学家们在育种途径中进行了大胆探索，并取得了初步成果。

I.（6分）

2002年1月中旬到2月中旬，中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山东曹县五里墩陆续降生。

克隆牛有3个母亲，A牛提供细胞核即供体细胞，B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞，两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后，通过细胞分裂形成早期胚胎，再将这个胚胎植入C牛子宫内。

请回答下列问题：

（1）培养出的克隆牛几乎是牛复制品。

这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在于________________________中。

（2）如果多个供体细胞来自同一头牛，培育的这些牛在性状上也不完全相同，分析其原因，下列哪些叙述是正确的（）（多选）

A.性状变异可由环境条件引起B.基因可能会发生突变

C.受体细胞的细胞质基因不同D.细胞核基因发生了重组

Ⅱ.（6分）

在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植的方法尽快繁育更多的优质牛。

这种育种技术的主要步骤是：

将经过人工授精得到的受精卵在试管内培养到8个细胞的胚胎时，进行胚胎分割，均分为4等份，再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分娩，就能得到多头所需要的小牛。

（1）胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行，其主要原因是。

（2）通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为。

A.雌、雄的可能性各占50％B.全为雌性或全为雄性

C.全为雌性D.全为雄性

（3）通过体细胞克隆技术培育的小牛，其性别则取决于。

这样人们就可以根据需要，有目的地控制小牛的性别。

一、选择题

1-5DBBCD6-10DABAD11-15DCBBB16-20BBBBC21-25DADBC

二、简答题

1．⑴（自然选择）农药对害虫的抗药性变异进行了选择

⑵基因工程抗虫基因的获取基因表达载体的建构目的基因导入受体细胞

目的基因检测和鉴定

⑶限制性核酸内切酶（限制酶）DNA连接酶运载体

⑷减少农药用量减轻环境污染

2．⑴聚乙二醇形成细胞壁

⑵植物组织培养

⑶幼龄动物或胚胎胰蛋白酶或胶原蛋白酶灭活的病毒一定的流动性

⑷3注入小鼠腹腔内培养

3（12分）

Ⅰ

（1）A细胞核

（2）ABC

Ⅱ

（1）此时还未出现细胞分化

（2）B（3）供体细胞