记忆作文之悲伤记忆作文结尾段.docx

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记忆作文之悲伤记忆作文结尾段

伤心记忆的作文结尾段

【篇一：

作文出色开头结尾】

1追想那些逝去的光阴多少事物以前在记忆中间丢掉多少想念在记

忆中间沦○

陷充满繁星的夜晚红日当头的中午跟着时间分秒的流逝前一刻的

思虑都在我们不经意间变为了那永久抹不掉的回想而回想呢又会在

未来的某一时辰静静的降临到你的身边或许是似曾相逢的对环境感

觉到眼熟的某个人勾起了那心底里的一份深深的回想回想不不过是

想念还有可能变为一道不可以愈合的伤口

2那些过往的以前，是丽日下石板路上的树影，这样斑驳，这样零

碎，却又给○

人清爽淡雅的滋味；是那江南船桨下的流水，沉静如镜，偶有一片

落红轻点，就荡开一圈圈的涟漪。

又或许是那滴在书间晕开的墨，

某刻打开，见着了，想起了，那人，那事?

?

3风吹起，落叶纷飞，你是那一片，我是这一片。

光阴无痕，却在

心中刻下斑○

驳的脉络，每一道脉络记录一段过往。

信手拈起一枚落叶，透过它

的斑斑驳驳，往日的各种就会涌现?

?

4站在历史的海岸漫溯那一道道历史水渠：

楚医生沉吟泽畔，九死

不悔；魏武○

帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠闲南山，喝酒采菊?

?

他们选择了

永久，即使谄谀诬歧视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；

即使捐躯疆场，魂归狼烟，不过豪壮的选择；即使一身贫苦，整天

难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是文雅的选择。

在一番选择中，

帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

5月有阴晴圆缺，人有离合悲欢，命有否泰变化，年有四时更替，

熬过永夜，○

你便能见到拂晓，饱受难过，你便能拥有快乐，耐过隆冬，你便无

须冬眠，落尽寒梅，你便能期望新春。

6没有蓝天的深沉，○能够有白云的俊逸；没有海洋的壮阔，能够有

小溪的优雅；没有旷野的芬芳，能够有小草的葱绿。

生活中没有旁

观者的席位，我们总能够找到自己的地点，自己的光源，自己的声

音。

例一：

开头：

人生中留下许很多多美好的回想，他们像沙岸上闪光的珠贝，

不时时的让你拣起它，细细的咀嚼品尝。

结尾：

此刻我经常陶醉在旧事里，但我知道，跟着时间的流逝，那已经是

过去，不行能回来了。

例二

开头：

如梦如烟的旧事，洋溢着欢笑，那门前可爱的小河流，依旧轻唱老

歌．如梦如烟的旧事，发散着芬芳，那门前的蝴蝶花，依旧同样盛

开，小河流我愿意在你的身边，听你唱永久的歌声，让我在回想中

找寻往日，那戴着蝴蝶花的小女孩．使我不断的回想起以前的时

光．结尾：

在这静静夜晚，月光那样漂亮，伴我的只有甜蜜旧事，旧事如随风，

一去不复返．

1月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮

起在荷塘里。

叶子和花□

忧如在牛乳中洗过同样；又像笼着轻纱的梦。

固然是满月，天上却

有一层淡淡的云，因此不可以朗照；月光是隔了树照过来的，高处丛

生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳

的稀少的倩影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色其实不平均；但光

与影有着和睦的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

2假如说友谊是一

颗常青树，那么，灌溉它的必然是出自内心的清泉；假如说友谊是

一朵□

开不败的鲜花，那么，照射它的必然是从心中升起的太阳。

多少笑

声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉

脉，友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资，它不需要股息和

分成。

（友谊能够换其余词语）

1.坐在窗前，明月仍旧。

月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如

绸?

?

不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂

静的黑夜，显得非常难过。

对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦忧。

初三最后的日子里，一次

又一次的考试分数击打着我的心，在不断给我敲响警钟。

月亮高高

地挂在枝头，月光悲凉地扫向大地，更增加了我的愁绪。

（上边两段开头，第一段写明月洁白，目的是为故事的睁开衬着哀

伤的氛围。

）

2.残阳如血，映红初夏的海滩。

看着海浪，茫茫的；嗅着海风，咸

咸的；听着海涛，哗哗的。

海涛如歌，每一句都是热潮，每一曲都是激动。

涛涌上来了，冲上

沙岸，拍击礁石，每个音符都那么动人，那么雄浑，忧如命运的交

响曲。

（选自2006年厦门中考满分作文《涛之歌》）

3.走完长满了青苔的石板路，越过一丛歪倾斜斜的篱笆，推开那扇

吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。

窗纸早

已无影无踪，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。

红丝绳在风中无助地摇摆，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的

淡淡忧愁?

?

（特色:

叠字,比喻,排比,给出了将要表达的故事的发生环境,并埋下悬

念,吸引读者.）

4.紫红色的云霞充满着整片天空，此中还有一轮血似的斜阳，这样

暖意的画面展现出“最美可是斜阳红”的温馨与冷静之感，暖得让人

陶醉，暖得让人沉迷。

（选自湖北荆州中考满分文《把拂晓的漂亮

带给曾失意的我》）

（写斜阳西下的情形，主假如为下文写自己的人生感悟打基础，是

一个情思的触发点）

5.晚风吹过河面上最后一波涟漪，斜阳收起它最后一抹余晖，秋霜目

送去最后一只归雁。

我们静静地站着，眼光游离在那不即不离的记

忆之门上。

当许很多多都已凋尽，我们最少还能够对自己说：

“别伤

心，我已体验过那种感觉，固然不过以前拥有。

”（选自安徽省中考

满分文《以前拥有》）

（经过“晚风”“斜阳”“秋霜”的描绘烘托出此时人物的心情。

）

6.凉风，稀星，残云。

一轮水月从河面幻象般升起，憧憧然魅惑着这万家灯火，我独坐窗

前，听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的思绪，内心更为不安。

“此刻的我真的找到幸福了吗？

”我不断地踱着步子，又想起你那满

是泪痕的双眼。

案桌上那封夹心，低低倾吐我抛弃你的伤凄惨凉，

看着那张非常深重的纸，内心早已湿漉成满腔恼恨，思路也不由蹁

跹?

?

7.斜阳里，潮水退了，岸边的游人散了。

火烧云把半边天都染红了。

晚风阵阵，我心头涌起一丝落寞的感觉。

我凝望着她的脸，那笑脸，

淡淡的，甜甜的，一下子把人消融了进去......

8.这是夏季的最后一朵花，它在晚风中摇摆着，仿佛就要落下了，

却又坚强地抓住了枝头，它已经同晚风斗争了整整一个夏了。

终于，

第一股秋风吹来，它挣扎着，落下了，而夏也伴着最后一片花瓣的

落下走开了。

9.淡淡的云漂浮着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，全部都

是淡淡的，那样的寂静，此刻，草木皆非，而她那淡淡的笑脸仍旧?

?

让我暖和而又难忘。

10.春末，季节的交替，万物仿佛很怕那炎盛的夏季，连那枝头开得

正盛的春红都恐惧的投入了大地母亲的怀抱。

本来红环绿瘦的枝丫，

此刻只剩稀稀落落的星点，而大地却铺上了彩色的地毯。

暖阳之下，

只有那落花枝头孤单得立着，等候下一个春季。

【篇二：

回想类作文开头及范文】

回想类作文开头及范文

1、记忆好似一口深沉的井，那些过往的杂事就如碎片一般渐沉渐深，

直至忘记。

而那些飘零于水面的绚丽花瓣，却永久让我们铭心刻骨，

平生难忘?

?

2、光阴的淘洗中，一直有幅画面停靠在记忆深处，随光阴流转，

愈见清楚。

我此刻能做的，即是以一段拙劣的文字来祭祀我那段流

逝的光阴。

3、春暖花开的日子，独步自己记忆的世界，有那么一朵花，不分

星斗不论光阴，永久地迎面绽放。

那是独属记忆深处的一朵花，它

芬芳四溢让人难以忘却，不论我走在哪里身在哪处，都会忆起那个

片段我想，今后的旅途自己会一个人英勇地走下去，因为记忆的花

海中，有花有暖和有爱。

4、还曾记否，在那段如歌的光阴，记忆镌刻友谊的真理；还曾记

否，在那段如诗的年光中，记忆定格友谊的旋律?

?

（结尾）我，仿佛找到了光阴中流失的记忆。

我想，时间只会使我

们越走越远，以前的以前，那不过叫过往，最后的最后，我们不过

渐行渐远?

?

）

5.回顾旧事，日子中竟全部是斑斓的光影，记忆的屏障中，以前心动

的声音已逐渐远去。

6.旧事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜亮的记忆，那绿叶上

的水珠，是想念的泪滴。

7、我经常认为，记忆是最简单模糊的东西，在时间的流逝里，它会

一团团地淡去。

而中学生活的一日日乏味的翻转，也慢慢淡去。

刻

骨的，只有那么几个回眸，坚不行摧地粘在了记忆里。

8、打开记忆的相薄，拭去些许的尘埃，一幅幅暖和的画面映入眼

帘---这些收藏在记忆中的温馨点滴，是流淌在我身上的血液，铭记

于我心头的瑰宝。

只管光阴荏苒，红了樱桃，绿了芭蕉?

?

但永久不

变的是这收藏在记忆中的温馨点滴。

9、窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意，我倚在窗前静静地回想。

光阴的剪影烘托着金色的浅笑轻轻摇摆。

心，像伸进了火炉，炙热

而又暖和。

10、卸掉满怀的风尘，吟一声长长的想念，多少的期望，几许的祝

愿，在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆。

11、开头：

光阴轻轻滑过指尖，很多旧事便逐渐弥散在如沙漏般的

光阴里面。

但在生命的长河中，总有某些东西，让我们铭心刻骨，

难以忘掉。

因为这类记忆是漂亮的，芬芳的，让人心情欢乐的，能

够暖和人心的⋯⋯

（结尾）我相信，每一个人的记忆深处，都绽放着一朵漂亮的花儿---.

而这个故事，就是我开在记忆深处的花朵，它的芬芳会陪伴我一生，

永不凋零!

12、蔚蓝的天，怡人；清亮的泉，动听；暖和的风，舒适；葱翠的

树，令人心旷神怡---或许

你早已习惯了这醉人的美好情形，那么就请你把这份美好收藏——

当你失意时，回想这份美好，前面就会充满希望。

13、光阴的大水，卷走了青春，卷走了年光，剩下的不过一个被岁

月刻下深深印痕的遍体鳞伤的躯壳和一颗沧桑的心。

14、光阴的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了

一串串彩色的记忆。

回顾过去，仍旧是那一片一眼望不到的野外，

一片茫茫的雪白。

雪白的棉花开了又落，落了再开。

就这样，在花

开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不谙世事的男孩子长成

了一个帅气少年。

也还记得，在棉花田里，站着我的奶奶!

15、在人活路上跋涉了十六载，蓦地回顾，童年的很多旧事已经淡

化得如烟如缕，唯有零星的碎片在记忆中闪光。

深存在脑海中的那

些诚挚的感情好像天空中的点点星光，照亮我孤寂的心灵。

16、闲步在静谧的回想路上，阳光轻轻地披在肩头，细品四周的风

景，幸福、暖和，就如蜜同样，浓浓地糊在心头，因为有你，妈妈，

这一路上，我很幸福。

（结尾）凡是想起，总有一种暖和的情素犹但是生，这类暖和会顺

着毛细血管，涌遍浑身，暖和的记忆会向来保存在我的心中，永不

退色。

17、光阴的长河中好像泡沫同样的小事,一串一串，点缀着往昔，一

曲曲回想的乐章里存留片片温馨，唯有宝贵的零星碎片在记忆深处

闪耀，那即是师恩难忘。

在我的记忆底片中，一直保存着一道鼓舞

的暖和眼光，这眼光是初中的俞善华老师留给我的，它频频照亮了

我成长的道路。

（结尾）感怀师恩，就忘不了那份暖和的鼓舞，它是我成长旅途中

的的一片绿茵，为我播下自信的种子。

每逢金色的秋季，我满心的

感人就散落一地。

18、暖和，把记忆烤得蓬松而馨香。

19、光阴的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成

长的快乐、成功的欢乐在一同舞蹈，有数不完的快乐时辰陪伴着我

一同成长。

暖和的记忆

窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意，我倚在窗前静静的回想，岁

月的剪影烘托着金色的浅笑轻轻摇摆。

心，像伸进了火炉，炙热而

又暖和。

我向来感觉，您的音容笑容，您的举手投足，有一种特别的魔力；

您的关怀，爱惜，是一种欣然的暖和；您的谆谆教育，谆谆教育，

是一种特别的漂亮，以致于我向来铭记。

或许我们能每日相聚的日

子已为数不多，但我相信不论我此后走到哪里，您的浅笑都会是我

永久的动力。

还隐约记得，刚到达高新一中这个漂亮的大家庭。

我就犯了个小错

误。

因为提早没有做好准备，我迟到了。

您并无严肃的责备我，

而是把我请向讲台。

您对大家说：

“人是需要懂得拘束的，没有规矩，

怎能成方圆。

犯了错误我们不怕，主假如要有反思意识。

”此后说

些什么，大略忘了。

最后您用简洁的话语结束了您的发言：

“我相信

我们是一个团结的集体，下边让我们把朱浩然同学团结进我们的课

堂。

”同学们好心的笑了，您的话语化解了我的难堪，这一番发言也

让我永久记着了您。

光阴荏苒，光阴的车轮永不疲备的旋转。

近来，我的心情跌到了最

低点。

我的学习在直线下滑，不单是我和我的家长十分焦虑，老师

更是焦虑。

一日下午，老师和蔼的将我叫出教室，说有话跟我说。

那次的发言是什么已记不太清了，不过记得他给了我一张卫生纸，

他告诉我：

“想哭就哭出来吧，宣泄出来就好了。

老师很想认识你现

在的生活状态，全都对老师说出来好不好，不要藏在内心。

”于是那

天夜晚，教课楼的回廊里，一对师生在无所忌惮的谈话。

一个慈爱

的浅笑，一个个理解的眼神。

凡是想起，都会涌出暖和的热流。

又是一个严寒的夜晚，办公室门前，不知多少次都亮起这样的灯火，

又想起了今日白日的事，同学们围向讲桌，在一朵朵花的拥簇下，

您的笑显得那么的绚烂。

花瓶是班长送的，上边书写着幽静的诗，

您直夸它有巧夺天空的奥妙。

同一办公室的老师都对这些鲜花赞不

绝口，您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。

望着办公桌上成堆的作业，我

忍住了进门的念想，在内心静静的祝福着：

“节日快乐！

”

窗外的雪还在不断的下着，但早已没了一丝寒意。

我幸福的倚在窗

前，和您过去的日子，幻化做了暖和的记忆。

绽放在光阴里的花朵

记忆好似一口深沉的井，那些过往的杂事就如碎片一般渐沉渐深，

直至忘记。

而那些飘零于水面的绚丽花瓣，却永久让我们铭心刻骨，

终生难忘?

?

那是一个阴暗的雨天，我与挚友闹了矛盾。

我不再理她，把头倾向

窗外，雨珠不断滴到窗子上，发出轻微的声响后，又歪七扭八地滑

落，像一条条丑恶的小蛇，更加把我阴冷的心搅得纷杂如麻。

下学了，烦人的雨水仍旧不依不饶，阻拦了我回家的路。

我正想着

对策，抽屉中却掉落出一把黑色的大伞，这是她的！

大伞躺在地上，

发散出迷惑人心的气味，它黑色的身躯变得更为修长，向我疯狂地

招着手：

“来吧，快将我带走！

”我确实摇动了，但仍不安地想：

“她

一个人怎么办？

”可我仍是下意识地慢慢哈腰，慢慢地向伞伸出手，

直到指尖触到伞柄的那一刻，我才下定信心：

“自己走吧，我才不要

和她一同呢！

”

刚开始，我的步伐是迅速而有力的，能听见洪亮的脚步声。

但是，

雨越下越大，四周的世界变得混沌一片，雨点落到伞上的声音也变

得深重起来。

行人纷繁加速了脚步，而我却撑着冰凉的雨伞静静放

慢速度，内心开始偷偷担忧起挚友来，她一个人要怎么回家啊？

我

这么做是否是不太好？

行进仍是返回？

我在雨中徘徊?

?

仰头看了眼阴森的天，我不再多想，不管全部地回头跑了起来，脚

底溅起一片又一片浑浊的水花。

四周早已模糊一片，眼前只有一条

通往教室的清楚的路。

我几乎能感觉到挚友正在焦虑中受着摧残。

我跑得更快了，即使雨水刮过面颊，我也可是任意地抹一把脸，甩

一下头。

还没到赶到教室门口，便听见有人叫我的名字，是挚友——她背着

书包，外衣撑在头顶，鞋尖上还有斑驳的污迹，浑身湿透，狼狈不

堪。

可她依旧静默地浅笑着，自始自终，毫无愠

色。

我不知怎样面对她，只能将她拉到屋檐下，垂着头，一声不吭

地把伞递给了挚友，却一直不敢凝视她那清亮如水的眼眸。

“一同走啊！

”挚友一把拉起我的手，丝毫没有恼恨的样子，有的只

是盈盈的笑意。

那份宽容的漂亮，让我不敢直视。

我慢慢地抬起沉

重的头，真挚地向她致歉。

她却指着我的心温存地说道：

“我们心心

相印，永久不再喧华。

”

雨花，雨伞，浅笑。

光阴如歌，美好如花。

【篇三：

暖和作文开头结尾】

暖和作文开头结尾

暖和作文开头结尾

（一）

开头：

时间如流水一般急忙而逝，好多的记忆已随日子的消逝而褪

色。

但有一件事，让我记忆犹新，感人不已——那一份深沉的母爱。

结尾：

有好多事，在我的生活中慢慢滑过，逐渐忘却，但有一件事

却让我久久不可以忘却。

它像一缕暖和的阳光，拂过我的内心。

暖和作文开头结尾

（二）

开头：

人间到处有真情，真情不时暖人心。

在我的身边有许很多多

动人的事情，但是有一件事我永记在心。

打开记忆的闸门，旧事如翻滚的流水涌上我的心头。

一个个清楚的

画面在我脑海里涌现。

令我记忆最深刻的仍是那件事，它带给我深

深的感人。

结尾：

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。

事情固然

过去了好久，但它不时感人着我，教我好好做人，好好念书?

?

暖和作文开头结尾（三）

开头：

爸爸的絮叨老是出此刻我的生活中，仿佛已成为了粗茶淡饭。

以前总感觉十分啰嗦，令人无奈，可此后逐渐感觉这也是种暖和。

结尾：

爸爸的絮叨是暖和的，也正是爸爸的絮叨教会了我很多东西：

要礼貌对待每一个人。

做事要谨小慎微、全心全意?

?

生活已经离不开爸爸的絮叨，因为这些话里，充满了暖和。

暖和作文开头结尾（四）

开头：

雷锋叔叔以前说过：

一滴水只有放进海洋里才永久不会干枯，

一个人只有当他把自己和集体事业交融在一同的时候才能最有力量。

结尾：

“一棵小树，难经风吹雨打；百里丛林，能顶吼叫暴风。

”让

我们主动关怀集体，热情为集体做事，诚意为集体服务吧！

暖和作文开头结尾（五）

开头：

时间如流水一般急忙而逝，好多的记忆已随日子的消逝而褪

色。

但有一件事，

让我记忆犹新，感人不已——那一份深沉的母爱。

结尾：

光阴划过内心的淡淡伤痕时，固然留下了些许的遗憾、无奈、

丧气和愁绪，但是在斑斑点点的记忆深处，仍旧留下了一笔笔阳光

般的感人。

暖和作文开头结尾（六）

开头：

人间到处有真情，真情不时暖人心。

在我的身边有许很多多

动人的事情，但是有一件事我永记在心。

打开记忆的闸门，旧事如翻滚的流水涌上我的心头。

一个个清楚的

画面在我脑海里涌现。

令我记忆最深刻的仍是那件事，它带给我深

深的感人。

结尾：

学会感人，我们的内心变得春节而光亮，寂静而平易。

有一

件小事向来印在我的脑海里。