女生的风采策划.docx

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女生的风采策划

“浮翠流丹花信人文”

女生风采挑战赛

策

划

书

主办单位：

文学院团学联

承办单位：

文学院团学联文艺部、

文学院团学联纪检部

活动时间：

二零一五年五月九日

一、活动背景：

文学院凭其人文学科的独特魅力，吸引了无数女生。

她们个个青春飞扬，温婉灵动，柳絮才高，为展现我院女大学生风采，促进女生身心全面发展，为女生提供展示自我的舞台，人文学院团学联决定举办女生风采挑战大赛。

二、活动目的

为展示文学院女生的才华和魅力，活跃学院文化气氛，丰富学生课余生活的同时，展现女生特有的健康活力与时尚风采，促进女生综合素质的提高。

3、活动名称

文学院“浮翠流丹花信人文”女生风采挑战赛。

4、活动对象

文学院全体女生。

五、活动形式：

（1）水果拼盘

（2）手工艺品制作

（3）风采展示

参赛选手可参与以上三项比赛的任意一项。

六、活动日期及地点：

即日起至5月7日

上交报名表

5月9日

广场

水果拼盘及手工艺品设计比赛

5月11日

外经102

风采展示赛初赛

5月16日

游泳馆报告厅

风采展示赛决赛

七、活动准备

（一）宣传工作

1、制作相关海报与宣传横幅进行宣传；

2、通过团学联官方QQ、微博、微信等媒体加强比赛宣传力度；

3、通过各班辅导员和班长在各班级内宣传。

（二）报名方式

1、纪检部和文艺部（礼仪队）5月初进行扫楼，发放女生风采挑战赛报名表

八、活动流程：

（一）“倾果倾城，艺展风采”—水果拼盘、手工艺品展示

1.赛制说明：

参赛选手可从中选择：

①水果拼盘：

自行购买水果，设计水果拼盘，要求干净卫生地进行水果的处理及拼盘，具有想象力，别具匠心，主题鲜明，外型美观，让人眼前一亮，颜色、色调的搭配合理雅观，并体现经济原则。

②手工艺品设计比赛：

自选主题、材料进行手工艺品设计，展现女生的心灵手巧和无限创意，设计作品应引人眼球，富有意义和价值，且经济环保。

注：

参赛选手需从这两大类比赛中任选一或两者都参加，比赛所需材料自行准备。

2、时间：

5月9日16:

00——19:

30

3、地点：

休闲广场

4、准备工作：

1）收集报名表

2）与选手联系，说明比赛时间、地点、方式，并通知选手上交相关照片及简介

3）制作宣传展板、海报、横幅

4）购买小贴纸

5）批场地、帐篷

5、比赛流程：

1）工作人员准备若干个小标签，提前1小时到达，布置场地，核对流程。

2）选手将自己的作品及作品简介提前上交，在工作人员的监督下离开现场。

工作人员将果盘以及手工艺品的顺序打乱并与展板对应排号。

3）向路人以及观众分发标签，每人每类一支，自行到展板处投票。

4）标签发放完毕并且投完票后，由工作人员统计各个作品的票数。

5）清理场地，通知选手取回果盘及手工艺品。

6）根据票数高低统计出入选同学。

（2）风采展示

1、赛制说明：

初赛阶段：

1、时间：

5月11日19:

00

2、地点：

外经102

3、准备工作：

选手方面：

a.统计好参赛选手名单，制作签到表并打印，按选手到场顺序进行签到并编号

b．人员分工负责通知选手比赛相关事项并召集选手开会确定赛制。

部门内部方面：

a.购买水、马克笔、胶带、气球、便利贴、答题板

b.制作选手号码牌

c.写主持词

d.活动PPT、暖场音乐（与选手伴奏一起收集到相关负责人员处），伴奏要控制好时间，做好测试与应急工作

e.女性礼仪、生活技能知识问答题目收集150道，避免重复以及商品图片收集

f.打印选手名单、评分表、证书，人员分工负责通知选手比赛相关事项并召集选手开会确定赛制。

g.提前报批场地（外径楼）

场地布置（气球、凳子、彩带），话筒测试，ppt连接，伴奏测试，评委席、嘉宾席、观众席安排

h.制作评分表（见附件2）并打印

i.接洽评委（即负责将评委的打分汇总、传达评委的要求）并收集评委评分条

j.分数统计，并接洽主持人

k.选手催场

l.营养组（当环节冷场时，带头鼓掌叫好烘托气氛），配合游戏环节

4、比赛环节：

1）才艺展示（15*3=45min）

选手进行才艺展示，表演形式自定（除唱歌外），限时3分钟。

评委进行打分，该环节晋级15位选手进入下一环节

2）价格竞猜（20min）

选手分为三组每组五人上场，每组五道题，ppt上播放价格被遮盖住的商品照片，选手在10秒之内写出自己的精彩价格，ppt公布商品价格，竞猜价格距离实际价格差异最小的选手得一分。

3）礼仪、生活技能知识问答（20min）

选手在限定一分钟时间内进行答题，由工作人员进行统计，答对数目多者晋级。

题目难度相当，主持人不读题，如出现无法淘汰选手的情况，进行加时环节。

淘汰末位两名，最终晋级10名选手进入决赛环节。

决赛阶段：

1、时间：

5月16日19:

00

2、地点：

游泳馆报告厅

3、准备工作：

1）选手方面

a.通知进入决赛的选手提前进行比赛准备，并组织亲友团到现场加油

b.告知参赛的选手各自拍一段1分钟以内的自我介绍视频，用于选手介绍

c.告知选手须发送至少一张电子照片以及参赛宣言到指定邮箱

2）部门内部人员工作分配

提前准备——

a.购买水、马克笔、胶带、气球、便利贴、零食、荧光棒等物品

b.制作选手号码牌

c.写主持词

d.游戏环节，准备水果、水果刀、盘子等

e.针线、等道具的准备以及PPT制作

f.打印选手名单、评分表、证书

g.评委席、嘉宾席、观众席、大众评审席的提示牌

现场任务分配——

a.挂横幅，吹气球，彩带及摆放桌椅等

b.团学联观众签到

c.选手签到及发放号码牌、安定选手

d.看管道具

e.现场电脑操作（包括播放PPT、视频、暖场音乐、伴奏）

f.递话筒、搬道具

g.选手催场

h.维持现场秩序、保持现场安静、观众不得喧哗，与观众的现场互动

i.接洽评委（即负责将评委的打分汇总、传达评委的要求）

j.收集评委评分条，接洽主持人

k.统计分数

l.随机（主要负责联系主持和互动环节的灵活调动）

m.营养组（当环节冷场时，带头鼓掌叫好烘托气氛）

4、比赛环节

1）才艺展示（40min）

选手进行才艺展示，表演形式自定（除唱歌外），限时4分钟。

该环节由评委打分，晋级8位选手进入下一环节，2名淘汰者进入待定区

2）游戏环节（10min）

削苹果皮：

现场邀请四位观众上台进行削苹果皮比赛，限时一分钟，果皮最长者获胜，并附送精美小礼品

3）情景模拟（15min）

选手现场抽取题目，相同题目者为一组，共分为四组，两人一组进行限时三分钟的情景模拟（包括面试、迎宾、接人待物等方面），由评委根据选手的表现等方面举牌决定组内一人晋级一人待定，晋级的四人直接进入最终环节，其他四人进入待定区

4）复活环节（10min）

6名待定选手分别进行一分钟自我展示拉票，由大众评审投票决定选出两名选手晋级最后环节

5）穿针引线（20min）

该环节由选手轮流进行穿针线比拼，同时主持人进行礼仪、生活技能知识提问，由选手进行作答，每人限时三分钟。

答对一题、穿过一根分别得一分，最终累计分数。

6）主持人对选手进行即时采访，工作人员根据各个选手在第一轮（60％）、第三轮（40％）的得分进行最终统计，排出名次。

九、奖项设置：

两大类比赛项目分别设有一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

共一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。

十、紧急预案：

1、本次比赛各环节必须遵守纪律，内容要健康向上，达到主题要求。

2、遇各类突发问题，有关方面要本着相互理解的原则，友好协商解决。

3、若晚会延迟开始，主持人或工作人员要有相应安排。

如唱歌助兴、玩个小游戏调动观众气氛。

4、麦克风发生故障，工作人员准备备用麦克风并及时进行调换。

5、比赛现场混乱，维序人员及时维持纪律。

十一、经费预算：

名称

道具横幅

饮用水、水果、零食

打印

场地

奖品

费用

300

200

50

800

150

总计

1500

附件1：

文学院女生风采挑战赛报名表

姓名

专业班级

学号

联系方式

参赛项目

□水果拼盘、手工艺品大赛

□风采展示大赛

水果拼盘、手工艺品

作品设计理念

使用材料

风采展示

参赛项目

参赛宣言

备注

1、参赛者可从两大类中任选一类参赛；

2、第一类中可选其中一项参加，第二类中风采展示除唱歌外

联系人：