湘教版六年级上册科学复习总结题.docx

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湘教版六年级上册科学复习总结题

六年级上期总复习资料

1、植物的根总向下、向水生长，茎与叶总朝着阳光生长，植物都有向光性、向水性、向地性。

2、阳光、水分、温度、土壤是影响植物生长的基本因素，但不同的植物对这些因素的需求和适应能力是不一样的。

如大树适应阳光充足、灌木适于荫、苔藓适于潮湿阴暗、香蕉适于温暖多雨、针叶松适于寒冷、仙人掌适于干旱等。

3、动物的生存也受到环境的影响，如北极熊有肥厚脂肪和密集体毛御寒、骆驼有自由关闭的鼻孔和粗大开叉的脚趾。

动物还通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应环境变化。

4、自然界中得所有生物都无法避免成为食物链的成员，生物之间通过食物关系来达到相互依存相互制约的作用。

但一种生物的生存受到影响时，势必也会影响许多与之相关的生物种类，严重时会造成某种物种灭绝。

5、环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林在历史上都造成生态灾难。

6、食物链的总是从植物开始，食物链除了动植物还有微生物，它们能把死亡的动植物尸体分解。

7、假如大树都倒下，生物除了失去食物，生存环境还会受到影响：

水土流失、地球变暖。

8、据实验测量树林内的温度低于树林外的温度，土壤表面没有植物更容易被水冲走，造成水土流失。

9、破坏森林给人类造成洪灾、干旱、沙尘暴。

10、人体需要的主要营养成分是：

蛋白质、淀粉、脂肪。

其它还包括：

盐类、维生素、水等。

11、根据食物金字塔我们应多吃含淀粉、维生素类食物、适当吃含蛋白质食物、少吃含脂肪类食物。

12、蛋白质含量高的食物燃烧时有特殊气味、淀粉含量多的食物遇碘酒变蓝紫色、脂肪含量高的食物涂在纸上会使纸变透明。

13、口腔里的唾液内含有淀粉酶，能把淀粉分解为人体可以吸收的物质，人体有口腔、食管、肝、胃、小肠、大肠消化器官。

14、食物被消化后大部分在小肠被吸收，小肠内表面有小肠绒毛帮助小肠更快的吸收营养。

15、我们的饮不能食用：

变质食品（过期食品）、有毒食品、被污染的食品。

16、冰箱只是保鲜，不能杀灭微生物。

17、我的体重、我的身高，从十一二岁开始进入身体迅速发育阶段，盲目的减肥或无节制的进食都会对人体造成伤害。

每人每日需要的营养视各人的年龄、体重和运动水平而定，一个活泼好动的青少年每日需要的营养可能大于成人。

18、珠穆朗玛峰海拔8848米，现在还在长高，从山峰上得化石可以推断1.8亿年前这里是海洋。

19、板块移动、地壳的变化，自然环境的变化和人为都影响地表的变化。

20、2008年5月12日汶川大地震里氏8级，2011年3月11日日本发生里氏9级大地震引发大海啸，2004年12月26日印度洋发生里氏9级地震引发海啸，1976年7月28日我国河北唐山、丰南地震里氏7.6级。

21、1800年前我国东汉末期科学家张衡发明世界第一台自动测定地震方位的仪器--地动仪，目前还没有准确预报地震的方法。

22、火山是地球释放能量的一种活动，一般会在地表上形锥状的高山，火山分：

死火山、休眠火山和活火山。

23、火山爆发时除了喷出岩浆，还会喷出火山灰、水蒸气等，火山温度约有1000摄氏度。

火山过程留下的产物火山岩是良好的建筑材料，地热是一种清洁而有发展前途的巨大自然能源。

24、温度、水、植物等都会对岩石变化产生作用。

25、煤、石油、铁矿、金矿、锰矿等矿产都是不可再生能源，煤是2亿--3亿年前地球上植物被掩埋经过复杂的变化形成。

26、矿产的开采方法有：

露天开采、地下开采、钻井开采。

27、早在2600年前我国就开始用煤做燃料冶炼铁，利用天然气做燃料煮盐。

28、盐有池盐、海盐、岩盐和土盐。

战国时自贡盐工钻出世界第一口超千米的深井。

29、在李四光、黄汲清等中国地质学家的指导下我国开发出了大庆油田。

30、矿物运用于建筑、医学、装饰、原子能等生产生活中。

矿产资源有限，不可再生，必须有计划的开采、合理运用，绝对不可乱采乱用。

31、矿产属国家所有，国家保障合理开发利用，禁止任何组织、个人用任何手段侵占、破坏乱挖滥采。

32、围湖造田增大了耕地面积，但也缩小了水域，影响了生态。

33、万物都有能量，机械能、热能、化学能、电能、风能、水能、光能、太阳能等

34、热能可以转化成动能（热水瓶盖被水冲开、燃烧的蜡烛可以纸风车转起来），动能也可以转化成机械能（钻木取火、摩擦生热）。

35、水能、风能、核能可以转化为电能，电能可以转化为光能、热能、动能、化学能等。

36、电能的单位是“度”，（千瓦*小时），一度电相当于1000瓦的用电器工作1小时。

37、植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存起来。

38、煤及大多数石油和天然气都是远古时期陆地和海洋中得生物死后，躯体埋在地下和海底形成的。

39、太阳能转化为植物的化学能，形成风能、水能，增加地球的热能。

我们制作太阳能热水器时光照面积要大，吸光面为黑色。

40、能源分可再生能源（木材、草、风能、水能、太阳能）和不可再生能源（煤、石油、天然气）。

41、核能的利用分两大类：

核裂变和核聚变。

42、月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。

43、伽利略把地球上观察月球较暗的地方被称为“月海”。

44、1996年7月16日是人类第一次飞向其它天体的历史性日子。

“阿波罗”11号（美国）带着阿尔德林3名宇航员登月成功。

45、中国的探月计划---“嫦娥工程”已于2004年正式启动，计划2010年前将月球车送到月球表面降落。

46、月球与地球之间距离38万千米，体积只有地球1/49大，引力是地球的1/6.

47、月球上没有水、空气，也没有生命，月球表面有平原和众多的环形山，月球表面覆盖着一层多孔的火山灰性质的土壤。

48、月球向着太阳的面温度130摄氏度，背着太阳的面温度达零下180摄氏度。

49、昆虫都由头、胸、腹三部分组成，头有触角。

50、月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。

六年级上册科学复习题

一、填空题：

1、（阳光、水分、温度、土壤）等是影响植物生存的基本因素。

2、食物链中能自己制造食物的生物叫做（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。

3、森林的破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。

如：

（洪灾、干旱、沙尘暴、水土流失）

4、动物们通过（冬眠、迁徙、换毛）等方法来适应气温的变化。

5、池塘中除了生活着植物和动物，还生活着（微生物）。

它们能把死亡的动、植物尸体（分解）。

6、环境的变化会影响动物的（生存），动物的数量变化也会影响（环境）；随着环境的变化，生物的结构特征也会发生相应的（改变），从而适应环境。

不能适应环境变化的生物将会被（淘汰）

7、自然界中的所有生物都无法避免成为（食物链）的成员。

生物之间通过（食物关系）来达到相互依存、相互制约的作用。

8、植物适应环境，一般表现为具有（向地性、向水性、向光）性

9、人体的消化器官主要有（口腔、食道、胃、小肠、大肠）。

食物的养分主要是在人体的（小肠）里吸收的。

10、我国青少年一般从11---12岁开始身体进入发育阶段，（盲目地减肥或无节制进食）都会对身体造成伤害。

（合理和均衡的饮食习惯）对身体的发育起着及其重要的作用。

11、比尔蒙特发现，胃液是一种（酸性液体），能将食物（分解）成比较简单的物质。

12.人体需要的营养成分包括（蛋白质、淀粉、脂肪、盐类、维生素、水）等

13、平衡饮食我们应该多吃（米饭、水果、蔬菜），少吃（油脂类食品）

14、口腔里的牙齿能（磨碎食物），舌头能（搅拌），唾液可以（消化食物中的淀粉）。

15、食物的腐败变质是由（微生物）引起的

16、（地震）和（火山）是地球内部运动引起的。

17、（岩石）和（矿物）是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的（宝贵资源）。

18、我国东汉时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪器------（地动仪）。

19、（温度）、（水）、（植物）等都会对岩石的变化产生作用。

20、地震发生的主要原因是（地壳运动），地壳的岩层在受到巨大的挤压时发生（褶皱），（褶皱）突然（断裂）时会释放出巨大的（能量），使大地猛烈地震动。

21、矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物，一般分为：

（能源矿产）、（金属矿产）、（非金属矿产）等。

22、（火山）是地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带（喷发）形成的，是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。

但火山活动也有有益的一面，能把地下的铁、铜、硫、铝等矿产搬上来。

23、常见的矿物有（煤）（石油）（金矿石）（任填3种）等

24、地球上的能量绝大部分来源于（太阳）。

所有的生物能源也是来源于（太阳能），大多数能源最终都来自（太阳）。

25.（节约用电）、（节约用水）、（节约资源）都是节约能源

26.（举高）的石块、（收缩）的发条、（压缩）的空气都具有能量。

运动的汽车具有（“动能”）、熔炉里的钢储存了（热能）、燃料、食物储存着（化学能）。

27、电的计量单位是（“度”），它表示一段时间内消耗的（电能）。

比如：

10个100瓦的灯泡亮1个小时，就用了（1度电）。

28、植物通过光合作用将（太阳能）转化为（化学能）储存起来。

29.环保能源有（风能）、（水能）、（太阳能）等等

30、能量有不同的形式。

声、光、电、热、磁等都是能量的不同表现形式。

电能可使电动机转动，热能可使水温升高，光能可以让绿色植物制造淀粉。

31、和运动有关的物体也有能量，叫（机械能）。

能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫（化学能）

32．月球是个球体，距地球约38．4万千米；月球比地球小得多，49个月球才有一个地球大；

33．由于没有（空气），声音（无法）传播。

34．月球不会（发光发热），但能反射（太阳光）；我们看到的月光是它（反射）的光

35、月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定（规律）的。

农历上半月（由缺到圆），下半月再（由圆到缺）。

36、1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地登上了月球，（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。

带回了月球上的（岩石）和（土）的标本，从此人们对月球有了更清楚的了解。

37、直到17世纪，意大利科学家（伽利略）才首次用望远镜观察了月球。

这以后人们对月球的观察不断深入，但只是停留在用望远镜观察月球（向着）地球的一面。

38、月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮）的部分。

由于观察的角度不同，所以看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同。

39、月球上最显著的特征是星罗棋布的（环形山）。

二、判断题。

1、动物会有一些独特的习性，跟适应生存环境有关。

（v）2、小华画了一条食物链：

虎→羊→草。

（x）

3、环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。

（v）4、根总是向下生长，植物的茎、叶总朝着光生长。

（v）5、植物的生长需要合适的环境条件。

（v）

6、当环境改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。

（v）

7、不同的动物对环境有相同的需求。

（v）

8、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡（v）

9、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

（v）

10、自然界和生态瓶不一样，如果环境条件受到破坏，生物的生存不会受到影响（x）

11、把猪肉放在酒精灯上烧，闻到难闻气味，说明猪肉里面含有蛋白质。

„（v）

12、早餐不吃不要紧，中餐、晚餐可以弥补其营养。

„„（x）

13、平时注意合理和均衡的饮食习惯，有利于保护消化器官。

„„（v）14、人的生命除了需要食物、水，还需要新鲜空气。

„„„（v）

15、在口腔里反复咀嚼食物，只能将食物破碎，再也没有其它作用。

„„„（x）

16、变质食品即使再进行杀菌处理，也不能食用。

„„„„„（v）

17、只有肉食才是营养丰富的食物。

„„„„„（x）

18、食物在人体内要通过所有的消化器官才能被人体消化„„„„„（v）19为了获得全面的营养，我们不要偏食。

„„„（v）

20、食物包装上的信息为我们科学均衡营养提供了帮助。

„„„（v）21、地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。

有的变化是在缓慢的过程中进行的，有的却是一个比较迅猛的过程。

（v）

22、不同的岩石具有不同的特征。

根据岩石的特征，可以鉴别岩石的种类。

（v）

23、矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬，是辨认矿物的重要依据。

（v）

24、地球上的矿产资源是有限的，我们要合理利用它们。

（v）

25、煤是由于地壳的变动，古代的树林被埋在地下，与空气隔绝，并长期受到高温高压的作用，而逐渐形成的。

（v）

26、地震发生时，应立即切断电源、气源、打开出口。

（v）

28、各种矿物都需要一定的条件才能形成。

聚集在一起具有开采价值的矿物教做矿产。

（v）

29．2000多年前，李冰父子在修建都江堰水利工程时，想到了用煅烧并浇水的方法来破除河道中的岩石。

（v）

30、化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。

（v）

31.、风,流水,电,汽油,食物都具有能量.（∨）

32、瓦数相同的用电器在相同时间内消耗的电能一样，瓦数大的用电器在相同时间内消耗的电能多。

（v）

33、、水力发电站的工作原理是利用水位差产生强大水流所具有的动能进行发电。

（∨）

34、、光是电磁波的一种，不是能量的一种表现。

（×）

35、太阳能是太阳内部高温核聚反映所释放的辐射能。

（∨）

37、潮汐能是因波浪上下波动所引起的水中压力变化而产生的能量。

（∨）

38、发电机是将其他形式的能量转换成电能的机械设备。

（∨）39、人体进行各种活动都需要能量，这些能量是从食物中获得的。

（∨）

40、使用电灯照明时，输入的能量是热能，输出的是电能。

（×）41、月球表面上有高山也有平原，还有许多环形山。

（v）

42、月球是地球的卫星。

（v）

43、月球的引力相当于地球引力的6倍。

（x）

44、由于没有大气，月球的天空是黑色的，即使在白天也可以见到星星；由于没有大气，月球上没有晨昏蒙影的现象，白昼和夜晚都是突然降临的。

（v）

45、由于没有大气，就无法保住水分。

即使在月面岩石中，也没有发现水分。

没有大气和水分，月球上空就没有云雾，更无雨雪。

（v）

46、由于没有大气和水分，月球上温度变化剧烈。

（v）

47、由于没有大气和水，也就没有生命，月球上一片荒凉，死气沉沉。

（v）