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浙江普通高中技术学考试题

2020年1月浙江省普通普通高中学业水平考试

技术试题

第一部分信息技术(共35分)

一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,总分18分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.下列关于信息处理的描述,错误的是

A.只有计算机才能进行信息处理

B.计算机进行信息处理通常需要软件支持

C.只有数字化后的信息才能被计算机处理

D.算数运算和逻辑运算是计算机处理信息的基本运算

2.下列关于网页的描述,正确的是

A.超链接只能实现网页之间的跳转

B.通过扫描二维码访问的网页都是安全的

文件中的文本可描述图像、超链接等网页元素

D.搜索引擎通过自动网页搜索技术搜索并保存互联网上的全部数据

3.下列应用中,目前运用人工智能技术不能实现的是

A.识别手写的文字B.辅助医生进行病情诊断

C.提供网络购物的语音客服D.模拟人脑的全部智能

4.用Access软件设计某学生管理信息系统的数据库,其中“学生表”中需要存储如图所示的数据,学号的前4位是入学年份。

学号

姓名

性别

出生年份

户籍所在地

注册日期

是否住校

1

张立

2003

杭州市江干区

2018/8/31

1

李红

2004

杭州市西湖区

2019/9/1

第4题图

下列关于该学生管理信息系统的描述,错误的是

A.“学生表”的字段顺序与图中数据的列顺序可以不一致

B.“学生表”中学号数据的字段类型可以设置为“自动编号”

C.通过数据库管理系统可以访问“学生表”中的数据

D.“学生表”中同一字段的字段值的数据类型一定相同

5.某算法的部分流程图如图所示。

执行这部分流程,若输入n的值为2035,则输出s的值为

 

6.下列关于计算机信息编码描述,正确的是

A.字符“0”的ASCII码值是0

B.每个汉字的输入码都是唯一的

C.数据的压缩是一个编码的过程

色位图的每个像素必须用16位二进制数进行编码

7.用GoldWave软件编辑某音频文件,部分界面如图所示。

第7题图

该音频文件存储容量约为

8.用Photoshop软件制作“马到成功”作品,在“文字”图层输入文字“马到成功”,进行相关编辑后的文字效果如图所示。

第8题图

下列描述正确的是

A.使用油漆桶工具将“马”字的颜色填充为前景色

B.对“文字”图层添加的图层样式为“描边”

C.选中“马”字,执行自由变换命令仅将“马”字变大

D.使用文字工具对“马到成功”创建了变形文字

9.用Flash软件制作动画,“背景”图层的内容为蓝天草地,“云动”图层的内容为飘动的白云,时间轴部分界面如图所示。

第9题图

下列操作中,不会改变原动画效果的是

A.在“按钮”图层第48帧插入关键帧B.将“背景”图层第1帧移动到第20帧

C.在“云动”图层第25帧插入空白关键帧D.在“音乐”图层第61帧插入帧

二、非选择题(本大题共3小题,其中第10小题4分,第11小题5分,第12小题8分,共17分)

10.某中学举行了三个类别的艺术竞赛,并用Excel软件进行数据处理,如图a所示

第10题图a

请回答下列问题:

(1)总分是将“理论知识”成绩的10%与“专业问答”、“表演技能”的成绩按权重比例3:

2:

5相加所得。

通过G3单元格中的公式,对数据区域G4:

G106进行自动填充,则G3单元格中的公式为(多选,填字母)。

A.=D3/10*+E3*+F3*

B.=D3/10%*+E3*+F3*

C.=SUM(D3*,E3*,F3**10%

D.=SUM(D3*10%*,E3*,F3*

E.=SUM(D3*,E3,F3)

(注:

全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)

(2)对数据区域A2:

G106按图b所示的条件进行排序(文本按字母排序),结合图a中“分类人数统计表”进行分析,则排序后歌唱类2年级数据所在区域的开始行号为。

第10题图b第10题图c

(3)图a中“报名号”的构成规则为:

类别(1位)+入学年份(4位)+班级(2位)+序号(2位)。

若要筛选出2018年入学的所有选手的数据,则图c中①出应输入。

11.某密文是由一串数字加密得到,其解密规则是:

①对连续重复的大写字母,仅保留1个;②在去重后的文本中,从首字符开始间隔5个字符取1个,依次连续取出的字符,即为明文。

编写解密的VB程序,功能如下:

在文本框Text1中输入密文,单击“解密”按钮Command1,在文本框Text2中显示去重后的文本,并在Label1中显示明文。

程序运行界面如图所示。

第11题图

(1)命令按钮Command1上显示的“解密”文字,是通过修改该按钮的(单选,填字母:

A.Font/B.Caption/C.BackColor)属性实现的。

(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

PrivateSubCommand1_Click()

Dims1AsString,s2AsString,cAsString,mwAsString

DimiAsInteger

s1=

s2=Mid(s1,i,1)

Fori=2To①

c=Mid(s1,i,1)

Ifc>="A"Andc<="Z"Then

If②Thens2=s2+c

Else

s2=s2+c

EndIf

Nexti

mw=""

i=6

DoWhilei<=Len(s2)

mw=mw+Mid(s2,i,1)

Loop

=s2

=mw

EndSub

12.使用Flash软件创作“君子四艺”作品,其中“围棋”场景的制作脚本如下表所示

场景名:

围棋

类别序号:

2

进入方式:

来自“片头”场景,通过“围棋”按钮进入

呈现方式:

1云在舞台上持续移动。

2一枚黑色棋子在舞台左侧由小变大,再渐变成“围棋”二字,然后储蓄显示至最后。

3人物在舞台右侧从完全透明到完全显示,时长1秒。

4“规则”按钮位于舞台右下角,单击该按钮跳转到“规则”场景第1帧并开始播放。

(其他略)

呈现顺序:

1开始时出现背景图片、云动画、文字动画和背景音乐

2秒时出现人物动画。

3最后出现“规则”按钮,并停止场景播放,背景音乐不停止。

(1)分析制作脚本,下列说法正确的有(多选,填字母)

A.该作品至少需要3个场景B.开始时背景音乐和人物动画均需出现

C.云的动画效果可以通过编辑元件实现D.当前场景的最后1帧需要添加动作脚本

E.背景音乐同步方式需要设置为“数据流”

根据上述脚本,在Flash软件中编辑“围棋”场景,部分界面如图所示。

请回答下列问题:

第12题图

(2)“文字”图层的第11帧至21帧的补间动画实现了由棋子渐变为“围棋”二字的效果,则该补间类型为(选填:

动画/形状)

(3)测试影片,为了使“人物”图层中的动画起止时间符合脚本要求(从秒开始到秒时结束),正确的操作是。

(4)根据制作脚本,“按钮”上的动作脚本为。

(5)若使该作品发布后有交互功能,则发布的格式是(单选,填字母)

A.Flash影片(*.swf)

B.GIF动画(*.gif)

C.WindowsAVI(*.avi)

第二部分通用技术(共35分)

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.随着3D打印技术的发展,出现了液态金属电子电路打印机,不仅能在平面上打印,还可以在各种曲面上打印。

关于液态金属电子电路3D打印技术,下列说法不恰当的是

A.可以在各种曲面上打印电路,提现了技术的创新性

B.涉及到材料学、电子学等多学科的知识,体现了技术的综合性

C.

该技术研发过程属于科学活动

D.该技术为电子产品设计提供更广的发展空间

2.如图所示为客厅沙发与茶几布置示意图,从人机关系角度分析,图中标注的尺寸属于今天尺寸的是

~910

 

~450

3.为了解决从家到办公室“最后一公里”的交通问题,小明准备购买一辆折叠式便携电动车。

他试用了图a、图b两款电动车后,从性能(侧重于便携性、可操作性、续航能力)、价格、美观进行评价,评价结果如图c所示。

根据该评价坐标图,下列说法中恰当的是

A.从续航能力角度来说,图b款优于图a款

B.从便携性角度来说,图a款优于图b款

C.从性价比角度来考虑,应选择图b款

D.按评价总分来考虑,应选择图a款

4.小明用尺寸合适的钢板制作如图所示的零件,选择了下列工具,其中不合理的是

5.如图a所示的结构由两根木档采用榫接而成,其中一根木档的结构如图b所示,对应的另一根木档的结构是

6.

如图所示是一种压紧结构。

在力F的作用下,推杆通过摆杆、连杆带动压杆向左运动,将工件压紧。

此时推杆、连杆、压杆的主要受力形式是

A.推杆受压、连杆受弯曲、压杆受剪切

B.推杆受剪切与受弯曲、连杆受压、压杆受压

C.推杆受压与受弯曲、连杆受压、压杆受压与受弯曲

D.推杆受剪切、连杆受剪切、压杆受弯曲

7.如图所示是一款硬纸板插接而成的可拆卸式桌子,关于该桌子的结构分析中不合理的是

A.采用插接方式,连接牢固

B.桌子与地面接触形成较大的支撑面,稳定性好

C.桌面采用两层纸板,增加强度

D.中间的支撑板将侧板连在一起,使结构具有较好的稳定性

8.如图所示是辊式泡罩自动包装机的工艺流程图。

下列对该流程的分析中正确的是

A.充填与热封合的时序可以颠倒

B.成形、充填、热封合、压印不属于串行工序

C.计量、充填、热封合、覆盖属于串行工序

D.成品与废料不属于并行工序

如图所示是浇铸机结晶器钢水液位控制系统示意图。

浇铸时,中间包连续向结晶器浇注钢水,钢水在结晶器内冷却结晶后被拉坯装置拉出形成钢坯。

结晶器内钢水液位的稳定和高低,直接影响钢坯的质量和产量。

钢水液位波动引起电涡流传感器与液面之间的间隙产生变化,从而引起电涡流信号变化,液位仪根据信号的大小计算出实际液位,送给PLC与液位设定值比较,PLC根据比较差值通过驱动器控制电动缸运动,带动塞棒升高或降低,改变中间包浇注口的大小,调节流入结晶器内钢水的流量,从而使液位稳定在一定范围内。

请根据示意图及描述完成第9—10题。

9.下列关于该系统的分析中不恰当的是

A.该系统的主要目的是提高钢坯的质量和产量

B.该系统可分为液位检测子系统和浇注流量控制子系统

C.液位仪将电涡流信号的处理功能从PLC分离出来,减轻了PLC的负担,提高了系统的工作效率

D.再设计该系统时,可首先分别独立设计子系统,安装后再整机测试

10.该控制系统中对结晶器钢水液位控制精度没有影响的是

A.液位设定值B.液位仪的性能

C.电动缸的运动精度D.电涡流传感器的灵敏度

二、非选择题(本大题共2小题,其中第11小题6分,第12小题9分,共15分)

11.通用技术实践课上,小明为了在工件的圆柱面上钻孔,准备设计制作一个简易钻模。

钻孔时,工件插入钻模的大孔中,钻头沿着钻模上的小孔在圆柱面上钻孔。

请你完成以下任务:

(1)在钻模的三视图中,补全俯视图所缺少的图线;

(2)如果用38mm×38mm×33mm的表面不够平整的钢块制作该钻模,合理的加工流程为:

A→→A→(在A.划线;B.钻孔;C.锉削;D.锯割中选择合适的选项,将序号填入“”处);

(3)在通用技术实验室中制作该钻模,下列加工工艺中,工具选择不合理的是(在A.冲眼:

样冲和铁锤;B.划线:

滑针和钢角尺;C.钻孔:

麻花钻和台虎钳中选择合适的选项,将序号填入“”处)。

12.

小明的书桌上堆满了书,影响了台灯的摆放,他准备设计一个支架,将家中的旧灯头和灯罩安装到水泥墙面上。

设计要求如下:

A.灯头可以在水平方向500mm与竖直方向400mm范围内任意调节(如图所示)

B.灯头角度可以调整

C.支架要可靠地安装在墙面上;

D.支架材料自选

请你帮助小明设计该支架,完成以下任务:

(1)设计支架时,下列因素中可以不考虑的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);

A.支架与灯头的连接形式;

B.小明的身高

C.灯头盒灯罩的质量大小。

(2)画出总体设计方案的构思草图(用简单线条表示即可),标注主要尺寸,必要时可用文字说明;

(3)对总体设计方案中的安装只做进行详细设计,画出结构设计草图,标注主要尺寸;

(4)将支座安装到墙面上,合理的连接件是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处);

(5)小明准备在支架安装后进行以下试验,其中不合理的是(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“”处)。

A.调节支架,观察灯头能否在水平方向500mm与竖直方向400mm范围内任意调节;

B.扳动灯头,观察角度是否可调

C.在灯罩上施加一定的力,观察支架与墙面的连接是否可靠

2020年1月浙江省普通普通高中学业水平考试

技术试题参考答案

第一部分信息技术(共35分)

一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,总分18分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

A

C

D

B

D

C

C

D

A

二、非选择题(本大题共3小题,其中第10小题4分,第11小题5分,第12小题8分,共17分)

10.

(1)AD

(2)11

(3)2018*或2018或其他可行答案

11.

(1)B

(2)①Len(s1)或Len或其他等价表达式

②c<>Mid(s1,i-1,1)或c<>Mid(s2,Len(s2),1)

或c<>Mid(s2,Len(s2))或其他等价表达式

③i=i+6或其他等价语句

12.

(1)ACD

(2)形状

(3)将“人物”图层第21帧移动到第35帧,再将第41帧移动到第45帧

或其他可行答案

(4)on(release){gotoAndPlay("规则",1);}

或on(press){gotoAndPlay("规则",1);}

(5)A

第二部分通用技术(共35分)

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,总分20分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

B

D

B

C

C

A

D

D

A

二、非选择题(本大题共2小题,其中第11小题6分,第12小题9分,共15分)

11.

(1)圆,两条虚线,两条中心线

(2)C、B

(3)C

12.

(1)B

(2)略

(3)略

(4)A

(5)C

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