领导讲话稿之成人考试巡视员讲话稿.docx
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领导讲话稿之成人考试巡视员讲话稿
成人考试巡视员讲话稿
【篇一：
2015年高考考务培训会讲话稿】
2015年高考考务培训会讲话稿
【篇一】
尊敬的各位领导、尊敬的老师们：
大家好!
首先，我代表实验高中全体师生向省市巡视员、局领导和来自职院、xx中学、xx小学、xx二小的各位同仁表示热烈的欢迎!
高考是国考，规模之大，规格之高，受关注和重视之程度，在全世界首屈一指，所以牵动了党和政府以及13亿中国人的神经，必须高度重视，确保万无一失!
刚才，彭科长领学了教育部13号令，张校长就考务工作制度、流程、需要注意的重点问题和环节进行了培训，大家签订了责任状，前几天，我也代表我们考点与局党组签了责任状。
李局长还将作重要讲话，提具体要求。
我作为主考，给大家讲五点温馨提示。
一、高度重视。
我们今年高考面临更加严峻的形势。
一是作弊团伙更加猖獗，手段更先进、更隐蔽。
二是广大群众期待高考公平公正的愿望更强烈。
前段时间，研究生考试、英语等级考试等泄题事件的负面影响太大。
三是今年是湖北省新课改的首届高考，是检验课改成效的关键考试。
四是党的十八大年底将胜利召开，省党代会也于六月八日报到。
高考成败的政治影响大。
五是高考标准化考点建设提出了新要求，进入考场全安检，电子信号全屏蔽，考试过程全监控，考试文具全配发。
这些新形势新要求新变化需要我们思想上高度重视，行动上集中精力，统一步伐。
二、精诚团结。
我们有一个共同目标：
为了xx教育，为了全体考生。
因此，不论我们来自哪个学校，不论我们负责哪个方面或哪个环节的工作，都要做到既有分工，又有合作，团结一心，将我们这个考点的工作做好!
三、规范操作。
要严格作息时间，按照全市统一安排，绝对不能迟到早退或请假;要严守工作纪律;要严格按照考务册的流程与要求落实，既不能创新，又不能打折扣，有什么问题，先报告，得到明确答复后再处置。
四、热情报务。
在严格按制度操作的前提下，多给考生以人文关怀，多点微笑，多点解释，增强亲和力。
着装应大方得体，不穿高跟鞋。
五、自我保护。
参与高考工作责任重，压力大，非常辛苦。
建议老师匀善于自我保护（俗话说，有毒的饭不吃，违法的事不做）：
一是适应在视频监控下工作。
这是全国统一的要求，监考教师也得进行安检。
二是除省市巡视员及主考副主考以外，所有人都不
能带手机、打火机等进入考场。
希望大家“瓜田李下，各避嫌疑”。
三是将考生的违禁物品堵在考场之外，为自己减少监考的麻烦，降低工作难度。
四是注意把握重点环节。
该签字的签字，不该签字的不签字;该说的话说到位，不该说的话不要说。
我们所有的言行都在监控和录音录像之中。
老师们，我相信，有省市领导的指导、督导，有大家共同努力，我们一定会圆满完成各项工作任务，一定会再次成为全省先进考点!
【篇二】
尊敬的齐xx书记、付xx书记、xx科长，尊敬的李xx副旗长，各位领导，老师们、同志们：
大家下午好!
一年一度的高考如期而至，高考是全旗教育工作的一件大事，政策性强、涉及面广、关注度高、责任重大。
因为它事关人民群众的切身利益，事关教育公平和社会的稳定，也承载着太多的社会期待，是教育领域中一项具有政治意义和全局意义的重要工作。
对此，各级党委、政府高度重视，相继召开了多次专题会议，进行了明确部署。
特别是，2015年全区普通高校招生考试工作从考前报名、考中管理、考后服务等方面相对往年有十项新变化（一是高考报名时间提前;二是“高考移民”条款重新修订;三是考生学籍、户籍和民族成分的审查力度进一步加大;四是音乐类首次实行全区统考;五是增加了“其他艺术类别”;六是美术类统考内容改变为考场提供的图片或相关材料;七是考试用品统一配备;八是对考试作弊行为情节严重的考生从重惩处;九是考生入场检测更加严格;十是“动态排名、精确定位”的网报志愿方式更加精准），这些新变化给我们今年的高考工作提出了更高的要求。
所以说，做好2015年的高考工作责任重大，意义深远。
按照惯例，每年考前都要召开考务工作会议，目的是要让大家认清形势，提高认识，落实责任，一丝不苟地做好监考工作，确保我旗高考工作安全顺利进行。
一会儿李旗长还要对我旗2015年高考工作做重要讲话，我们一定要贯彻好、落实好。
考试中心的同志也要对2015年高考考务方面的具体工作，做详细的安排，大家要不折不扣的执行。
下面就2015年的高考工作我讲五点意见：
一、统一思想，提高认识
应该讲，高考承担着为国选才的重要使命，同时，高考也是考生面临的一次重大选择，在一定程度上决定着考生今后的人生走向，对考生本人前途及考生家庭都会产生重要而深远的影响,同时也是对本地区教育教学工作的一次检验。
当前，我国已经进入高等教育大众化阶段，但上好大学、选好专业的需求，与优质教育资源相对紧缺的矛盾还很突出，就业压力日趋加大，就业竞争已经提前到了升学考试上。
考生竞争日趋激烈，人民群众对教育公平的需求也日益强烈，维权意识日益增强，社会对考试公平、公正的要求越来越高。
而且，随着现代科技的发展，社会上的不法分子利用现代化通讯工具进行违纪舞弊和通过网络发布高考有害信息的活动日趋猖獗。
这些问题给高考的组织管理工作提出了严峻的考验，国家、自治区、xx市相继召开了普通高校招生考试工作会议，对2015年高考工作进行了总体的安排和部署。
面对新形势和新任务，xx旗旗委、旗政府高度重视高考安全工作，5月31日，召开了招委会成员单位工作会议，李xx副旗长进一步明确了招委会成员单位的工作职责，并对2015年高考工作进行了全面细致的安
排和部署，确保顺利、圆满地完成今年高考的各项工作任务。
二、强化措施，确保安全
2015年普通高校招生考试，我旗共设置2个考点，45个标准化考场。
其中第一中学30个，第四中学15个。
每个考场配置了一把金属探测仪、一个手机屏蔽仪、一个静音石英钟，每个楼层配置了一个作弊克。
组织专人对我旗标准化考场运行情况、联网情况、相关管理制度的落实情况进行了督查，发现问题及时进行了检修，确保了高考全部能在可联网的标准化考场进行。
5月26日，我旗已顺利通过自治区对标准化考场及题库的验收。
面对当前教育考试的严峻形势，我旗成立了高考突发事件应急处置工作领导小组，针对高考前及考试实施各阶段工作特点及可预见的情况，制定了考试应急处理工作预案，对防火安全、饮食防疫安全、交通安全、试卷、答卷安全保密等各种可能出现的突发问题都制定了详细的、操作性强的预防措施，来确保高考顺利进行。
关于试题保密工作，我们根据《教育部关于印发2015年高等学校招生全国统一考试考务工作规定的通知》（教考试【2015】1号）要求，已经把接送试题车辆全部加装了gps定位和实时录像监控系统，自治区教育考试考务指挥中心可以在考务监控平台上查看到实时监控。
在试题接送上，我们安排了公安人员陪同，题库由公安、教育局4人昼夜看护，试题由公安人员、考试中心人员在监控设备监视下分发，从题库到考点有公安人员陪同，从考点到考场做到两名监考同去同回。
这样做到了试题接送、分发、保管各环节无缝链接，杜绝了试题失密、泄密事故的发生。
同时教育局组织相关学校采取多种形式对考生进行了诚信考试教育，帮助考生树立正确的考试观念和考试风尚，坚决杜绝任何违纪事件的发生。
截止到目前，在上级主管部门和旗委、政府正确指导下，在教育、公安、纪检、保密等各部门的通力合作下，我们圆满的完成了考前的各项准备工作。
三、明确任务，落实责任
应该讲，加强招生考试队伍建设、强化内部管理，始终是做好招生考试工作的重要保证，同时，监考员又是考试实施过程中的重要环节。
要想确保高考工作的顺利实施，就必须有一支肯干事、懂业务、有作为的监考员队伍。
我们每年都要举行考前培训会，各监考员所在的学校也都召开了专项培训会，就是要不断强化大家的责任意识，对大家进行诚信教育、责任教育、警示教育，让大家知道，我们应该做好哪些考务工作，明白自己的工作职责，在明确了自己的职能职责后，那么，下一步就是如何进行认真履行职责的问题了。
首先要有一个一丝不苟的态度，要注重细节，要规范操作，无论是答题卡袋、试卷袋的开封、分发、收卷、清点，都要细致再细致，认真再认真，严格把关，认真复核，做好记录，绝不允许出现任何纰漏。
其次要有严肃认真的工作作风，按照要求佩带规定标志，严格遵守考试的工作时间，不迟到、不早退，不擅离职守，不能因为个人的原因影响到考试大局。
在座的每一位同志都是我们经过层层筛选后选拔出来的中坚力量，经验丰富，业务熟练，政治素质、自律意识和责任心都比较强，但是我们不能有丝毫的疏忽大意，因为
高考这项工作环节多，时间性强，程序复杂，任务繁重，各个环节如有半点差错都会对全局造成无法挽回的影响，群众就会不满意，直接影响社会稳定。
在这里，我要重点强调一点，我们今年在监考员选派上继续实行“谁推荐、谁负责，谁主管、谁负责”的责任追究制度。
不论哪个环节出了问题，不管是谁出了问题，都一视同仁，追究当事人的责任，追究主管领导的责任，追究当事人所在学校的责任。
高考容不得半点马虎，容不得半点疏漏。
所以，大家一定要本着对自己负责，对考生负责，对教育负责，对社会负责的态度，把困难估计得重一些，把措施考虑得细一些，把工作做得充分一些，尽心尽力，尽职尽责，确保考试万无一失。
四、以人为本，做好服务
所有的监考人员和工作人员都要明确，我们都是为考生服务的，处处都要体现对考生的人文关怀，想考生之所想，急考生之所急，为考生营造一个良好的考试氛围。
这就要求我们监考员不要在考场内频繁走动、不得无故在考生附近长时间驻足观看、不穿硬底鞋、不大声喧哗，以免影响考生答题，要为考生创造一个公正、公平、公开和谐的考试环境，让考生考出真实水平，考出最好的成绩。
如在考场内发现考生证件不全，身份不符或是其它可疑情况要及时汇报，不要制造紧张气氛，致使其它考生无法答题。
五、严肃考风考纪，确保考试公平、公正
考风考纪是整个考试工作的生命线，考风的好坏，关系到高考的信誉度，关系到教育行风的好坏，也影响到民风和社会风气，所以说，严肃考风考纪，规范考试操作，对于提高高考的诚信度，可信度和人民群众的满意度具有十分重要的意义。
我们必须内强素质，外树形象从严治考，提高教育在全社会的地位和影响力。
这就要求我们监考员和工作人员要严格按照考务要求，认真负责，严肃工作纪律，树立依法治考意识，克服麻痹大意思想，杜绝不作为行为。
严防考生高科技作弊、替考、雷同卷等违纪作弊现象的发生，维护考试的公正、公平。
2012年高考结束后，自治区回放录像资料，对全区21名监考员、2名考点主考、副主考、一个考区进行了严肃处理。
所以，我们要吸取经验教训，狠抓管理，从严治考，坚决杜绝监考员的违规违纪行为，大家一定不要心存侥幸，麻痹大意思想。
如果在考试过程中发现监考员不作为，敷衍了事，或是利用职务之便实施考试作弊，一经查实，我们一定要严肃处理，决不姑息迁就。
2015年的高考工作即将拉开序幕，我们心系重托，肩负重任。
希望所有监考员、考务工作人员都要恪尽职守，齐心协力，确保考试各个环节万无一失，确保今年的高考安全、平稳、有序地进行。
最后，我代表教育局对全体考务工作人员即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
祝xx旗的1302名考生考出好的成绩。
祝2015年的高考工作取得圆满成功!
谢谢大家!
【篇二：
《人事管理》复习整理201601】
《人事管理》复习重点（2016年1月考试）
1、公务员具备的三个条件：
依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利。
p2
2、我国国公务员的范围：
a、中国共产党机关的工作人员；b、人大机关的工作人员；c、行政机关的工作人员；d、政协机关的工作人员；e、审判机关的工作人员；f、检察机关的工作人员；g、民主党派机关的工作人员。
p3-4
3、成为公务员需要具备的条件：
（1）具有中华人民共和国国籍；
（2）年龄为十八周风以上，三十五周岁以下；（3）拥护中华人民共和国宪法；（4）具有良好的品行；（5）具有正常履行职责的身体条件；（6）具有符合要求的工作能力和具有大专以上文化程度。
（7）省级以上公务员主管部门规定的拟任职位所要求的资格条件；（8）法律规定的其他条件。
p4-6
4、公务员制度的含义与内容：
公务员制度是指党和国家对公务员实行科学管理而建立的一套法律、法规和制度体系，即公务员制度是通过制定法律和规章，对公务员依法进行管理的总称。
公务员制度是党和国家为其政治和行政目的而建立的制度。
p6-7
5、我国公务员制度的特点：
（1）坚持党管干部，反对“政治中立”；党管干部原则主要包括如下内容，一是由党制定干部路线、方针、政策；二是由各级党委管理和推荐重要干部，加强各级领导班和干部队伍建设；三是指导干部人事制度改革，努力实现干部工作的科学化、民主化、制度化；四是加强对干部人事工作的宏观管理和检查监督。
（2）从实际出发确定公务员的范围；（三）不实行“两官司分途”。
p11-13
6、公务员管理体制的三种类型：
（1）部外制；以美国、日本为主要代表。
部外制即在行政系统以外设置独立的公务员管理机构，统一掌管公务员所有事宜。
因此这种机构又称为独立制管理机构。
（2）部内制；以法国、德国为主要代表。
部内制即在政府行政系统内设置人事机构，掌管各部门内部公务员的管理事宜。
（3）折中制；以英国为代表。
折中制即在行政系统之外设置相对独立的公务员管理机构，负责公务员考选事宜，而公务员管理事宜则由各部门按有关规定办理。
p14-15
7、我国公务员管理遵循的原则（五点）：
（1）公开、平等、竞争择优原则；
（2）监督约束与激励保障并重的原则；（3）任人唯贤、德才兼备与群众公认、注重工作实绩的原则；（4）分类管理的原则；（5）法治的原则。
p18-21
8、公务员权利的含义：
指的是国家法律基于公务员的职责和身份，对公务员有资格享受某种权益，有权作出或不作出某种行为，以及要求他人作出或不作出某种行为的许可和保障。
p26
9、公务员义务的含义：
指的是国家法律对公务员必须作出一定行为或者不得作出一定行为的约束和强制，即国家通过法律规定公务员所必须履行的某种责任。
p27
10、我国公务员权利的基本内容（八点）：
（1）获得履行职责应当具有的工作条件；
（2）非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或处分；（3）获得工资报酬，享受福利、保险待遇；（4）参加培训；
（5）对机关工作和领导人员提出批评和建议；（6）提出申诉和控告；（7）申请辞职；（8）法律规定的其他权利。
p34-38
11、外国公务员义务的基本内容（八点）：
（1）忠于国家、忠于宪法、忠于职守；
（2）服从领导、执行命令；（3）保持政治中立；（4）严守国家机密；（5）回避；（6）遵守职业道德，廉洁奉公；（7）申报财产；
（8）对兼职的限制规定。
p38-40
12、我国公务员义务的基本内容（九点）：
（1）模范遵守宪法和法律；
（2）按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；（3）全心全意为人民服务，接受人民监督；（4）维护国家的安全、荣誉和利益；（5）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；（6）保守国家秘蜜和工作秘密；
（7）遵守纪律，属守职业道德，模范遵守社会公德；（8）清正廉洁，公道正派；（9）法律规定的其他义务。
p40-43
13、职位分类的内涵：
职位分类与品位分类是两种基本的公务员分类方式。
职位分类制度主要体现在两个方面，一是划分职位类别，二是职位设置。
p46
14、职位分类的含义与特点：
职位分类即以职位为分类对象，根据公务员职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素分为不同的类别和等级，为公务员管理提供依据的人事分类制度。
职位分类作为一种现代人事分类度，具有五个特点：
（1）职位分类遵循“因事择人”的原则，分类的对象是职位，
而不是职位上的人；
（2）职位分类依据的基本标准要素，是该职位的工作性质、责任轻重、难易程度、所需资格条件；（3）职位分类不是解决某一个职位具体应该干什么，而是通过对职位面临的工作进行客观的分析与评价，进而确定每一个职位在全部职位分类结构中所处的位置，达到分类管理的目的；（4）职位分类旨在通过实行科学分类来提高公务员管理水平；（5）职位分类随着职位结构和组织职能、职位工作的变化而相应变化。
p47
15、品味分类的含义：
品位分类即以人为分类对象，通常以人的职务高低、资历深浅和应获得报酬的多少为标准对公务员进行分类的人事分类制度。
p48
16、我国实行职位分类制度的意义：
（1）为公务员的考试与任用提供了科学标准。
（2）为公务员的考核提供了参照系；（3）为公务员工资待遇的确定提供了依据；（4）为开展公务员培训提出了明确要求；（5）公务员职位分类制度也为促进行政体制改革提供了制度环境。
p50-52
17、职位类别是什么？
职位类别是按照公务员职位的性质、特点和管理需要，将公务员职位划分为不同的类别进行管理的职位管理制度。
职位类别的划分是职务设置的前提，职务设置是职位类别划分的结果。
p53
18、职位序列的含义：
职位序列是依据所负责任的大小、难易程度的高低、资格条件的不同，而设置的从低到高的职务层次，形成机关的层级结构，也为公务员提供了职业发展的阶梯。
职务序列包括职务名称与职务层次两个基本要素。
p56
19、职位序列的类型（四个）：
（1）领导职务序列；是各类公务员的共有职务序列，职务层次为国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。
（2）综合管理类非领导职务序列；包括巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。
（3）综合管理类以外其他职位类别公务员的职务序列；（4）法官、检察官司职务序列。
p58-59
20、国家级正职包含：
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、全国人大常委会委员长、国务院总理、全国政协主席、国家副主席、中共中央政治局常委。
p58
21、非领导职位与领导职务层次对照表：
厅局级正职（巡视员）、厅局级副职（副巡视员）、县处级正职（调研员）、县处级副职（副调研员）、乡科级正职（主任科员）、乡科级副职（副主任科员）。
p59
22、级别的功能（二点）：
一是级别是确定工资及其他待遇的重要依据；二是级别平衡比较各类职务序列的标尺。
p60-61
23、职务与级别对应关系表：
p62
24、确定级别的依据：
（1）职务；
（2）德才表现；（3）工作实绩；（4）资历p63
25、法官、检查官等级制度的含义及基本内容：
法官的等级是法官的职级划分系列。
十二级法官主要划分为以下四等：
（1）首席大法官，即最高人民法院院长；
（2）大法官；一共包括两级；（3）高级法官，包括四级；（4）法官，包括五级。
十二级检察官主要划分为以下四等：
（1）首席大检察官，即最高人民检察院院长；
（2）大检察官；一共包括两级；（3）高级检察官，包括四级；（4）检察官，包括五级。
p65—66
26、公务员录用制度的含义：
是指根据国家管理的需要，依照有关法律、法规的规定，采用公开考试、严格考核的办法，按照德才兼备的标准，从符合法定资格条件的公民中，择优录用担任某种职务的一种制度。
p68
27、录用的适用范围和标准：
（1）从职务性质、职务层次上确定考试录用的适用范围；a职务性质。
公务员录用的适用范围首先应当限于担任非领导职务的人员；b职务层次。
主任科员以下职务层次的人员。
（2）考试录用的具体适用对象。
主任科员以下非领导职务，包括办事员、科员、副主任科员、主任科员四个职务层次。
（3）考试录用适用范内需要明确的问题。
公务员录用的标准：
德才兼备，是我们党在长期实践中形成的被历史证明行之有效的选拔和任用干部的标准，也是我国公务员录用制度需遵循的标准。
p69-70
28、公务员考核的含义：
是指公务员主管部门和各机关按照管理权限，根据一定的程序和方法，对所管理的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成工作目标任务的情况，进行的了解、核实和评价。
p74
30、我国公务员考核的重要内容：
工作实绩，把工作实绩作为评价公务员的主要依据。
p77
31、公务员考核原则：
（1）依法考核；
（2）客观公正；（3）民主公开；（4）注重实绩。
p78
32、公务员培训是指各机关根据经济、社会和行政管理的需要及职位的要求，按照有关规定，对其所任用
的公务员有计划、有组织地通过各种形式进行政治和业务等方面的教育培训和训练。
其目的在于
（1）使公务员获得履行职责的知识和能力，更好地完成工作任务；
（2）提高公务员的素质，开发公务员的潜能，促进人才的成长；（3）提高机关工作的效能，保证机关职能的实现。
培训原则：
（1）理论联系实际原则；
（2）学用一致原则；（3）按需施教原则；（4）讲求实效原则；（5）注重能力建设原则。
33、公务员培训的种类：
（1）初任培训；
（2）任职培训；（3）专门业务培训；（4）更新知识、提高工作能力的在职培训。
p85
34、公务员职务任免是指任免机关根据有关法律的规定和任职条件，在其权限范围内，通过法定程序任用或免去公务员担任某一职务。
公务员任免包括任职和免职。
职务任免的类型
（1）选任制；
（2）委任制；（3）聘任制；
35、聘任制、委任制和聘任制的比较：
委任制是上级机关采用录用、调入、公开选拔，任免机关印发任职决定或任职通知任命，没有任期，可以一直工作到退休；选任制是由选民选举，结果发布任职公报，一般与代且会议的任期一致；聘任制是上级机关公开招聘或直接选聘，通过签订聘任合同任命，按照合同约定，一般工作一到五年。
36、人事争议仲裁的含义：
是指具有人事争议仲裁委员会对申请仲裁的人事争议案，依法进行调解和裁决的活动。
p104
37、职务晋升制度的含义：
是指机关依据法定的条件、方式、程序，使得公务员得到职务晋升的一种人事管理制度。
职条晋升条件包括：
必备条件和资格条件；必备条件是公务员在拟任职务时所需具备的政治素质、组织能力等条件；资格条件是对职位晋升的具体资格要求。
p107
38、竞争上岗的适用范围：
主要适用于选拔任用中央、国家机关内设的司局级、处级机构领导成员，县级以上地方各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院机关或者工作部门的内设机构领导成员。
竞争上岗在本单位或者本系统进行，涉及重要机密和国家安全的职位，按照法律、法规不宜公开竞争的职位，不列入竞争上岗的范围。
p111
39、公务员奖励的含义：
是指机关依照法律法规的规定，按照法定程序，对工作表现突出、有显著工作业绩或者有其他突出事迹的公务员或者公务员集体给予一定荣誉或者物质利益，以示鼓励。
公务员奖励的特点：
首先公务员奖励的主体是公务员所在的各类机关；其次奖励的对象是公务员个人或者公务员集体；再次奖励的条件是工作上表现突出，有显著成绩和贡献，或者有其他突出事迹，公务员法以列举的形式具体明确了十项应当予以奖励的情形。
p118
40、奖励的种类：
嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号p122
41、奖励的程序
（1）公务员所在单位在征求群众意见的基础上，提出奖励意见，按照规定的批准权限，上报审批；
（2）审批机关的人事部门审核；（3）审批机关批准，并予以公布。
奖励的权限：
是指根据公务员管理权限及奖励种类层次的不同，机关批评给予公务员奖励的权限。
奖励的撤销：
包括三种情况
（1）弄虚作假，骗取奖励的；
（2）申报奖励时隐瞒严重错误或者严重违反规定程序的；（3）有法律、法规规定应当撤销奖励的其他情形的。
42、公务员纪律的含义是指机关为保障实现其组织职能，维护机关的工作秩序，制定的要求每一个机关工作人员必须遵守的行为规范。
公务员纪律的特点：
（1）法定性；
（2）普遍性；（3）强制性；（4）全面性p125-126
43、公务员处分的含义：
是指公务员违反纪律应当承担的法律责任，是一种惩戒行为。
44、公务员处分的种类：
（1）警告；
（2）记过；（3）记大过；（4）降级；（5）撤职；（6）开除
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