高中信息技术 网络操作教案.docx
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高中信息技术网络操作教案
2019-2020年高中信息技术网络操作教案
1.设置本地计算机的网络参数。
我们先用本子记下网络参数，例如自己电脑的IP，网关，子网掩码，DNS等等。
我们假设自己电脑的参数如下：
IP：
192.168.0.128
网关：
192.168.0.1
子网掩码：
255.255.255.0
DNS：
202.103.68.79
另一个DNS：
156.106.22.56
操作：
右击“网上邻居”——属性——右击“本地连接”——属性——就打开了“本地连接属性”对话框——Internet协议（TCP/IP）——属性——就打开了“Internet协议（TCP/IP）属性”对话框。
我们就在这里输入参数。
勾选“使用下面的IP地址”——输入自己的网络参数——确定——OK
在“本地连接属性”对话框里勾选“连接后在通知区显示图标”，就能监视网络连通的时候的数据包传输等状况。
2.查看本地计算机网络参数和网关参数以及其他网络设置。
如果不清楚自己的计算机的网络参数可以用命令查看，也可以用个批处理来查看。
查看本计算机网络参数操作：
开始——运行——（输入命令“cmd”）——确定，从弹出来的DOS窗口中输入“ipconfig/all”，就可以看到本地计算机的网络参数信息了。
（config——配置，ip——IP地址）
史上最强批处理合集（itbbs-）
该批处理合集里有很多批处理文件，可以方便我们做很多事。
合集中的“显示网络配置.bat”文件，就是将手工操作的命令做成了一个批处理文件，我们运行该文件，就能直接显示本计算机的网络参数。
网络参数还包括本地计算机在局域网中的域和工作组名以及本计算机名等。
这个设置和查看可以从“系统属性”里查看到和进行设置。
设置磁盘共享操作：
建议在校园网中的计算机都设置成：
系统盘和应用软件安装盘不要设置共享，双系统的系统盘就是C盘和D盘，E盘是安应用软件的磁盘，这三个逻辑盘都不设置共享，其他盘都可以设置共享，以方便资源共享。
打开“我的电脑”——右击F盘——共享和安全——勾选“在网络上共享这个文件夹”（就是该F盘，具有了读的权限，读的意思是只能浏览和拷贝文件出来。
不能修改和写进文件的。
）
其他盘也照此操作。
临时文件盘可以设置成“写”的权限，我们就能把文件送进这个电脑的该磁盘了。
勾选“允许网络用户更改我的文件”，就具有了写的权限，但是，这样设置就能从局域网中的别的电脑上删除或更改这个电脑上该磁盘的文件哟。
一般是不建议把整个分区设置为“写”权限的，而是在该分区建立一个叫做“文件接收”夹的文件夹，来传送文件。
3.申请注册QQ聊天操作。
启动软件“腾迅QQ聊天工具”，在登陆对话框上有个“申请账号”按钮，单击这个按钮就进入了QQ的账号申请网页页面——网页免费申请——QQ号码——就打开了申请表格页面。
昵称——（七星瓢虫）——年龄（23）——性别（男）——密码（Soud9726851KY）——确认密码（Soud9726851KY）——国家（中华人民共和国）——省份（湖北）——城市（武汉）——问题1（你的出身地）——答案1（湖北）——问题2（你父亲的职业）——答案2（老板）——问题3（你母亲的事业）——答案3（秘书）——验证码（换张图片，按图中的字母填写）——下一步，回答——湖北——老板——秘书——下一步，OK。
找个笔记本，记下QQ号码和对应的密码，以及密码提示的问题和答案。
然后申请密码保护。
再次打开QQ软件的登陆对话框，输入刚刚申请到的QQ号码，输入你刚刚设置的密码，登陆。
加好友，聊天对话吧。
特别注意：
不要把自己的个人真实的信息暴露在网络上。
例如个人电话和家庭电话，详细地址，身份证号码等等。
个人敏感的信息有很多，年龄啦，兴趣爱好啦，学校名啦，等等。
安全第一！
参考名称：
（小荷尖尖 读书郎 希望的田野 阳光少年希望 旭日 阳光下的你水晶玫瑰 蓝天 小禾苗 凤仙花 甜心宝飞鹰 三叶草 翔云 美丽天使 红领巾小青蛙 花与蝶 小石头 开心乐园 “银鉴”银红窗纱 玩具小熊 七星瓢虫 叮当猫“水晶泡泡” 金鸡第一啼 耕 花季女孩毛毛虫 五彩石 阳光通天路 燕衔泥“天虫吐丝” 拓荒 门前香樟 幸福童年锄禾 泡泡糕 细雨如丝 藩篱 茅屋露与花 霞光万道 淤泥嫩藕 丹桂飘香十里荷花 红柳 旋风 木犀 篱笆铺路石 “云舞秋千” “蕊心蜜” “蓓茗”紫烟红云 “菱光宝鉴” 迎着朝阳 书网
阳光肥皂泡 红霞披肩 踏浪行红绸飘带 钟声滴答 “纤园小榭”风笛声声 百褶裙 捉迷藏 铁环带路二踢脚 调色板 龟兔再跑 “哆来咪”陀螺转转 孔雀开屏 折光水滴 网上漂流银波雪浪 清溪雨花石 听雨看梦 蹦蹦床四三拍子 月挂柳梢 彩蝶 凤凰六角雪花 虫虫 映瞳竹影 月光小小花 大雁 枫叶红 黏土人 蜂鸟蓝杉木 月兔 皎月亮剑 观潮看海归林鸟 心雨 花仙子 红袖添香汉唐风 开坛布道 水汪汪 绿野仙踪布娃娃 清香斋 艺林小虫 心桥 桥龙门跳 纯美 紫衣伊 彗星 涂鸦童弱柳扶风 园角青藤 猪家家 粉红梦忆学生王国 娃娃乐园 阳光少年 五爪金龙梦想成真 鸿雁 鸟窝 果汁果冻 星星之家草居 奥特曼 摘星船 精灵网 乐乐网站开心园 稻香村 草庐 乳燕声声 “波丝猫”翔翼 微星闪光 红宝石 “熏衣草” 潇湘仙子牛排馆 樱桃园 小天鹅池 静轩 红叶书签天梯等闲过 雅亭 龙吟虎啸 云之梦小兔乖乖 “酷狗学堂” 麻辣宴 寻梦园琪琪林 雨后彩虹 红皮书 天高海阔金光闪闪 中秋月圆 枫林山庄 风信子台布上 作品坊 菊苑 白虎堂 “青峰寨”春姑娘 少年城堡 观潮阁 七叶参 酸草莓玲珑塔 春华秋实 探路者 初为网虫 看台遗风 春风 春雨 出霞 红杏 玉雪纷纷凌云塔 舞池 翘首盼星 红苹果 嫣然一笑射日 瑶池琼浆 蟾宫摘桂 石破天惊 九天玄女龙宫 宝马金鞍 鸾凤和鸣 马良神笔 宝葫芦）
网上自己名称的学问
起名从几个角度去看去想。
请把自己的名字想得阳光一点，别让人家看见你的名就想到垃圾。
（1）、把网络当作自己的家：
亭台楼阁，榭、居、轩、苑，园林城堡，天地池海，
店堂铺子，宫、室、塔、馆......
（2）、把网络比拟成物体：
风雪雨霜，烟云气霞，山石田土，虫鱼鸟兽，
菌草花木，衣裙布衫，器皿物件......
（3）、把网络与人的性格和品行相联系：
或动宾词组表达意境，
或联合词组或名词词组表达引申与联想......
（4）、借用其他：
《石头记》里有“大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵”；
引用典故；再到网上去看看学生的名......
（5）、或诗情画意意境深远，或以小见大别有情趣，
或言简意赅了然网上，或烘云、托志，直抒胸意......
4.申请注册BBS并登陆浏览操作。
（1）.BBS就是论坛。
论坛在网络上也有叫做坛子的。
BBS是英文BulletinBoardSystem的缩写，意思为“电子布告栏系统”或“电子公告牌系统”。
BBS最早是用来公布股市价格等类信息的，BBS是一种电子信息服务系统。
它向用户提供了一块公共电子白板，每个用户都可以在上面发布信息或提出看法，早期的BBS由教育机构或研究机构管理，现在多数网站上都建立了自己的BBS系统，供网民通过网络来结交更多的朋友，表达更多的想法。
目前国内的BBS已经十分普遍。
大约是从1991年开始，国内开始了第一个BBS站。
经过长时间的发展，直到1995年，随着计算机及其外设的大幅降价，BBS才逐渐被人们所认识。
1996年更是以惊人的速度发展起来。
（2）.介绍几个教育论坛和社区以及站点
K12教育论坛：
教育战线论坛：
“搜狐”教育社区：
club.learning.sohu/
教育星空—中国：
jy51/
莲山课件：
5ykj/
新课程在线：
课件吧：
教师之家：
wozm/
（3）.我们以“K12教育论坛”为例，说明注册和登陆的方法和步骤。
第一步：
进入该论坛主页“，找到该页的页眉上的“注册”按钮，点击进入。
第二步：
从打开的“新用户注册”页面里，由上及下，依次操作。
边读边填写。
用户名：
CHEN8SIYAN8，按一下“检验用户名是否存在”按钮，以确认没人用过这个用户名，就往下一步填写。
密码：
C8S8Y69IKQ896。
昵称：
明月老师1。
电子邮件地址：
464435613@qq。
验证码：
3742。
是否接受服务条款：
勾选“我接受”。
真实姓名：
陈思言
生日：
1970.7.8。
性别：
勾选“男”。
密码的提示问题：
你喜欢喝什么酒？
。
提示问题的答案：
我喜欢喝“纯谷”酒。
填写完毕，就点最后的按钮，进入下一页。
第三步：
登陆操作，输入用户名和密码。
输入“验证码”即可。
第四步：
好了，你可以进入该论坛去看帖，回帖，发帖了。
5.申请注册UC并登陆操作。
（1）.新浪UC是网络实时视频聊天工具。
（2）.软件下载版本和地址：
UCxx飞鹰动画版NO.9
最新正版小懒猫
hi.baidu/kmfm/blog/item/3d2db4160b682852f3de32a9.html
功能：
特效视频、画中画、特效叠加、调色板、录像、大头贴、MP3歌词秀等
去广告免费激活码，给大家试用,用户名:
jiaosw激活码:
j6s783ab
UCxxIII忘情修改测试版
xxIII沙漠甘泉修改版
Cxxbeta版
bbs.flasher123/dispbbs.asp?
boardid=199&Id=82954
download.51uc/uc_download.shtml
各种懒猫UC版本下载
ppimg.niwota/album/images/2007-05-10/1178769612656-m.gif
hi.baidu/%B5%E7%D7%D3%C3%A8999/blog/category/%B8%F7%D6%D6uc%B0%E6%B1%BE%CF%C2%D4%D8%C0%E0
新一代UC懒猫高管版，双视频居中有心情图片有封ID号段，永久踢出去广告，可隐身打字发广播随意献花
hi.baidu/%B5%E7%D7%D3%C3%A8999/blog/item/b0e9cc18a7914e0134fa41ea.html
（3）.虚拟视频软件下载地址：
虚拟视频
mvbox[2.2正式版]
mouse.flasher123/Soft/Index.asp
十几款虚拟视频随心下载
虚拟视频MVBOX2.2正式版下载
MVBOX安装及使用视频教程
hi.baidu/kmfm/blog/item/a883e0eaaa5ab1d0d539c9ab.html
虚拟视频5.0绿色版
完整汉化安装版虚拟视频CamtasiaStudio5.0
fla.flasher123/Soft/ShowSoft.asp?
SoftID=24
bbs.flasher123/dispbbs.asp?
boardid=208&Id=82407
迎奥运小懒猫虚拟视频-下载使用视频教程
此为官方正式版本，有注册码
yinghuochong/disk/166246.htm
（4）.下载UC软件，并安装启动该UC软件。
（5）.注册申请UC号码操作。
（培训的时候，现场指导操作。
）
（6）.进入UC学习的房间，设置和对话操作。
（7）.还可以安装物理视频设备例如摄像头来进入房间学习的。
6.网络音乐播放操作。
打开IE浏览器窗口——XX搜索引擎——选MP3——输入“音乐”——回车——选某个歌曲名或输入某个音乐名——试听。
还可以有其他操作方法来播放网上在线的音乐。
7.网络视频播放操作。
启动IE浏览器窗口——首页为“网址之家”——“土豆网”或者其他视频站点——选中某个视频播放。
由于视频文件大，需要加载，最好是先把视频窗口中的“暂停”按钮按下，等加载好了再按播放按钮，这样才使得视频播放是流畅的。
在线的视频播放要受到计算机和网络流量等条件的限制，希望用下载到本地计算机的方法来播放视频文件。
8.查看局域网中的计算机和网络互访操作。
桌面上“网上邻居”——整个网络——逐层进到某个“工作组”——直到进入某个计算机里——查看某个共享的磁盘分区——查看某个文件。
如果你知道某个计算机的名，就直接用搜索该计算机名的方法进入该计算机里去。
操作：
右击“网上邻居”——搜索计算机——输入该计算机的名字——按“立即搜索”按钮——再进入到该计算机操作。
将某个计算机中的某个文件复制到本地计算机的某个盘子里。
操作：
在某个计算机的某个文件上“右击”——选“复制”——到本地计算机的某个盘子里右击——选“粘贴”即可。
传送文件到某个计算机去的操作：
将本地计算机里的某个文件复制，到网络上的某个计算机的某个磁盘分区里粘贴即可。
当然了，那一台网络上的计算机的某个磁盘分区得具有可写的属性才能操作的。
9.网上读书，网上购物，网上新闻，网络学习，网络办公等等。
计算机和网络是高科技社会的两个标志性的东西。
网上世界真是丰富多彩、无所不包、无奇不有。
我们只能从众多的网络事物的果实中，采摘几颗小的鲜果，来品尝个中滋味。
10.网络安全。
11.电子信箱和电子邮件。
（1）.电子信箱或电子邮箱就是英文的E-mailBox，是通过网络邮局为用户提供服务的信息空间，是因特网发展而带来的用于信息交流的工具。
（2）.电子信箱突破了传统邮政服务的模式，具有快速、可靠、安全、经济、功能强大等特点。
（3）.电子信箱还具有存储、转发、群发、回复等特点。
（4）.电子信箱突破了时间和空间的限制，只要有计算机网络，就能收发电子邮件。
（5）.电子邮件就是英文的E-mail，既“伊妹儿”（按音读的）。
（6）.电子邮件的地址格式是：
用户名@邮件服务器，例如MYQITE69@163
（7）.申请了一个QQ号码，就有一个免费的QQ个人信箱了。
这个个人的电子信箱的地址是很好记忆的，就是你自己的QQ号码加上@qq。
例如：
我的QQ号码是464435613，QQ邮箱就是464435613@qq。
（8）.@这个符号是英文at（在…之上）（读作：
阿特）的意思。
是一个美国人雷·汤姆林森特意创造的电子邮件的专用符号。
该符号在键盘上输入的时候，请先选择英文打字状态，按住上档键不放再点一下数字键2。
（9）.介绍几个有名的电子邮件服务器地址。
进入这些地址，都能申请到免费的个人电子邮箱。
网易163邮箱：
mail.163/
网易126邮箱：
126/
QQ邮箱：
mail.qq/
雅虎邮箱：
.yahoo/
Hotmail/LiveMail：
mail.live/
（10）.申请个人免费电子信箱操作。
（略，现场演示并指导。
）
（11）.电子邮件收发操作。
（略，现场演示并指导。
）
（12）.带附件的电子邮件收发操作。
（略，现场演示并指导。
）
要求：
每位教师要有个工作QQ号码，要有自己的电子邮箱。
并将主要部门的电子邮件地址记录在自己的“联系人”当中，以便利工作。
12.利用QQ传文件。
登陆QQ聊天工具——打开某个好友的对话窗口——聊天标签中的“传送文件”按钮——直接发送——就打开了“打开”对话框——在这个打开对话框里选“我的电脑”——E盘（或者是F盘，或者是别的磁盘）——选择想要传送的文件——按“打开”按钮。
即可传送到对方了。
对方操作：
选“另存为…”——就打开了保存对话框窗口——选“我的电脑”——选E盘（或者是F盘，或者是别的磁盘），双击打开这个磁盘分区——选择某个文件夹——按“保存”按钮。
就可将好友发来的文件保存到自己的磁盘分区里了。
请一定点“另存为…”按钮，选择合适的磁盘分区来保存文件。
否则，系统默认的保存路径是系统盘下的程序文件夹下的QQ安装文件夹里。
那样的话，既不好找到该文件，也增加了系统盘内文件的容量，使得系统磁盘空间紧张。
当系统盘空间不够的时候，系统就会很慢或者是卡死的现象，有时候甚至会造成系统崩溃。
13.文件上传和下载。
什么叫上传和下载？
上传和下载是指在互联网上文件传输的专门术语。
当我们把自己计算机上的文件拷贝到远程计算机（这个远程计算机多半是网络服务器）上的时候，我们就之为upload，也就是上传；当我们从某台远程计算机上拷贝文件到自己计算机上时，我们称为downloan文件，或简称down文件，也就是下载。
上传一词来自英文（upload），拆开来“up”为“上”，“load”为“载”，故上传也叫上载，与下载（download）是逆过程。
上传的形式很多，例如有互联网的Web上传和Ftp上传，Web上传是直接通过点击网页上的链接即可操作，Ftp上传是上传到文件服务器上的，需要专用的FTP工具才好操作的。
上传文件要网络服务器支持才行，一般会有提示教你如何上传。
上传文件往往有很多限制，例如文件容量大小的限制，文件格式的限制，还有上传的时候受网络流量限制和受到时间段的限制等。
网站管理人员上传文件有自己的登陆名和密码，站点有专门的上传向导来指导文件的上传。
按该向导一步一步操作，很容易做到文件的上传。
下载的方式有很多种。
有的是“目标另存为…”，有的是直接复制，有的是要个专门的软件来下载的，等等。
下载软件目前最流行最常用的就是“迅雷”软件了。
除了迅雷，还有网际快车，脱兔，BT，“电驴”等等。
不同的下载软件的操作大同小异，基本的操作部分是要选个保存的路径。
一般是按“浏览”按钮，选“我的电脑”，再选一个D盘或E盘或其他非系统盘等一系列操作。
下载软件一般都有设置项，请自行尝试着去设置。
上传和下载要注意的是，一是要找个链接点。
就是要找到那一个提供上传和下载的位置点。
再一个就是合理使用上传和下载的软件以及熟练操作该软件等。
下载文件的保存操作：
要选个合适的磁盘分区来保存文件；要给文件一个适当的新文件名；最好是建立一个文件夹来保存文件，这个文件夹名要直观恰当，在该文件夹中最好有个自己建立的说明文件且是纯文本文件等。
选个合适的磁盘分区的意思就是不要选默认的系统盘，最好是临时磁盘分区，等文件处理好了，再把该文件转移到其他分区里。
如果我们熟悉了保存文件操作，并且按类别操作保存文件，和养成了良好的信息习惯的话，下载文件的保存操作是不会有什么问题的。
下载大容量的文件，请选择夜晚这个时间段来下载文件。
就让电脑去下载，自己去睡觉好了。
迅雷下载的简单方法：
找到网页上的下载链接点，右键——菜单中选“使用迅雷下载”——从弹出的下载对话框中点“浏览”——我的电脑——H盘或其他磁盘分区——某个文件夹——确定——OK即可。
14.电子教案和网络课堂。
（1）.电子教案又叫做多媒体教案。
电子教案不仅是用个文字处理软件来把教案的内容打字到电脑里，还要有能让学生看的内容。
比如设计的板书和一些情景性的东西。
（2）.电子教案除了重复手写教案的内容外，可以有板书和绘制的图形和导入的图片，甚至还有声音或视频等多媒体内容。
这些是能够用Word软件做到的。
（3）.电子教案完全不用黑板上课，可以利用网络扩大课堂容量，以面向更多的班级和学生，甚至在不同的地域也能利用电子课堂来上课，克服了空间和时间的限制。
电子教案和书写的教案比较还具有可修改性和共享性的特点。
（4）.电子教案也有不足的问题期待解决，那就是课堂突发问题和如何灵活把握课堂的问题。
还有课堂节奏和师生交流交互的问题，以及让学生长时间的看银幕所带来的疲劳性问题等。
（5）.教师们在把手写文字输入到电脑上的同时，请将电子教案深入制作下去，就是插入一些图形和图片以及绘制板书和导入视频等。
而不要仅仅靠课件来解决这些问题。
（6）.除了用Word软件来制作电子教案外，我们还可以用PPT来做电子教案，甚至还可以用Flash软件来制作电子教案的。
（7）.网络课堂是借助网络来建立的教学平台。
是一种新的教学模式和理念的网络产物。
网络课堂突破了地域空间和授课时间的限制，扩大了传播范围和教授范围，既是课堂教学的延伸又是网络应用的发展。
在高科技的同步网络电子通信数字处理技术的支持下，授课教师不用传统的集中面授教学，而是坐在自己的电脑前面向世界的教学。
学员学习不受年龄和地区以及经济条件等等的限制，是一种平等的学习，教师可以是很优秀的教师，教育的质量容易得到保证。
并且教学内容可以是前沿科技和知识等等。
通过网络，师生可以互动，通信也是即时的。
用于网络课堂的软件有E话通和新浪UC等，还有虚拟视频软件等。
硬件设备有摄像头和耳机麦克风等。
网络课堂还可以把视频录制成文件，放在服务器上，提供给学员在线观看和下载观看。
构建网络课堂需要硬件设备的支持，计算机和网络设备是必须要的。
教师对这个新事物应该持积极参与和建设的心态，以适应社会的发展。
（8）.
（9）.
15.网络道德规范和个人文化形象。
16.网页中的超链接——右键——在新窗口中打开。
这是针对有的链接没有新开窗口，而只是将当前窗口改成新的链接。
如果你仅仅只是点击这个链接点，就只能是一个窗口，而用“在新窗口中打开”命令，就可以打开另一个窗口来看新的链接了。
2019-2020年高中信息技术认识算法教案粤教版选修1
教学目标：
知识与技能：
1、进一步理解什么算法，知道算法的多样性。
2、能够对设计的算法做简单的评价。
3、学会用自然语言、流程图描述算法。
过程与方法：
了解信息加工的机在机制。
情感态度与价值观：
通过有效地加工所获取的信息，做好新型人才。
教学要点：
1、体验程序设计的独特魅力，了解编程加工信息的内在机制。
2、了解并尝试编程的主要过程。
教学组织：
我们要介绍的就是编写程序的主要过程，了解这个过程后，我们尝试自己动手编程一
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