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保护环境从我做起

润泽学校“环保宣传进校园”主题教育活动简报

我校开展“环保宣传进校园”环境教育活动的实施方案 ,进一步加强我校环境教育,深化我校创区级绿色学校成果。

教育学生从小事做起,从自己做起,积极参加绿色环保的行动,成为爱绿、添绿、护绿的小卫士,培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识和对生活的热爱。

开展了以下教育活动:

一、注重宣传教育,逐渐增强师生环保意识。

为了进一步加大环境宣传教育力度,让学生深刻地认识到环境保护的重要性,携手共创绿色环保家园,开展了“环保宣传进校园”的主题教育活动。

学校领导和师生,在校园和教室设置宣传展板,发放宣传资料,开展环保知识宣传活动,全校师生积极参与,深受启发。

校园周边进行了美化净化。

增加广大师生的环保意识,普及环保理念,引领绿色文明生活时尚,充分发挥学校的辐射作用,增进师生的增加节能、减排、与环境友好相处的意识,从而让师生一起投身环保、实践环保。

还在主题班会、校园广播、宣传栏等宣传环保知识。

这次活动强化了师生的环境保护意识,促进了全校师生对环境问题的关注,取得了满意的效果。

二、注重学科渗透,加大环保综合实践活动教育力度。

充分挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地在学科教育中开展环保教育,创造性的设计环保教案,发挥课堂教学的主渠道作用,提高学生的环保意识。

从而实现环保意识的内化。

同时,学校抓住综合实践活动这一特色项目,给一些有经验的教师开展实践活动,以点带面,务求让学生在实践中找寻真知,并锻炼相关技能。

在学校领导的精细管理下,在全体师生员工的共同努力下,定能将我校打造成一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色学府”。

润泽学校

2011-3-20

 

润泽学校关于突出抓好校园“四化”工作宣传活动简报

日前,学校开展了校园环境集中整治行动,突出抓好校园净化、美化、绿化和亮化工作,着力解决校园环境脏、乱、差问题。

一是抓好净化。

对教室、宿舍、食堂、厕所、公共区域、绿化带等,进行全天候保洁,垃圾每天清运,实现校园无纸屑、地面无痰迹、墙面无印痕、门窗桌凳无灰尘、天花板无蜘蛛网的“五无”目标。

对果屑箱、校舍背面、沟渠等环境卫生问题突出的地方,进行重点整治,突出抓好“清垃圾、清污水、清杂物、清污泥”工作,不留卫生死角。

对厕所、洗手池等地方的用水管道进行全面检修,满足厕所清扫和师生洗手等用水需要。

对建筑工地实行围栏作业、封闭施工、限时施工,减少扬尘和噪音污染。

二是抓好美化。

按照“整体规划,分步实施,逐步完善,追求品味”的思路,加强校园文化建设,重点抓好校训、班训、名言警句、警示牌、文化长廊、橱窗和黑板报等的更新工作,浓郁校园文化氛围,美化校园环境。

对校门、校舍正立面、旗台、花坛、围墙等可视范围内的各类建(构)筑物和教室、寝室及楼道的墙面彻底清扫、刷新或贴砖,保持其容貌整洁。

对有碍校容校貌和影响安全的房屋、牌匾等建(构)筑物立即拆除。

三是抓好绿化。

对照“绿色学校”验收标准,大力开展植树种草活动,着力搞好校门前和操场周边的绿化工作,做到应绿尽绿。

2010.5.

润泽学校关于加强环保教育宣传工作简报

我校继续认真加强环保宣传教育工作,特别是注重加大了对环保工作的资金投入,绿化、美化、净化了校园环境,为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。

我们主要做了以下工作:

一、认真加强对环保宣传教育工作的领导,确保环保宣传教育工作的顺利进行。

今年来,学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作,明确环保宣传教育的工作思路,增强环保宣传的力量,切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入,确保了环保宣传教育工作的顺利实施。

二、继续加强环保宣传教育工作,不断提高全校师生对环保工作的认识和环保知识水平。

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性,动员全社会的力量共同参与。

学校为增强全校师生的环保意识,提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水平,采取多种形式抓好环境宣传教育。

                                                              

1、坚持利用每周星期一早上的国旗下讲话,对全校师生进行环境教育,学校政务处、团支部和少先队利用每周值周总结,针对学校环境卫生工作中存在的问题,对全校师生进行环境教育,要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木,养成良好的卫生习惯,共同创造良好的教育教学工作环境。

2、积极开设环保专题讲座,提高学生的环保知识水平。

为培养更多的环保工作人才,提高学生的环保知识水平,专门向学生传授有利改善环境的相关知识,组织学生开展环保研究性学习,同时,在语文、思品、科学课等教学活动中,科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育,寓教于学,收到了良好的教育效果。

3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。

4、在世界环境日,学校认真贯彻文件精神。

在校门口悬挂宣传横幅一条,围绕“让世界充满生机”的主题向全校师生开展环保宣传。

三、继续绿化、美化校园,创造良好的教育教学环境,使学校的校园环境得到进一步的改善。

四、搞好校园卫生,净化校园环境,继续开展创建“绿色学校”的各种活动

学校认真坚持一系列的清洁卫生扫除和检查评比制度,每周星期五下午全校进行清洁大扫除。

此外学校还积极组织师生打扫校内外卫生,清洗绿道栏杆,清除白色污染,认真清除治理污染环境的“牛皮癣”,开展创建“绿色学校”的各项活动。

今后,我们将继续加强环境宣传教育工作和环境保护工作,大力开展“绿色学校”的各种活动,把学校环境建设得更加美好,争创“绿色学校”。

2010.6.23

 

润泽学校关于“环保伴我行”主题教育活动简报

环保教育作为素质教育的重要内涵,已深入到中小学教育的各个领域,以绿色文明为主题的环保教育得到越来越多有识之士的认同,也成为教育和环保等部门开展综合教育的重要抓手。

我校从6月25日起开展了“环保伴我行”活动。

推进学校的环保教育为目的,以倡导绿色文明,创建绿色学校为主线,以环保教育活动为主要形式,活动开展得有声有色。

现将本次活动做一个回顾总结。

一、开展绿色学校“环保伴我行”主题系列活动缘由。

创建绿色学校,提高办学品位,这在当今时代成为一个较普遍的认识,绿色学校的群体示范效应正在逐步扩大。

我们也深刻地感受到全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念,将合理利用、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,是促进学校和谐发展的重要方面。

也为我校创建绿色学校继续做好宣传、教育及材料准备工作。

二、开展绿色学校“环保伴我行”主题系列活动的基本做法。

1、组建小组,拟定方案

本次活动得到了学校领导的极大认同与支持,成立了活动领导小组,开会讨论研究方案。

2、加强宣传,共同参与

为了营造声势扩大宣传,学校在教学楼、行政楼的显著位置打出标语横幅“让地球远离污染,让绿色走进校园”、“人人参与环境保护,个个争当绿色天使”。

各班师生还共同出了一期“环保伴我行”为主题的黑板报,通过板报宣传,让学生意识到环保的重要性,懂得更多的环保知识。

就这样,大家学环保,用环保、做环保,环保教育活动在我校轰轰烈烈地开展起来。

3、树立典型,带动全面

在“环保伴我行”系列活动中,我校也涌现出了不少的先进个人与集体。

广泛地宣传先进事迹,也推动了我校活动的深入开展。

升旗仪式上一次次响亮的宣布表彰名单,一次次热情的颁发荣誉奖状,对学生都地一个极大的鼓舞与促进,看到自己的成果,看到自己的收获,学生们欢呼雀跃,为成功呐喊助威,为自己的付出与努力感到无比的骄傲与自豪。

三、“环保伴我行”主题系列活动的几点启示:

 1、环保教育活动必须协同发展,借助社会资源走综合教育之路,用绿色文化构建校园文化的主旋律,将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。

 2、环保教育活动要扩大效果,必须要有一个系列活动,同时要把范围扩大,让更多的人一起为创建绿色家园而努力。

 3、在开展绿色学校环保活动中,我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的环境,我们将一直努力,并呼吁更多的人成为“环保伴我行”的志愿者和实践者,共同创造美好的绿色的校园。

2010.6.25

 

润泽学校开展以“爱护身边环境,争做环保卫士”为主题

环保宣传活动简报

学校本次采取环保授课的形式,以“爱护身边环境,争做环保卫士”为主题,讲课内容贴近实际生活环境,师生们听的津津有味。

课上,授课人员详细讲解了环保行为规范、环保趣闻、环境污染、自然灾害等内容,并针对实际,引导小学生们如何从自身做起,从身边小事做起,来保护环境。

一幅幅环境污染的画面震撼心灵,一张张物种灭绝的照片触目惊心,在场的同学们不时发出一阵阵惊呼声。

最后,授课人员以一个环保短片教育同学们要热爱环境、珍惜资源,并以“保护环境,少说多做;节约用纸,拯救森林;绿化环境,净化心灵;节约用电,光明世界;拯救地球,一起行动;爱护环境,从我做起”这六句环保口号与同学们共勉。

同学们普遍认为,通过今天的讲座,收获很大,认识到只要我们增强环保意识,我们的天会更蓝、水会更清、地会更绿,我们的家园一定更加美好。

润泽学校

2010.7.10

 

 

润泽学校关于“增强环境意识倡导环保行为”的环保宣传

活动简报

我校为了加强环境保护教育工作,把创建绿色学校,培养绿色使者作为学校的重要任务,积极倡导环境教育,多渠道挖掘教育资源,始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道,不断优化育人环境,创造性地开辟了一条统筹规划、分布实施的绿色教育新路子。

一、形成共识,强化组织管理

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。

保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位,为此,我们专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处紧密配合,把环境教育工作与文明校园创建活动紧密结合,我们的口号是:

“人人都是清洁工,人人都是责任人”。

我们的卫生标准是:

“窗明几净、一尘不染”。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我们利用校园电视台、红领巾广播、红领巾升旗仪式、少先队快报,主题队会等形式开展宣传活动,尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等节日,开展系列教育活动,使学生知道我们的生存环境日趋恶劣,所以保护环境,人人有责。

二、强化渗透,充分利用课堂教学主渠道

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合,才有生命力,在环保教育中我们注重渗透教育,在思想品德、语文、自然、社会、美术等学科教学中我们充分体现了环保教育,各科教师结合教材内容,制定教学计划,精心设计教案,加大对环保知识的渗透教育,使环境教育与课堂教学融为一体,潜移默化。

为保证校园环境卫生,增强学生环保意识。

我们开展了“争当环保小卫士”活动,用实际行动净化、美化环境,此项活动的开展使校园中主动拣纸、拣杂物的多了,乱扔乱弃的少了,少先队大队部利用红领巾广播、板报,大力宣传,以点带面,从而增强了全体师生的环保意识,使广大师生增强了卫生意识。

加强对学生行为习惯的养成教育,增强自我管理意识。

四、美化环境,校园无处不育人

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我们注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。

先后建立了形式新颖的板报,在走廊墙壁上悬挂学生创作的绘画及书法作品。

在修建操场的同时,平整了操场,在操场周边空地,植树种草,改变了面貌,为校园平添了一块绿洲。

目前,学校可绿化地均得到绿化。

校内鲜花盛开,树木枝繁叶茂,我们真正做到了校园清洁优美,课堂规范整洁,食堂卫生标准,厕所清新洁净。

现在,我们继续开展“从小事做起,保护母亲河”活动,要求学生做到“随手关闭水龙头、不用一次木筷、买菜购物多用布袋、少吃口香糖、节约纸张,回收废纸”六项随手可做的小事。

对学生进行环境教育是一项长期而艰巨的工作,我们将不断创新,不断探索,不断发挥自身优势,努力把学校建设得更美、更绿。

2010.9.5

 

润泽学校关于  “整脏治乱”环保宣传活动简报

  9月26日,为了庆祝祖国建国61周年,全校各班级在学校“整脏治乱”领导小组的要求下,认真开展学校公共场所的整治工作。

各班主任及学生,按照学校的工作部署,把学校一个假期来的“脏、乱”现象进行清理,确保“整脏治乱”工作不留死角,学校领导认真落实卫生安全责任。

  

   此次活动重点内容是:

打扫学校厕所脏、垃圾池脏、教师宿舍区域脏,学校乱贴乱画、乱排乱倒、乱悬乱挂等现象进行清理。

在“整脏治乱”过程中,全校共出动400余人,在劳动的过程中,全体师生工作比较积极,不怕脏、不怕臭,效率高,学校的校容校貌有了很大的变化。

2010.9.28

 

 

润泽学校关于“清洁校园健康你我”环保宣传

活动简报

今年4月是爱国卫生月,近来,我校开展了以“清洁校园,健康你我”为主题的爱国卫生月活动。

为确保爱国卫生月活动取得实效,学校采取四条措施:

一是全面整治校园环境卫生,在全校中小学生广泛宣传开展了环境卫生综合整治活动。

二是广泛宣传卫生防病知识,采取黑板报、校园电视、宣传标语等形式,通过开展“清洁校园,健康你我”为主题的爱国卫生月活动。

对师生普及卫生防病知识,重点宣传手足口病和病媒生物传播性疾病等重点传染病的防治知识,提高师生卫生意识,引导学生养成良好的卫生习惯。

三是开展春季病媒生物防制工作。

四是重点做好学校食品安全工作,加强食品安全常规检查,确保师生饮食卫生安全。

据统计,全校参与爱国卫生月活动宣传的师生达400多人,清除了大量垃圾吨,办宣传板报和展板等10多块。

2010.4.20

 

润泽学校关于创建“环保模范班级”环保宣传活动简报

为全面提升校园建设和管理水平,着力改善校园卫生环境,积极打造洁净、优美、文明、和谐的卫生新校园,要根据听取汇报、现场检查等方式,重点从卫生管理、环境卫生、环保教育”等方面对学校的班级环保工作进行了一次全面检查评比并开展创建“环保模范班级”环保宣传活动,现将评比标准情况说明如下:

1、班主任教师在环保宣传工作中要起到模范表率作用,注重示范引领,教育本班学生积极参加学校的“环保模范班级”环保宣传活动,创建环保模范班级。

2、要求班级环境整洁卫生。

各班都要十分重视环境卫生工作,将卫生工作放在突出位置,常抓不懈,班级环境基本上保持干净整洁,

3、要求班级环保氛围较为浓厚。

各班要充分利用标语、板报、宣传栏等进行环保宣传,

4、要求环保教育具体生动,教育形式多样。

5、要求班级学生具有环保知识和环保意识。

利用班队会开展经常性教育,各班都要注重加强对学生的环保行为养成教育,让学生能自觉将垃圾分类扔进垃圾桶或垃圾篓内,要远离毒品、预防艾滋病、吸烟有害健康、用眼卫生、正确洗手等健康常识写在各班的黑板报中。

通过开展创建“环保模范班级”环保宣传活动,进一步提高学校的环保宣传教育工作,提高全校师生环保行为习惯养成教育力度,把学校的环保宣传教育工作不断引向深入。

2010.11.11

赠送以下资料

活动策划通用模板

1、活动目的及意义:

2、活动主题:

3、主办单位:

承办单位:

赞助商:

4、活动时间:

5、活动地点:

6、活动对象:

7、活动形式与内容:

8、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等)

9、前期工作安排:

10、活动现场:

11、活动后期安排:

12、要求与注意事项:

13、应急预案:

14、经费预算:

(尽量采用表格形式)

15、预期效果及展望:

 

附:

八人制足球赛计划书

八人制足球赛计划书

(大标题用小一号宋体,加粗)

活动目的:

举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。

同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

(正文都用四号宋体,小标题要加粗)

活动主题:

服务建大,以球会友,精彩生活。

主办单位:

*****************

活动时间:

2009年4月1日—2009年5月16日

活动地点:

*****************

活动对象:

西安建筑科技大学全校师生

活动形式:

八人制足球赛。

比赛球队初定是16—24支球队,分成四个小组,每组6支队。

要求每支球队都要有统一的球服和队名。

比赛方式:

首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。

最终决出冠、亚、季军。

比赛规则:

按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。

活动内容:

西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。

活动流程:

(如时间不能协调,将根据实际情况而定)

3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

3月16日至22日为报摊接受报名时间。

3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。

4月1日比赛正式开幕。

5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。

奖项设置:

团体前三名奖品分别为:

冠军1名:

锦旗+***元;

亚军1名:

锦旗+***元;

季军1名:

锦旗+****元

最佳射手1名:

奖状+***元。

宣传方案:

(1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,

在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板

放在食堂门口。

(2).在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

(3).制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。

比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。

(4).服装赞助:

比赛服、裁判服印有该赞助商名字。

(根据拉赞助的情况而定)

前期工作安排:

(1).向学校###申请东区足球场的使用权。

(2)拉赞助:

我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。

主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

(3)制作好宣传画和宣传报名单张

(4)摆摊接受报名:

我们将会在3月16日前制作好报名表,在

3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。

报名方式:

到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。

(5)确定好参赛队伍,编好赛程表

活动现场:

同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

活动要求与注意事项:

(1).参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

(2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交****元的报名费(视报名球队的多少而定)。

(收费必须经过校团委同意)

(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和

承办方的安排。

(4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。

应急预案:

(1).一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。

(2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

(3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或

教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由

上级领导处理。

16、经费预算:

(经费预算尽量采用表格形式)

(1)比赛前的宣传:

1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。

(2)比赛用球4个,每个*元;共*元。

(3)裁判用品:

手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。

(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。

(5)奖品:

3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:

100+70+50+50=270元,奖品共*元。

经费图表:

种类

单价

数量

总价

各种表格

*元/份

*份

*元

宣传画

*元/幅

3幅

*元

横幅

***元/幅

3幅

***元

比赛用球

**元/个

4个

****元

裁判用水

*元/瓶

380瓶

*元

裁判用手表

*元/个

20个

*元

裁判哨子

*元/个

20个

*元

锦旗

*元/幅

3幅

*元

总计

*****元

另外奖金合计:

冠军****元+亚军***元+季军***元+最佳射手**元=*****元

整个比赛所需经费预算最少为*****元整。

预期效果及展望:

在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!

附:

其它格式及样例

 

格式与样例

  一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  注:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份

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