新高考读后续写高分素材微技能之细节描写.docx

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新高考读后续写高分素材微技能之细节描写

新高考读后续写高分素材--微技能之细节描写

读后续写微技能之细节描写1高考中续写的文体主要为记叙文。

顾名思义,记叙文主要以记叙事件为主,因此需要用到许多的细节描写以使文章生动,言之有物。

不少学生语言功底不错,但是续写始终得不了高分,其中一个原因可能就是细节描写的缺乏。

那么,续写该如何写呢?

我们应该做到兼顾概括描述和细节描述,而且要多用细节描述。

所谓概括描述是指对一个事件的总体描述,而细节描述则是对事件的具体描述,来对之前的总体描述进一步解释说明,这样能够使得描述更加生动,有画面感。

举例:

如表达一个人的疲累时,可用概括描述:

shefeltexhausted.同时辅以细节描述Shefeltexhaustedandsatbythestream,restingherachingfeet.如果大家注意这些细节的描述,一定会为你的记叙文续写增色!

“感到害怕”的细节描述

当看到那只凶恶的狼时,我感到很害怕。

1、大家可以先尝试用概括描述,先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述,注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)

3)

参考答案:

1.Atthesightoftheferociouswolf,Ifeltveryscared.

2.1)Atthesightoftheferociouswolf,Ifeltsoscaredthatmythroattightenedandmyknees

feltweak.(嗓子发紧,膝盖发软)

2)Atthesightoftheferociouswolf,Ifrozewithterror,tooscaredtomoveaninch.(吓呆了,

不敢动弹)

3)Atthesightoftheferociouswolf,Iwasseizedbyastrongsenseofhorrorandmypalms

weresweating.(被深深地恐惧感所控制,手心出汗)

表感到兴奋thrilled

当主持人宣布她获奖时,她兴奋极了。

1、大家可以先尝试用概括描述,先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述,注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)

3)

参考答案:

1.Whenthehostannouncedthatshewontheprize,shefeltthrilled.

2.1)Whenthehostannouncedthatshewontheprize,hereyestwinkledwithexcitement.(激

动得两眼放光)

2)Whenthehostannouncedthatshewontheprize,herheartwasthumpingwithexcitement.(激动得心砰砰跳)

3)Whenthehostannouncedthatshewontheprize,awideexcitementtookholdofher.(兴奋

不能自已)

感到悲伤”的细节描述

一听到那个坏消息,她悲伤不已。

1、大家可以先尝试用概括描述,先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述,注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)

3)

参考答案:

1.

Uponhearingthebadnews,shefeltextremelysad.

bitterly.(被一股悲伤之感控制,忍不住哭泣)

“感到开心”的细节描述当妈妈亲吻他时,小baby开心极了。

1、大家可以先尝试用概括描述,先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述,注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)

3)

参考答案:

1.Whenhismotherkissedhimonthecheek,thebabywashappy/delighted/fullofjoy.

2.1)Whenhismotherkissedhimonthecheek,itseemedasifthebabywereontopoftheworld.(非常开心)

2)Whenthemotherkissedthebabyonthecheek,hisfacebeamedandhisbrightsmilelit

uptheroom.(眉开眼笑;笑容照亮房间)

3)Whenthemotherkissedthebabyonthecheek,hiseyesdancedwithjoyandsweetness.(欢欣雀跃)"感到羞愧"的细节描述她感到非常羞愧。

1、大家可以先尝试用概括描述,先将意思表达清楚。

(答案见底部Key1)2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述,注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)

3)

(答案见底部Key2)

参考答案:

Key1:

Shefeltashamed.

Key2:

1)Shefeltsoashamedthatshecouldfeelherfaceburning.(脸上滚烫)

2)Soashamedwasshethatshecouldfeelthebloodrushtoherface.(血液涌上脸

颊)

3)Soashameddidshefeelthatshewasclosetotears.(快哭了)

“感到生气”的细节描述

Sheldon感到非常生气。

1、大家可以先尝试用概括描述,先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述,注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)

3)

参考答案:

Key1:

Sheldonfeltveryangry.

Key2:

1)Sheldonfeltsoangrythathestormedoutoftheroom,slammingthedoorfuriouslybehind

him.(冲出房间;狠狠摔门)

2)Boilingwithrage,Sheldonshookhisfistatme.(怒火中烧;挥舞拳头)

3)Filledwithfury,Sheldonwasunabletoutterasingleword.(充满愤怒;说不出话)

“感到绝望”的细节描述

Tony感到很绝望。

1、大家可以先尝试用概括描述,先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述,注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)

3)

参考答案:

Key1:

Tonyfelthopeless/desperate.

Key2:

2、悄悄地走

3、猛冲

(答案见底部)

Keys:

1.Theplayerlosthisbalance,staggeredbackandtoppledover.这个运动员失去了平衡,向后

趔趄摔倒了。

2.Sheslippedoutofbedandtiptoedtothewindow.她溜下床,踮起脚尖走向窗户。

3.Theminionmadearushforthedoorandescapedfromthescene.小黄人向门冲去,逃离了现场。

人的说话方式”细节描述

说话的方式多种多样,如果都用talk就显得索然无味,也不够准确,所以要多积累各种各样的表达。

1、说长道短;八卦2、小声咕哝

3、嚎叫(答案见底部)

Keys:

1.Thewholecompanyis免职的原因。

2.Hemurmuredagainst

3.Treatedsounfairly,she嚎叫。

细节描述之“思考

gossipingaboutthereasonforhisdismissal.整个公司都在谈论他被thestrictrulesoftherealityshow.他私下低声抱怨真人秀的严苛规则。

howledinpainandanger.被如此不公正地对待,她痛苦而又愤怒的

如何表达一个人暗自思索时的样子对学生来说是很困难的,大多数情况下,学生往往会选择避开,但是,人无时无刻不在思考,强行避开会使得故事内容上有些不衔接。

所以,今天我们就一起来学习一下如何表达一个人的思考神态。

1.得知问题所在之后,他的大脑开始急速运转,想要想出一个好的解决方案。

2.独自一人时,他总是会想到那可怕的经历。

3.在他洗澡时,突然想到了一个好主意。

(答案见底部)

Keys:

1.Afterheknewwhattheproblemwas,hismindbegantorace,tryingtothinkof

agoodsolution.(大脑飞速运转)

2.Whenleftalone,hewouldalwaysbehauntedbythathorribleexperience.([不好的回忆]萦绕心头挥之不去)

3.Whenhewastakingashower,abrilliantideasuddenlycrossedhismind

.(突然闪过某人的脑海)细节描述之“describeapeacefulscene”今天,我们来看看该如何描述安静祥和的场景。

1.享受阳光

2.山间有小屋和田地

3.入暮时分,芦苇随风飘扬

Keys:

1.WhenIwasbathedinkissingeveryinchofmyskin

2.Mist-coveredmountains

(答案见底部)

thesunlight,itfeltliketheamber-likesunshinewas

.(沐浴在阳光下;琥珀色的阳光亲吻着全身的肌肤)

weredottedwithsmallfarmsandvillages.(点缀着)

thegracefullywaving

3.Thesoundofmyfootstepswasaccompaniedonlybyreeds.(优雅地随风飘扬的芦苇)细节描述之“describestormyweather”今天,我们来看看该如何描述风雨交加的天气。

1.乌云密布

2.劲风恶浪肆虐

3.暴雨疾风

(答案见底部)

Keys:

1.Theskyisovercast,darkenedwithgloomyclouds.(乌云密布;黑云压顶)

.(海

2.Onthatdarkandstormynight,thewaveswerecrashingandthewindswerehowling

浪肆意拍打;劲风咆哮)

3.Theraincamepouringdown,thestreamsrose,andthewindsblewandbeatagainstthehouse.(暴风骤雨)

读后续写对话中的常见误区

1废话连篇,无助推动情节发展,刻画人物性格。

“Hey,howareyou?

”“I'mfine,howareyou?

“Howistheweather?

”“Terrific!

Nicedayforawalk,isn'tit?

评析:

这样的对话在现实生活中很真实,但是小说毕竟是艺术加工,无助情节推动的,不能刻画人物性格的日常寒暄和偏离文章主线的对话绝对不用。

2追求花哨,过度使用对话标签dialoguetags

“Thatisfantasticnews,”hesaidhappily.

评析:

此句中完全没有必要加上一个happily来表达说的方式,因为句中的fantastic一词足以说明说话人了表情,过度强调dialoguetags会让读者的注意力集中在“说话的方式”而不是“说话的内容”。

建议改为:

“Thatisfantasticnews!

”hesaid/screamed/exclaimed.(一个感叹号和

一个fantastic已经足以让读者想象当时的情景。

适当的“艺术留白”也是需要的,这样会

留给读者想象的空间。

还有一种避免过度的dialoguetags的方法是运用“动作描写”来取而代之。

如:

Hereyesreflectedthecandlelightasshesmiledatherson.“Everyoneisunique.Justfollowyourheartandbeyourself!

3用词不当,错误使用对话标签dialoguetags

"Ican'tbelieveit,"Emmagasped.

"That'shilarious,"Henrychuckled.

评析:

以上两句话也是我在大量的学生习作甚至是范文中发现的。

这里把动作描写和dialoguetags混淆了,试想谁能gasp(喘息)、chuckle(轻笑)出一句话?

除非他或她有特异功能。

纠正方法如下:

"Ican'tbelieveit,"Emmasaidwithagasp.

(Questiontag+with介词短语)

Emmagasped."Ican'tbelieveit."

动作描写+句号)

"Ican'tbelieveit."Emmagasped.

(对话句断+动作描写)

"That'shilarious!

"

Henry

chuckled.

(感叹句结束+动作描写)

 

"That'shilarious,

"Henry

said,chuckling.

(Questiontag+分词做伴随状况)请特别关注以上对话的标点。

4多此一举,对话对象十分明确,仍使用对话标签

“Itoldyoualready,”Isaid,glaring.

评析:

此句貌似豪华,其实对话中的主语“I”已经清晰地说明了说话者,完全没有必要用questiontag“Isaid”来说明说话对象。

纠正方法:

加上一点动作描写就可以避免这种错误,并且提升语言的生动性。

Iglaredathim.“Itoldyoualready.”

5频用副词,词汇贫乏只会tell不会show“Howcanyoudothis?

”shesaidangrily,lookingatmefuriously.评析:

此句也是貌似“高大上”,使用了大量副词,并且套用了分词做伴随的句型。

任何方面都有度,过之而不及。

过度堆砌辞藻会让人生厌,过度使用副词也会让阅卷老师觉得你词汇贫乏,非得用副词才能表达出来。

2大纠正办法:

1)积累相关的show的词汇来避免过度使用副词

2)穿插动作描写辅助对话,刻画人物心情

试比较以下两句:

“That'snotwhatyousaid

yesterday,”

shesaid,hervoiceimplyingshewas

withdrawing.

“That'snotwhatyousaid

yesterday.”

Shehesitated,turnedandwalkedtothe

window.

评析:

两句话粗看都是相当不错。

无论从词汇和语法结构的使用似乎都属于上乘之作。

但细细琢磨下面这句反而更高一筹。

原因是,第一句用了imply和withdraw两词来tell说话者she的心情,而第二句hesitate和后面的动作描写让她的犹豫心情跃然纸上。

小说故事要的就是这种show的方式。

分析对话实例,揭示对话秘诀

Example1

原文内容:

作者爸爸在阳台种植康乃馨,悉心呵护,作者一家都非常喜欢这些花。

爸妈再三强调不允许作者和他姐姐不能触碰这些花。

Tooursurprise,Dadwasmadaboutit,yellingatus,“Don'tyouknowtouching

isnotallowed?

Whatonearthhaveyoudone?

赏析:

反义疑问句和onearth的使用加强了语气,凸显了父亲的生气。

Example2原文内容:

母亲去世,哥哥外出。

父女相约吃饭,引发了女儿对母亲和哥哥的思念,父亲读懂了女儿内心的想法,安慰女儿。

母亲在天堂一定希望他们过得快乐,现在他们需要做的就是珍惜身边的人。

Seeingthis,myfatherlovinglyheldmyhandsandsaidtome,“Sweetheart,I

believeyourmothermustwantyoutolivehappily,sosaygoodbyetothepastandembracethepresent.YourbrotherandIwillalwaysbewithyou.”

赏析:

情感类的对话要求感人,触及内心,这点此对话做的不错。

但是小编也要对此对话提出点意见1)文中的andsaidtome完全没有必要,因为对话对象非常清楚,肯定和我说。

2)yourmother显得太疏远,亲人间相互称呼用Mom即可,更显真实,贴近生活。

Example3原文内容:

作者家突然停电,虽然弟弟觉得停电时间非常无聊,但是作者却非常享受停电时间,享受“没有现代电子科技带来的干扰”的宁静片刻。

Bzzz!

Thelightsreturn.“Yeah,nomorecandles!

”Mymotheryells,pullingmeawayfrommyfantasy.

赏析:

对话简洁自然,表达了说话者恢复用电时候的兴奋,对话外面的dialoguetag也很出色,分词的使用既丰富了语言也推动了情节的进一步发展。

Example4

原文内容:

主人公Jenny通过自身的劳动获得了心爱的项链,形影不离。

父亲每日给她讲睡前故事。

父亲故意试探女儿,问是否可以把项链给他。

Jenny深爱爸爸但不舍自己努力得来的项链。

Aweeklater,herfatheronceagainaskedJennyafterherstory.“Jenny,youloveme,don'tyou?

Givemeyourpearls,okay?

“Daddy,whymustyouaskforthepearls?

”Jennyrefusedagain.“NotonlydidIfinishallthosechores,butalsoIspentthedollarbillgivenformybirthdayjusttopayforit.”Theybothfellintosilence.Thenherfathersmiled,comfortingherwithawarmhug.“That'sokey,darling.Goodnight.”Severaldayslater,whenJenny'sfathercameintoreadherastoryasusual,hewassurprisedtofindsomethingunderthestorybook,whichturnedouttobethenecklace.“Daddy,nowyoucanhaveit.”Jennyraisedherhead,“Youknow,Iloveyou.”Herfatherwasmovedbeyondwords.Slowly,hepulledsomethingoutofhispocket.Itwasaprettynecklacewithrealpearlsshining.“Themoreyouarewillingtogive,themoreyouarelikelytoreceive.That'stherealmeaningofsharingandgiving.”HerfatherhelpedJennyputonthenecklace.“Youknow,Iloveyou,littleone.”赏析:

此文运用了大量的对话,主要是考虑到与前文的协同。

大量的父女间的对话穿插一些旁白或动作描写很好地刻画了人物之间的冲突,细腻生动地刻画了人物心情。

一般的读后续写不建议用太多的对话。

适当的对话可以打破单调,推动情节,刻画人物性格。

对于此文中的对话,小编也想提出点个人的意见:

1)“NotonlydidIfinishallthosechores,butalsoIspentthedollarbillgivenformybirthdayjusttop

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