备考高考英语高效学习方案 高二册 Unit 10 Frightening nature精品新人教版Word文档格式.docx
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逃避
4.______(n.)情景;
视觉;
视野
5.______(n.)少量;
点;
斑点;
污渍;
(人格等方面的)污点;
地点
(vt.)认出;
发现
6.______(vi.)升起;
上升;
起床;
上涨
[答案]
1.swear 2.crash 3.flee 4.sight 5.spot 6.rise
Ⅱ.词汇拓展
1.unbelievable→______(adj.反义词)→______(v.)相信→______(n.)信仰,信念
2.frightening→______(v.)使惊吓;
惊恐→______(n.)吃惊,惊骇
3.bury→______(n.)埋葬
4.erupt→______(n.)爆发
5.terrify→______(adj.)极大的;
可怕的→______(adj.)恐惧的;
受惊吓的
6.courage→______(adj.)勇敢的,有胆量的→______(v.)鼓励→______(v.)使气馁
1.believable;
believe;
belief 2.frighten;
fright
3.burial 4.eruption 5.terrifying;
terrified
6.courageous;
encourage;
discourage
Ⅲ.重点短语
1.get______通过;
打通;
用完
2.go______经历;
仔细检查;
通过
3.draw______接近;
走近;
临近
4.hold______提供;
维持;
持续
5.live______度过;
经受住
6.______ofasudden突然地;
冷不防;
意外地
7.knock______漫游
8.on______上船(火车、公共汽车、飞机等)
9.______up清理;
消除;
(天)放晴
10.______sb.todosth.催促某人做某事
11.cometo______苏醒过来;
发生兴趣
12.______damageto对……造成破坏
13.pick______挑选;
辨认出
14.light______点燃;
(使)变得容光焕发
15.calm(sb.)______(使某人)镇静;
(使某人)平
静;
(使某人)宁静
16.call______要求;
提倡
17.______thefootof在……的底部
18.come______跌落;
衰落;
下降
19.______hand在手边;
在附近
20.______one’sattention(to)吸引某人的注意
21.be______todeath吓死
22.______end直立;
竖着
23.be______todeath惊恐而死
24.getintoatotal______陷入恐慌
1.through 2.through 3.near 4.out 5.through
6.all 7.about 8.board 9.clear 10.urge
11.life 12.cause 13.out 14.up 15.down
16.for 17.at 18.down 19.at 20.draw
21.frightened 22.on 23.scared 24.panic
Ⅳ.重点句型
1.Uponarrival,myunclehuggedPompyandtriedtogivehimcourage.
叔叔一到那里就拥抱庞皮,尽力给他打气。
2.Helookedmoreasleepthandead.
与其说是他死了,倒不如说他是睡着了。
3....foritisonethingtowritealetter,anothertowritehistory.
……写一封信是一回事,而写历史又是另外一回事。
Ⅴ.重点语法
Ellipsis(省略句)
Ⅰ.词汇聚焦
1.attendv.参加,出席;
服侍,照顾
[指点迷津]
attend,join,joinin与takepartin
attend主要指出席,参加某一活动,强调出席者只在其中“听”或“看”,不起积极作用,宾语主要是会议、课堂、演讲、典礼等。
join指参加某一团体或组织并成为其中成员,如:
jointhearmy/Party/League参军/入党/入团。
joinin指参加某项正进行着的具体活动,也可以说joinsb.in(doing)sth.表示“和某人一起做某事,加入到某人的活动中来”。
takepartin指参加活动、会议、运动会等,并在其中起着积极的作用。
Thegameswhichtheyoungman______weredifficulttoplay.
A.takepartin B.attended
C.joinedD.joinedin
解析:
which引导定语从句修饰thegames,因此,答案为joininthegames。
答案:
D
2.sightn.视力;
情景,景象
[思维拓展]
on/atsight一见(就)
at(the)sightof一看见
atfirstsight乍一见
catch/get/have(a)sightof看见,发现
losesightof看不见
outofsight不被看见,在视线之外
in/withinsight被见到,在视线内
Wewatchedthetrainuntilit______gradually.
A.lostsightB.caughtsight
C.cameintosightD.wasoutofsight
根据题意,此处指火车逐渐驶出视野,应选D项,A、B明显不可,而C项表示“进入视野”,与整个句意不符。
3.terrifyvt.使恐怖,使惊吓,吓唬
beterrifiedat/with...被……吓一跳
beterrifiedoutofone’ssenses/wits吓得魂不附体
terrifysb.intodoing...吓唬某人做某事
beterrifiedof对……感到惊恐
terrorn.恐怖,惊骇
interror惊慌地
haveaterrorofsth.对某事感到惊恐
beaterrortosb.让某人感到恐惧的人或事
scared,frightened与terrified
三者意义相同,只是程度不同:
scared语气最弱,terrified语气最强。
①Wewereterrifiedthatthebridgewouldcollapse.
②Ifeltabitscaredwhentheplanetookoff.
③Thechildwasfrightenedbythebigdog.
Ⅱ.短语突破
1.knockabout(风浪)冲击(船只);
粗暴对待;
接连打击;
存在;
到处漫游
①Ifthatmanknockshiswifeaboutanymore,he’llbesenttoprison.
②There’splentyofmoneyknockingaboutifyouaretolook.
knock...outof从……中敲出……
knockback反击
knockdown把(人)击倒;
拆除
knockoff停止(工作);
减价
knockinto将……打入;
强迫灌输;
撞上
knockover推翻,撞倒
knockagainst撞到,偶然遇见
______atthedoorbeforeentering,please.
A.KnockedB.Toknock
C.KnockingD.Knock
该句缺少主语,故应该用祈使句形式。
2.atadistance从某一距离,在某一距离
atadistanceof...在距离……(多远)处
inthedistance在远处
keepadistanceaway保持一定距离
bydistance按里程
workoutdistance计算出距离
fromadistance从远处
keepone’sdistance保持距离;
不亲近
Itlooksquitenice______,butwhenyougetcloseyoucanseethatit’sprettyawful.
A.inthedistance
B.fromthedistance
C.atadistance
D.withinadistance
空格处应与后文的getclose构成对比,故应该表示“隔开一段距离,从远处”之意。
故应选C。
C
3.asthough
asthough相当于asif,它们引导的从句常用虚拟语气,表示动作或状态与事实相悖。
如:
HespoketomeasifIweredeaf.
ShespeaksFrenchsowellasifshehadstudiedinFrance.
若asif引导的虚拟语气的句子中的谓语动词与主句中的谓语动词所表达的动作同时发生或asif从句中的动词表状态时,从句动词用一般过去时。
若asif从句中谓语动词的动作发生在主句谓语动词之前,则用过去完成时。
Whenastickispartlyinwater,itlooksasifit______.
A.breaksB.hasbroken
C.werebrokenD.hadbeenbroken
句意是:
当把棍子的一部分放进水里的时候,看上去好像这根棍子断了。
asif之后用虚拟语气,从looks上看,这个虚拟语气表示的是与现在事实相违背的情况,这时从句应用一般过去时。
4.athand即将来到;
在近处,在手边
nearathand,closeathand,nextone’shand,readyathand,readytohand,tohand
表达同athand一样的意思。
byhand用手工
fromhandtohand从一人之手转到他人之手
handinhand手拉手地,携手,共同
on(the)onehand...,ontheother(hand)...
一方面……,另一方面……
inhand随时可用
withone’sownhand由某人亲自
atfirsthand直接地,亲自
Areyoursocksknitted______ormachine-made?
A.athandB.byhand
C.inhandD.tohand
该空格处应表示“用手工(做的)”,故应为byhand。
B
5.drawone’sattention引起某人的注意
draw/attract/capture/command/catch/getone’sattentionto引起某人的注意
bring...toone’sattention使某人注意到某事
focus/fixone’sattentionon留心,专心于
direct/turnone’sattentionto将注意力转向
holdone’sattentionon将注意力集中于
devoteone’sattentionto专心于
Attentionmust______yourpronunciationifyouwanttospeakEnglishwell.
A.devotedtoB.bepaid
C.bebroughtD.bepaidto
根据语境,空格处应使用被动语态,又由attention的习惯搭配,pay与bring均需与to连用。
6.livethrough活过,经历(困难,危险)而未死,不能用于被动语态
liveon主要吃……,以吃……维持生活
get/putsb.throughto使某人接通到……
gothrough通过,经历,搜遍
passthrough从……中经过,走过……
lookthrough浏览;
仔细查看;
对……视而不见
breakthrough突破(障碍)
Theoldladyisnotto______thewinter.
A.livethroughB.gothrough
C.getthroughD.comethrough
本题题意为“那个老太太不可能活过这个冬天”。
表示“活过”应该用livethrough。
A
7.uponarrival=onarrival一到达就……
介词on/upon作“在……时”;
“在……之后”解,后跟v.-ing形式或接名词,相当于一个assoonas引导的时间状语从句,强调一个动作一发生,另一个动作便立即发生。
英语中可以表示“一……就……”的结构还有:
assoonas;
themoment/instant/minute/second;
instantly/immediately/directly;
nosooner...than.../hardly...when.../scarcely...when。
①Upon/OnhisreturnfromBeijing,hebeganhisresearchwork.
②Themomentsheheardthenews,shewentpale.
③NosoonerhadIgotintothecarthanIheardamancallmyname.
______hegothome,hewrotealettertome.
A.WhileB.Themoment
C.SuddenlyD.Once
themoment名词短语可用作从属连词,引导时间状语从句,意为“一……就……”,相当于assoonas;
suddenly不能用作连词;
while和once在此意义欠妥。
Ⅲ.句型归纳
1.Ashandbitsofrockthatwereburntblackwerefallingontotheshipnow,darkerandmore,theclosertheywent.灰烬和烧黑的岩石开始往船上掉,他们走得越近,(灰烬和岩石)就越黑,越多。
“the+比较级,the+比较级”表达“越……就越……”。
前者为从句,后者为主句,此处从句中的the省略。
moreandmorebeautiful越来越美丽
largerandlarger越来越大
moreorless或多或少
morethan=over超过,不仅仅是……
notmorethan=atmost至多,不超过
nomorethan=only仅仅,与……一样不……
oncemore=onceagain再一次
Inrecentyearstravelcompanieshavesucceededinsellingustheideathatthefurtherwego,______.
A.ourholidaywillbebetter
B.ourholidaywillbethebetter
C.thebetterourholidaywillbe
D.thebetterwillourholidaybe
表示“越……,就越……”之意,只有C项符合所需的固定句型。
D项语序不对。
2.Helpedbytwoslaveshestoodup,andimmediatelyfelldowndead.他由2个奴隶扶着站了起来,随即又倒了下去,死了。
句中dead作状语,用来说明主语的情况,表示结果。
形容词用作状语主要表示原因、时间、伴随情况或结果。
Thirstyandeagertogetarest,hewentintotheteahouseandseatedhimselfatalittletablebythewindow.由于有些口渴,又好想歇一会儿,他就走进茶馆,在靠近窗子的一张小桌旁坐了下来。
Theoldwomanlayinbed,silent,thinkingofherchildhood.老妇人躺在床上,一声不吭,回忆起她的孩提时代。
形容词作状语表示原因,可看作是being现在分词短语作状语。
形容词作状语,逻辑主语通常是句中主语,但有时也可以是句中宾语。
Afterhisjourneyfromabroad,RichardJonesreturnedhome,______.
A.exhaustingB.exhausted
C.beingexhaustedD.havingexhausted
exhausted是形容词,意为“精疲力竭的”,说明RichardJones所处的状态;
exhausting意为“令(身心)疲惫的”,常指事物;
beingexhausted只表示原因。