呼和浩特市度七年级上学期期中语文试题I卷.docx

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呼和浩特市度七年级上学期期中语文试题I卷

呼和浩特市2019-2020年度七年级上学期期中语文试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列有关文学常识表述有误的一项是()

A.《最后一课》的作者都德和《在沙漠中心》的作者圣埃克絮佩里都是法国人。

B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。

《资治通鉴》是司马光主次编纂的一部编年体通史。

C.安徒生,丹麦19世纪著名的童话作家,也是世界文学童话的代表人物之一。

D.“巨人夸父敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,他的手杖化为桃林”的神话出自《淮南子》。

2.下列词语中书写全正确的一项()

A.溃退 湎怀 摧夺拉朽 从容不迫

B.抵赖 景况 筋疲力竭 和颜悦色

C.巍然 履行 暗然失色 色彩斑斓

D.标致 野蛮 精通时事 粗制乱造

3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()

A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。

B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸,在天边挣扎。

C.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。

D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。

4.下列对病句修改不正确的一项是()

A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。

(去掉“不”)

B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护意识。

(在“保护”后面加“的意识”)

C.规范食品安全法规,完善食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步。

(把“规范”和“完善”互换位置)

D.能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

(在“要求”后面加“标准”)

二、字词书写

5.根据拼音写汉字。

古典诗词中蕴含着一种感发生命的力量,读诗若能心无旁(wù),孜孜不倦,它必能给予你精神的(rú)养。

有人说:

“学习中国古典诗歌的用处就在于(jí)取其内在养分,它可以唤起人们一种富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的不死的心灵。

三、现代文阅读

快手刘

①人人在童年,都是时间的富翁。

有时我呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到街口,去看快手刘变戏法。

②快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。

他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。

箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价的棒糖。

他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。

戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。

他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!

四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。

③有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一只球儿塞在碗下边扣住,便相揭他老底,禁不住大叫:

“在右边那个碗底下哪,我看见了!

”“你看见了?

”快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说。

“不会吧!

你可得说准了。

猜错就得买我的糖。

”“行!

我说准了!

”谁知快突然把右手的茶碗翻过来:

“瞧吧,在哪儿呢?

”咦,碗下边怎么什么也没有呢?

快手刘又把左上,口呼一声:

“来!

”双手一摇茶碗,里面竞然哗哗响,打开碗一看,四只球儿居然又边的茶碗掀开,同样什么也没有!

只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶都在碗里边。

怪,怪,怪!

四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。

“怎么样?

你输了吧!

买块糖吃就行了。

”我臊得脸发烫,在众人的笑声里买了块棒糖,站到人圈圈后边去,从此我再不敢挤到前边去多嘴多舌。

他的戏法,在我眼里真是神奇无比,那时他是我最佩服的人。

我童年和少年的许多时光,就是在他令人痴想不已的表演中慢慢消磨掉的。

④我上高中是在外地。

人一走,留在家乡的童年和少年就像合上的书。

往昔美好的故事,亲切的人物,甜醉的情景,就像鲜活花瓣夹在书里面,再翻开都变成了干枯的回忆。

⑤高二暑假回家,一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫,走近一看,竟然是快手刘!

他依旧卖糖葫芦和变戏法,但那只木箱,已经破损不堪,再也看不出先前那悦目的绿色。

再看他,饱满的曲线没了,尖尖的骨形突露,眸子没了光彩。

这双手尤其使我吃惊,手背上青筋缕缕,污黑的手指头上绕着一圈圈皱纹,好像吐尽了丝而皱缩下去的老蚕……他抓住两只碰得破破烂烂的茶碗口,缓慢迟钝地翻来翻去,四个小球一会儿没头没脑地撞在碗边上,一会儿从手里掉下来。

⑥孩子们叫起来:

“球在那儿呢!

”“在手里哪!

”“指头中间夹着呢!

”叫声让他慌张不已,手抖抖索索,连他自己都不知道球在哪儿了,无怪乎周围的看客只是寥寥无几的孩子。

⑦“在他手心里!

绝对没错!

”孩子们吵着闹着叫他张开手,他却攥得紧紧的,几乎用请求的口气说:

“是在碗里呢!

我手里什么也没有……”可这些稚气的小孩儿偏偏不依不饶,非叫他张开不可!

他哪能张开?

一张开,就会漏洞百出。

我真不愿意看见他这幅窘相,走到孩子们中间,用手指那木箱说:

“球在这箱子上呢!

⑧孩子们被我这突如其来的话,弄得莫名其妙,都瞅那木箱。

就在这时,我瞥见快手刘用一种尽可能快的速度把手里的小球儿塞在碗下边。

“球在哪儿呢?

”孩子们问我。

⑨快手刘笑呵呵地翻开地上的碗说:

“瞧,就在这儿哪!

怎么样?

你们说错了吧?

买块糖吧!

”孩子们给骗住了,再不喊闹。

一两个孩子掏钱买糖,其余的一哄而散。

只剩下我和快手刘呆立在那儿,他灰蒙蒙的眸子里充满疑问,显然他不明白,我这个陌生的青年何以要帮他解困。

⑩在饱经风霜的岁月里,艺人的高超技艺,却没有人来传承,他晚年竟变得如此凄凉,为什么呢?

我陷入了沉思之中。

6.阅读全文,用文中原词填写下表。

时间

快手刘的手

快手刘的演技

观众

“我”的表现

“我”童年时

敏捷灵活

(2)

围了儿圈

揭他老底

“我”高二暑假

(1)

漏洞百出

(3)

(4)

7.品析下面的词或句,回答括号内的问题。

(1)从此我只站在后边看了,再不敢挤到前边去多嘴多舌。

(“挤”字有何表达效果?

(2)“球在那儿呢!

“在手里哪!

“指头中间夹着呢!

”(连用三个感叹号,有何作用,)

8.从结构和内容上,说说第④段在全文中的作用。

9.小说用较多文字写了快手刘的“不灵”和失手,为什么还以“快手刘”为题呢?

阅读下面文字,完成后面小题

(权威发布)

粤港澳大湾区包括香港、澳门两个特别行政区和广东省广州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、东莞市、中山市、江门市、肇庆市(珠三角九市),是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,在国家发展大局中具有重要战略地位。

粤港澳大湾区以香港、澳门、广州、深圳四大中心城市作为区城发展的核心引擎,支持珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆充分发挥自身优势,形成具有竞争力的重要节点城市。

计划在2022年基本形成国际一流湾区和世界城市群框架;到2035年全面建成国际一流湾区。

粤港澳大湾区建设要干哪些大事呢?

在科技创新方面,将会推进“广州-深圳-香港澳门”科技创新走廊建设;研究实施促进出入境、工作、居住、物流等更加便利化的政策措施,鼓励科技和学术人才交往交流。

在基础设施方面,将建设世界级机场群,支持香港机场第三跑道建设和澳门机场改扩建,实施广州,深圳等机场改扩建,开展广州新机场前期研究工作,研究建设一批支线机场和通用机场;力争实现大湾区主要城市间1小时通达;推进大湾区城际客运公交化运用,推广“一票式”联程和“一卡通”服务;推动降低粤港澳手机长途和漫游费。

在现代产业方面,将以珠海、佛山为龙头建设珠江西岸先进装备制造产业带,以深圳、东莞为核心在珠江东岸打造具有全球影响力和竞争力的电子信息等世界级先进制造业产业集群;推动訢一代信息技术、生物技术、高端装备制造、新材料等发展壮大为新支柱产业,在新型显示、新一代通信技术、5G和移动互联网、蛋白类等生物医药、高端医学诊疗设备、基因检测、现代中药、智能机器人、3D打印、北斗卫星应用等重点领域培育一批重大产业项目。

在金融服务方面,將扩大香港与内地居民和机构进行跨境投资的空间,稳步扩大两地居民投资对方金融产品的渠道;支持内地与香港、澳门保险机构开展跨境人民币再保险业务。

在宜居宜业宜游方面,对持港澳居民来往内地通行证在内地就读的学生,实行与内地学生相同的交通、旅游门票等优惠政策;研究赋予在珠三角九市工作生活并符合条件的港澳居民子女与内地居民同等接受义务教育和高中阶段教育的权利;鼓励粤港澳高校开展互认特定课程学分;优化珠三角地区“144小时过境免答”政策便利外国人在大湾区游观光。

(资料来源:

新华肉,有删改)

(放眼全球)

粤港澳大湾区是继美国纽约湾区、美国旧全山湾区、日本东京湾区之后的世界第四大湾区。

全球几大湾区中,纽约湾区被称为“金融湾区”,拥有硅谷的旧金山湾区被称为科技湾区”,东京湾区被称为“产业湾区”。

(资料来源:

中商情报网)

(专家评论)

广东省房地产协会会长王韶:

粤港澳大湾区上升为国家发展战略,广东和港澳面临千载难逢的发展良机!

房地产业是囯民经济基础性和先导性产业,粤港澳大湾区将给房地产带来一个美好的明天,目前已有多家百强房企重点布局大湾区。

广东省社会科学院副院长赵细康:

粤港澳三地制度不同,这既是难题也是优势,如何克服三地异质性问题,把三种制度嫁接起来,是当务之急,粤港澳大湾区的建设,有着强大的区位优势、产业优势和制度优势,如果能提供一个覆盖不同制度高效公共服务体系,大湾区将成为“一带一路”最重要的巨型门户枢纽。

(资料来源:

财经网、网易新闻)

(广州定位)

在粤港澳大湾区的发展规划蓝图里,作为综合门户城市的广州,主要发挥囯家中心城市的引领作用,全面增强国际商贸中心、综合交通枢纽和科技教育文化中心功能。

在全国城市定位中,国家中心城市是独一无二的存在。

国家中心城市侧重于城市的区位优势,处于城市群的核心区位,一般都是门户城市、在区域内部具有强大蝠射力和影响力,且对区域起到支撑、辐射、引领和带动作用。

目前,全国有九大囯家中心城市,在华南地区,只有广州。

从国家商贸中心而言,广州位居四大一线城市之列,不仅因力经济体量一直保持在全国前列、更重要的是广州的商贸经济一直都相当发达,广交会历经60多年而不衰,广州的批发经济、商贸经济和电商经济一直冠绝于全国。

就综合交通枢纽定位而言,广州也是当之无愧。

近日发布的《广州综合交通枢纽总体(2018-2035年)》明确,到2035年广州将建成全球交通枢纽。

目前,无论是在铁路、航空还是航运,广州都排在全国前列。

而在中国社科院城市与竟争力研究中心发布的“国家中心城市指数”中广州位列全国交通中心第一位。

再看科教文化中心,广州不但是岭南文化的发源地和兴盛地,还拥有8所高等院校,其中包括2所985大学、4所211大学,位居全国各大城市前列。

而广州的在校大学生达到了105万,位居全国首位。

在全球连通性上,广州更胜一筹。

在(GaWC(全球化与世界级城市研究小组与网络)发布的世界一、二线城市榜单中,广州位列Alpa级(一线),而深圳则位列Alpha-级(弱一线),成都、杭州属于Beta+级(强二线)

(资料来源:

国民经略,有删减)

10.下列说法不符合文意的一项是()

A.粤港澳大湾区由十一个城市组成,其中包括四个中心城市和七个重要节点城市。

B.粤港澳大湾区将建世界级机场群,支持港澳机场改扩建,实施广深机场改扩建。

C.四大湾区中,美国的纽约湾区和旧金山湾区分别被称为金融湾区”和科技湾区。

D.目前,在交通方面,无论是在铁路、航空还是航运,广州市都排在全国第一位。

11.下列关于2017年全球四大湾区情况的表述,符合文意的一项是()

A.粤港澳大湾区经济发展势头迅猛,已经全面超越旧金山湾区,有望赶上纽约湾区和东京湾区的步伐。

B.与其他三大湾区相比,粵港澳大湾区的港口集装箱吞吐量遥遥领先,但GDP总量和地均GDP仍落后。

C.粤港澳大湾区的产业结构较均衡,但仍有待进一步完善,第三产业占比已与其他三湾区基本持平。

D.四大湾区的世界百强大学数量相差不大,然而在优质高校的整体数量上,粤港澳大湾区仍相对落后。

12.下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.粤港澳大湾区将在科技创新、基础设施、现代产业、金融服务,宜居宜业宜游等方面进行全方位的具体规划建设。

B.在粵港澳全面建成国际一流湾区后,广州市居民将在交通、就业、金融投资、保险教育等方面享受到更多的利好。

C.王韶认为大湾区的建设能促进粤港澳大发展,然而,赵细康则认为粤港澳三地不同的制度将会阻碍大湾区的发展。

D.广州作为华南地区唯一的全国中心城市、粤港澳大湾区综合性门户城市,将在粤港澳大湾区建设中发挥重要作用。

13.广州在粤港澳大湾区的建设中具备哪些优势?

请分点概括。

14.作为粤港澳大湾区未来的建设者,你对今后的职业有怎样的设想?

请根据文本内容和自身实际谈谈。

四、句子默写

15.默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写下列名句中的上句或下句。

(任选其中的6句)

①__________,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

②__________,山岛竦峙。

(曹操《观沧海》)

③海日生残夜,__________。

(王湾《次北固山下》)

④浊酒一杯家万里,__________。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)

⑤__________,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)

⑥了却君王天下事,__________。

(辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》)

⑦__________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)

⑧江山如此多娇,__________。

(毛泽东《沁园春·雪》)

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

__________,__________。

__________,__________。

五、课外阅读

(三)阅读下列文段,完成下列小题。

陈万年教子

万年尝病,召咸教戒于床下,语至夜半,咸睡,头触屏风。

万年大怒,欲仗之,曰:

“乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?

”咸叩头谢曰:

“具晓所言,大①要教咸谄也。

”万年乃不复言。

[注释] ①大:

敬词,对对方的尊称。

16.解释句中的划线词。

(1)万年尝病

(2)咸叩头谢曰(3)具晓所言

17.下面句子中“之”字用法与“欲仗之”相同的一项是()

A.天下之伟观

B.何陋之有

C.爱莲之出淤泥而不染

D.石青糁之

18.翻译句子

大要教咸谄也。

六、诗歌鉴赏

古代诗歌阅读。

己亥杂诗

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

19.首句中“离愁”具体指                                的感情。

20.请你谈谈最后两句用形象的比喻表明了作者怎样的心志。

七、名著阅读

阅读下列文段,完成小题。

行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:

“兄弟,既这等说,我且不打你,你却老实说,不要瞒我。

那唐僧在那里有难,你却来此哄我?

”八戒道:

“哥哥,没甚难处,实是想你。

行者骂道:

“这个好打的劣货!

你怎么还要者嚣?

我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。

那师父步步有难,处处该灾,你趁早儿告诵我,免打!

”八戒闻得此言,叩头上告道:

“哥啊,分明要瞒着你,请你去的,不期你这等样灵。

饶我打,放我起来说罢。

……

行者道:

“你这个呆子!

我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:

‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。

’怎么却不说我?

”八戒又思量道:

“请将不如激将,等我激他一激。

”道:

“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!

”行者道:

“怎么说?

”八戒道:

“我说:

‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!

我还有个大师兄,叫做孙行者。

他神通广大,善能降妖。

他来时教你死无葬身之地!

’那怪闻言,越加忿怒,骂道:

‘是个甚么孙行者,我可怕他?

他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!

饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!

’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:

“是那个敢这等骂我!

”八戒道:

“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。

”行者道:

“贤弟,你起来。

不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。

老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。

这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!

我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!

报毕,我即回来。

”八戒道:

“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。

21.本文段节选自《西游记》,作者       ,讲的是       。

子:

          。

22.结合选文分析,猪八戒是个什么样的人?

23.请以选段中的语句为例,简析作品语言的特色。

八、综合性学习

24.阅读下面材料,回答问题。

希望中学正在开限“预防电信诈骗”综合性学习活动材料组已收集了一些材料,请你阅读这些材料,完成下面问题。

材料一,诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话,打给退休在家的张女士,自称是某公安局的警官。

许骗分子称张女士通过查询得知,某公安局的电话与来电号码是一致的。

惊恐之下,张女士将十几万元打入了对方提供的账户等地意识到被骗时,病悔不已反许骗专家说,公安机关执法期问要向老百姓了解情况时会当面询问当事人。

不会打电话要求你往银行账户存钱。

近年来,这类案件今群众的损失每年高达上百亿元,许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外,还承受着心理的痛苦.

材料二:

电信诈骗是指诈骗分子通过电话同络和短信方式。

城造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,请使受害人给犯罪分子打款成转账的犯罪行为受害者对这类案件了解不多,缺少警惕,容易轻信来历不明的电话,透露身份和银行卡信息,甚至向陌生人的账户存钱。

有些受害者接到这类电话,思想就被骗于控制了,不能及时询问亲友,提高警惕,增强防骗意识.

材料三:

9月开学李,一个诈骗电话,让山东女大学生徐玉玉从人生的高峰跌落到生命的谷底,也彻底引爆了民众累积的关于个人信息“裸奔”的深切不安报狂的电信诈骗,新射出个人信息泄露危机9月,六部门联合发布《关于防范和打击电信网络诈骗犯罪的通告》11月7日,全国人大常委会通过的网络安全法明确规定惩治网络诈骗12月5日,工信部部署清理整治网上改号软件整治电信诈骗的大网已经拉开,个人信息将得到更有效、更安全的.

(1)请用简短的语句概括材料一的内容。

(2)材料中划线句子是个病句,请修改在下面。

(3)为了增强大家的防诈骗意识,请你编号条宣传标语至少运用一种修辞手法。

九、作文

25.请以“我在     中成长”为题写一篇文章。

要求:

(1)把题目补充完整,可填“读书”、“挫折”、“友爱”、“宽容”等;

(2)自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

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