教师晋升职称工作述职报告范文.docx

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教师晋升职称工作述职报告范文

教师晋升职称工作述职报告范文

工作述职报告在教师晋升职称申请时起着重要的作用,下面给大家分享一些教师晋升职称工作述职报告范文,希望能帮到你!

教师晋升职称工作述职报告范文

(一)尊敬的领导:

做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。

自20XX年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。

我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的孩子们。

为了能给学生“一杯水”,一直以来我不断地给自己充电加油。

20XX年取得体育中学二级教师资格,现已满5年。

下面我就近5年来的工作作一简单总结。

一、政治思想。

作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。

二、教育教学工作。

五年来我一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。

虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。

关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。

其中每个学期,我都要上一节公开课。

任现职以来,我在积极完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能积极克服困难。

其中在20XX年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。

20XX年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。

在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。

教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获20XX学年平湖市论文评比三等奖。

《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获20XX学年平湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获20XX学年平湖市论文评比二等奖。

另外还有平湖市立项课题两个,其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于20XX年结题,并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。

另有课题《小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究》去年立项,研究已满一年,明年结题。

另有教学随笔《公开课之遐想》在20XX年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖,并入编市新教育丛书。

《怀想54》在20XX年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。

《我的体育课,跟着奥运走》发表于《南湖晚报》20XX年9月17日刊,《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》20XX年12月15日刊。

还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。

在继续教育方面,我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。

另外20XX年,我通过考试取得了心理学证书。

20XX年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭,20XX年4月取得《计算机新三级》证书。

作为体育教师,我不仅要求学生积极锻炼,自己也经常参与各种体育活动。

并且在20XX年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名,在20XX年乍浦镇首届运动会上,我代表教育系统获得了3000米第二名。

几年来,我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉:

20XX年度,被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”;20XX年度,被评为“乍浦镇优秀团员”;同时在20XX年度,得益于学校整体新教育工作的突出成绩,我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会,同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。

以上是我任现职以来的工作总结,以后我会更加踏实地做好工作,为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。

我将以一颗平常心来面对这次职务晋升,无论晋升结果如何,我都将一如既往地作好自己的本职工作,希望能得到大家更多的关心、指导和帮助,谢谢大家!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

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(二)尊敬的领导:

本人1995年毕业于酉阳民族师范学校,1995年8月分派到酉阳县清泉乡中心小学,XX年借调到龚滩中学,不停事变至今,2010年4月得到县教委正式调令,成了龚滩中学一名名副着实的西席。

1999年至XX年参加西南师范大学汉语言专业自学测验,得到西南师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。

XX年,参加重庆市平凡话培训,到达平凡话二级乙等。

XX年10月参加西席盘算机培训,得到西席盘算机培训低级品级证书。

XX年年9月经酉阳县职称改造领导小组会评为小学高级西席级,XX年参加重庆市专业技能职务资分外语测验,结果合格,得到d级证书。

XX年7月得到低级中学语文西席任职资格。

自从参加事变以来,我起首在师德上严格要求本身,力图做一个合格的人民西席。

认真学习和了解党的十六大精力和“三个代表”紧张头脑,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱门生,恭敬门生,事变上谨小慎微,不敢有丝毫马虎,在教诲讲授中对峙备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教诲好每一个门生,积极去做一个深受门生恭敬和信托的老师。

为此,多年来,我不绝从以下三个方面积极,使得我在教诲讲授事变中不绝取得新的进步。

一、做一个富有爱心的西席

爱门生,就必须善于走进门生的感情天下,就必须把门生当作朋侪,去感觉他们的喜怒哀乐。

爱门生,要以恭敬和依靠为条件,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我常常从小处动手,从门生体贴的事寻求最佳教诲机遇,给门生东风洗浴般的教诲。

其次,我和家长也积极共同探究教诲孩子的要领,使家长的教诲更具理性。

而家庭和学校的互动更为有效,很好的办理了门生头脑等方面的题目。

二、做一个科研型西席

西席从教之日,正是重新学习之时。

新期间要求西席具备的不但是操纵本领,还要有直面新环境、阐发新题目、办理新抵牾的本领。

在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研事变,积极撰写履历文章。

此中引导的门生作品曾被省市级报刊《江门文艺》(XX年第12期)、《文学与人生》(XX第17期)登载,得到市级征文大赛三等奖。

所任学科多次到达同年级学科火线,深受学校领导和门生家长的好评,曾多次被评为中小学良好西席及教诲事变者,本身的诗歌、小说、散文以及讲授论文也多次在各级报刊颁发。

三、做一个理念新的西席

如今,新一轮的底子教诲改造已经在我市全面睁开,我在认真学习新课程理念的底子上,连合本身所教的学科,积极探索有效的讲授要领。

在讲授中,我把语文讲义知识的学习与门生的生存实际相连合,为门生创设一个富有生存气味的学习情境,同时一改以往西席演示、门生模仿的传统讲授方法,在门生中开展探究式学习,使门生的知识泉源不但是老师,更多的是来自对册本的明白和与搭档的交换,注意门生的探究发明,促使门生在学习中学会学习,引导门生在学习中学会相助交换,进步学习本领。

我在实践的同时,也不忘时候反思本身的讲授举动,及时总结履历教导,积极撰写讲授心得,步步向一名真正的良好西席靠近。

总之,在平常的事变中,我能和同事友爱相处,小事讲气魄气魄,大事讲原则。

“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,积极形成本身的讲授气魄气魄。

还利用自身的写作专长,积极向各大报刊投稿,先后在国度级、省级、市级县级等报刊颁发了300多篇(首)诗歌、散文小说,成为了我县一名小闻名气的业余作家。

固然,我也充实利用本身的上风,积极引导门生作文,使得部分门生的作品得以在省市级报刊颁发,极大的引发了门生学习的爱好,进步了他们的写作程度,也为我校营造了一个很好的写作氛围。

也正是由于我事变积极,成效明显,我在XX年被县教委破格借调到龚滩中学。

我深感领导的眷注,固然自XX年借调到龚滩中学,到2010年4月才正式得到变更手术,造成每在评优晋级中反复受限,但我明白领导的难处,从来也没有因此而心生怨言,怠惰事变,反而在事变中越发积极,4年来,所任学科3次得到年级单科第一,也因此3次被学校破格评为校良好西席。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

教师晋升职称工作述职报告范文(三)尊敬的领导:

自xx年7月于贵州师范大学体育专业毕业,一直在XXXX中学任教,教龄5年。

xx年8月,经XX县人事劳动和社会保障局考核认定,被评定为中学体育二级教师,到现在已满4年,具备了申报中学一级教师的条件,现申报中学数学一级教师资格,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职:

一、申报理由

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,有高度的责任感和积极进取的精神,具有扎实的专业功底及较强的教研教学能力,治学严谨,注意加强师德修养,事事处处为人师表,做学生的表率,爱岗敬业,工作勤恳,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教学和育人中做出一定成绩。

(一)爱岗敬业,乐于贡献,积极投身教学教研工作

1、精心钻研,优化课堂教学。

经过不断的刻苦学习和精心钻研,本人拥有较强的教学理论和教学能力得到不断提升,已具备扎实教学基本功,教学水平逐渐成熟。

任职期间,本人能精心备课,深入地钻研教材,认真撰写教案,并坚持多听课,听课时认真记录,听课后认真总结反思,还在不同的班级尝试不同的教学方法,以探索最佳的教学方法。

为提高学生学习数学的积极性和兴趣,在课堂上尝试了多让学生上讲台做习题,并且结合教学的内容,安排一些学生来讲解题目,不断探索知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。

本人虚心向同事请教,尽最大努力改进不足之处,改进教育教学方法和手段。

坚持信息化教学,以优化课堂。

本人不断学习现代化教育技术,并制作多媒体课件辅助教学,以此提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热情,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创造性思维,促进个性特长的发展,在教学中取得了较好的成绩,所教班级成绩均排年级前列,教学深得学生欢迎。

20xx年8月本人制作的课件《XXX》在《XXXXX》杂志社举办的首界届科技创新大赛中获一等奖。

任职期间,还多次上公开课,效果良好。

经不懈努力,本人的教育教学工作深受学生欢迎,也得到了学校领导和同事的肯定。

2、不断更新观念,重视教科研,促进自身成长。

本人积极学习教育文件和新的教育理念,及时了解教育发展的动态,把握数学学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,积极推进校本教研,与科组成员一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。

在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。

经过几年的探索实践,在激活课堂教学、激发学生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的研究取得一定成效。

20xx年5月所撰写的论文《XXXX》在《XXXX》杂志总第362期举办的“教学教研”优秀论文遴选评比中获二等奖,20xx年3月所撰写的论文《XXXX》在中国教育学术委员会核心期刊《XXXX》杂志社举办的第五届全国优秀论文评选活动中获得特等奖。

3、力求突破传统,不断创新教育教学方法

传统的数学教学方式一般是教师用课本、参考书、黑板、粉笔这样的简单组合进行教学,信息量相当有限,无法满足学生的时代需求。

特别是对于农村的孩子的教育,他们更是枯燥乏味。

苏霍姆林斯基认为:

“教给学生学习方法比教给学生知识更重要”,教学中,我极力突出学生的主体地位,给学生一个空间,让他们自己往前走,给学生一个问题,让他们自己来找答案,给学生一个机遇,让他们自己去抓住,给学生一个题目,让他们自己去创造。

4、积极指导课外教学,帮助学生拓宽视野

我国的教育家陶行知先生说:

“学生只有对学习产生了兴趣,才能全身心的投入,学与乐不分家。

”学生的知识面不仅仅只在课本里,还需要补充,让他们的能力得到了很大的提升,对多方面的知识产生了兴趣,本人对学生组织了各项活动:

举办辩论赛、观看电影、开设讲座、数学知识竞赛等,大大丰富了学生的课余生活,锻练了能力,开拓了视野,受到了学校师生的一致好评。

(二)注重自身品德修养,不断提高德育教育工作水平

德育是素质教育的灵魂。

教育家朱永新说过:

“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。

你爱学生,学生也才会爱你。

”因此,本人始终以陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”为自己的航标,全身心地投入到教育教学工作中。

从教5年来,一直担任体育教师,工作中,能够坚持正面教育,关心、爱护学生,通过春风化雨的关怀、循循善诱的引导、朋友般的关心,赢得了学生的认可和尊重。

推行的“以民主凝聚人心,以规则约束行为,以服务创造条件”的管理理念颇有成效,班风俨然。

坚持民主治班,在当班主任期间,班干部的领导管理能力和学生的自主管理能力都得到提升。

学习并运用心理学、教育学和管理学的相关知识来指导班主任工作,实现了班级管理的科学化。

顺应时代的发展,注重与科任通力合作,创设出全员育人的良好环境,以充分挖掘学生的非智力因素。

一分耕耘一分收获,对教育的爱换来了事业的成功,对学生的爱换来学生的尊敬。

所带班级德、智、体全面发展,多次被评为“优秀班集体”,在学校评教中,本人经常是名列前茅。

20xx年1月,获得学校教育教学综合评比三等奖。

二、晋升后的工作设想

回顾自己担任中学数学二级教师职务以来四年的工作,本人为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报,得了一些成绩,但只能代表过去,本人深感肩上的教书育人担子之重。

展望未来,我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

职务晋升后,将从以下几方面提高并完善自己:

(1)决不放松自身职业道德修养,使自己成为真正的人民教师。

(2)不断提高数学专业知识,学习教育学和教育心理学,成为一位博学的教师。

(3)不断学习电教技术,实现信息化与政治教学的结合,成为一名“现代化”的老师。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

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