高中高中英语总复习定语从句.docx

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高中高中英语总复习定语从句

凹凸个性教育个性化辅导教案

辅导科目:

英语授课教师:

张老师年级:

高中学生姓名:

本次课时:

2小时已上课时:

6小时剩余课时:

30小时

课题

高中定语从句

授课时间:

月日时

备课时间:

教学目标

1.明确定语从句定义,理解其构成依据。

2.掌握关系代词和关系副词的区别。

3.能够分析出定语从句中所缺成分,从而来判断关系词的选择。

重点、难点、考点

1.关系代词和关系副词的区别。

2.选择关系词的依据。

3.分析从句缺少的成分。

教学内容

第一部分课前检测

1.StephenHawkingbelievesthatearthisunlikelytobetheonlyplanetlifehasdevelopedgradually.A.thatB.whereC.whichD.whose

2.II’veIi'vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolImetintheEnglishspeechcontestlastyear.

A.whoB.whereC.whenD.which

3.Thegirlarrangedtohavepianolessonsatthetrainingcentrewithhersister__shewouldstayforanhour.

AwhereBwhoCwhichDwhat

4.That’sthenewmachine______partsaretoosmalltobeseen.

A.thatB.whichC.whoseD.What

5.Windpowerisanancientsourceofenergywemayreturninthenearfuture.

A.onwhichB.bywhichC.towhichD.fromwhich

6.—CanyoubelieveIhadtopay30dollarsforahaircut?

—Youshouldtrythebarber’sIgo.It’sonly15.

A.asB.whichC.whereD.that

7.Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotraveling,turnedouttobeawisedecision.

A.thatB.whichC.whenD.where

8.Asachild,Jackstudiedinavillageschool,____isnamedafterhisgrandfather.

A.whichB.whereC.whatD.that

9.Thenewlybuiltcafé,thewallsof_______arepaintedlightgreen,isreallyapeacefulplaceforus,speciallyafterhardwork.

A.thatB.itC.whatD.which

10.Theoldtemple_______roofwasdamagedinstormisnowunderrepair.

A.whereB.whichC.itsD.Whose

11.Irefusetoaccepttheblameforsomething________wassomeoneelse’sfault.

A.whoB.thatC.asD.what

12.Childrenwhoarenotactiveordietishighinfatwillgainweightquickly.

A.whatB.whoseC.whichD.thatwww.ks5u.com/gaokao/beijing

13.Inchina,thenumberofcitiesisincreasing________developmentisrecognizedacrosstheworld.

A.whereB.whichC.whoseD.that

14.Thesettlementishometonearly1,000people,manyoflefttheirvillagehomesforabetterlifeinthecity.

A.whomB.whichC.themD.those

15.WheneverImether,_______wasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.

A.whoB.whichC.whenD.that

第一部分授课内容

1、定语从句的意义

形容词性从句一般称为定语从句,在句子中起定语作用,修饰一个名词或代词,有时可修饰一个句子。

被定语从句修饰的词叫先行词。

定语从句的位置:

一般置于先行词之后,由关系代词和关系副词引导。

引导定语从句的关系代词有:

which、that、who、whom、whose。

关系副词有:

when、where、why等。

2、关系代词的用法:

句子成分

用于限制从句或非限制性从句

只用于限制性从句

代替人

代替物

代替人或物

主语

Who

which

主语

Whom

which

that

宾语

Whose(=ofwhom)

Whose(=ofwhich)

that

?

1)由who引导的定语从句?

关系代词who只能指人,在从句中作主语或宾语。

如:

?

Ateacherisapersonwhopassesknowledgetothestudent.?

教师是传授知识的人。

(关系代词在从句中作主语)?

Themanwhocandothisworkwillget1000dollars.?

能够做此工作的人将获得1000美元。

(关系代词who在从句中作主语)?

2)由whom引导的定语从句?

关系代词whom只能指人,是who的宾格,在从句中作宾语,在口语中常常省略。

如:

Themanwhomyoumetonthestreetismyfather.?

你在街上碰到的那个人是我父亲。

(关系代词who在从句中作宾语,可以省略)?

Thewoman(whom)youtalkedwithyesterdaywillcomeherethedayaftertomorrow.?

昨天和你谈话的那位妇女后天来这儿。

(关系代词whom在从句中作宾语,可以省略)?

?

3)由that引导的定语从句?

关系代词that在从句中既可以作主语,又可作宾语;既可指人,又可指物。

如:

?

Sheisthewomanthatoftencomeshere.?

她就是常常来这儿的那个妇女。

(关系代词that在从句中作主语,指人)?

Thebookthatisonthedeskwaswrittenbymygrandfather.?

桌子上的那本书是我祖父写的。

(关系代词that在从句中作主语,指物。

此句中的that可以用which替换)?

IsthereanythingthatIcandoforyou?

我能为你做点什么呢?

(关系代词that在从句中作宾语,指物。

此句中的that不能用which替换)?

Thepassengerandthesuitcasesthatwerestillwaitinghadtobetransferredtoanotherplane.仍在等待的乘客和行李只得改乘另一架飞机。

(这句的关系代词that不能用which替换,因为它在此句中既指人又指物)?

4)由which引导的定语从句?

关系代词which一般指物,在从句中可作主语,也可以作宾语。

如:

?

Hecamelate,whichmadetheteacherangry.?

他来晚了,这使老师很生气。

(which引导非限定性定语从句,在从句中作主语)?

ThatisthepencilwhichIlostyesterday.?

那就是我昨天丢失的铅笔。

(which引导限定性定语从句,在从句中作宾语,which可以省略)

5)由whose引导的定语从句?

关系代词whose是who的所有格,在从句中作定语,既可指人,又可指物。

如:

?

Thisistheboywhoseparentsdiedlastyear.这是那个父母去年去世的男孩。

(whose作定语,指人)?

注:

“whose+名词中心词”这一结构在定语从句中既能作主语,又能作宾语。

whose的先行词常用来指人,但有时也可以用来指具体事物或抽象概念,这时可以与ofwhich结构互换,词序是:

“名词+ofwhich”。

如:

?

Theycametoahousewhosebackwallhadbrokendown.(=thebackwallofwhich)他们来到后墙已经倒塌的一个房子。

?

He’swrittenabookthenameofwhichI’vecompletelyforgotten.(=whosename)他写了本书,书的名字我彻底忘了。

2.使用关系代词引导定语从句时应注意的几点?

1)当先行词指人时,许多情况下既可以用that也可以用who,但在下列情况下,宜用who而不用that。

?

先行词是one,ones,anyone时,宜用who。

如:

?

Anyonewhobreaksthelawshouldbepunished.任何触犯法律的人都应该受到惩罚。

?

先行词为those时,宜用who。

如:

?

Thosewhowanttoseethefilmsignuphere.想看电影的人在这儿签名。

?

一个句子带有两个定语从句时,其中一个定语从句的关系代词用that,另一个用who。

Theboythatyoumetattheschoolgateyesterdaymorningisourmonitorwhostudiesveryhard.

昨天早上你在校门口遇到的那个男孩是我们班学习很用功的班长。

?

2)当先行词指物时,许多情况下,既可以用关系代词which,也可用关系代词that,但在下列情况中,只能用关系代词that,而不用which。

?

在there+be的句型中,句子的主语是先行词,而且又是物。

如:

?

TherearetwonovelsthatIwanttoread.我要读的有两本小说。

?

Thereisnoworkthatcanbedonenow.没有什么工作现在能做的了。

?

当先行词为主句的表语或者关系代词为从句的表语时。

如:

?

Thisisthebookthatwasboughtyesterday.这就是昨天买的书。

?

Ourschoolisnolongertheschoolthatitusedtobe.我们的学校不再是以前的学校了。

以Hereis(are)开头的句子时。

如:

?

Hereisafilmthatwillmoveanyone.这是一部将使任何人受感动的电影。

?

HerearetwobooksthatIwillbuy.这是我要买的两本书。

?

Itis(high)time+定语从句中。

如:

?

Itistimethatweshouldhavearest.我们应该休息了。

?

Itishightimethattheystartedout.他们该动身了。

?

当先行词是way等词时,关系代词用that或者inwhich在定语从句中作方式状语时,在口语中,常可省略。

如:

Thisisthewaythatmyfatherdidthiswork.这就是我父亲做此工作的方式。

?

SheadmiredthewayinwhichIansweredthequestions.她羡慕我回答问题的方式。

在双重限定性定语从句中,如果一个从句用who或者which引导时,那么另一个从句用that引导。

如:

?

HeisthestudentthatIhaveeverseewhocanjumphighest.?

他是我曾经看到过跳的最高的学生。

?

Mybrotherstudiesintheschoolwhichisthemostbeautifulinourcitythatisn’tfarfromhere.?

我的弟弟在我们的城市最美丽的学校读书,并且离这儿不远。

?

当先行词被thelast,thevery和theonly修饰时。

如:

?

ThisistheverypenthatIamlookingfor.这正是我找的钢笔。

?

TheonlybookIwanttoreadismissing.我惟一想看的书不见了。

?

在强调句子中,并且以who,which,what开头时。

如:

?

Whowasitthatwaslost?

究竟是谁迷路了?

(此句中,最好不用who来代替that,避免重复)

Whatwasitthatyoudidlastweek?

你上周究竟做什么了?

?

当先行词前有序数词时。

如:

?

YouarethefirstpersonthatIwanttoaskfor.你是我要见的第一个人。

?

ThisisthesecondbookthatIhaveeverwritten.这是我写的第二本书。

?

当先行词被all,every,no,some,few,little,much,both等修饰时,如:

?

ThisisallthatIwanttosayatthemeeting.这就是我在会上要说的。

?

Haveyouanybooksthatareworthreading?

你有值得看的书吗?

?

当先行词既指人又指物时。

如:

?

TheprofessorandhisachievementthatIheardaboutareadmiredbythem.?

我听说的那位教授和他的成就得到他们的赞美。

?

Let’stalkaboutthepersonsandthethingsthatwecanremember.?

让我们谈论能够想起的人和事。

?

当先行词为anything,everything,nothing时,关系代词用that,不用which;但用something时,用which或者that均可。

如:

?

EverythingwehaveseeninChinaismoving.我们在中国看见的东西件件感人。

?

Ihavenothingthatisworthreading.我没有什么值得一读的东西。

?

当先行词是疑问代词who时。

如:

?

Whothatyouhaveeverseencanbeathiminchess?

你曾见过谁能在棋艺上打败他?

3)that,which,whom在定语从句中作宾语可以省略。

如:

?

Thisisthebook(which)youwerelookingforyesterday.这就是你昨天找的那本书。

Idon’tlikethenovel(that)youarereading.我不喜欢你看的这本小说。

?

4)定语从句中关系代词作主语时,从句的人称、数与先行词一致。

如:

?

Thosewhoareintheirfortiesarerequiredtohaveaphysicalexaminationthisafternoon.?

请那些年龄在四十几岁的人于今天下午去进行体检。

?

(先行词those是复数,关系代词who也就看作是复数,所以从句的谓语动词就用了复数形式are了)?

Thisisthemagazinewhichwassenttomebypost.这是通过邮局寄给我的杂志。

?

(先行词themagazine是单数,关系代词which也就看作是单数,所以从句的谓语动词就用了单数形式wassent)?

5)定语从句的时态不要求与主句时态一致。

如:

?

ThestorywhichIreadlastnightisveryinteresting.?

我昨天晚上看的那则故事非常有趣。

三、关系副词的用法?

1)when指时间,在从句中作时间状语,它的先行词通常有time,day,morning,night,week,year等。

如:

IstillrememberthetimewhenIfirstbecameacollegestudent.?

我仍然记得我成为大学生的那个时刻。

?

DoyouknowthedatewhenLincolnwasborn?

你知道林肯出生的日期吗?

?

注:

when时常可以省略,特别是在某些句型和某些时间状语中。

如:

?

Eachtimehecame,hedidhisbesttohelpus.每次他来,都尽他所能帮我们。

?

2)where指地点,在从句中作地点状语。

它的先行词通常有place,spot,street,house,room,city,town,country等。

如:

?

Thisisthehotelwheretheyarestaying.这是他们住的旅馆。

?

IforgetthehousewheretheSmithslived.我不记得史密斯先生住过的房子了。

?

注:

where有时也可以省略。

如:

?

Thisistheplace(where)wemetyesterday.这是我们昨天见面的地方。

?

3)why指原因或理由,它的先行词只有reason。

如:

?

Thatisthereasonwhyheisleavingsosoon.那就是他为什么要离开的原因。

?

注:

why时常也可以省略。

如:

?

Thatistherealreasonhedidit.那就是他做此事的真正原因。

4.使用关系副词应注意下列几点:

?

1)这三个关系副词在意义上都相当于一定的介词+which结构:

?

when=on(in,at,during...)+which;?

where=in(at,on...)+which;?

why=forwhich.如:

?

IwasinBeijingonthedaywhen(=onwhich)hearrived.?

他到的时候,当时我正在北京。

?

Theofficewhere(=inwhich)heworksisonthethirdfloor.?

他工作的办公室在三楼。

?

?

Thisisthechiefreasonwhy(=forwhich)wedidit.这是我们做这件事的主要原因。

?

2)当先行词是表时间的time,day等和表地点的place,house等时,一定要注意分析从句的结构,如果缺少主语或宾语时,关系词应该用which或that,缺少时间状语或地点状语时,才能用when或where,试比较:

?

I’llneverforgetthedaywhenmyhometownwasliberated.?

我将永远不会忘记我的家乡被解放的那一天。

?

I’llneverforgetthedayswhich/thatwespenttogetherlastsummer.?

我将永远不会忘记去年夏天我们共同度过的那段时光。

?

3)when和where既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。

而why只能引导限制性定语从句。

?

?

四、“介词+关系代词”引导的定语从句?

在这种结构中,关系代词若是表示人时,就只能用whom;关系代词若是表示事物时,就只能用which。

1.当介词放在关系代词的前面时,介词宾语只能用which(指物)或whom关系代词不能省略。

如:

Hehasfoundagoodjobforwhichheisqualified.?

他找到了一份他能胜任的工作。

?

(qualify+名词+for意为“使……具有……资格”)?

Themantowhomyoutalkedjustnowwillchairthemeetingtomorrow.?

你刚才与他谈话的那个人明天主持那个会议。

(talkto+名词意为“与某人谈话”)?

Heisbargainingwiththelandlordoverthemonthlypriceatwhichtheapartmentrents.他在与房东就那套公寓出租的月租金进行磋商。

(名词+rentat+表示价格的词意为“某物以某价格出租”)

2.当介词位于定语从句的末尾时,可用that/which(指物),that/whom/who(指人)作介词的宾语,而且作介词宾语的关系代词往往省略。

如:

?

Thisisthehero(that/who/whom)weareproudof.这就是我们引以为豪的英雄。

?

Thisisthepen(that/which)Iwrotetheletterwith.这就是我用来写信的那枝笔。

3.“复合介词短语+关系代词which”引导的定语从句,这种结构引导的定语从句常与先行词用逗号分开,定语从句常用倒装语序。

?

Helivedinabighouse,infrontofwhichstoodabigtalltree.?

他住在一所大房子里,房前有一棵大高树。

?

Themonkeycrossedtheriver,inthemiddleofwhichhewasalmostkilled.?

那只猴子过了河,在河中央它差点淹死。

?

注意:

在一些固定搭配的动词短语中,由于动词和介词不可分割,因此不能把介词置于关系代词之前

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