小学一年级上册语文专项看图写话练习15道.docx

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小学一年级上册语文专项看图写话练习15道

小学一年级上册语文专项看图写话练习（15道）

一、看图写话。

请你先仔细观察画面，然后想一想：

画面上有谁？

他们在干什么？

再用几句话写一写。

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二、看图写话。

仔细看图,说说图上都有谁?

发生了什么事?

把你看到的,想到的写下来。

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三、我能写（没学过的字可写拼音）。

图上是什么时候？

都有谁？

在哪里？

他们在干什么？

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四、根据要求写话。

仔细观察图片，谁？

在干什么？

发生了什么事？

结果怎样？

发挥想象写一写吧，不会写的字可以用拼音。

（提示：

猴子篮子井盖）

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五、看图写话。

这是什么时候？

图上有谁？

她在干什么？

想一想，用几句通顺的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

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六、看图写话。

根据下边的图写几句话。

不会写的字可以写拼音。

（提示：

图上画了谁？

他们在哪儿？

他们在干什么？

他们的心情怎么样？

）

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七、大雪过后，小朋友们都到雪地上去玩耍。

他们会干些什么呢？

看图，写一写。

（不会写的字用拼音代替）

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八、看图写话。

看一看，想一想。

图中的两位小朋友在干什么，请用一段完整的话写下来。

不会写的字用拼音代替。

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九、看图写话。

图上画的是什么人？

她们在干什么？

（不会写的字用拼音代替）

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十、看图写话。

请你仔细观察画面，然后想一想：

画面上有谁？

他们在干什么？

再用几句话写一写吧！

50字左右。

词语提示：

植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。

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十一、仔细观察图上画的是谁？

在做什么？

它成功了吗？

你来写一写吧！

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十二、请你仔细看图：

图上的小朋友在哪里？

正在干什么呀？

他们玩得怎么样？

请你赶快写一写吧！

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十三、附加题：

请仔细观察图片，从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。

阳光跑步草地喜欢歌唱笑声花朵告诉

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十四、看图写话。

[看看图]美美猪在干什么呢？

小鹿和小兔又在干什么呢？

[用用词]舒服　找食物　不怕苦　不怕累

[动动笔]

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十五、看图写句子。

仔细观察下图，想一想，小朋友们在什么地方做什么呢？

猜猜他们的心情怎么样？

用几句话写下来。

（不会写的字可以用拼音代替。

）

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答案

一、范文：

星期天，我和小伙伴们来到金色的海滩上玩耍。

小红、小兰和王明在捉螃蟹。

我和刘华光着脚丫在沙滩上开心地跑着。

沙滩上留下一串串快乐的脚印，天空中飘荡着一阵阵欢乐的笑声。

二、示例:

春天来了,老师（导游阿姨）带领大家去郊外。

郊外的景色真美啊!

树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。

三、范文：

一个星期天的上午，小红、小兰和小青相约来到公园里跳格子。

小红拿几根粉笔，再找一片空地，接着用粉笔在空地上画十个格子，然后分别写上1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，她们一起从1跳到10，要按顺序来，最先跳到10的人就算胜利。

她们玩得真起劲。

四、范文：

一天，小猴到果园里摘了满满一篮桃子，准备跟小伙伴分享，走着走着不知道被什么东西绊了一跤，摔了个大跟头，桃子洒了一地，它赶紧爬了起来一看，原来井盖没盖好。

它想：

“如果其它小动物也摔了一跤，那可多危险啊！

”于是它用尽全力把井盖了起来，又把桃子一个一个捡到篮子里，然后就高高兴兴地回家了。

五、示例：

下雨了，甜甜穿着雨衣走在回家的路上。

走着走着，她看见树桩上有一窝小鸟，在雨中喳喳地叫。

她想：

这些鸟儿这么小，淋雨会生病的，我得给它们挡挡雨。

这时，她看见旁边有一片被丢弃的荷叶，灵机一动，想到又大又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。

于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。

小鸟们一直冲着她喳喳叫，好像在说：

“谢谢你！

”

六、范文：

放学了，强强和芳芳两兄妹一起回到家里。

两个人把作业写完后就开始玩了起来。

芳芳拿起毛笔练起了书法，在纸上写了“写字”两个字。

另一边的强强开始拿着画笔画画，他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。

他一边画一边想着在海边发生的事情。

他们都可开心了。

七、范文：

一天，小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人，开心极了！

八、示例：

夜幕降临，男孩在灯光下看起了睡前故事，而他的姐姐正在寻找明天上课要用到的书籍。

九、示例：

一天晚上，妈妈下班回到家，我赶紧跑去给妈妈倒杯水说：

“妈妈您辛苦了。

”妈妈捧着水杯坐在沙发上笑着对我说：

“好孩子去玩吧！

”我说：

“妈妈我不想玩，我想帮妈妈打扫卫生去。

”妈妈高兴的说：

“好吧！

我们家宝贝长大了。

”

十、范文：

植树节到了，三个好朋友决定一起去植树。

看，他们有的提水桶，有的扛树苗，有的拿铁锹，还有说有笑，真快乐。

十一、例文1：

小兔子拔萝卜

有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。

小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。

太阳公对小白兔说:

“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。

”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。

小白兔，不泄气，继续拔:

“一、二、三……努力拔。

”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了!

小白兔，高兴的跳了起来。

它想:

今天的晚饭就是萝卜了。

习作例文2：

一天，兔妈妈生病了。

小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤，给妈妈补补身体。

于是小兔到处去找萝卜，它来到河边看见对岸有一个大萝卜。

就在小兔子高兴的时候，他心里又犯了愁，怎样过河呢？

这时，来了一只正在散步的小乌龟，它看见小兔子正在河边发呆，就问小兔子：

“你为什么坐在河边发呆啊？

”小兔子说：

“我的妈妈生病了，我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子，我发现河对岸有一个大萝卜。

可是，我过不了河拔不到萝卜。

你能驮我过去吗？

”小乌龟想：

小兔子真是懂事，懂得照顾妈妈。

我应该帮助它。

小乌龟说：

“好啊！

能帮助你是我的荣幸。

”于是，小兔子就坐到了小乌龟的背上，小乌龟驮着小兔子到了河对岸。

小兔子对小乌龟说：

“小乌龟，你在这儿等我一下，我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢！

”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上，小乌龟送小兔子到了河岸。

小兔子向小乌龟

了声谢谢，就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。

习作例文3：

小兔子拔萝卜

秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。

这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。

小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。

于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透了它们的衣服，可还是拔不动。

接着，大家一商量，又叫来了几只小兔子，它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……

团结就是力量。

终于，萝卜被拔出来了，小兔子们会意的笑了。

习作例文4：

小兔子拔萝卜

秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。

这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。

小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。

于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透了它们的衣服，可还是拔不动。

接着，大家一商量，又叫来了几只小兔子，它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……

团结就是力量。

终于，萝卜被拔出来了，小兔子们会意的笑了。

十二、星期天的上午，小朋友们一起到公园里玩老鹰捉小鸡，他们玩的得可高兴了！

十三、风告诉草地，它喜欢跑步，喜欢歌唱，在人们看的到的地方，花朵将会用笑声，充盈阳光。

十四、范文：

今天天气很好，美美猪找了一个舒服的地方，美美地睡上了一觉。

小兔和小鹿在四处找食物，他们不怕苦也不怕累。

十五、周末，天气非常好，小朋友们相约来到郊外玩。

他们有跳皮筋的，有踢球的，有赛跑的，还有晒太阳的，他们玩得可高兴了。