幼儿园保育员专业能力考试试题试题及答案.docx

幼儿园保育员专业能力考试试题试题及答案.docx

《幼儿园保育员专业能力考试试题试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园保育员专业能力考试试题试题及答案.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

幼儿园保育员专业能力考试试题试题及答案

幼儿园2018年保育员专业能力考试试题试题及答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。

A、近视B、正常C、远视D、弱视

2、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新

3、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。

Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏

4、盥洗室的窗户应该（）敞开。

A、避免B、片刻C、半天D、全天

5、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（）。

A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育

6、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（　　）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

7、列属于幼儿基本情绪的是（）。

A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

8、在触电的处理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A．找东西挑电线B．打119电话

C．找医生D．尽快切断电源和脱离电源

9、（）是保育员做家长工作最常用的方式。

A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈

10、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志，要注意（　　），不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火

11、幼儿吲保育和教育的主要目标是：

（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．

A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子

C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

12、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟

13、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

14、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。

A2岁B4岁C6岁D8岁

15、配制漂白粉溶液时应该（）。

A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀

C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水

16、（）是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒

17、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。

A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动

18、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

19、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力B.阴晴C.气温D.风向

20、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工

C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃

E、以上都对

21、幼儿喝水时应（）。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

22、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以（）为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

23、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。

A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净

C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净

24、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

25、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。

2、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

5、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

6、缺乏维生素A可患（）。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

8、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

9、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

12、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

13、幼儿园小班的人数应是（）人;中班（）;大班（）。

14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

16、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

2、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。

3、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

4、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

5、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。

6、（）门把手、水龙头应每天消毒。

7、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

9、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

10、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

11、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

12、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。

13、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

14、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。

15、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、怎样指导班上保育员进行空间消毒？

2、婴幼儿常见的心理问题有哪些？

3、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？

4、保管本班财产时的质量标准内容是什么？

5、保育员职业守则？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

2、论述题：

举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、D

3、C

4、D

5、D

6、C

7、D

8、D

9、D

10、A

11、D

12、C

13、D

14、A

15、B

16、D

17、B

18、B

19、D

20、E

21、A

22、A

23、D

24、D

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

低处、湿毛巾

2、2岁半左右，20，六龄齿

3、胸骨偏下方

4、1：

200

5、专人专用,每天

6、夜盲症

7、漱口,刷牙

8、答案：

由近及远、由己及彼

9、2岁半左右，20六龄齿

10、3个半

11、安全，保护

12、各种甜食

13、25,30人,35人

14、消毒水，太阳底下晾晒

15、良好的卫生习惯

16、答案：

自然通风、人工通风

17、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

18、日光、空气和水

19、胸骨偏下方

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、×

6、×

7、×

8、√

9、×

10、×，改：

家庭是幼儿生活的第一个社会环境

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

每日开窗通风。

一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。

用消毒灯消毒时请注意：

关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。

2、答：

吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎

3、答：

（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；

（2）个人成功的活动经历。

4、答：

保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。

5、答：

爱岗敬业，热爱幼儿

为人师表，遵纪守法

积极进取，开拓创新

尊重家长，热情服务

文明礼貌，团结协作

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；

（2）允许孩子犯错误；

（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；

（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；

（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。

2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。