修改习作17.docx
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修改习作17
习作一、我的建议（例文仅供参考）
例文1：
春天到了,到处是春的踪迹,我建议老师带我们去春的田野里看看。
油菜花像金子似的,一簇簇,一丛丛,一束束。
放眼望去到处是金灿灿的油菜花，像在田里铺上了金子。
那浓浓的香味，更是令人陶醉。
如果你走近看看，那油菜花井然有序。
淡淡的雅致而明快的色彩更让人心旷神怡。
东边有一个垂柳，风一吹，像是披上了半透明的薄沙。
像姑娘的秀发、青翠，柔软，细长，柳枝上长满了鹅黄色的嫩叶，像姑娘头上插的小花。
疏稀的草丛中，有很多小草刚刚醒来，在伸懒腰有些急性子的花争奇斗艳，几只蜜蜂、蝴蝶开始了他们永不停息的工作。
西边有一个湖，湖水在阳光的照耀下，更美丽了！
坐在草地上，望着蓝天，小燕子从南方赶来，斜着身子在飞。
还有几只横掠过湖面，偶尔沾了一下水面。
有的小燕子飞倦了，在电线上休息，多么像五线谱，停着的燕子成了音符，谱写出了春天的歌。
心动了吧！
心动不如行动，赶快来吧！
所以我建议你们去春游。
例文2：
俗话说得好：
“一年之计在于春。
如果同学们到迎宾桥下的世界——迎宾公园去走一走，看一看，你会觉得那里的春天别有一番情趣。
瞧，那里的大河远看像一条丝带，近看更是美不胜收。
小草探出了脑袋想看看这充满阳光的世界，在微风中、在阳光下，他们晃动着小脑袋，像是在对我们招手呢！
柳树的枝干苍劲有力，枝条像是姑娘的长发，那鹅黄色的嫩芽像是小小的发卡。
鲜艳的花朵在争相开放，黄的、红的、白的、紫的，五颜六色，张着小嘴倾吐着芬芳。
几只小燕子在天空掠过，“唧！
”的一声，刚刚还在我头上的一只小燕子，已经不知去向了。
晚上的公园更是美丽无比。
绿色的灯光照在草坪上，霎时间，小草变得更绿了。
希望大家采纳我的意见，到迎宾公园去走一趟吧！
例文3：
春姑娘的气息已经一步一步向我们逼来，万物都已复苏，大地一片生机勃勃。
这时的熊儿河当然变得更加美丽。
前几天，我们几个小伙伴去熊儿河玩。
沿着弯弯曲曲的石头小路往里走，便看到一大片一大片的草坪，上面暗绿明绿相加，充满了春天的活力。
草地上、草丛里野花盛开着，红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，十分迷人。
熊儿河的水面波光粼粼，水面上，不时有几只水鸟掠过，它们有时钻进水里寻找食物，有时浮在水面上嬉戏，有时像离弦的箭一样飞出去。
水中，鱼儿不时地跳跃，水面顿时漾起了波纹。
走着走着，你会发现一座造型别致的桥，每当夜幕降临时，桥上的彩灯会一闪一闪的，发出耀眼的光芒，好象一座美丽无比的彩虹。
桥下，不时有游船从水面上划过，游船有许多颜色，造型也十分有趣，有活泼的小鸭子，有可爱的小白兔，还有聪明的小海狮……此时的熊儿河真像一个‘水上动物园’呀！
不一会儿，我们来到了熊儿河的东岸。
小路两旁到处都是小草、小花，好象进入仙境一般，数数就有迎春花、梅花、桃花、蝴蝶花等等七八个品种。
迎春花是春天的使者，四片小巧玲珑的花瓣里夹着一个小花蕊，可爱极了，我凑近一闻，一股淡淡的清香流入我的心田，令我心旷神怡；粉白色的春梅长的十分美丽，好像仙女下凡一般；桃花也在竞相开放，有的桃花十分奇特，一半红一半白，若是白色的桃花开得很旺，就好像树枝上压着许多积雪；路两旁的柳树垂下枝条，好像一位位害羞的少女。
熊儿河的春天多么美丽呀！
马上就要春游了，我建议同学们到熊儿河去春游，那一定让你大饱眼福，请同学们采纳我的意见。
习作二、雏鹰争章
例文1：
足球小子—陈镜
他,黑黑的脸,浓浓的眉毛下一张国字脸,无时无刻不透露着王者的霸气。
的确,他一到球场上便像王者一样控制局势。
他,就是陈镜。
别看他长得不壮,可力气却大着呢。
他一脚能把人踢得嗷嗷叫疼,躺在地上半天呢！
正是由于他那巨大无比的力道,他成了四
（1）班足球队的前锋。
记得有一次,我们与四
（2）班展开了一场空前绝后的大比拼。
首先由我方发球,只见高盛磊一记长传,球便到了早就严密看守在对方球门旁的王世豪脚下。
王世豪接到球后飞也似地跑向对方门前,正欲射门时,一个蓝色闪电般迅速铲去了王世豪脚中的球。
在我还没看清来者何人时,他便以光速向我们狂奔而来,直至到我面前10米时,我才发现那个人原来是陈镜。
我们队好多技术高超的队员都无法阻截住他,就连我方一向以冷静著称的杨冠玉头上也有了汗珠。
突然,陈镜以迅雷不及掩耳之势到了我方面前。
在我们还没反应过来时,他便己经将右腿向后伸至90度角,运足力气,大声喝道:
“看我的暴—力—射门！
”话音刚落,一颗“炮弹”便朝我们飞了过来。
守门员眼疾手快,一个鱼跃去扑球,可由于力度太大,他竟未能接住,结果球进了,对方以1:
0暂时领先,接下来我们虽然连进好多球,但终究没能赢过他们。
要问他球技为什么那么高超,作为他的朋友,我就给你们透露一个秘密。
原来他经常看甲A联赛,一学到高招便偷偷练习,技术也就日渐提高,所以,他才能成为球场上的王者。
这就是我的朋友,足球小子—陈镜。
例文2：
我们班的小能人
在我们班级里，有很多“小能人”，有“书法小能人”秦怡涵，有“绘画家”严梦旭，还有“足球高手”瞿亚锋````````可给我印象最深的要数“飞毛腿”张颖了。
她长着一张瓜子脸，眼睛大大的，厚厚的嘴唇。
她平时很文静，不太爱说话。
有时，别人夸奖了她，她脸上会渐渐害羞起来，红通通的脸蛋像一个熟透了的苹果。
她做作业也比较认真，有时说起话来，真是幽默极了！
说起她的体育成绩，更加令人惊讶了。
记得有一次的体育课上，老师要测试我们200米的跑步成绩。
先是男生考，马上就要轮到女生时，我的心里可紧张了。
这时，我看了看张颖，她露出一种轻松的神情。
该我们跑了，我们一组有六个人，其中张颖也在我们一组，我们做好了准备，紧张的望着起跑线。
我的心跳也越来越快，就像悬着一只小兔子似的。
随着老师的一声哨响，我们个个都飞快地冲了出去，我一下子跑了两个来回，却落在张颖后面，实在是跑不动了，可张颖却仍然在飞快地跑。
我心想：
她那种坚持不懈的毅力可真值得我学习。
我便鼓足勇气，跑了起来。
最后，终于跑完了。
我们都跑得气喘吁吁，大汗淋漓。
张颖得了第一名。
张颖，你真是名副其实的“飞毛腿”。
例文3：
“金嗓子”张歌
张歌，我们的副班长，一个爱扎两根麻花辫的秀丽女孩儿。
她的脸上总是荡漾着快乐的笑容，一双眨呀眨的大眼睛对一切充满了好奇和友善。
然而，这并不是我今天推荐她的理由，只有当她亮出那一副“金嗓子”之后，你才会明白我为什么认为她能得“艺术章”。
张歌是学校合唱队里的“资深队员”。
无论是在学校或街头的露天演出中，还是在剧院绚烂的大舞台上，总能看到她俏丽的身影，总能听到她美妙的歌声。
她像一颗小水滴，融在合唱队的溪流中，与同伴们一起谱写着美妙的乐章。
我原以为张歌这“金嗓子”是天生的，看她练声才知道不容易啊。
有一天大早，她就和队友们在老师的带领下，眼望远方，两手轻按小腹，一遍又一遍地“咪嘛——咪呀——”地发音，脖子上的青筋都看得清清楚楚。
回家后她还继续练。
日复一日，年复一年地坚持，多么需要恒心和毅力啊。
逢上演出排练，她就更投入了。
她总是去得最早，学得最认真，常常受老师的表扬。
她还乐意当“小老师”呢。
当其他队友有特殊情况掉队了，或是音调不够准确，她总是一遍遍地示范，那百灵鸟般的歌声回荡在空中，婉转圆润，谁听了都陶醉啊。
又一次，张歌要登台演出啦！
她穿着鲜艳的红裙子，和队友们挺直胸脯站在璀璨的大舞台上。
我一眼就找出了她，因为一只落地话筒就放她的面前！
他们动情地唱着《爱心接力》：
“多少心灵呼唤，牵动你我情怀；多少目光渴望，期盼人间厚爱……”张歌神态自若十分投入，唱得声情并茂。
她的声音与同伴们的融在一起，显得那么和谐，她的声音却又在那和谐中清晰可辨，别有韵味。
我敢保证，要是你听了“金嗓子”张歌的歌，一定也会像我一样，为她申请这枚“艺术章”
例文四：
我要推荐她
她不高不矮的个子，一双小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。
你不要看她长得很平凡，她最大的优点就是：
非常爱帮助别人。
所以我认为她能得友爱章。
你看吧，在那绿油油的草地上，一个小弟弟摔倒了，立刻会有一双温暖的小手扶起他，还替他拍拍身上的土。
在川流不息的马路边，一位要过马路的老奶奶被那往来的汽车吓着了，一双温暖的小手扶她过了马路。
在楼梯旁，一位小妹妹从楼梯上摔下来了，豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。
这时，一双火热的小手会抱着她，向卫生室跑去。
她，就是王安。
记得那是去年的一天，大地热得像蒸笼似的。
放学后，我和王安一起回家。
在路上，王安突然拉着我，指着离开我们不远的一个包裹，悄声对我说：
“走，咱们去看看。
”我随着她走到那里，原来是一封信，可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧，我拉了拉捡起信的王安，说：
“快走吧，不然耽误写作业了！
”王安看着信，摇摇头，说：
“失主该多着急呀！
我们应该把信送给失主，”“好吧”。
我只好点头同意了。
我们一看地址，吓一跳，因为我们俩谁也不知道顺义街怎么走。
无奈之下，只好去问路人，可得到的不是教我们怎么走，而是几个白眼。
最后，我们只好把它交给了警察叔叔。
这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。
习作三、生活中的新发现
例文1：
酱油不结冰！
那是暑假里的一天，好热呀！
连舌头上都仿佛着了火似的。
于是我向妈妈提出想去买根冷饮降降温浇浇“火”。
妈妈点点头说：
“干脆多买几根放在冰箱里备着，顺便再替我买两袋酱油。
”
“好嘞，没问题！
”我接过钱直奔超市，不一会儿就购物完毕。
我迫不及待地拿出一根“随变”雪糕吮着，一边飞一般地跑回家，生怕冷饮会化了。
到了家，我赶忙连袋子放进冰箱冷冻室，这才松了一口气。
第二天中午，我正看着电视，在厨房里忙着做红烧肉的妈妈高声叫我呢：
“儿子，你把酱油放在哪里呀？
快找找，我等着放酱油上色呢。
”妈妈这么一说，我这才记起昨天太慌忙，把袋装酱油跟冷饮一起放到冰箱冷冻室了！
糟糕，现在一定冻成冰块了！
我打开冰箱门，做好了挨骂的准备。
哎，岂止是挨骂，美味的红烧肉怕是也吃不成了！
我拉开了冷冻柜的抽屉，从冷饮旁边取出了酱油。
这时，我惊讶地发现酱油竟然没结成冰！
虽说袋子冰凉冰凉的，可酱油却在里面软绵绵地晃动着，那感觉跟冰块相差十万八千里！
我赶紧将酱油袋子给了妈妈，心里却添了新的疑惑：
酱油和水同样是液体，为什么它放在冰箱冷冻室里不会冻成冰呢？
我问妈妈，妈妈也不知道是怎么回事。
我一定要揭开这个谜！
于是我坐到电脑前，上网查起了资料。
哦，原来酱油中含有相当多的食盐以及氨基酸、糖类，它的凝固点是零下40℃左右。
而冰箱的冷冻柜一般温度在零下5℃左右，离它的凝固点远着呢，所以生活中是不太容易看到酱油结冰的！
一次失误让我发现了一个奇妙现象，让我明白了一个科学道理，大千世界真是奥秘
无穷啊。
例文2：
我发现了金鱼的秘密
暑假时，妈妈带我到姥姥家去玩，一进门，我就看到姥姥家又多了几位“新朋友“—小金鱼。
这几位新朋友一下就把我吸引住了。
颜色漂亮，舞姿优美，看到这些可爱的小精灵，我高兴地连忙和它打招呼：
“小金鱼，你真好看！
可以和我聊聊天吗？
”小金鱼理也不理我，我感到有些没面子，非常生气，一跺脚刚想走，可小金鱼高兴地向我游来，好像对我说:
“你好呀，小客人。
”这时我有些不解，为什么我和它打招呼它不理我呢？
而我一跺脚它就向我游来呢？
我真是百思不得其解。
为了找到答案，我便到XX网咨询，答案找到了，原来小金鱼不怕声音，而怕震动。
找到答案后心理甭提多高兴了，直到晚上11点钟还睡不着，于是我便下地再去看看小金鱼，可一个新的问题又摆在我的面前，为什么金鱼还睁着眼睛不睡觉呢？
带着这个问题我便来到妈妈的床前，问妈妈。
妈妈和蔼可亲的告诉我：
“小金鱼不是没睡觉，它比你睡的还早呢！
小金鱼没有眼皮，睡觉时也睁着眼睛，”我很惊讶。
通过这次看金鱼，我不仅发现了金鱼的秘密，还知道了只要我们细心观察，肯于动脑，我们就会发现科学的奥秘。
例文3：
我的发现
我和几个小伙伴在树下乘凉，我靠着树干，抬头向上看，咦?
树叶的背面有什么东西，一粒粒，圆圆的，像小米粒儿一样。
呀！
原来是虫卵。
几个小伙伴都围了过来，仰头看着。
七嘴八舌的议论起来：
“这可能是蝴蝶的卵，过几天会变成毛毛虫的！
长大了就变成美丽的蝴蝶了！
”我说：
“真的吗？
怎么看也看不出这么小的卵能变成美丽的蝴蝶呀！
”
回到家里，我去问爸爸，让他给我讲一讲。
爸爸说：
“卵慢慢的会变成小毛毛虫，小毛毛虫每天都拼命的吃，长的非常快，一周内就会比刚出生大100倍。
”我很惊讶，它怎么长的这么快，真是不敢相信。
爸爸又接着说：
“毛毛虫有八对脚，前三对就会变成蝴蝶的脚。
毛毛虫一生需要蜕皮5次，每次蜕皮后都比原来大好多，蛇也是这样的。
”我又好奇的问：
“爸爸，它是不是最后一次蜕皮就变成蝴蝶了？
”爸爸笑着摇摇头：
“不是的，它长大后就会离开树叶找到一个安全的地方，吊挂成丁的形状，结成茧。
茧里面的东西叫蛹，蛹一般有三公分多长，经过两周左右的时间，蛹就在茧里变成了蝴蝶，它在里把茧咬破，就从茧里面钻出来了。
”我又忙问：
“蝶从茧里面刚出来是什么样的呢？
”爸爸说“蝴蝶刚出来时，翅膀是湿的，很软，但一个小时以后就可以飞行了！
”
真是太神奇了！
听了爸爸的话，我真是受益匪浅，原来这小小的卵会有这么大的变化。
例文4
装死的甲虫
昆虫的自卫方法很多，如逃跑、放毒汁攻击、丢弃尾巴等，但我从来就没有听说过，有的会采用装死的办法来掩护自己。
有一次，我在院子里玩耍，突然，我看见一只甲虫。
只见它披着一身黑色的大袍子，只有五六厘米长，看上去，可真像小人国里的一名黑衣战士。
我非常喜欢它，也感到很好奇，便目不转睛地盯着它看。
看着看着，我手痒痒了，就小心翼翼地用手指去拈它。
“咦？
奇怪，它怎么不动啦？
”我自言自语地说。
我想再试探试探，就用手又轻轻地碰碰它。
可它仍然不动。
我索性将它翻了个跟头，它像木头人一样，毫无反抗……死甲虫，没意思。
我刚准备走开，奇怪的事发生了。
呵呵，那“黑大帅”在慢慢挪动呢！
于是，我又来了劲，想捉住它，用手刚碰到它的身子，咦，它又不动了！
任凭我怎么摆弄它，它就是不动。
真有意思，难道甲虫会装死？
我想证实我的想法，就有意躲开，加强了“侦察”。
没过几分钟，它又活了。
它一会翻跟头，一会向前爬，活像一名杂技员在作精彩演出呢！
“我发现了一只会装死的甲虫！
”我情不自禁地喊了起来。
我回家后，查阅了《十万个为什么》，发现装死的动物还有负鼠、圣牛、翻车鱼……
习作四、谈看法
例文1：
一堆文具引发的讨论
老师的讲台上放着一堆文具：
长长短短的钢笔、大大小小的橡皮，还有直尺、胶带、笔袋……真是五花八门，应有尽有。
老师清了清嗓子说：
“这些东西都是捡来的，是从抽屉里、地面上甚至垃圾箱里捡来的！
也就是说它们都被自己的小主人丢了。
请大家对此谈谈看法。
”
“快嘴”李清第一个举手发言：
“唉，现在的学习用品质量太差了，我刚买的一支水笔，才用了几天就写不出字，所以只好扔了。
”
“也不一定全是坏了才丢的，你看那些直尺总还可以画线吧，怎么也无家可归啦？
”林思思站起来，指着讲台说。
马遥推了推眼镜，慢条斯理地说：
“唉，我看不少同学有丢三落四的毛病。
我每周日下午去上剑桥英语班，就经常发现上午班同学落下的东西，只好交给老师。
不好意思，我自己也有几次将橡皮丢了，到家要用时只好重新买。
”
“小胖子”杨阳迫不及待地接过话茬说：
“没事没事，让家长买就买呗，反正不值几个钱。
”
班长张微微站起来发表反对意见了：
“我可不同意你的说法！
难道不值钱就可以浪费啦？
爸爸妈妈的每一分钱都不是天上掉下来的，都是他们苦苦劳动挣来的，我们没有资格这样做呀。
”
“而且，每一样文具里都包含着父母对我们的爱，我们应该珍惜。
”齐越顺着张薇薇的话补充道，“我曾经看见一位同学将橡皮切成小块当武器，我也曾经看见一位同学将一支还能用的自动铅笔扔了，因为他又看中了一种新款式，他说只要是文具，他妈准会给他买……”
“要是爸妈知道他们的孩子这样对待自己的文具一定会很伤心的。
喜欢乱丢乱扔文具的同学呀，你可记得那块橡皮曾经为你消灭了多少错别字？
你可记得那支钢笔为你写下了多少工整的字？
你可记得那根直尺为你画出了多少笔直的线，你怎么就忍心将它们抛弃，让它们成为弃儿呢？
”“小诗人”高娜晃动着脑门，像演讲似的说。
…………
老师意味深长地总结道：
“同学们，善待自己的文具，珍惜父母的爱吧。
”
例文2：
保护地球妈妈，节约用水从我做起
大多数人都认为地球上的资源是无限的，想拿就拿。
可是，真的是这样吗？
地球上的水源似乎去取之不尽，但是你知道吗，地球上的水虽然很多很多，据估计水的总体积约为13．8亿立方公里。
如果将这些水平均分布于地球表面，相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。
但是十分可惜，这些水98％是咸水，主要分布在海洋中。
淡水只占地球水总量的2％，约有3000万立方公里，而这2％的淡水也不能全为人类所应用，因为它的88％被冻在两极的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用，其中绝大多数又为地下水，不开采不能应用，可直接应用的河流湖泊中的水，只占淡水总量的0．04％。
地球上的水，总是处在变化之中，海洋和陆地上的水蒸发到大气中，再形成雨或雪落回大地，滋养万物，补充河流、湖泊或注入大海。
水还会渗入地下，汇入地下蓄水层。
极深的地下水不能补充，也不能开采，被称为原生水，因而不能再生。
正因为水资源的这种流动性质，因而形成陆地的水涝或干旱，造成水资源分布不均衡。
所以，地球上可供我们饮用的水资源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
为此我提出一下几点建议：
1、淘米水可以用来冲洗卫生间。
2、洗衣服的水也可以用来拖地。
3、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
4、请控制水龙头开关大小、并及时关水。
5、请做到一水多用。
6、见到有浪费水的现象，请及时制止。
7、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。
8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。
地球上的水资源危在旦夕，而我们人类的生命也受到了严重的威胁！
我在这而呼吁大家：
一定要珍惜水资源！
保护地球水资源，保护人类的家园！
习作五、植物
例文1：
太阳花
世界上的花有好多种，比如：
广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。
但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。
俗话说的好：
“好花不常开”。
太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。
太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。
它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。
微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。
太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。
和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。
花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。
太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。
太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡
例文2：
走近仙人球
记得第一次看到这盆仙人球时，我对它是不屑一顾的。
瞧它缩在灰色瓦盆里，圆头圆脑，浑身是刺，头上还长了个包，这也能叫盆景？
所以，当我家乔迁新居时，它像弃儿一样被我留在了老家阳台的一角。
渐渐地也就把它淡忘了，直到半年后偶然回了一趟老家，竟发现它还旺盛地生长着，长成了阳台上一片亮丽的风景！
我不由得蹲下来细细端详着它：
它的主体像精致的翡翠球，又像一个可爱的小刺猬。
深绿的表面均匀地分布着一簇簇刺。
每一根黄绿色的刺上都有细细的纹路。
最让我惊叹的是，虽然盆子里的土干得裂开了缝，它却开花了！
那细长而洁白的花瓣围成喇叭形，众星捧月般地托出黄色的花蕊，多么像一位柔弱中透出坚强的公主啊！
我为自己对它的冷落而羞愧，宝贝似的将它移到新居，放在我的书房里。
我总在想，这些失去主人护理的日子，它是如何挺过来的呢？
爸爸为我揭开了这个谜。
原来，仙人球一般生活在干旱的沙漠里，为了减少水份蒸发，就将叶子蜕变成锋利的小刺，它们的表皮有很厚角质层，气孔数也比其它植物少而且深埋在表皮的凹陷内，这就使它们的蒸腾量大大减少。
此外，它们体内有白色乳汁或无色粘液，这是一种多糖物质。
它们的细胞内还含有大量的五碳糖，提高了细胞液浓度，增强了抗旱抗逆性。
同时这种粘液和乳汁在植物受伤时可使伤口迅速结膜，既防止了体内水分散失又避免了病菌感染。
妈妈又在一旁补充道，仙人球的神奇之处多着呢，它可以入药，能软化血管，防止动脉硬化。
外用可以止血，预防和治疗冻伤。
也可以加工成罐头,蜜饯,或做出可口的菜肴……在沙漠地带，它更是旅行家们的天然水源！
听到这儿，我禁不住佩服起仙人球来了！
一位名人曾经说过：
“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
”当我走近仙人球，发现它身上的这么多神奇可爱之处后，它在我的眼中怎能不越来越美丽？
习作六、讨论
例文1：
武松是不是“英雄”？
《水浒传》中“武松打虎”的故事可以说是妇孺皆知、无人不晓。
武松在景阳冈赤手空拳打死恶虎，为民除了一害，成了家喻户晓的“英雄”。
可是如今却有同学提出了不同的看法——武松打虎是不爱护野生动物的行为，他还能称得上英雄吗？
对此，我想谈谈自己的观点。
武松究竟是不是英雄？
我的回答是肯定的。
因为他并不处于我们现在这个时代，那年头也没颁布什么《野生动物保护法》。
老虎嘛多的是，而且还常常吃人呢。
被武松打死的那只老虎，就不知吃掉了多少经过景阳冈路口的人，造成了无数家庭家破人亡妻离子散，闹得方圆百里的人们惶惶不可终日。
所以当恶虎扑向武松时，他奋力打死老虎，为人们铲除了一大祸害，怎能不算英雄呢？
可是，如今老虎的生存环境越来越差，数量也已大大减少，人们意识到保护生态平衡的重要性，所以国家颁布了《野生动物保护法》，老虎也在受保护之列。
在这种情况下，武松该如何对待猛虎，就值得考虑一番了。
依我看，面对老虎凶猛的攻击，自卫当然是必要的，但可以不一下子置它于死地，好歹还给它留条活路。
或者想法子脱身，再大声向别人求救。
现在制服猛兽不是常用麻醉枪吗，这也是个很好的办法。
而有的人为了经济利益，为了得到老虎的皮毛而故意猎杀它们，那就是违法行为了，理当严惩！
其实，现在的老虎已经很难有机会像当年在景阳冈那样逍遥自在地伤人了，“武松打虎”这一幕如今也不太可能发生了。
国家还为老虎等动物建立了野生动物自然保护区呢，就是为了给它们一个好的生存环境，做到人与动物友好和谐地相处。
最后，我要再次申明我的观点：
武松是一个英雄，是他们那个时代的大英雄。
那个时代与如今颁布《野生动物保护条例》的时代完全不同，二者不可相提并论。
例文2：
电池不能乱扔
我相信大家都用过电池吧，那废旧电池该如何处理呢?
有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。
可有的同学却不理会，还说：
“大家不都乱扔吗，也没见有多大危害!
”我觉得我们不能乱扔废旧电池。
电池中含有大量的重金属，如锌、铅、镉、汞、锰等。
据专家测试，一粒纽扣电池能污染600立方米水。
一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。
你们看看，乱仍一颗电池的危害竟有这么大!
所以把废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不为过。
废旧电池如果与生活垃圾混合处理，电池腐烂后，其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤，再渗透进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康。
人如果汞中毒，会患中枢神经疾病，死亡率高达40%;废旧电池中的镉元素，则被定为致癌物质。
这可不是危言耸听！
我们应该吧废旧电池送到回收站，因为一节一号电池回收后，还可以再利用60%的电量，有很多国家都很重视废旧电池的回收我们应该向这
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