中文句子排序解题技巧Word文档格式.docx

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中文句子排序解题技巧Word文档格式.docx

一点一点学习知识,善于积累,();

平凡的努力不足为奇,但他们可以攀登万仞的高峰。

A.小石头虽然不显眼,却能铺万里路。

B.能铺万里路的是细小不显眼的石头。

c不显眼的鹅卵石能铺万里路。

D.几千英里的路面是由不起眼的小石头铺成的。

答:

()

分析:

“平凡的努力不足为奇,但可以攀登万仞的高峰。

”我们知道它是一个转折复句。

选项A和C都是过渡复句,但前半句有点不一样,不能有两个答案。

将A、C两句前半句与题干前半句进行对比,我们发现只有A句前半句有“小石子不显眼”和“平常努力不意外”的相同句式,可以确定A就是答案。

答。

2.选择适当的句子填空:

在任何时候、任何情况下,与人民共命运的立场是不能改变的。

()。

A.永远牢记为人民服务的宗旨

B.不应忘记全心全意为人民服务的宗旨

牢记全心全意为人民服务是党的一贯宗旨。

D.永远不要忘记全心全意为人民服务的宗旨

题干中提示句的句型是“X-X的X-X不能是X-X”。

在选项A中,B和D都是“记住(永远不要忘记)X-X的目的”的句型。

只有B“永远不忘全心全意为人民服务的宗旨”与建议句型一致,所以答案应该是B。

回答:

b。

3.从给定的选项中选择适当的句子填空:

从前线回来的人,没有一个不钦佩白求恩的。

A.没有人不被白求恩的精神所感动。

B.没有人不被他的精神感动。

C.每个人都被他的精神所感动。

D.每个人都被白求恩的精神所感动。

从标题的提示可以看出,“没有不佩服的人”是双重否定的风格。

选项C和D是肯定句,所以不选。

只有A和B是可选的。

那么,我应该选择哪一个,A还是B?

做进一步分析。

甲和乙的区别,一个是白求恩精神,一个是他的精神。

在题干中,题干前面也提到了白求恩,后面不能重复其名字。

只用第三人称代词“他”,所以答案应该是b。

语文三年级句子排序法

首先,按照发展的顺序来安排事情。

对于一些容易混淆的句子,在整理时要仔细分析句子之间的关系。

常见的混淆句往往描述一个完整的事物或活动的具体过程。

然后,我们可以按照发展的顺序来安排事情。

他想,这是谁丢的?

真的不卫生。

他看到地上有一团白色的东西。

突然,他看到几个小同学在打扫操场,努力做好事。

()下课了,张亮正在操场上玩。

()何连忙回过身,不好意思地拿起了那团他刚刚看到的白纸。

()想着,他漫不经心地走开了。

()仔细一看,原来是一团废纸。

从这段话中,我们可以看到,张亮在操场上看到了一团废纸,而经过思想斗争,他捡起那团废纸的过程,有着清晰的层次感。

安排的时候,我们可以按照4、2、6、1、7、5、3的发展顺序来安排事情。

第二,按时间顺序排列

对于一些容易混淆的句子,我们可以找一些表达时间概念的词,比如上午、上午、中午、下午,然后按照时间顺序排列句子。

例如:

()华教授是一位自学成才的数学家。

()他20岁时得了伤寒。

他在床上躺了半年。

他生病后,一条腿残疾了,但他并没有气馁,继续攻击科学城堡。

他从14岁开始自学数学,每天坚持自学10个小时,没有间断。

()1932年,22岁的华应清华大学数学系系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

()从19岁开始,华就开始写数学论文。

在清华期间,他读了更多的数学书,开始学习外语。

由于努力工作,他进步很快。

25岁时,华成为一名数学家。

整理这段话的时候,可以把握年龄词‘14岁’、‘19岁’、‘20岁’、‘22岁’、‘25岁’,也就是把句子按时间顺序排列,那么问题就迎刃而解了,正确的排列应该是:

1、4、2、5、3、6。

第三,按照先总述后分述的顺序排列。

有一个练习:

有桉树,椰子树,橄榄树,凤凰树和许多其他的树。

()初夏,桉树叶的香味飘满了大街小巷和庭院。

这个小镇的每个院子里都种了许多树。

()梧桐盛开,热闹非凡,小镇仿佛被红云笼罩。

根据这段话的特点,‘小镇每个院子都种很多树’这句话是中心句,其他三句都是围绕着这句话。

很明显,我们可以先总后分的顺序来安排句子。

排列顺序是:

2,3,1,4。

四、按空间顺序排列。

所谓空间通道,就是通过场所的转移来表达不同的内容。

在安排时,要非常小心,不要与其他方法混淆。

比如:

()一听到这个熟悉的叫声,我就猜到它一定会下蛋。

我很高兴摘下我手里的鸡蛋,它们仍然是温暖的。

()踏进门,果不其然,鸡舍里躺着一个像鹅蛋一样的双黄蛋。

()一天下午,我参加完学习小组回到家,听到家里的老母鸡在屋里一直‘咯咯——咯咯——咯咯’‘咯咯——咯咯’。

在这篇文章中,我们可以抓住两个不同的地方,“外”和“内”,并按照2、4、3和1的顺序排列句子。

小学一年级语文句子分类练习

将以下易混淆的单词组织成句子,再加上标点写下来:

1.狼把羊掉了吃

2.小鹰老鹰飞向一起天空和

3.了不起啊真是梅兰芳大师京剧

4.怎么会呢大海青蛙看不到

5.达尔文乘船有一次考察小岛去上

6.喜讯就刚刚传到沸腾上海了

7.孩子们玩得多开心啊公园里

8.小画家难道宁宁粗心的不是一个吗

9.人们称作老松树把常青树

10.脸上了露出王强的笑容

11.每天我们身体锻炼坚持都

12.红叶你们吗看过的香山

13.古诗我喜欢这首

14.小金鱼我家可爱的一条有

15.清晨推开窗户好大的雾啊

16.春天桃花杏花梨花都赶着趟儿开放了

17.的安培物理学家世界上是

18.爱迪生发明了后来真的电灯

19.的徐虎真像一颗心闪光的金子啊

20.吃草在大草原上羊儿的一望无边

21.喜欢月亮湾你这座村子美丽的吗

22.科学设计这座桥的很

23.了解吗火焰山你神奇的

24.热呀的时候热呀难熬到了

25.长高房前小树了又的

26.到春天带领郊外同学们老师观察

27.的是为什么晴朗蓝色天空的

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