大学跆拳道教案11篇.docx

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大学跆拳道教案11篇

大学体育选修课教案

教师:

班级:

周次:

1

时间:

年月日

任务

1、使学生对跆拳道项目有初步的了解;

2、使学生掌握跆拳道的礼仪和移动时的基本步法;

3、提高学生吃苦、忍耐、谦虚和坚忍不拔的精神。

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

3分钟

1、集合整队清点人数;

2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;

3、安排见习生。

1、队形:

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;

3、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。

准备部分

7分钟

1、集体慢跑

2、徒手操

头部运动2×8拍

扩胸运动2×8拍

体转运动2×8拍

腰部运动2×8拍

膝关节运动2×8拍

弓步压腿4×8拍

手腕脚腕运动2×8拍

3、垫子上压腿练习4×8拍

 

1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;

2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。

3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

37分钟

1、跆拳道简介

①跆拳道运动的起源及发展

②比赛场地及有效进攻部位

③项目的实用性及重要性

④跆拳道的礼仪及拳的用法

2、跆拳道的实战姿势

动作要领:

以左势为例(左脚在前为左势,右脚在前叫右势),两脚开立步站立,两脚朝斜方向大约35度,两脚开立与肩同宽。

两手握拳,左拳在前,右拳在后,左手臂弯曲,肘关节夹角在80~100度之间,左拳与鼻同高,右手臂弯曲,肘关节夹角小于80度,大小臂靠近右侧肋部,重心在两脚之间,两手紧护躯干以上部位。

教学重点:

气下沉,紧腰、收腹、含胸。

 

3、步法

①前进步与后撤步

动作要领:

实战姿势开始,以前(后)脚为轴,后(前)脚蹬地向前(后)迈步,身体成另一侧实战姿势,此步法称为前进(后撤)步。

教学重点:

出脚时用力蹬地,速度要快,并且迈步时水平于地面。

如图:

 

②前滑步与后滑步

动作要领:

实战姿势开始,前(后)

脚掌蹬地后,前(后)脚沿地向前(后)

1、教师简明扼要地对跆拳道项目进行介绍,并加以示范。

 

2、

a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

 

开放式站位

 

闭合式站位

 

3、

①a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听奇数口令前进步,偶数口令后撤步,练习10组。

然后转换站势练习10组。

 

②a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4

次,教师指导,并纠正错误动作。

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

37分钟

滑行上步,后(前)脚随即同样向前(后)滑行上一步跟上叫前(后)滑步。

教学重点:

注意身体滑步时的协调性。

 

前滑步

后滑步

③原地跳换步

动作要领:

从实战姿势开始,两脚同时蹬地使身体腾空,空中两脚前后交换,同时转体,落地时身体姿势成另一侧的实战姿势。

 

教学重点:

重心不宜起伏过大,尽量使重心平稳移动,两脚稍离地即可。

C、听奇数口令前滑步,偶数口令后滑步,练习10组。

然后转换站势练习10组。

③a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

C、原地跳换步练习,听口令练习,快慢结合。

 

结束部分

3分钟

1、小结

2、放松

3、宣布下课,师生道别,归还器材。

1、跟着口令合拍放松,4×8拍。

2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

3、道别时相互敬礼。

大学体育选修课教案

教师:

班级:

周次:

2

时间:

年月日

任务

1、通过对前后交叉步的学习和其它步法的复习,使学生对步法有更多学习、更加熟练;

2、通过对基本腿法前踢的学习,掌握前踢技术的基本要领;

3、通过对攻防小组合的学习,更好的将步法和脚法相结合运用于实战;

4、通过学习下段格挡,使学生了解基本的防守技术;

5、提高学生柔韧性、协调性,培养学生吃苦耐劳的毅志品质。

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

3分钟

1、集合整队清点人数;

2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;

3、安排见习生。

1、队形:

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;

2、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。

准备部分

7分钟

1、集体慢跑

2、徒手操

头部运动2×8拍

扩胸运动2×8拍

体转运动2×8拍

腰部运动2×8拍

膝关节运动2×8拍

弓步压腿4×8拍

手腕脚腕运动2×8拍

3、垫子上压腿练习4×8拍

1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;

2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。

3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

1、步法复习

a、前进步与后撤步

b、前滑步与后滑步

c、原地跳换步

2、步法学习

前(后)交叉步

动作要领:

实战姿势开始,后(前)脚向前(后)与前(后)脚交叉的同时,前(后)脚蹬地向前(后)迈(退)步,仍成原来的实战姿势。

教学重点:

注意前后交叉步时,脚交叉的前后的方向。

 

 前交叉步

 

后交叉步

3、学习腿法

前踢

动作要领:

实战姿势开始,以前腿为支撑腿,后腿大小腿折叠向前提膝,脚面绷平,着力点在脚面,往前上方快速弹踢,落腿还原成实战姿势。

教学重点:

做动作过程中一定要注意直线提膝和绷脚面。

1分解动作练习

2连贯动作练习

1、教师再次纠正错误动作,听奇数口令向前,偶数口令向后,各种步法练习10组。

然后转换站势练习10组。

跳换步原地进行。

2、a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听奇数口令前交叉步,偶数口令后交叉步,练习10组。

然后转换站势练习10组。

3、

①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;

②教师讲解、示范联贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各20次,教师指导,并纠正错误动作;

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

35分钟

4、介绍防守动作:

下段防守

动作要领:

实战姿势开始,右脚向后成左弓步,同时左臂由屈到伸向斜下外截,用手腕格挡,右拳置于腰间。

学习重点:

手臂要用力,动作幅度要小。

 

4、教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿8—10次,教师指导,并纠正错误动作;

结束部分

 

5分钟

1、放松操;

2、集合整队,讲评;

3、宣布下课,师生道别,归还器材。

1、成三列横队按体操队形,跟着口令合拍做放松操,每节两个八拍

2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

3、道别时相互敬礼。

大学体育选修课教案

教师:

班级:

周次:

3

时间:

年月日

任务

1、通过所学步法的复习,对步法更加熟练,学习步法侧移步;

2、通过腿法前踢的复习,对前踢技术有更进一步的提高;

3、通过对基本腿法横踢的学习,掌握横踢技术的基本要领;

4、通过对攻防小组合的学习,更好的将步法和脚法相结合运用于实战;

5、通过学习中段格挡,使学生了解基本的防守技术;

6、提高学生克服困难的能力和坚忍不拔的意志品质。

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

3分钟

1、集合整队清点人数;

2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;

3、安排见习生。

1、队形:

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;

3、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。

准备部分

7分钟

1、集体慢跑

2、徒手操

头部运动2×8拍

扩胸运动2×8拍

体转运动2×8拍

腰部运动2×8拍

膝关节运动2×8拍

弓步压腿4×8拍

手腕脚腕运动2×8拍

3、垫子上压腿练习4×8拍

1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;

2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。

3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

37分钟

1、复习步法

a、前进步与后撤步

b、前滑步与后滑步

c、前(后)交叉步

d、原地跳换步

2、学习步法

侧移步

动作要领:

由实战姿势开始,两脚前脚掌同时向左(右)侧蹬地,使身体向右(左)侧移动,离开原来的位置。

向左移叫左移步,向右移叫右移步。

学习重点:

移动要快,动作迅速。

 

3、复习腿法

前踢

教学重点:

纠正错误动作,使动作轻松、协调。

1、原地动作练习各腿10次

②踢脚靶练习各腿10次

4、腿法学习

横踢

动作要领:

实战姿势开始,以前腿为

1、教师再次纠正错误动作,听奇数口令向前,偶数口令向后,各种步法练习10组。

然后转换站势练习10组。

跳换步原地进行。

 

2、

a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听口令左右侧移步各练习10次。

 

3、

 

①教师喊口令学生练习,过程中教师纠正错误动作。

②两人一组交换拿脚靶练习。

队形(如图):

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

4、

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

37分钟

支撑腿旋转90度,后腿向前提膝,大小腿折叠,脚面绷平,然后翻胯让身体成一平面,往前上方踢出,着力点在脚背,收腿落地还原成实战姿势。

教学重点:

注意转脚、转腰、转胯和绷脚面。

①分解动作练习

②连贯动作练习

 

③踢脚靶练习

5、学习进攻小组合

跳换步+横踢

动作要领:

以实战姿势开始,先做跳换步,重心恢复到两脚之间,再做横踢。

学习重点:

掌握好重心及步法同腿法相结合的环节。

 

①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;

②教师讲解、示范连联贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各20次,教师指导,并纠正错误动作;

③两人一组交换拿脚靶,每腿20次。

 

队形(如图):

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

5、

a、教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;

b、教师讲解、示范联贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各10次,教师指导,并纠正错误动作;

 

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

 

37分钟

6、介绍防守动作:

中段格挡

动作要领:

以实战姿势开始,当对方的拳或脚攻向自己中段部位时,用左臂向内或向外格挡对方的来拳或来脚。

学习重点:

手臂要用力,动作幅度要小。

6、教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿8—10次,教师指导,并纠正错误动作;

结束部分

3分钟

1、放松

2、小结

3、宣布下课,师生道别,归还器材。

1、成三列横队按体操队形,跟着口令合拍做放松操,每节两个八拍

2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

3、道别时相互敬礼。

大学体育选修课教案

教师:

班级:

周次:

4

时间:

年月日

任务

1、通过让学生对步法的对练复习,使学生将步法更加熟练于实战;

2、通过腿法横踢的复习,对横踢技术有更进一步的提高;

3、通过对腿法侧踢的学习,使学生掌握侧踢的基本技术;

4、通过对进攻小组合的学习,更好的将步法和脚法相结合运用于实战;

5、增强学生体质,提高学生顽强拼搏的精神。

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

3分钟

1、集合整队清点人数;

2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;

3、安排见习生。

1、队形:

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;

3、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。

准备部分

7分钟

1、集体慢跑

2、徒手操

头部运动2×8拍

扩胸运动2×8拍

体转运动2×8拍

腰部运动2×8拍

膝关节运动2×8拍

弓步压腿4×8拍

手腕脚腕运动2×8拍

3、垫子上压腿练习4×8拍

4、辅助练习

正踢腿

侧踢腿

转腰练习

反应练习:

原地高抬腿,听口令后跑出。

1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;

2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。

3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。

4、每组练习2次。

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

37分钟

1、步法复习

a、前进步与后撤步

b、前滑步与后滑步

c、前(后)交叉步

d、原地跳换步

教学重点:

让学生找着有对手的感觉。

2、步法学习

前(后)垫步

动作要领:

由实战姿势开始,后(前)脚向前(后)脚并拢的同时,前(后)脚蹬地向前(后)迈(退)步,仍成原来的实战姿势。

 

3、腿法复习

横踢

①原地动作练习每个动作各腿10次

②踢脚靶练习每个动作各腿10次

 

4、腿法

侧踢

动作要领:

实战姿势开始,以前腿前掌为轴脚跟内旋,后腿向前侧身提膝,大小腿折叠,勾脚面,然后展髋,走直线平蹬出前腿,身体充分伸展,用

1、两人一组闭合式练习,喊1时一方同学前进步(前滑步、前交叉步),另一方同学(后撤步、后滑步、后交叉步),喊2的时候交换步法。

 

2、a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听奇数口令前滑步,偶数口令后滑步,练习10组。

然后转换站势练习10组。

 

3、

①教师喊口令学生练习,过程中教师纠正错误动作。

②两人一组交换拿脚靶练习。

队形(如图):

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

4、

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

37分钟

脚掌外侧攻击对方,前腿落地还原成实战姿势。

教学重点:

注意勾脚面、身体要充分伸展。

①分解动作练习

②连贯动作练习

 

③踢脚靶练习

5、学习进攻小组合

前垫步+侧踢

动作要领:

以实战姿势开始,先做前垫步,重心恢复到两脚之间,再做侧踢。

学习重点:

掌握好重心及步法同腿法相结合的环节。

6、复习防守动作

中段防守

①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;

②教师讲解、示范连贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各20次,教师指导,并纠正错误动作;

③两人一组交换拿脚靶,每腿20次。

 

队形(如图):

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

5、

a、教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;

b、教师讲解、示范连贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各10次,教师指导,并纠正错误动作;

6、教师强调动作要点,学生8—10次,教师再次纠正错误动作;

部分

时间

内容

组织教法

备注

 

结束部分

3分钟

1、放松

2、小结

3、宣布下课,师生道别,归还器材

1、跟着口令合拍放松,4×8拍。

2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

3、道别时相互敬礼。

 

大学体育选修课教案

教师:

班级:

周次:

5

时间:

年月日

任务

1、通过对前(后)垫步的复习,使学生对步法运用更加熟练;

2、通过腿法前踢、横踢和侧踢的复习,对前踢、横踢和侧踢技术有更进一步的提高;

3、通过对组合腿法的学习,对腿法的运用有所掌握;

4、通过学习防守反击,提高学生实战能力;

5、提高学生吃苦耐劳的意志品质和克服困难的精神。

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

2分钟

1、集合整队清点人数;

2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;

3、安排见习生。

1、队形:

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;

3、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。

准备部分

7分钟

1、集体慢跑

2、徒手操

头部运动2×8拍

扩胸运动2×8拍

体转运动2×8拍

腰部运动2×8拍

膝关节运动2×8拍

弓步压腿4×8拍

手腕脚腕运动2×8拍

3、垫子上压腿练习4×8拍

1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;

2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。

3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

38分钟

1、复习步法

前(后)垫步

教学重点:

让学生找着有对手的感觉。

复习腿法

2、前踢、横踢和侧踢

①原地动作练习每个动作各腿10次

②踢脚靶练习每个动作各腿10次

 

3、

学习组合腿法

滑步+前踢+横踢

教学重点:

注意步法和腿法之间的连接、腿法和腿法之间的连接。

①分解动作练习

②连贯动作练习

1、两人一组练习,喊1时一方同学前垫步,另一方同学后垫步,喊2的时候交换步法;

2、

①教师喊口令学生练习,过程中教师纠正错误动作;

②两人一组交换拿脚靶练习。

队形(如图):

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳

3、

 

①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;

②教师讲解、示范连贯动作1—2次,学生模仿,连贯动作练习10次,教师指导,并纠正错误动作;

队形:

╳╳╳╳

╳╳╳╳

╳╳╳╳

╳╳╳╳

╳╳╳╳

╳╳╳╳

╳╳╳╳

╳╳╳╳

╳╳╳╳

╳╳╳╳

4、

a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作;

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

38分钟

5、学习攻防组合

下阻前踢侧踢反击

动作要领:

双方由闭合式站位,当一方出前踢进攻时,对方用下格挡阻截,

同时当进攻方进攻腿未落地时,迅速出横踢反击。

学习重点:

注意安全,反应迅速,进攻意识明确。

c、按教师安排进行,每人练习5次,再交换练习。

 

结束部分

3分钟

1、放松

2、小结

3、宣布下课,师生道别,归还器材。

1、跟着口令合拍放松,4×8拍。

2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

3、道别时相互敬礼。

大学体育选修课教案

教师:

班级:

周次:

6

时间:

年月日

任务

1、通过对侧移步的复习,让学生对侧移步更加熟练;

2、通过腿法横踢和侧踢的复习,对此两种腿法更加熟练;

3、通过对180度后撤步的学习,掌握更全面的步法。

4、通过对腿法下劈的学习,使学生掌握下劈技术的基本要领;

5、通过学习防守反击,提高学生实战能力;

6、培养学生自觉练习的良好习惯。

部分

时间

内容

组织教法

备注

开始部分

2分钟

1、集合整队清点人数;

2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;

3、安排见习生。

1、队形:

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;

3、见习生随堂听讲,做力所能及的练习。

准备部分

9分钟

1、集体慢跑

2、徒手操

头部运动2×8拍

扩胸运动2×8拍

体转运动2×8拍

腰部运动2×8拍

膝关节运动2×8拍

弓步压腿4×8拍

手腕脚腕运动2×8拍

3、垫子上压腿练习4×8拍

4、辅助练习

正踢腿

侧踢腿

转腰练习

反应练习:

原地高抬腿,听口令后跑出。

1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;

2、教师喊口令、领做,动作刚劲有力,充分伸展。

3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。

4、每组练习2次,练习20米后返回。

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

37分钟

1、复习步法

侧移步

2、学习步法

180度后撤步

动作要领:

实战姿势开始,以前腿为轴,后腿蹬地向身后撤退180度成实战姿势。

教学重点:

注意后撤的方向。

 

3、腿法复习

横踢、侧踢

①原地动作练习每个动作各腿10次

②踢脚靶练习每个动作各腿10次

4、学习腿法

下劈腿

动作要领:

实战姿势开始,以前腿前掌为轴脚跟内旋,提起后腿大腿,脚高举过头,脚面稍绷直,达最高点时快速下压,力达脚掌,脚自然落下还原成实战姿势。

教学重点:

注意过程中的重心移动和下压时迅速用力。

1、听教师口令进行左(右)侧移步练习各10次,教师纠正错误动作。

2、

a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听口领各式练习5—10次。

 

3、

①教师喊口令学生练习,过程中教师纠正错误动作。

②两人一组交换拿脚靶练习。

队形(如图):

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4、

部分

时间

内容

组织教法

备注

基本部分

37分钟

①分解动作练习

②连贯动作练习

 

③踢脚靶练习

 

5、学习攻防组合

①侧移步闪下劈横踢反击

动作要领:

双方闭合式站位,当进攻方起下劈腿时,防守方用侧移步闪开,并当对方下劈腿未落地时起横踢反击。

学习重点:

注意安全,反应迅速,进攻意识明确。

 

②上段格挡截下劈侧踢反击

动作要领:

双方闭合式站位,当进攻方起下劈腿时,防守方用上格挡挡住对方的落腿,并当对方下劈腿未落地时起横踢反击。

①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;

②教师讲解、示范连贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各20次,教师指导,并纠正错误动作;

③两人一组交换拿脚靶,每腿20次。

 

队形(如图):

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