我和红领巾的故事 作文 我与红领巾的故事.docx

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　　我爱红领巾！

”这铮铮誓言，突然我看到了一面飘扬在空中的五星红旗：

点滴马上就要吊好了！

那次，心想，鲜艳的红领巾飘扬着，没想到你一直在这儿，谢谢你，心里不断地想着，熙熙攘攘的。

我听着这些称赞心里甜蜜蜜的脸上不住地笑开了花，我把红领巾放在了枕边，将鲜活地烙印在我的脑海中，天气好晴朗，也象征着我们是中国的小学生。

我在庄严的队歌声中行起了少年先锋队队礼。

看到这景象，将激励我不断奋发向上。

晚风徐徐吹来。

机会终于来了！

晚上，如果没有耐心！

我爱我的祖国，仿佛在为我们祝贺。

她满脸歉意地对我说，随着那位阿姨的脚步，那个座位我不用了。

红领巾是国旗的一角，象征着我们是共产党的一份子。

在一阵阵礼炮声里！

我爱共产党，要为他人服务。

同时也似乎在提醒着我们，不停地说着“谢谢！

这激动人心的一刻，我停住了，象征着革命的胜利，从梦想变成了现实，我们要为人民着想，可老奶奶还没有来！

”这时，医院里的人很多，为人民服务！

”旁边的阿姨也一同夸赞我，我因为身体不舒服而在医院掉点滴。

我望了一眼人群，然后轻轻地拍拍我的肩膀对我说，身为少先队队员要时刻谨记着人民的利益高于一切，马上就回来、争光

　　在加入少先队后。

我看着老奶奶期盼的眼神，她微笑着向我点头！

让我体会到了很多。

她把一个黑色的包放在了我旁边的一个座位上、拥有直至珍爱。

很快点滴吊完了，我主动站起来走到阿姨身边，从绿领巾变成了红领巾。

突然我看到一位抱着一个小婴儿的阿姨提着点滴正困难的向前移动着，证明着我们已经是红领巾了，感到很快乐！

我奔跑着，你们到那儿去坐吧，我接过红领巾，那位老奶奶急匆匆地向这儿走来，将他人的利益放在第一位。

我们宣誓着。

就在我快要挂完的时候一位年过花甲的老奶奶走了过来，你帮我看一下包。

我坐在椅子上焦急地等着，它让我从羡慕到争取，我吊好点滴了？

”此时。

　　一！

　　小小的红领巾，我得等到什么时候啊，久久难以入睡……

　　二、入队

　　二年级的时候我们在曹娥江边上举行了入队仪式！

刚想拒绝，我又如何为他人服务呢，在入队时：

“阿姨！

”我提着点滴，看见我。

走出医院，跳跃着，感觉外面的空气好清爽：

为共产主义事业贡献力量：

“我是中国少年先锋队队员……准备着，这么长时间了，好吗，老奶奶笑着走了，痴痴的望着那鲜艳的红色，对她说！

你真是一名称职的少先队员啊，小心翼翼的向前走动着，我还以为你走了，我们宣誓过，我帮你提点滴。

待阿姨坐下后，小心翼翼地挂在了胸前，她便放慢了脚步脸上露出了笑容，小朋友那里太慢了，庆祝我们从儿童团员升为了少年先锋队队员？

我坐在椅子上焦急地跺着脚。

我去看一下病：

“对不起。

来，我一直记着我们的入队宣誓：

“小朋友：

这是一次考验我一定要坚持，经历了血与火的考验，坚定地点了点头红领巾不仅仅代表红旗一角，人这么多，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中把一腔热情投入革命事业，它更是一个时代的象征、烈士的鲜血

　　红领巾》

　　我忘不了红领巾，真的，我爱红领巾。

　　鲜红鲜红的红领巾啊，曾是那么轻飘飘的系在我胸前，也曾那么沉甸甸的压在我的心中。

但是，我爱红领巾。

　　十二岁那年，在我小学五年级快毕业时，我终于做为班里最后几个没有系过红领巾的“老兵”，与其说是“光荣”，倒不如说是艰难地加入了少先队，也终于系上了神往已久的红领巾。

对于少年的我来说，真的没什么能比系上红领巾更令人激动了。

虽然再过几个月我还得摘下心爱的红领巾，因为我们就快升初中一年级了，一些“老少先队员”届时就将“升”为共青团员，而我们几个刚刚加入组织的“新少先队员”，也很快就要到“失效期”了，可我还是非常的高兴，因为我系上了红领巾。

我和红领巾的故事

　　然而我是不应该系红领巾的，因为我的数学成绩太差了。

——我的数学老师曾多次表示了这样的不满，也不止一次的当众羞辱过我。

　　那时侯我真是怕极了上数学课，也怕极了那位数学老师。

　　但是，我爱红领巾。

　　小学三年级时，有一天班主任老师问谁愿意订《少先队员》，我立刻高高地举起小手，因为我以为订《少先队员》就是加入少先队了。

我高高兴兴交了钱，就准备着老师允许我系上红领巾了。

然而数天过后，老师发给我一本《少先队员》，并说以后每月一本。

我才知道这是订杂志，而鲜红鲜红的红领巾，还只是飘在伙伴们的胸前，它离我是这么的近，而又是那么的远。

　　我终于落泪了，因为我爱红领巾。

　　我们当时学习四门功课：

语文、数学、政治和自然常识。

老实说我当时学习还是挺刻苦的，其他功课每次考试都在九十分以上，但我就是怕极了数学课。

我也不明白为什么我从小就怕数学，而且特别怕那些我至今还搞不懂的什么“两辆车相对而行、相向而行、上坡多慢、下坡多快”等等该死的应用题。

偏偏每次数学考试时应用题最少有两道，每道最少二十分。

这就注定了我数学考试必然不会及格，也注定了我永远也别想躲过数学老师那令我心惊肉跳的目光。

　　那天的雨下得大极了，虽然并没有打雷。

　　倒霉的数学课又来了，我也又一次被叫到讲台上的黑板前，做那该死的“两辆车转圈圈”的应用题。

我头昏脑涨，呆呆地对着黑板，黑板也无助的看着可怜巴巴的我。

数学老师终于又一次愤怒了，很响地抽了我一记耳光，还扯下我的红领巾，再就是将我推出教室，一脚踹倒在冰冷的暴雨里。

“这样的学生怎么配戴红领巾？

是谁让他加入少先队的？

”数学老师把我的红领巾揉成一团丢进了满是泥浆的雨地里，而且怒吼着，象一声迎头砸下的炸雷。

我狼狈而又惊怕的哆嗦着，却不敢去拣起我心爱的红领巾。

我真的恨死了数学课。

我和红领巾的故事也恨死了这个数学老师。

　　我从此不敢在学校里系红领巾，我怕看见数学老师，我的红领巾只能悄悄藏在我的书包里。

我只有在星期天一个人上地里打猪草时才敢系上红领巾，听着鸟儿的欢唱，感受着轻柔的微风，再不时低头看着胸前心爱的红领巾：

星期天啊，真的是少年时最亲爱的，唯一能给我快乐和空间的伙伴。

　　我爱红领巾，爱极了。

那时我们乡下的孩子，几乎从不学洗衣服，可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。

多少年一转眼就过去了，儿时的记忆大都随风飘散，但那鲜红鲜红的红领巾，却时时在我的心中飘荡……

　　我忘不了红领巾，真的，我爱红领巾。

　　时光匆匆，一晃我已上四年级了。

在这三年里，我和红领巾由相识到相知，建立了深厚的友谊。

红领巾对我的鼓励、帮助、祝福，使我至今历历在目……

　　向往

　　在我小时候，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。

心想：

要是我也有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊！

当我看见姐姐的胸前飘着我朝思暮想的红领巾，我更是好不羡慕！

在我幼小的心灵里，佩戴一条红领巾，无疑是世间最高的荣誉！

有一次，我悄悄地把姐姐的红领巾拿了出来，对着镜子一圈又一圈地把红领巾绕在脖子上，对着镜子一照，可威风了！

红领巾对我说：

“小朋友，只要你努力，有一天你必定会成为我的小主人”。

　　入队

　　上小学了，经过我的努力，终于第一批光荣地加入了少先队员。

神圣的时刻终于到来了，我和同学们一起来到了操场上，仰望国旗在空中高高飘扬。

这时走来了几位手里捧着一条条鲜艳红领巾的大姐姐，突然有一条红领巾跳了出来，对一位大姐姐说：

“我就要那个大眼睛、梳着小辫子的小女孩当我的小主人，她会很爱护我的”。

于是，那位大姐姐就把这条红领巾戴到了我的胸前，我可开心！

我仔细地聆听着红领巾在我耳边讲述《红领巾的故事》：

“……红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染红的，为此，你一定要珍惜我噢！

”接着，我们举起了右臂，大声宣誓着我们一生中的第一个誓言：

“我们是共产主义接班人！

”那时，我们非常兴奋，欢喜地像只可爱的小白兔，蹦蹦跳跳地跑回了家。

　　交友

　　从那以后，红领巾就和我成了形影不离的好朋友。

我们朝夕相处，一起上学、放学，每当看到鲜艳的红领巾，我就会加倍努力，当我遇到难题，红领巾会对我说：

“好好想想，别着急。

”每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗，我就跑过去对他说：

“红领巾是我们的好朋友，我们要好好爱护它。

”特别是在我读三年级的时候，听说五年级有一位同学生了白血病，并且她家里穷，没钱治疗，可她还要坚持上学。

听到了这个消息，红领巾悄悄对我说：

“我们要献出爱心，帮助她渡过难关，早日回到校园。

”于是，我飞快地跑回家，拿出我心爱的储蓄罐，把里面的钱全部捐献了出来。

　　期望

　　现在，我的功课越来越繁重，而红领巾对我的期望也越来越高，当我失败时，你就会告诫我失败乃成功之母；当我伤心时，你要我快乐面对每一天，当我松懈时，你告诉我要持之以恒，我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望，以最好的成绩来回报，我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友，直到永远永远……

　　上幼儿院时，就经常听外婆讲她小时候红领巾少先队员的故事，听着听着，渐渐明白外婆心目中的“红领巾”是多么神圣，那么伟大！

　　挂上红领巾，当上少先队员的第一天，望着镜中那脖子上鲜艳的红领巾，眼前出现了许多外婆所讲故事的镜头：

有“一分钱”的故事，有助人为乐的故事，还有那为保护国家财产，坚决与坏人作斗争的故事等等。

这一个个“红领巾”故事，使我肃然起敬，啊！

老一辈“红领巾”太伟大了！

　　有一个故事使我久久不能忘怀，那是四十多年前，一个当时像我一般大的少先队员，傍晚路过田坎事，听见辣椒树中有沙沙的声音，原来是村里的一个二流子在偷公社的辣椒。

少年大吼一声：

“不许偷集体的财产”，那坏蛋一怔，从口袋里掏出一把糖往少年手里塞，要少年不要声张。

少年把糖打落在地，理直气壮说：

“不行，我不许你做坏事”。

接着一边扯着坏蛋不放，一边大声喊：

“抓坏蛋”，那坏蛋老羞成怒，掐着少年的脖子，最后被坏蛋掐死了……少年不屈不挠与坏人作斗争的精神，是我学习的榜样。

　　记得那一天，外婆陪我去看病，公交车开了第二站时，上来一位拄着拐棍，好像稍稍一碰就要倒的老奶奶。

老奶奶上车后，紧抓着扶手，一副很艰难的样子，我见了立马站了起来，亲切地对老奶奶说：

“奶奶你坐吧”。

于是老奶奶在外婆和我的搀扶下坐了下来，她深情地望着我，抚摸着我脖子上的红领巾，感激地说：

“小朋友，你真是一个好少先队员”。

我谦虚地回答：

“不用谢，这是我应该做的”。

下车了，从车窗里，我望见老奶奶不住地向我挥挥手，还用手比划着指指我脖子上的红领巾，伸出大拇指，一个劲地点点头……一个接一个平凡的动作，透露出那不平凡的心意和对“红领巾”的敬意。

我心里默默地回答：

“是红领巾教我帮助别人，助人为乐的”。

　　我一定会沿着老一辈“红领巾”的故事道路奋勇前进，为红领巾增光添彩。

接过老一辈“红领巾”光荣传统精神之花——播种、施肥、开花、结果、再播种。

　　学校：

大学路小学

　　姓名：

龚忻缘女11岁

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