学校图书借阅管理系统.docx
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学校图书借阅管理系统
东莞理工学院
课程设计
课程名称：
数据库原理与应用
设计题目：
学校图书借阅管理系统
院系名称计算机学院
班级11软件工程1班
学生姓名
学号
组员
指导教师
时间2014年06月30日
1题目
1学校图书借阅管理系统
功能要求：
●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理；
●实现读者信息、借阅证信息的管理；
●实现图书的借阅、续借、归还管理；
●实现超期罚款管理、收款管理；
●分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量；
●创建视图视图以方便查询各种图书的书号、书名、总数和在册数；
●实现查询指定读者借阅图书的情况；
●建立数据库相关表之间的参照完整性约束。
2需求分析
2.1需求分析
图书信息、借阅证件信息及图书借阅管理是一件非常繁琐但又及其重要的工作，因此有必要开发一个数据库管理系统，用来管理这些信息。
这篇课程设计介绍的就是图书借阅信息管理系统。
系统的具体要求如下所述：
1、能够实现添加图书的时候自动增加在册数
2、能够实现对读者和借书证的管理
3、能够实现借阅和归还图书，并能自动修改图书的在册数量和流通情况
4.对于超过借书期限未归还图书的用户进行罚款
5.能够实现对未超过应归还日期的图书续借
6.对于达到借书上限的读者拒借
7.对于逾期未续借的不予续借
8.能够查询各种图书的条形码、书号、书名、总数和在册数
9.能够查询指定用户的借阅历史
2.2数据字典
Reader
代码
数据类型
初值
主健
外键
注释
R_ID
char（18）
Y
N
身份证号
R_Name
char（10）
N
N
姓名
R_Gender
char
（2）
N
N
性别
R_Unit
char（50）
N
N
所在单位
LibraryCard
代码
数据类型
初值
主健
外键
注释
LC_ID
char（12）
Y
N
借书证号
R_ID
char（18）
N
Y
身份证号
LC_BorrowQuantity
smallint
N
N
可借书数
LC_BorrowingLimit
smallint
N
N
借书期限
Book
代码
数据类型
初值
主健
外键
注释
B_ID
char（10）
Y
N
图书条形码
B_ISBN
char（13）
N
N
图书标准码
B_Name
char（50）
N
N
书名
B_Author
char（10）
N
N
作者
B_Type
char（20）
N
N
图书类别
B_Press
char（20）
N
N
出版社
B_Price
float
（2）
N
N
定价
B_RegisteredNumber
smallint
N
N
在册数量
B_State
bit
1
N
N
流通状态1在架可借，0已外借
BorrowBook
代码
数据类型
初值
主健
外键
注释
LC_ID
char（12）
Y
Y
借书证号
B_ID
char（10）
Y
Y
图书条形码
BB_BorrowDate
smalldatetime
系统时间
Y
N
借书日期
BB_ShouldReturnDate
smalldatetime
N
N
应归还日期
Renew
代码
数据类型
初值
主健
外键
注释
LC_ID
char（12）
Y
Y
借书证号
B_ID
char（10）
Y
Y
图书条形码
BB_BorrowDate
smalldatetime
Y
Y
借书日期
RN_Number
smallint
N
N
续借次数
ReturnBook
代码
数据类型
初值
主健
外键
注释
LC_ID
char（12）
Y
Y
借书证号
B_ID
char（10）
Y
Y
图书条形码
BB_BorrowDate
smalldatetime
Y
Y
借书日期
RB_ReturnDate
smalldatetime
N
N
归还日期
Fine
代码
数据类型
初值
主健
外键
注释
LC_ID
char（12）
Y
Y
借书证号
B_ID
char（10）
Y
Y
图书条形码
BB_BorrowDate
smalldatetime
Y
Y
借书日期
F_Fine
float
N
N
罚款金额
F_PaymentDate
smallint
N
N
缴款日期
3数据库概念设计
图书实体类E-R图
借书证实体类E-R图
读者实体类E-R图
读者与借书证之间1对1关系
借书证与图书之间的一对多的借阅关系
借书证与图书之间的一对多续借关系
借书证与图书之间的一对多归还关系
完整ER图
4数据库逻辑设计
具体的基本E-R图向关系模型的转化结果如下：
读者（身份证号，姓名，性别，所在单位）
主键:
身份证号
外键：
无
借书证（借书证号，身份证号，可借书数，借书期限）
主键:
借书证号
外键：
身份证号
图书（图书条形码，图书标准码，书名，作者，图书类别，出版社，定价，
在册数量，流通状态）
主键:
图书条形码
外键：
无
借阅（借书证号,图书条形码，借书日期，应归还日期）
主键:
借书证号,图书条形码，借书日期
外键：
借书证号,图书条形码
续借（借书证号,图书条形码，借书日期，续借次数）
主键:
借书证号,图书条形码，借书日期
外键：
借书证号,图书条形码，借书日期
归还（借书证号,图书条形码，借书日期，归还日期）
主键:
借书证号,图书条形码，借书日期
外键：
借书证号,图书条形码，借书日期
罚款（借书证号,图书条形码，借书日期，罚款金额，缴款日期）
主键:
借书证号,图书条形码，借书日期
外键：
借书证号,图书条形码，借书日期
5数据库物理设计
（1）创建数据库
（2）创建读者表
（3）创建借书证表
（4）创建图书表
（5）创建借阅表
（6）创建续借表
（7）创建还书表
（8）创建罚款表
（9）在Book中创建Trg_Book_ins
（10）在Book中创建Trg_Book_del
（11）在Book中创建Trg_Book_upd
（12）在BookBorrowDate中创建v_BorrowDate_ins
（13）在Renew中创建v_Renew_upd
（14）在ReturnBook中创建v_ReturnBook_upd
（15）创建视图v_Book
（16）创建视图v_BorrowSituation
6操作功能实现
（1）添加读者
（2）修改读者
（3）删除读者
（4）查询读者
（5）添加借书证
（6）修改借书证
（7）删除借书证
（8）查询借书证信息
（9）添加图书，并触发trg_Book_ins自动修改在册数
（10）修改图书
（11）修改图书的标准号，并触发trg_Book_upd自动修改在册数
（12）删除图书，触发trg_Book_del修改在册数量
（13）添加借书记录，触发trg_BookBorrow_ins，自动减少在册数，把记录分别添加到Renew和ReturnBook中
（14）续借，触发trg_Renwe_upd，应归还时间
（15）还书，修改系统时间使书逾期归还，触发trg_Return_upd，自动增加在册数，并生成罚款记录
（16）缴清罚款
（17）使用v_Book视图查询图书信息
（18）使用视图v_BorrowSituation查询借阅情况
（19）级联修改BorrowBook、Renew、ReturnBook、Fine
（20）级联删除BorrowBook、Renew、ReturnBook、Fine
7总结与体会
首先要建立一个完整的管理系统，就必须明白这个系统所包含的基本内容、处理一些怎样的信息等。
最主要的是画出他们的E-R图，便可直观的看出他们关系。
在设计的时候，有时候也会感到没有思路了，或许是只有一点点的头绪，可经过对图的分析和认真观察他们的关系后，便有了新的思路和闪光点。
最后根据自己的整理资料将每一步都运用SQL语言执行出来，并且看以下是否符合结果要求。
我想经过这次课程设计可以更好的将所学知识运用到实际中去。
也让我加深了对数据库知识的认识和了解。
在这次实践设计过程中，我懂得了如何将所学的理论知识运用到实际中去，使得所学的知识能够融会贯通。
同时，在课程设计过程中，我懂得了许多知识，增加了我对数据库的兴趣,经过这次的数据库程序课程设计，使我了解了更多数据库原理与应用这门课程，对以前不太理解和熟悉的内容有更多的掌握，虽然这次的图书借阅管理系统并没有做得很好，甚至还有很多地方都存在着不足甚至是错误，在存储过程方面就没有做好，但是还是增强了自己对数据库方面应用的理解，对自己今后参与开发数据库系统积累了不少经验。
归根结底还是基础不扎实，不能够灵活运用课本知识，还是要不断认真的学习和实践，这样才能更好地运用书本知识，增强我们的个人能力。
在整个数据库课程设计的过程中，虽然遇到了很多麻烦，但最后把它做来的时候感觉很有成就感，也让我更加喜欢这门课程了。
总的来说，这次课程设计还算比较满意，今后还要更加努力！
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