精选苏教版初中语文九年级下册第四单元十八 茅屋为秋风所破歌练习题含答案解析第七十篇.docx
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精选苏教版初中语文九年级下册第四单元十八茅屋为秋风所破歌练习题含答案解析第七十篇
2019年精选苏教版初中语文九年级下册第四单元十八茅屋为秋风所破歌练习题【含答案解析】第七十篇
第1题【单选题】
下列句子中没有通假字的一项是()
A、系向牛头充炭直
B、食不饱,力不足,才美不外见
C、大庇天下寒士俱欢颜
D、选贤与能,讲信修睦
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
阅读下列古诗,按要求答题。
茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
风雨不动安如山。
呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是()
A、这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况,同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。
B、诗歌以描述开篇,用写实的手法,写了秋风的威力,声势,也写了诗人无可奈何的情状。
C、当秋雨来临时,诗人不再关心自己的茅屋,而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”上。
D、这是一首歌行体的古诗,连续、频繁的韵脚变换体现了“歌”的特点。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
对《茅屋为秋风所破歌》课文理解错误的一项是()
A、这首诗属于近体诗。
歌,是古诗的一种体裁。
B、语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。
C、全诗通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。
D、全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()
A、垂头丧气
B、颓丧
C、丧失
D、丧事
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
指出下列句子中“为”字的不同意思。
①茅屋为秋风所破______②忍能对面为盗贼______
③为宫室、器皿、人物______④为有源头活水来______
⑤向为身死而不受______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
解释下列句子中划线的词。
①何所营______②黄衣使者______
③驱将______④系向牛头充炭直______
⑤长夜沾湿何由彻______⑥俄顷风定云墨色______
⑦大庇天下寒士俱欢颜______⑧归来倚杖自叹息______
【答案】:
【解析】:
第7题【问答题】
作此诗时,诗人只有49岁,但他却用“老无力”形容自己,你怎么看?
【答案】:
【解析】:
第8题【问答题】
指出描写“茅屋为秋风所破”的动词,说说这些词语运用效果怎样。
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
①,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)②,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)③醉翁之意不在酒,。
(欧阳修《醉翁亭记》)④安得广厦千万间,。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑤,归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)⑥无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)⑦刘禹锡在《陋室铭》中以“,”揭示此文的主旨。
【答案】:
【解析】:
第10题【默写】
古诗文默写填空。
安得广厦千万间,______。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
几处早莺争暖树,______。
(白居易《钱塘湖春行》)
人有悲欢离合,______,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
如何处理新知识和旧知识之间的关系?
《十则》中的“______,______”一句。
对此做了很好的诠释。
【答案】:
【解析】:
第11题【诗歌鉴赏】
阅读文段,回答问题。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江西江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!
呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
《茅屋为秋风所破歌》这首诗中哪几句诗句表现出了诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的情感?
用现代汉语说说下边句子的意思。
①自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
②何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
【答案】:
【解析】:
第12题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌,回答问题
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
风雨不动安如山。
呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
这首诗中作者描写风的威势的动词有:
______、______、______、______、______、______、______、______。
本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是:
______
读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?
请用诗中的句子描绘一下。
示例:
舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!
【答案】:
【解析】:
第13题【诗歌鉴赏】
阅读杜甫《蜀相》一诗,回答后面的问题。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻,
锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,
隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,
两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,
长使英雄泪满襟。
请用简洁的语言概括首、颔、颈、尾四联的内容。
首联:
______颔联:
______颈联:
______尾联:
______
试说说你对本诗主题的理解。
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
《茅屋为秋风所破歌》重点问题探究。
对于南村群童的举动你是如何理解的?
“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指什么?
请你简要地介绍一下有关情况。
你是怎样理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
”这句话的?
【答案】:
【解析】: