按要求写句子.docx
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按要求写句子
按要求写句子
1.按要求写句子
⑴学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
（缩句）
⑵做笔记不仅丰富了我的记忆力，还增加了我的理解力。
（修改病句）
⑶我爱读书。
（改为比喻句）
⑷一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（仿写句子）一本你喜爱的书就是，也是。
⑸她在书店窃读很辛苦。
她读完了不少文学书籍。
（用关联词联成一句话）
2.句子游乐场。
⑴赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
（缩句）
⑵xx太香了。
（改成夸张句）
⑶那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
（仿写联想的句子）
那，总让我想起。
⑷我们中华民族出了许许多多无数的有气节的人物。
（修改病句）
⑸村民平时靠小溪来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。
（仿写句子）
学生平时靠读书来，，。
3.仔细阅读下面的句子，运用一种或几种修辞手法写写夏天和秋天吧。
春天，那太阳暖洋洋的，他伸出温暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
夏天，
秋天，
冬天，太阳像生病了一样苍白无力，整个大地也被冻僵了。
4.仿写画线的句子，是意思逐层深入，表达更具体。
⑴例句：
这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。
在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它能把冷空气挡在室外，是室内保持温暖。
与普通塑料购物袋不同，这是一种新型环保购物袋。
⑵例句：
我国发现一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
这是一颗巨大的古树，
5.按要求用修辞手法写一写。
⑴这是只可爱的小兔子，。
（比喻）⑵小花猫凝视着洞口，。
（拟人）
6.句子游乐场。
⑴父亲对我说：
“这是我对你们的希望。
”（改为第三人称转述句）
⑵我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？
（改为陈述句）
⑶大鲈鱼消失在xxxx。
（扩句）
⑷我大喜过望，脚下放佛踩着一朵幸福的云。
（仿写句子，把心情描写得更生动）我心急如焚，
我忐忑不安，
7.按要求写句子。
⑴书店里挤满了人。
（改为夸张句）
⑵这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
（用关联词合成一句话）⑶万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客都向往的古迹。
（修改病句）
8.按要求写句子。
⑴难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
（改为陈述句）。
⑵当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）
9.句子游乐场。
⑴那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
（缩写句子）⑵既然我是母亲，就应该及早教会他看病。
（用加点的关联词造句）
10.仿照例子写句子。
旗杆，是中国人的脊梁。
长城，是；黄河，是。
11.读句子，写出下面每句话所用的修辞手法，在任选一种仿写句子。
⑴礼堂两面墙上有几幅中国历代伟人像，我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。
（）
⑵石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人名的仇恨，向敌人头上砸去。
（）⑶我们这么年轻，有什么理由不去奋发图强呢？
（）
仿写：
12.按要求写句子。
⑴还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
（改为陈述句）⑵我看到了脸。
（扩句，至少扩两句）
13.仿写句子。
当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记在中国近代史上的那段长达百余年的噩梦。
当的时候，当时候，我们不会忘记。
14.请按要求写句子。
⑴写字台上，放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的、由司令员彭德怀拟定的电报。
（缩句）⑵他们的父母难道就不悲痛吗？
他们就不想再见一见孩子的遗容吗？
（改为陈述句）
15.按要求写句子。
⑴雪花飘落。
（把句子写具体）⑵妈妈对我说：
“你长大了，你得学会看病。
”（改为第三人称转述句）
⑶如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一片绿叶，就；如果我是，就。
（仿写句子）
16.用关联词语把下面的两句话合成一句话。
⑴学校里哪个班级的同学遇到了困难。
我们爱心小组给予无私的帮助。
⑵没有一生贫苦生活的经历。
阿炳不可能创作出名誉天下的《二泉映月》。
⑶我们掌握了这次实验的操作方法。
能像王明那样熟练操作的却没有几个。
17.按要求写句子。
⑴月亮升上了天空。
（扩句）
⑵远离家乡的我时常想起门前流过的那条清澈如镜的小溪和与我朝夕相处的小伙伴们。
（缩句）⑶《平凡的世界》这么好看，怎能不叫人喜欢呢？
（改成陈述句）
⑷爸妈都不在家，我只好自己做饭吃。
（改成双重否定句）
18.按要求写句子。
⑴xx走上了主席台。
（扩句）
⑵广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。
（缩句）
⑶xx照在亭顶上。
（扩句）
⑷虽然这次试验不成功，但还是有希望。
（改成双重否定句）
19.按要求写句子
⑴枝繁叶茂的吊兰在寂静的夜里不时发出一股淡淡的、优雅的清香。
（缩句）⑵雪花难道不是巧手的织女精心剪裁后，送给大地的新年贺卡吗？
（改成陈述句）⑶我难道要做一条懒惰而愚蠢，只能饭来张口、供人观赏的金鱼吗？
（改成陈述句）⑷博物馆里传出了报警声。
（扩句）
20.按要求写句子。
⑴万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。
（改成双重否定句）
⑵老师的表现，足以表达出“恩师似海”的含义。
（改成双重否定句）
⑶熟悉我的朋友都说我是一只无忧无虑的小麻雀。
（缩句）
⑷爸爸出差归来，不正是我收到的最好的生日礼物吗？
（改成陈述句）
21.把下面的句子分别改成反问句和感叹句。
⑴听到这个好消息，我们十分高兴。
反问句：
感叹句：
⑵为了实现xx梦，我们要xx。
反问句：
感叹句：
22.把下面的句子改为拟人句。
⑴不一会儿，xx，大雨倾盆。
⑵春天到了，许多花儿都开放了。
23.照样子，续写排比句。
⑴爱心犹如冬日里的阳光，使寒冷的人感到温暖；
爱心犹如
爱心犹如
⑵谎言是一种毒品，让人越陷越深；
谎言是
谎言是
24.把下面的比喻句补充完整。
⑴夜深了，天空中的星星宛如。
⑵像一个个翠绿的大玉盘，又像一柄柄撑开的大伞。
25.仿写句子。
种子，如果害怕土掩，那它永远不能发芽。
⑴鲜花，如果，那它。
⑵蜡烛，如果，那它。
⑶航船，如果，那它。
26.仿写句子。
来到海边，我见识了大海的浩瀚，见识了浪涛的怒吼，见识了沙滩的细腻。
⑴来到
⑵来到
27.按要求写句子。
⑴[心理描写]我在考场上的表现：
⑵[外貌描写]我最喜欢的一位朋友：
⑶[动作描写]同桌在手工操作课上的表现：
28.按要求写句子。
⑴扩写句子（至少两处）：
母亲忙碌。
⑵缩写句子：
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
⑶改为陈述句：
这清白的xx，是玷污得的吗？
29.按要求写句子。
⑴激光可以用于军事、医学。
激光可以用于通讯、传播。
（用关联词连接句子）⑵五位壮士向顶峰攀登。
（扩句）
⑶母亲从衣兜里掏出一卷揉得皱皱的车票。
（缩句）
30.按要求写句子。
⑴老师讲着故事。
（至少两处）
⑵葡萄成熟了。
（添加表示季节、地点、颜色、形状的词）
⑶不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
（改成陈述句）
⑷溪水哗哗的向前流去。
（改成拟人句）
31.句子万花筒。
⑴这片橘园真大。
（扩句）
⑵这样气魄雄伟的长城一定会受到外国友人的称赞。
（改为反问句）
⑶xx冲下来。
（改为比喻句）
⑷一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
（缩句）
32.按要求写句子。
⑴xx随风飘动。
（改为拟人句）
⑵家乡院子里的桂花太香了。
（改为夸张句）
⑶校园里展出了各式各样的美术作品。
（把加点词的意思写具体）
33.仿写句子。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是，也是一处
一本你喜爱的书就是，也是一处
34.照样子，把句子写得更简洁。
例句：
我依依不舍地离开了xx的家乡。
改句：
我离开了家乡。
⑴我舒舒服服地在松软的沙发上坐着。
⑵我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
⑶这些印着“水浒”“三国”故事的小画片，是我最早见到的连环画。
⑷学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
35.缩写下列句子。
。
。
⑴灰尘中的“庞然大物”在阳光的照射下清晰可见。
⑵依附在灰尘的小水滴在一定的条件下形成了雨。
36.根据要求写句子。
⑴这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。
（缩句）
⑵在人类古老的历史长河中，有哪个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？
为陈述句）
⑶当我们了解汉字的来源后，理解就会加深。
（改为双重否定）
⑷会场上静得很。
（改为夸张句）
⑸王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。
（修改病句）
37.按要求改句子。
五位战士引诱大批敌人xxxx。
改为把字句：
改为被字句：
38.按要求改句子。
⑴何不将花枝、花叶都用红色来表现呢？
（改为陈述句）
⑵把墨红换成胭脂色，感觉好多了。
（改为被字句）
39.减缩句子。
⑴幽深的丛林中传出笛儿般又细又亮的叫声。
⑵小鸟可爱的鲜红的小嘴儿从绿叶中伸出来。
（改⑶勤奋的富尔顿后来成了第一艘蒸汽船的发明者。
40.缩写句子。
⑴这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
⑵那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
41.按要求改写句子。
⑴城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
（缩句）
⑵这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。
（改为感叹句）
⑶还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
（改为陈述句）⑷毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
（缩句）
42.按要求改写句子。
⑴我不得不承认父亲是对的。
（改成肯定句）
⑵丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
（缩句）
43.用恰当的关联词语，把两句话改成一句话。
（可增减个别字）
⑴xx不善xx。
xx关心集体。
⑵丛飞自己吃苦。
丛飞不愿意让贫困的孩子失学。
44.按要求改句子。
⑴孩子们把我围了起来。
（改为被字句）
⑵难道这世界上糟糕的诗还不够多么？
（改成陈述句）
⑶下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
（缩句）
45.按要求写句子。
⑴三四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
（缩句）⑵珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足的站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去。
（用加点词仿写）
⑶过了好长时间，鱼竿突然热烈地抖动了一下。
（修改病句）
⑷大鲈鱼有力地摆动着身子。
大鲈鱼一转眼便消失在湖水中了。
（合成一句话）
46.按要求写句子。
⑴我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。
（改变词序，使句子意思不变）
⑵过路的人赶紧跑过来帮忙。
（改为双重否定句）
⑶xx达对爸爸说：
“不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起”。
（改为第三人称转述）⑷几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
（改为肯定句）
47.按要求写句子。
⑴石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
（缩句）
⑵他们利用险要地形，把冲上来的敌人一次又一次地打下去。
（改为被字句）⑶狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
（改为反问句）
⑷他热情地和我握了握手，说：
“我的国语讲得不好，是初学的。
”（改为转述句）
48.按要求写句子。
⑴大娘用手拢了拢搭在耳下的头发。
（改写成“把”字句）
⑵我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？
（改为陈述句）
⑶广场上人很多，红旗在翻动。
（改写成比喻句）
⑷会场上响起掌声。
（扩写）
49.按要求写句子。
⑴大鸟在笼里生气地叫一声。
小鸟立即飞回笼里去。
⑵我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
（缩句）
⑶xx说：
“我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
”（改转述句）
50.把下面的句子按要求补充完整。
⑴比喻句：
仰望xx的天，。
⑵夸张句：
每一声炮响后，全场就
⑶拟人句：
随风飘拂的xx，
51.按要求写句子。
⑴那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）。
。
⑵汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
（用加点的词写句子）
⑶他像是自我安慰地说道：
“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。
”（改为转述句）
病句的判断与修改
1.在原句修改下列病句。
（1）我们讨论并听取了这次报告。
（2）诚实、谦虚是xx同学的好表现。
（3）我们要xx集体，热爱国家财产。
（4）读了《地震中的父与子》一文后我深受。
（5）听到这个消息，我小声地议论起来。
（6）有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。
（7）当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。
（8）同学们要尽快改正并及时发现作业中的错误。
（9）大家说，昨天的劳动是愉快的一天。
（10）人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
（11）我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。
（12）我国有世界上没有的xx。
（13）他上课因为记得认真，所以听得也特别仔细。
（14）天空中飘着五颜六色的彩色的气球。
（15）我断定小红这次可能当选大队委员。
（16）一到春天，花儿都继续开放了。
（17）看了这本书后，增长了不少知识。
（18）同学们把不正确的错别字改正了过来。
（19）这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。
（20）月亮从树林边上升起来了，月光耀眼，照得积雪的田野分外白。
（21）自学校开展“快乐阅读”活动以来，我们阅读的数量和质量都提高了。
（22）这篇作文通过两张新旧照片的对比，揭示了一个重大的主题——环境保护。
（23）一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。
（24）学校开展了学雷锋的xx。
（25）历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
（26）经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。
（27）xx是我国的五大名山。
（28）同学们给科学家写信，想请他们给他们搞一次科技讲座。
（29）贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
（30）我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
（31）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
（32）今天来了许多少先队员和xx。
（33）小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。
（34）城外耸立着一座小巧的房子。
（35）运动会上他，戴着太阳镜和运动鞋。
（36）老班长热气腾腾的端来了一碗鱼汤。
（37）做笔记不仅丰富了我的记忆力，还增加了我的理解力。
（38）我们中华民族出了许许多多无数的有气节的人物。
（39）万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客都向往的古迹。
（40）儿子花了整整三小时左右的时间才从医院回来。
（41）王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。
（42）过了好长时间，鱼竿突然热烈地抖动了一下。
（43）《泊船瓜洲》这首诗的作者是王安石写的。
（44）今天，全体三年级一班的同学看电影。
（45）我们开会通过并讨论了他的建议。
（46）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（47）下午,全校师生和少先队员去参观画展。
（48）一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
（49）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
（50）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
2..给下列病句找一找病因。
A.成分残缺B.语序不当C.语意重复D.搭配不当
⑴建设社会主义事业，应该先发挥广大知识分子的作用。
（）
⑵小组讨论会上，大家的发言都很猛烈。
（）
⑶当班长必须一定要为班级工作负责。
（）
⑷在老师的帮助下，找到了好的学习方法，丢弃了不好的学习习惯。
（）
3.用修改符号修改下面一段话。
放学后，我在操场上活动。
有的跑步，有的打球，有的做操，有的做游戏„„大家玩得又高兴又愉快。
天果然暗下来，这时，李明说：
“虽然快下雨了，我们就回去吧！
”于是大家就回家了。
4.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.邱老师给同学们说了许多钱学森的故事。
B.骄傲自满是学习上的阻碍之一。
C.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
D.学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。
5.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.队会上，同学们作了深刻的自我批评。
B.随地扔果皮是一种不xx的人。
C.在骆老师的悉心指导下，我班同学的美术作品创作的数量和质量都增加了。
D.四月上旬，我们地区xx作文比赛。
6.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.她对答如流地回答了老师的提问。
B.在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。
C.我国是世界上人口最多的国家。
D.听到这个消息，他的决心开始动荡。
7.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
B.这篇文章的内容和中心都很丰富。
C.在大家的努力下，我们班级的成绩提高得很快。
D.解放军叔叔的品质是我们学习的好榜样.
8.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.我们从小就要养成爱清洁、讲卫生好习惯。
B.妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习。
C.列车沿着铁路在xxxx奔腾。
D.周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
9.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.这本书对我很感兴趣。
B.经过老师的教育，我终于认识到自己的错误。
C.小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
D.xx和大雨一齐从天空中倾泻下来。
10.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.我情不自禁的脱口而出地说出来。
B.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
C.我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。
D.xx和同学的感情非常深厚。
11.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.花坛里盛开着五颜六色的花。
B.今天的气温十分干燥,令人难受。
C.老师提出的问题，xx答得对答如流。
D.我一定要改正不好的缺点。
12.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
B.电脑的作用非常广大。
C.小明的学习成绩好是他认真学习的结果。
D.菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
13.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.经过老师的教育，终于认识了错误。
B.为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
C.同学们乱花零用钱的习惯有了明显的改正。
D.xx作文中的错别字大大改进了。
14.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。
B.孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目
C.这篇作文的层次和语句都很xx。
D.无论在什么会上，他总是第一个发言。
15.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.李明穿了一件红上衣,戴了一顶白帽子，挺精神的。
B.人民的生活水平在不断地进步和提高。
C.他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
D.xx被xx地评为“三好学生”称号。
16.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.因为xx刻苦学习，而且进步很快。
B.昨天傍晚刮了一夜的风。
C.小红和小李是一对好朋友，小红经常帮助小李复习功课。
D.言行不一致的人，是一种极坏的作风。
17.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
B.我估计这道题他不会做。
C.我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
D.这学期，我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。
18.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
B.我估计他大概是出去看电影了。
C.经过老师的帮助，他的错别字大大减少了。
D.如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
19.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.我国有世界上其它国家没有的万里长城。
B.下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出.
C.张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
D.爷爷对我是那么的xx。
20.选出下列句子中没有语病的一项（）
A.足球比赛时，队员们说：
“胜不骄，败不馁”。
B.春天的xx是一年中最xx的季节。
C.困难面前，我们要经得起考察。
D.我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
21.选出下列句子中有语病的一项（）
A.少先队员要发挥爱集体的优良传统。
B.同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。
C.我们不能在昏暗的光线下看书。
D.这个故事的情节扣人心弦。
22.选出下列句子中有语病的一项（）
A.小兰每天都要收听电台和收看电视台的少儿节目。
B.我一旦认识到错误，就坚定地改正。
C.我要改正上课做小动作的毛病。
D.他经常回忆往事。
23.选出下列句子中有语病的一项（）
A.在没有上学以前，弟弟就会写字和背唐诗了。
B.小红和小李是一对好朋友，小红经常帮助她复习功课。
C.我经常帮助她复习功课。
D.我正吃了饭，小红来叫我去看电影。
24.选出下列句子中有语病的一项（）
A.在老师的帮助下，我逐步养成了良好的学习习惯。
B.在广阔的平原地底下，游击队挖了不计其数的一条通道。
C.少先队员发扬革命传统。
D.夏天的xx真xx。
25.选出下列句子中有语病的一项（）
A.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
B.他没有调查研究，就武断地下结论，结果错了。
C.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。
D.开学，我们制定了计划，明确了学习目的。
26.选出下列句子中有语病的一项（）
A.我的抽屉里堆满了获奖证书。
B.快毕业了，我们应该更加刻苦学习。
C.这条路结冰了，xx走得很艰难。
D.老师鼓动我们要好好学习。
27.选出下列句子中有语病的一项（）
A.印刷术是我们四大发明。
B.这次测验，全班同学基本上达标了。
C.他xx地加入了少先队。
D.我们要积极响应植树造林的活动。
28.选出下列句子中有语病的一项（）
A.操场摆放的椅子有65把。
B.手工课对我感兴趣。
C.大道两边，是茂密的果园。
D.中秋节的晚上，天上挂着圆盘似的月亮。
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