河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx

上传人:b****6 文档编号:15595880 上传时间:2023-07-05 格式:DOCX 页数:28 大小:117.17KB
下载 相关 举报
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第1页
第1页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第2页
第2页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第3页
第3页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第4页
第4页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第5页
第5页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第6页
第6页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第7页
第7页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第8页
第8页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第9页
第9页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第10页
第10页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第11页
第11页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第12页
第12页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第13页
第13页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第14页
第14页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第15页
第15页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第16页
第16页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第17页
第17页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第18页
第18页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第19页
第19页 / 共28页
河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx_第20页
第20页 / 共28页
亲,该文档总共28页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx

《河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx(28页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版.docx

河南省信阳市罗山县学年七年级上期中生物试题解析版

2015-2016学年河南省信阳市罗山县七年级(上)期中生物试卷

 

一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)

1.下列不是生命特征表现的是(  )

A.母鸡下蛋B.森林着火C.猎豹捕食D.种子萌发

 

2.黄瓜叶肉细胞和人体口腔上皮细胞共有的结构是(  )

A.细胞壁B.叶绿体C.线粒体D.液泡

 

3.植物散失的水分能增加空气湿度,这说明(  )

A.生物和环境关系不密切B.生物能影响和改变环境

C.空气是植物生存的必要条件D.生物能适应环境

 

4.人体胃由以下哪几种组织构成.(  )

A.机械组织、营养组织、肌肉组织、神经组织

B.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

C.保护组织、营养组织、上皮组织、神经组织

D.分生组织、输导组织、机械组织、神经组织

 

5.在岩石圈中生活的生物,主要是(  )

A.能够飞翔的昆虫和鸟类

B.森林和草原

C.陆生动物和人

D.陆生植物、陆生动物、细菌、真菌和人类

 

6.科学探究的一般过程的排列顺序是(  )

①发现问题并提出问题;②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论.

A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥

 

7.用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台(  )

A.目镜5×、物镜8×的显微镜B.目镜10×、物镜40×的显微镜

C.目镜15×、物镜10×的显微镜D.目镜20×、物镜45×的显微镜

 

8.在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是(  )

A.污物B.细胞C.气泡D.墨水

 

9.构成细胞的物质是(  )

A.水和糖B.有机物和无机物

C.水和无机物D.含氮物质

 

10.某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关叙述不正确的是(  )

A.两个新细胞中的染色体形态和数目相同

B.两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

C.两个新细胞的体积与原细胞相同

D.新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样

 

11.植物体根、茎、叶等处有运输有机物的筛管,它属于(  )

A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.机械组织

 

12.草履虫的表膜不具有的功能是(  )

A.保护B.呼吸C.排泄D.消化

 

13.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗.经检查,使用的是平面反光镜.若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是(  )

A.换用高倍镜B.关闭光源

C.缩小光圈D.改用凹面反光镜

 

14.下列不属于一个生态系统的是(  )

A.一片森林B.海洋生态系统

C.森林里所有的动物D.一块草地

 

15.很多人都喜欢吃苹果,在植物体的结构层次中,苹果属于(  )

A.细胞B.组织C.器官D.系统

 

16.下列选项中与草履虫的基本结构相似的是(  )

A.鱼B.番茄果肉组织

C.酵母菌D.人的口腔上皮细胞

 

17.生物的遗传物质主要存在于(  )

A.细胞质中B.细胞膜中

C.细胞核中D.细胞的各个部分

 

18.在观察人的口腔上皮细胞的实验中,以下操作错误的是(  )

A.在载玻片中央滴加的液体是清水

B.用稀碘液对细胞进行染色以便观察

C.使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰

D.将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合,可看到更多的细胞

 

19.在洋葱根尖生长点内,与能量转换有关的结构是(  )

A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.叶绿体线粒体

 

20.将一粒大米放在火中点燃,燃烧掉的物质和剩余的物质分别是(  )

A.烧掉的是有机物,剩余的是无机物

B.都是无机物

C.烧掉的是无机物,剩余的是有机物

D.都是有机物

 

 

二、解答题(共5小题,满分30分)

21.如图是某草原生态系统食物网示意图,请据图回答:

(1)图中有      条生物链.

(2)此食物网中数量最多的生物是      ,数量最少的生物是      .

(3)图中兔和鼠的关系是      ,蛇和鼠的关系是      .

(4)兔、狐、鹰等体内有机物最终来源与      .

(5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先      后      .

 

22.常言道:

“种瓜得瓜,种豆得豆”,这简练而朴素的语言真切的反映了生物界的遗传现象.神秘的遗传现象的物质基础,就是存在于细胞核中的核酸,核酸又和蛋白质一起组成了染色体.染色体是细胞核中载有遗传信息(基因)的物质,在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色,因此而得名.在无性繁殖物种中,生物体内所有细胞的染色体数目都一样.由材料可知,遗传物质是      ,它和      一起组成染色体.

 

23.(10分)(2015秋•罗山县期中)如图是动物细胞和植物细胞模式图,看图回答相关问题:

(1)属于植物细胞的是图      ,属于动物细胞的是图      ;

(2)图中标号①②③是动植物细胞都有的结构,植物细胞特有的结构是      、      、      ;

(3)图B支持和保护作用的结构是[④]      ,能进行光合作用的结构是[⑥]      ,含有营养物质的结构是[⑧]      .

(4)图中的[      ]和[      ]含有遗传物质,它控制生物的遗传和发育.

 

24.如图是几种组织的模式图,请据图回答下列问题:

(1)①图是      组织,具有保护和分泌功能.

(2)③图是      组织,具有支持、连接、营养和保护功能.

(3)人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于      组织和      组织.

(4)④图是      组织,具有感受刺激,传导神经冲动的作用.

(5)高等动物和人体的结构层次是:

细胞、      、器官、系统、人体.

 

25.在练习和使用显微镜的过程中:

(1)接近玻片标本的镜头是      镜.

(2)若物像在视野的左上方,要把物像移到视野中央,应将物像(装片)向      方向移动.

(3)对光时,首先转动转换器,使      对准光孔.

(4)一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的      就是该显微镜的放大倍数.

 

 

2015-2016学年河南省信阳市罗山县七年级(上)期中生物试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)

1.下列不是生命特征表现的是(  )

A.母鸡下蛋B.森林着火C.猎豹捕食D.种子萌发

【考点】生物的特征.

【分析】生物的特征有:

①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

【解答】解:

母鸡下蛋是生物能繁殖,猎豹捕食是生物的生活需要营养,种子萌发是生物的生长;森林着火,是自然现象.

故选B.

【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征.

 

2.黄瓜叶肉细胞和人体口腔上皮细胞共有的结构是(  )

A.细胞壁B.叶绿体C.线粒体D.液泡

【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.

【分析】此题考查的知识点是人体细胞与植物细胞的区别.解此题运用比较法,比较动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点和不同点:

项目动物细胞植物细胞

相同结构细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

不同结构无细胞壁、液泡、叶绿体有细胞壁、液泡、叶绿体

【解答】解:

通过比较可知道人体细胞和植物的细胞在结构上有相同点,它们都有细胞膜、细胞质、细胞核,线粒体,但是人体细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体.

故选:

C.

【点评】区别人体细胞与植物细胞的依据是植物细胞内具有细胞壁、液泡和叶绿体,而人体细胞不具有.

 

3.植物散失的水分能增加空气湿度,这说明(  )

A.生物和环境关系不密切B.生物能影响和改变环境

C.空气是植物生存的必要条件D.生物能适应环境

【考点】生物对环境的影响.

【分析】生物的活动使环境条件发生了某种变化,就是生物对环境的影响.

【解答】解:

森林中的植物进行蒸腾作用,把大量的水分散失到空气中,增加了空气的湿度,降低空气的温度,这是对环境的影响.

如果环境条件发生剧烈变化,导致生物的生存状况发生变化,这是环境对生物的影响.生物能在一定的环境中生长繁殖,是生物对环境的适应.

故选B.

【点评】生物与环境的关系包括环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境等方面.

 

4.人体胃由以下哪几种组织构成.(  )

A.机械组织、营养组织、肌肉组织、神经组织

B.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

C.保护组织、营养组织、上皮组织、神经组织

D.分生组织、输导组织、机械组织、神经组织

【考点】细胞、组织、器官、系统的概念.

【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构,据此作答.构成人体的组织主要有四种:

上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.构成植物的组织主要有:

保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织.

【解答】解:

胃的最外面的膜是结缔组织膜,最里面的胃腺上皮属于上皮组织,胃能收缩和舒张,有肌肉组织,胃的内外布满了血管和神经,血管中的血液属于结缔组织,神经属于神经组织.可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官.可见B符合题意.

故选:

B

【点评】注意区别构成人体和动物体的组织与构成植物体的组织的差别.

 

5.在岩石圈中生活的生物,主要是(  )

A.能够飞翔的昆虫和鸟类

B.森林和草原

C.陆生动物和人

D.陆生植物、陆生动物、细菌、真菌和人类

【考点】生物圈的范围.

【专题】热点问题;归纳推理;生态系统专题.

【分析】生物圈是最大的生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.据此答题.

【解答】解:

大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物;岩石圈是地球表面的固体部分.它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”.

在这一圈层内,有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,绚丽多彩的奇花异草,还有五颜六色的昆虫,种类繁多的飞禽走兽,以及大量的细菌、真菌.岩石圈也是人类的“立足点”.水圈中主要是水生动植物和细菌等微生物.

故选:

D

【点评】关键是熟练掌握各个圈层的特点,就能轻松解答此题.

 

6.科学探究的一般过程的排列顺序是(  )

①发现问题并提出问题;②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论.

A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥

【考点】科学探究的基本环节.

【分析】此题考查科学探究的一般过程.提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

【解答】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.

故选:

B

【点评】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.

 

7.用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台(  )

A.目镜5×、物镜8×的显微镜B.目镜10×、物镜40×的显微镜

C.目镜15×、物镜10×的显微镜D.目镜20×、物镜45×的显微镜

【考点】显微镜的基本构造和使用方法.

【分析】此题考查的是显微镜的放大倍数的计算.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积.

【解答】解:

要想在显微镜下观察到的细胞数目最多,应是显微镜的放大倍数最小的一组.A中显微镜的放大倍数为:

5×8═40倍;B中显微镜的放大倍数为:

10×40═400倍;C中显微镜的放大倍数为:

15×10═150倍;D中显微镜的放大倍数为:

20×45═900倍.A中显微镜的放大倍数最小.、

故选:

A

【点评】显微镜的放大倍数有两种形式,即最大放大倍数和最小的放大倍数的考查,一般以选择题或是填空题的形式出现.比较容易掌握.

 

8.在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是(  )

A.污物B.细胞C.气泡D.墨水

【考点】使用显微镜和制作临时装片.

【分析】本题考查的是使用显微镜制作临时装片的时遇到的问题,首先明确制作临时装片的步骤.

【解答】解:

制作临时装片的步骤包括:

擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染.在“盖”这一步,应是将盖玻片先接触液滴的一端,然后缓缓放平,以免产生气泡,气泡的特点是中央发亮、周围黑暗.污物和墨水在视野中是全黑的;细胞是一个清晰地图象.

故选:

C

【点评】使用显微镜制作临时装片的实验是考查的重点,应结合者实验步骤掌握.

 

9.构成细胞的物质是(  )

A.水和糖B.有机物和无机物

C.水和无机物D.含氮物质

【考点】细胞中的物质.

【专题】热点问题;归纳推理;动物细胞和植物细胞专题.

【分析】细胞中的物质分为两类,一类是无机物,一类是有机物.据此解答.

【解答】解:

细胞中的物质可以分为两大类:

一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物.

故选:

B.

【点评】这部分内容在考试中经常出现,注意掌握.

 

10.某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞,下列有关叙述不正确的是(  )

A.两个新细胞中的染色体形态和数目相同

B.两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

C.两个新细胞的体积与原细胞相同

D.新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样

【考点】细胞分裂的基本过程.

【分析】根据细胞进行分裂时细胞各部分的变化来解答.

【解答】解:

细胞的分裂过程是:

细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜.动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞.细胞核分裂时,染色体的变化最明显.染色体复制,DNA也随之复制为两份,平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定.故选项A、B、D都正确.

细胞经过一次分裂产生的两个新细胞,在体积上会是原来的一半,不会与原细胞相同,新细胞要与原细胞体积一样的话,还需要从周围吸收营养物质,进行细胞生长的过程.

如图,故选项C错误,符合题意.

故选:

C

【点评】正确理解细胞分裂过程中各结构的变化是解答此题的关键.

 

11.植物体根、茎、叶等处有运输有机物的筛管,它属于(  )

A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.机械组织

【考点】植物的几种主要组织及功能.

【分析】植物的组织主要有:

保护组织、营养组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.据此解答.

名称分布细胞特点功能

保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用

营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能

机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用

输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.运输水、无机盐、营养物质

分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力

【解答】解:

构成植物的组织有:

分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等.植物体根、茎、叶等处有运输有机物的筛管,属于输导组织.

故选:

C

【点评】植物的组织及功能是考试的重点,注意掌握.

 

12.草履虫的表膜不具有的功能是(  )

A.保护B.呼吸C.排泄D.消化

【考点】观察草履虫.

【分析】草履虫是单细胞的动物,虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.

【解答】解:

草履虫各部分的结构以及功能如图:

草履虫的表膜具有保护、呼吸和排泄的功能,不具有消化的功能,具有消化功能的是食物泡.

故选:

D

【点评】关键掌握草履虫表膜的功能.

 

13.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗.经检查,使用的是平面反光镜.若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是(  )

A.换用高倍镜B.关闭光源

C.缩小光圈D.改用凹面反光镜

【考点】使用显微镜和制作临时装片;制作临时装片观察植物细胞.

【分析】此题考查的知识点是显微镜视野亮度的调节.解答时可以从平面镜和凹面镜的特点方面来切入.

【解答】解:

能反射光线的是反光镜,反光镜有平面镜和凹面镜两个面,它能改变光的传播方向;平面镜只能反射光线不能改变光线强弱.凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强;视野较暗,若要使视野变亮,应该换用凹面反光镜.遮光器是载物台下面的圆板.遮光器上有直径不同的圆孔,叫光圈,转动遮光器,每个光圈都可以对准通光孔,不同光圈具有不同的进光量.大的进光量多,视野明亮,小的进光量少,视野较暗.根据需要调整光圈.光圈可以调节,大小是可以控制亮度的.光线弱就调大,光线强就调小,缩小光圈,视野变暗.

故选:

D.

【点评】解答此类题目的关键是理解显微镜视野亮度的调节.

 

14.下列不属于一个生态系统的是(  )

A.一片森林B.海洋生态系统

C.森林里所有的动物D.一块草地

【考点】生态系统的概念.

【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.

【解答】解:

A、一片森林既包括了森林所在的环境,也包括了环境中的所有生物,符合生态系统的概念,不符合题意.

B、海洋生态系统既包括了海洋所在的环境,也包括了环境中的所有生物,符合生态系统的概念,不符合题意.

C、森林里所有的动物,只包括了生物部分的动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,符合题意.

D、一块草地,既包括了草地所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,不符合题意.

故选:

C

【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.

 

15.很多人都喜欢吃苹果,在植物体的结构层次中,苹果属于(  )

A.细胞B.组织C.器官D.系统

【考点】绿色开花植物体的结构层次;绿色开花植物由六大器官组成.

【分析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.据此解答.

【解答】解:

苹果的最外面是有保护作用的保护组织,内部的果肉含丰富的营养物质,属于营养组织,其内还有筋络,包括导管和筛管,能运输营养物质,属于输导组织,可见一个苹果是由不同的组织构成的一个器官,为植物的果实.

故选:

C

【点评】只有理解并掌握细胞、组织、器官、系统的概念,才能正确区分它们.

 

16.下列选项中与草履虫的基本结构相似的是(  )

A.鱼B.番茄果肉组织

C.酵母菌D.人的口腔上皮细胞

【考点】单细胞生物的结构和生活.

【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类.

【分析】草履虫是单细胞动物,其基本结构是表膜(细胞膜)、细胞质、细胞核,细胞质里有具有一定生命活动的细胞器.

【解答】解:

与草履虫的基本结构相似的应该是动物细胞,该题中鱼是一个动物体,番茄果肉细胞和酵母菌分别是植物细胞和真菌,它们都有动物细胞不具备的细胞壁等结构.人的口腔上皮细胞和草履虫都是动物细胞,应具有相似的结构.

故选:

D

【点评】掌握动、植物细胞的异同点是关键.

 

17.生物的遗传物质主要存在于(  )

A.细胞质中B.细胞膜中

C.细胞核中D.细胞的各个部分

【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能.

【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物细胞和植物细胞专题.

【分析】细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.

【解答】解:

细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质.细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图,因此细胞核是细胞的控制中心.

故选:

C.

【点评】正确地理解细胞核的结构及功能.

 

18.在观察人的口腔上皮细胞的实验中,以下操作错误的是(  )

A.在载玻片中央滴加的液体是清水

B.用稀碘液对细胞进行染色以便观察

C.使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰

D.将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合,可看到更多的细胞

【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.

【分析】本题考查的是使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装,首先明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有:

擦、滴、刮、涂、盖、染.

【解答】解:

A、由于人的口腔细胞液的浓度和0.9%的生理盐水的浓度相差甚微,为了维持细胞的正常形态,即不至于吸水膨胀,也不至于失水萎缩.制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,目的是为了维持细胞的正常形态;若滴加清水,人的口腔上皮细胞的会吸水膨胀甚至涨破,影响观察.故符合题意;

B、口腔上皮细胞透光性强,不易观察,因此需要滴加碘液,使细胞染色减少其透明度,利于观察.故不符合题意;

C、能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋,能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋;需要将视野中模糊的物像调至清晰时,镜筒的升降范围较小,因此可以使用显微镜的细准焦螺旋.故不符合题意;

D、显微镜呈放大的像,放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少;放大倍数越低,看到的细胞数目越多.故把10×和10×的镜头组合(放大倍数为100倍)改为5×和10×的镜头组合(放大倍数为50倍),可看到更多的细胞.故不符合题意.

故选:

A.

【点评】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释.

 

19.在洋葱根尖生长点内,与能量转换有关的结构是(  )

A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.叶绿体线粒体

【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.

【专题】归纳推理;动物细胞和植物细胞专题.

【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 经管营销 > 经济市场

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2