思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx

上传人:b****1 文档编号:1557173 上传时间:2023-04-30 格式:DOCX 页数:21 大小:30.03KB
下载 相关 举报
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第6页
第6页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第7页
第7页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第8页
第8页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第9页
第9页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第10页
第10页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第11页
第11页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第12页
第12页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第13页
第13页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第14页
第14页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第15页
第15页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第16页
第16页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第17页
第17页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第18页
第18页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第19页
第19页 / 共21页
思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx_第20页
第20页 / 共21页
亲,该文档总共21页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx

《思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

思想道德修养与法律基础 网上作业及参考答案Word文件下载.docx

6.爱国主义不是狭隘的民族主义,也不是大国()。

要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。

  a.帝国主义  b.霸权主义  c.殖民主义  d.沙文主义

7.人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。

人生目的,回答();

人生态度,表明人应当怎样对待生活;

人生价值,判别什么样的人生才有意义。

  a.人为什么活着  b.人是什么  c.人的本质  d.人生信仰

8.每个人在人生实践中,都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等()。

  a.人生困惑  b.人生课题  c.人生矛盾  d.人生问题

9.保持心理健康的途径和方法是:

树立正确的世界观、()和价值观;

掌握应对心理问题的科学方法;

合理调控情绪;

积极参加集体活动,增进人际交往。

  a.健康观念  b.生活目标  c.人生观  d.道德观

10.道德的功能集中表现为,它是处理()、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量,主要的功能是认识功能和调节功能。

  a.个人与他人  b.个人与集体  c.个人与国家  d.个人与个人

11.公民基本道德规范的内容:

爱国守法、明礼()、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  a.诚恳  b.诚信  c.诚挚  d.诚实

12.正确对待中华民族道德传统,就要通过分析、鉴别、取舍和改造,剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分,继承和弘扬优良的道德传统,特别是那些反映()、共同性和一般性道德要求,对我们今天的道德实践仍然具有借鉴意义的积极内容。

  a.普适性  b.普遍性  c.普及性  d.普通性

13.公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态,主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、()秩序等。

  a.网络  b.社会  c.机关  d.社区

14.大学生遵守网络生活中的公共道德,要正确使用网络工具,健康进行网络交往,自觉避免沉迷网络,养成网络()精神。

  a.法治   b.自由   c.自觉  d.自律

15.社会公德的主要内容是:

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、()。

  a.团结友爱 b.尊老爱幼 c.遵纪守法 d.诚实守信

16.《劳动法》规定的劳动者权利有:

平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利,享受社会保险和福利的权利,提请劳动争议处理的权利,法律法规规定的其他权利。

义务有:

完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业()。

  a.法规  b.道德  c.精神  d.纪律

17.树立正确的择业观就要:

树立崇高职业理想,重视人生价值实现。

服从(),追求长远利益。

打下坚实基础,做好充分准备。

树立正确的创业观:

一是要有积极创业的思想准备。

二是要有敢于创业的勇气。

三是要提高创业的能力。

  a.经济发展  b.个人兴趣  c.社会需要  d.个人需要

18.处理劳动争议的法定途径是:

(1)当事人可以协商解决劳动争议,但协商不是处理劳动争议的必经程序,不愿协商的,可以申请调解。

(2)当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解。

(3)调解不成的,当事人一方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

(4)当事人对仲裁裁决不服的,除依法具有终局法律()外,可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。

  a.效力  b.效应  c.效率  d.效果

19.建设社会主义法治国家的主要任务:

一是完善中国特色社会主义法律体系。

二是提高党依法执政的水平。

三是加快建设法治政府。

四是深化司法体制改革。

五是完善权力制约和()机制。

六是培植新型的社会主义法律文化。

  a.监督  b.检查  c.监察  d.督察

20.自由平等观念的内涵:

一是()享有和行使自由的观念;

二是法律面前人人平等的观念。

  a.平等  b.充分  c.依法  d.自由

21.中国社会主义政党制度的特点是共产党领导、多党派合作、共产党执政、多党派()。

  a.勤政  b.议政  c.执政  d.参政

22.我国公民的基本义务主要内容是:

维护国家统一和全国各民族团结,遵守(),维护祖国的安全、荣誉和利益,保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织,依法纳税,其他义务。

  a.权利和义务  b.民主与法制  c.宪法和法律  d.法律和道德

23.我国宪法作为国家的根本大法,具有鲜明的特征,具体表现:

在内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。

在效力上,宪法的法律效力最高。

在制定和修改程序上,宪法比其他法律更为严格。

  a.国家制度  b.国家生活  c.国家法律  d.国家意识

24.刑法的基本原则,一是罪刑()原则,二是罪刑相当原则,三是适用刑法一律平等原则。

  a.确定  b.评定  c.认定  d.法定

D

第2套

您已经通过该套作业,请参看正确答案

1.大学生活在()、生活环境、社会活动方面发生了显著的变化。

  a.学习要求  b.生活条件  c.个体差异  d.理想信念

2.当代大学生在现实的基础上面临()的挑战、复杂多变的国际环境的挑战、新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

  a.竞争与合作  b.世界科技文化发展  c.和平与发展  d.全球化

3.学习思想道德修养与法律基础课的实际意义,一是认识立志、树德和()的道理,选择正确的成才之路;

二是掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础;

三是帮助大学生摆正“德”“才”位置,做到德才兼备、全面发展。

  a.成功  b.成长  c.做人  d.做事

4.理想信念的作用:

指引人生的奋斗(),提供人生的前进动力,提高人生的精神境界。

  a.目标  b.目的  c.前途  d.道路

5.中国特色社会主义(),就是在(中国共产党)领导下,走(中国特色社会主义道路),实现(中华民族伟大复兴)。

  a.最高纲领  b.基本路线  c.根本目的  d.共同理想

6.对于当代大学生,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立的观念:

人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。

科学无国界,但科学家有()。

经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

  a.祖国  b.知识  c.科学  d.国家

7.改革创新是时代精神的核心。

改革创新,包括()创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。

  a.理念  b.理想  c.理智  d.理论

8人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果,也是一个复杂的心理过程,其中,()、情感、意志是起主要作用的三种心理要素。

  a.认识  b.认知  c.认同  d.认为

9.当代大学生要坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义错误()的影响。

  a.世界观  b.价值观  c.道德观  d.人生观

10人生价值的评价方法包括:

坚持能力有大小与贡献须尽力相统一,坚持物质贡献与精神贡献相统一,坚持完善自身与贡献社会相统一,坚持动机与()相统一。

  a.效果  b.效益  c.效率  d.效用

11.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。

它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行()的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

  a.美丑界定  b.真假区分  c.是非判断  d.善恶评价

12.社会主义道德建设要以为人民服务为核心、以()为原则。

  a.社会主义  b.资本主义  c.集体主义  d.个人主义

13.中国传统道德文化是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。

属于精华的部分,表现出积极、()、进步的一面;

属于糟粕的部分,则表现出消极、保守、落后()的一面。

  a.革新  b.革命  c.创新  d.文明

14.现代公共生活的特征:

活动范围的广泛性,活动内容的(),交往对象的复杂性,活动方式的多样性。

  a.公平性  b.公正性  c.公开性  d.公众性

15.社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。

体现为举止文明、尊重他人;

爱护公物、维护();

热爱自然、保护环境。

  a.公共秩序  b.共同利益  c.共同理想  d.公共福利

16根据法律的规范作用的指向和侧重,可以将公共生活中法律规范的作用分为指引作用、预测作用、评价作用、()作用和教育作用。

  a.强健  b.强化  c.强大  d.强制

17.所谓的结构性失业,是指需要就业的劳动者的职业技能、素质、择业观念与经济结构调整或生产技术转变带来的就业岗位要求难以适应,导致有工作不能干。

所谓摩擦性失业,是指劳动者由于工作不如意,或者为了寻求更高的待遇和更好的发展机会而造成的()失业。

  a.周期性  b.永久性  c.暂时性  d.持续性

18.所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。

性爱、理想、和()是构成爱情的三个基本要素。

  a.权利  b.责任  c.义务  d.道德

19.家庭美德的基本规范:

尊老爱幼,男女(),夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。

  a.平等  b.自由  c.尊重  d.公平

20.树立社会主义法治观念,就是树立社会主义民主法治观念、自由平等观念、公平正义观念、()观念等基本观念。

  a.政治改革  b.权利义务  c.道德情操  d.人民主权

21.法律是由国家制定或认可并以()保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

  a.社会控制力  b.民族凝聚力  c.国家软实力  d.国家强制力

22.我国人民代表大会制度的具有巨大的优越性。

人民代表大会制度保障了人民(),人民代表大会制度有利于调动人民群众建设社会主义的积极性、主动性、创造性,人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转,人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团结。

  a.文明进步  b.幸福生活  c.当家作主  d.合法权益

C

23.我国公民的基本权利主要包括:

平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权、批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权、社会经济权、文化教育权和特定()权利。

  a.法人  b.个体  c.主体  d.公民

24.我国()分为:

全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、人民法院与人民检察院。

  a.国家机关  b.国家机构  c.国家机器  d.国家制度

窗体底端

第3套

1.学习思想道德修养与法律基础课的科学方法是:

学习科学理论,掌握基本知识,注重联系实际,实现()统一。

  a.情理  b.德法  c.知行  d.学思

2.信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和()状态。

  a.价值  b.信仰  c.思想  d.精神

3.理想信念对大学生的意义:

引导大学生做什么人,指引大学生走什么路,()大学生为什么学。

  a.体现  b.激励  c.评价  d.思考

4.认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。

理想的实现是一个过程。

正确对待()过程中的顺境与逆境。

  a.认识现实  b.完善人格  c.社会发展  d.实现理想

5.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的(),是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

  a.依存关系  b.相互关系  c.社会关系  d.紧密关系

6.所谓民族精神,是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的()、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

  a.价值目标  b.价值意义  c.价值取向  d.价值体系

7.人的本质不是单个人所固有的(),在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

  a.具体物  b.特殊性  c.旧事物  d.抽象物

8.人生目的决定人生(),决定人生态度,决定人生价值标准。

  a.道路  b.实践  c.奋斗  d.进取

9.促进个人和他人的和谐应坚持平等、()、宽容、互助的原则。

  a.诚挚  b.诚实  c.诚信  d.诚恳

10.促进个人与社会的和谐,关键在于把握个人在社会中的()。

要正确认识个体性与社会性、个人需要与社会需要、个人利益与社会利益、享受个人权利自由与承担社会责任义务的统一关系。

  a.目标  b.定位  c.需要  d.关系

11.道德的社会作用主要表现在:

道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;

道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;

道德是影响社会生产力发展的一种重要的();

道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;

道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;

在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。

  a.精神力量  b.物质力量  c.社会力量  d.理论武器

12.人类道德进步的主要表现是:

道德在()中所起的作用越来越重要,对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出;

道德调控的范围断扩大,调控手段或方式不断丰富、更加科学合理;

道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。

  a.人格形成  b.个人发展  c.社会生活  d.个人生活

13社会主义集体主义原则强调集体利益和个人利益的();

强调集体利益高于个人利益;

强调重视和保障个人的正当利益。

  a.共同存在  b.根本对立  c.相互割裂  d.辩证统一

14.“八荣八耻”是:

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。

以服务人民为荣、以背离人民为耻。

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。

以团结互助为荣、以损人利已为已为耻。

以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。

以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

以()为荣,以骄奢淫逸为耻。

  a.艰苦奋斗  b.个人奋斗  c.谦虚谨慎  d.乐于助人

15.公共生活有序化对社会发展的具有重要意义:

有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件;

有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提;

有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证;

有序的公共生活是国家现代化和文明程度的()。

  a.重要内容  b.重要标志  c.重要特点  d.重要作用

16.公共生活中与我们关系密切的法律有:

《治安管理处罚法》、《集会()法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《维护互联网安全的决定》。

  a.发表演讲  b.社会团体  c.出版发行  d.游行示威

17.培育和提高(),就要努力学习职业道德和职业活动中的法律知识;

努力提高职业道德意识和法律意识;

努力锻炼实际履行职业道德和法律规范的能力。

  a.职业精神  b.职业道德  c.职业关系  d.职业能力

18.大学生应处理好恋爱中的各种关系,不能误把();

不能错置爱情的地位;

不能片面地或功利化地对待爱情;

不能只重过程不顾后果。

  a.大学当游戏  b.恋爱当一切  c.爱情当婚姻  d.友谊当爱情

19.我国社会主义法律的本质,从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。

从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是()的反映,具有鲜明的科学性和先进性。

从法律的社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展,社会主义和谐社会建设的法律保障。

  a.社会发展与进步   b.社会历史发展规律和自然规律

  c.人的全面发展和解放 d.政治文明与制度完善

20.社会主义()的性质在于,社会主义民主法治是社会主义的重要特征;

党的领导是社会主义民主法治建设的根本保证;

社会主义民主法治相互依存、相互促进。

  a.民族与国家  b.民主与法制  c.民主法治  d.政党政治

21.宪法的基本原则:

党的领导原则,人民主权原则,公民权利原则,法治原则,民主集中制原则。

  a.人民民主  b.人民主权  c.人民意志  d.人民革命

22.行政合法性原则是指()的存在和运用必须依据法律,符合法律,不得与法律相抵触。

行政合理性原则是指行政行为在合法的前提下应尽可能合理、适当和公正。

  a.行政权力  b.行政命令  c.行政机关  d.行政工作

23.我国经济法原则主要有:

一是国家()原则,二是效率公平原则,三是可持续发展原则。

  a.行政控制  b.市场经济  c.计划经济  d.适度干预

24.程序法的主要功能在于及时、恰当地为实现权利、行使职权和履行义务提供必要的()、方式和秩序。

  a.规定  b.规则  c.规范  d.规律

第4套

1.社会主义核心价值体系的科学内涵是马克思主义指导思想,中国特色社会主义(),以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

  a.最终目标  b.远大理想  c.价值体系  d.共同理想

2.在实践中化理想为现实,正确认识理想与现实的关系是实现理想的();

坚定的信念是实现理想的重要条件;

勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径()。

  a.思想基础  b.经济结构  c.社会关系  d.认识规律

3.()只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。

  a.个人主义  b.个性发展  c.个人理想   d.个人需要

4.新时期爱国主义的()是:

爱祖国的大好河山;

爱自己的骨肉同胞;

爱祖国的灿烂文化;

爱自己的国家。

  a.基本标准  b.基本方法  c.基本要求   d.基本观点

5.爱国主义包含情感、思想和行为三个方面。

其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。

爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。

爱国思想是人们对祖国的理性认识。

爱国行为是指人们()、报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落脚点和归宿。

  a.身体力行  b.开拓创新  c.率先垂范  d.艰苦奋斗

6.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结()、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  a.统领  b.统治  c.合作  d.统一

7.():

世界观决定人生观,人生观对世界观的巩固、发展和变化起重要作用。

  a.人生观与世界观的关系   b.人生观与价值观的关系

  c.个人价值与社会价值的关系 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2