人教版三年级下册语文期末试题 II.docx

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人教版三年级下册语文期末试题II

语文试卷（中）诵读：

容止若思（），（）得能莫忘

一、我读我写（要求正确、端正、匀称）。

（）男效才良

yǎnzòu ǒu  ěr  ɡuānɡjǐnɡ tòuliànɡ  qǐchénɡ

（）（）（）（）（）

zhòujiànɡ zhìxiè  zhànlán  lí  mínɡ xiànmù

（）（）（）（）（）

二、我会组词。

圈（    ）载（    ）殊（    ）  瑞（    ）既（    ）纺（    ）

倦（    ）截（    ）珠（    ）喘（    ）即（    ）仿（    ）

三、我会填。

  一（    ）珍珠   （    ）翠欲（    ）   （    ）的土地

  一（    ）金光    旭（    ）东（    ）    （    ）的森林

  一（    ）歌曲    饥寒（    ）（    ）    （    ）的橡树

  一（    ）清泉    日月（    ）（    ）    （    ）的想象

四、我会找近义词和反义词。

近义词：

纠正——（    ） 念头——（   ）聚拢——（    ）防御——（    ）

增添——（   ）舒适——（   ）洪亮——（    ）仿佛——（）

反义词：

扩大——（   ）特殊——（  ） 温暖——（   ）应有尽有——（）

轻快——（） 扩大——（   ） 熟悉——（   ）鸦雀无声——（）

五、我会选。

 光：

①光线  ②光荣，荣誉  ③景物  ④光滑 ⑤完了  ⑥露着 ⑦单，只

 1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

              （      ）

 2.八路军把日本鬼子消灭光了。

                     （      ）

 3.我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。

     （      ）

  脆：

①容易折断，容易碎  ②声音响亮，清爽  ③干脆

1.翠鸟鸣声清脆。

                            （      ）

 2.这材料很脆，存放要小心。

（      ）

硬：

①物体组织紧密，性质坚固 ②刚劲有力 ③固执  

④能力强，质量好  ⑤勉强

1.楚国在南边，他硬要往北走。

             （      ）

2.这苦日子，他硬熬过来了。

（      ）

六、我会照样子写词语、句子。

1.动静  得失  吞吐                          

2.弯弯曲曲  密密麻麻                                    

3.尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

尽管……还是……                                          

4.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

  马跑得越快，离楚国就越远了。

  当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？

七、我会写（根据意思写出词语）。

1.形容颜色和光泽非常耀眼。

               （        ）

2.形容百花齐放，颜色艳丽。

               （        ）

3.应该有的全都有了。

                   （        ）

4.没有事先商量而彼此见解或行动一致。

       （        ）

5.得到数不尽的好处或利益。

              （        ）

八、我背我写。

       1．等闲识得东风面，（                  ）。

2．（              ），竹溪村路板桥斜。

３．一寸光阴一寸金，（                  ）。

４．一身（        ）的羽毛，一对俊俏（        ）的翅膀，加上（      ）的尾巴，凑成了（            ）的小燕子。

5.听到消息后，居民们（      ）走出家门，（    ）料峭的春寒，（      ）满天飞舞的大雪，（      ）冻得发硬的山路，（        ）寻找冻僵的燕子。

九、阅读。

㈠

翠鸟的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

１．找出这段话中表示颜色的词，用“ ——”画出来，并照样子写三个。

２．这段话先总说（      ），再分别从（      ）、（      ）、（      ）三方面来写。

３．用“﹏﹏”画出这段话中的比喻句，自己也试着写一个比喻句。

2019-2020年人教版三年级下册语文期末试题

  阿姨教弟弟向我道谢，看看一张张惊喜的笑脸，

  阿姨教弟弟向我道谢，看看一张张惊喜的笑脸，

  甜甜的童音流进我的心窝。

我心中开出了花儿朵朵。

③同桌的女同学忘了带笔盒，④                

 “我们合用吧！

”我轻轻对她说。

她不再着急、难过，                

我心中也感到宁静、快活。

⑤生活中有一颗很甜很甜的糖，1、“给别人送去欢乐”，我也曾做过，

  不知你尝没尝过？

我来续写第４节。

  当你给别人送去欢乐，2、诗中“我”为别人做的事情有：

       。

  你会把更多的欢乐收获。

3、“生活中有一颗糖”，这颗“糖”其实就是   

十、选词填空。

神秘  奥秘  秘密

1、我们要从小学好本领，长大探索宇宙的（   ）。

2、这是我俩的小（    ），谁也不知道。

3、（     ）的月球一直是我们关注的焦点。

理想 幻想 遐想

4、站在荷花池边，引起了我许多美好的（      ）。

5、我的（       ）是将来当一名警察。

6、我（      ）着有一天飞上月亮，和嫦娥一起舞蹈。

十一、给加点的字选择正确的解释，再选一个带“绝”字的词语造句。

字典里“绝”的意思：

①断绝 ②穷尽、完全没有了 

 ③特别、最   ④水平达到极点。

①就算到了弹尽粮绝的时候，战士们也不会退缩。

（      ） 

② 这是一个绝妙的办法。

（   ）  

③憋气的时间长是三胖的绝招。

（）

④ 在困难面前，任何人都不能绝望。

（     ）                           

十二、按要求写句子。

1写一句珍惜时间的名言。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2写一句描写月亮的诗句。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3写一名描写春天的诗句。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

④ 写一名歇后语。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑤写一句表达朋友之间友谊的名言。

⑥写一句关于气象的谚语。

⑦本学期我们学了许多意思深刻的句子，我能写出两句，并能写出是哪篇课文中的句子。

3、改写句子：

例：

更羸难道不是有名的射箭能手吗？

    更羸是有名的射箭能手。

①我即将回国，要带的行李已经超重，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？

②霎时间夸父喝干了两条大河的水。

改成“把”字句：

改成“被”字句：

4、我是病句小医生。

（4分）

教育家找来了许多小朋友，让他们三个小朋友做游戏。

奶奶经常给我讲她过去的往事。

蒲公英的花就像我们的手掌。

可以张开、合上。

（仿写句子）

               像               。

2、那一朵朵牵牛花，难道不像一个个催我们早起的小喇叭吗？

（改为陈述句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、西门豹把漳河的水引到田里。

（改为“被”字句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

（缩句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。

（修改病句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、写出对你帮助最大的一句名言：

 _____________________________________

3、我们常常在电视或户外看到一些广告，写一条你最喜欢的：

 _____________________________________________________________________

4、请写两句有关月亮的诗句：

__________________________________

附送：

2019年人教版三年级下册语文期末试题（I）

一、拼一拼，写词语。

（6分）

yěliànbáshèwǎngluòtuòmòwútóngfǔlǔ

（）（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

（5分）

浊（）锐（）捂（）quān（）jīn（）

圈禁

烛（）悦（）梧（）juàn（）jìn（）

三、请用“/”画掉“（  ）”用的不恰当的字。

（4分）

（忧 犹）豫　　夜（幕 暮）　　（冶 治）炼 清晰可（辨 辩）

苇（竽 秆）　　（叮 盯）嘱  半（晌 响）　迫不（急 及）待

四、填一填，再归类。

（6分）

南（）北（）左（）右（）五（）四（）七（）八（）（）（）有味（）（）有礼（）（）不倦（）（）不舍

①含有反义词的：

②描写人物品质的：

五、读一读，照例子写句子。

（6分）

1、战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

（改为“被字句”）

。

2、泉水流淌着。

（扩句）

3、例：

小鸟飞过高山。

小鸟越过大海。

小鸟来到温暖的北方。

小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。

我们跨过小溪。

我们登上山顶。

六、想一想，选词填空。

（3分）

1、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（）的。

2、精彩美丽今天，李明表演的节目真（），博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外（）。

七、忆一忆，根据课文内容填空。

（16分）

1、花盆里长不出苍松，。

2、七夕今宵看碧霄，。

，。

“七夕”就是。

3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。

那么，《亡羊补牢》告诉我们。

4、一身的羽毛，一对的翅膀，加上，凑成了的小燕子。

5、《荷花》是我国著名作家的作品，其中你印象最深的句子是：

6、写出你积累的名句两句：

八、阅读与思考

一、忆一忆，填一填。

（6分）

这学期学了不少课文，我对《》一文印象最深，因为

课外读过的文章也很多，我对《》一文印象最深，因为

九、读一读，写一写。

（2分）

“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。

”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

比喻句：

拟人句：

十、读一读，答一答。

（9分）

（）天空中出现了一道美丽的彩虹。

（）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！

（）风停了，雨住了，太阳出来了。

（）彩虹说：

“请不要赞美我，这是太阳的功劳。

”

（）小鸟赞美地说：

“多美的彩虹啊！

”

1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2、这段话是按（）顺序写的。

3、读了这段话，你最喜欢的是（），因为（）。

十一、阅读短文，按要求作答。

（11分）

小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、这段话是按顺序写的。

小院西面是，北面有个，院子东面种着南面是。

其中写得最多、最详细的是。

2、写出下面词语的反义词。

高大（）热闹（）

3、用“--------”划出打比方的句子。

4、给文中画□的地方加上标点。

5、照样子写词语：

绿油油漂漂亮亮

6、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称叫。

十二、习作。

（30分）

我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！

人教版三年级下册语文期未试卷2

班别____________姓名____________

一、看拼音，写词语。

（8分）

xiǎngshòusaìpǎoxiànmùyùyán

（）（）（）（）

tuòmoshūcàijiāohuàndǎotā

（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

（4分）哀（　　）　　罐（　　）　　　撒（　　）藻（　　）

衰（　　）　　灌（　　）　　撤（　　）澡（　　）

恰（）堆（）预（）镜（）

给（）稚（）项（）境（）

三、根据意思写出寓言故事三则。

（3分）

1、与及时改正错误有关；（）

2、与做出准确判断有关；（）

3、与明确方向有关；（）

四、写出下列近义词。

（4分）

立刻（）赞叹（）节俭（）观赏（）

五、将下列词语补充完整。

（4分）

亡羊（）（）聚（）会（）（）（）玲珑学而（）（）

提（）吊（）小心（）（）恋（）不（）彬彬（）（）

六、选词填空。

（5分）

鼓励勉励

1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说：

“要继续努力，不断进步。

”

2、老师经常用这样一句话来________________我们：

“有志者，事竟成。

”

严肃严励严格

3、爸爸的神情变得____________起来。

4、我___________地批评他。

5、家长和老师对我很____________。

七、请将正确答案的序号填入括号内。

1、①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示

（1）心明眼亮（）

（2）亮相（）

（3）洪亮（）（4）明亮（）

2、①光亮、明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西

（1）一穷二白（）

（2）不白之冤（）

（3）白费力气（）（4）东方发白（）

八、默写古诗：

嫦娥

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

第二部分：

阅读积累与运用（30分）

一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。

（15分）

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。

可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。

（3分）

出现——（）增加——（）缩小——（）

2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、___________________。

我自己还能分别写两个，、。

（4分）

3、坡上的树木被人们砍去做什么了？

请用“——”在文中画出有关的语句。

（2分）

4、“大雨没喘气儿。

”这句话用了的修辞手法，意思是

5、你对小村庄的人们说几句话吧。

（3分）

二、阅读下面的短文，回答文后的问题。

（15分）

会飞的蒲公英

初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。

山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。

一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。

花儿怪逗人的：

圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。

飞呀飞，飞得老高老高的。

我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。

“真奇妙！

”我赞叹着说，“我也要去！

”

妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……

1、在文中的空白处加上恰当的标点。

（2分）

2、选择（）里恰当的词打“√”。

（3分）

3、文中写颜色的词语有：

这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：

。

（3分）

4、填空。

（3分）广阔的（）圆圆的（）幼稚的（）

5、你最喜欢文中的哪一种花？

请说说理由。

（2分）

6、你还能介绍几种花吗？

（2分）

第二学期小学语文三年级期末试卷3

一、读拼音写词语。

（4分）

ǒuěrtuòmòxīmièxiàɡuì

（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

（5分）

瑞（）载（）晌（）冶（）陡（）

端（）截（）响（）治（）徒（）

三、写出下列词语的反义词。

（4分）

详——（）爱——（）勤——（）奖——（）

◆请另写两对反义词：

（）——（）（）——（）

四、填空并按要求写四字词语。

（8分）

1、不（）而（）（）日东（）脚（）实（）

2、津津有味（AABC）

3、零零星星（AABB）

4、惟妙惟肖（ABAC）

5、七上八下（数字式）

6、异口同声（反义词式）

五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。

（5分）

闻：

（1）听见；

（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻（）。

2、你闻一闻，这是什么味道？

（）

3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。

（）

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。

（）

5、这种事情我闻所未闻。

（）

六、把下面的句子补充完整。

（7分）

1、，礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早，。

3、穿花蛱蝶深深见，。

4、夜里星光明，

5、，鸟笼里飞不出雄鹰。

6、请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）

七、巧妙积累古诗句。

（3分）

本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中，哪两句诗把对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美：

八、成语故事积累。

（2分）

《买椟还珠》的“椟”指，“珠”指。

请再写两个成语故事：

《》《》

九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。

（2分）

八仙过海，各显神通。

张飞穿针，粗中有细。

学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是个个节目都是那么精彩。

第二部分阅读积累与运用（30分）

一、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。

（16分）

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

尽（jǐnjìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟瞪开苇秆（ɡānɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。

（2分）

2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。

（2分）

3、用“——”画出一句比喻句。

（2分）

4、给下面的词语选择近义词。

（3分）

机灵——（）锐利——（）

5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。

（3分）

6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“”画出来。

7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

”这句话知道了什么？

（2分）

二、阅读下面的短文，回答问题。

（14分）

大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhezháo）一块布走来走去，急得直出汗。

它走着走着，遇到了狗熊。

狗熊说什么事请把你急成这样大象说我想做条裤子可是自己不会做狗熊（满意得意）地说：

“这很（简单简略），我比您巧得多，我给您做吧！

”

狗熊接过布，很快就裁（cháicái）完了。

他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。

做成以后，它