教育工作会议表态发言Word下载.docx

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古人说，民为邦本，本固邦宁。

同样的道理，市直教育就是我们市教育局的执政之本、工作之要，这个基本、根本的工作做扎实了，我们指导、管理全市教育工作就有了足够的底气和资本。

特别是市直学校管理体制调整之后，我们基教处更应该增强这样的认识，将一大半的精力投入到市直教育工作中去，否则，我们就没有资本去指导、管理全市基础教育工作。

这样想来，局领导要求我们做表态发言，就是情理之中的事了。

我个人认为，实际上这也就是，在全市年度教育工作会议尚未召开之际，市教育局今天就在这里隆重召开市直教育工作会议的原因所在。

经过我们基教处全体同志的热烈讨论，我们基教处在今年市直教育工作中，将努力做到三个“更加”。

一、态度更加自觉。

正因为市直教育的特殊地位，我们将态度更加自觉，精力更加集中，切切实实把市直教育这块自留地种好、管好。

就是一些改革举措也将首先在市直学校进行尝试，待试验成功后，再推广到全市。

真正使市直教育成为我们的责任田、试验田和高产田。

二、作风更加深入。

我们将按照奚局长要求的那样，一切围绕学校转、一切围绕教师转、一切围绕学生转、一切围绕教学转。

正常深入学校，深入课堂，深入一线，一边当好小学生，做到“干中学”；

一边蹲下身子，解剖麻雀，与校长、教师一道研究问题，寻求办法，做到“学中干”。

特别是工作方式要少一些布置式、命令式，多一些协商式、发现式，努力把鲜活的经验培育为全局的特色，把细小的改革放大为面上的创新。

第二篇：

教育工作会议表态发言教育工作会议表态发言

三、方法更加有效。

好的管理，不是举措推出越多越好。

事实上，现实当中的许多管理举措，是无效的、低效的，有的甚至是负效的。

我们对市直基础教育的管理，将坚持“有所为”和“有所不为”相结合的原则，不拘泥于常规事务，不搞催收催种，重点做好打基础、建机制的工作，主要在牵一发而动全身、四两拨千斤的项目、机制上动脑筋、花气力、下功夫，而一般性的工作将放手让基层去做，放手借助外力、外脑去做。

在市直教育这一块，今年基教处主要做好六件事：

一是按照“因校制宜、一校一标”的原则，制订好年度考评方案，开好年度工作会议，落实好每一所学校的年度奋斗目标。

这项工作已经基本完成，下面就是结合开学工作检查，督促各学校将目标任务分解落实到位，压力传递到每一位教职员工。

二是继续做精做细市直教育共同体的工作，放大市直教育共同体的经验。

三是全面启动市直基础教育学校教育教学工作视导并抓好视导问题的整改。

四是继续实施面向所有中青年教师的基本功考核；

五是举办市直学校校长暑期学习班；

六是抓好年终考评，凭数据说话，靠实绩评优，按照刚才董局长要求的那样，不打和牌，以鲜明的考核导向，推进市直基础教育规范、优质、特色发展。

第三篇：

全县教育工作会议表态发言全县教育工作会议表态发言

县___副部长、县人社局局长___

各位领导，

同志们：

为全面贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育事业，按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平。

县人力资源和社会保障局将充分发挥职能作用，尽全力支持我县教育事业的发展，为教育工作提供优质高效的服务。

一、坚持公平公正公开，认真做好教师队伍补充工作做好教师队伍补充工作是促进教育事业又好又快发展的基本保证。

近两年，通过不断努力，我县教师队伍补充工作积累了经验，取得了优异成绩。

下一步，我们将在编制限额内，继续面向社会公开招聘优秀人才从教，及时为中小学补充合格教师，合理配置教师资源，建设高素质教师队伍。

着力解决教师队伍结构性矛盾，重视紧缺学科教师的补充，以满足学校特别是农村学校开设课程的需要。

二、坚持以人为本，努力推进教师职称评聘制度改革教师职称评聘工作是加强教师队伍建设的一个重要环节，也是关系广大教师切身利益的一项工作。

在今后教师职称评聘

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工作中，我们将坚持正确的政策导向，注重教师的教育、教学实绩，坚持思想政治素质与业务条件并重，在岗位设置范围内，合格即评，有岗即聘，主动适应中小学素质教育发展的需要。

增强评聘工作的透明度，狠刹不正之风，自觉接受社会监督。

进一步强化聘后管理，充分调动全体教师的工作积极性，发挥优秀人才的引领作用。

坚持以人为本，将工作做深、做细，不断建立和完善职称评聘工作机制，使其真正成为培养人才、管理人才的有利平台。

三、坚持___选拔任用制度，建设一流的中层干___伍从教师队伍中选拔中层干部，是促进教学质量和管理水平提高的有效途径。

选拔中层干部时，我们将对选拔对象进行全面的考察和衡量，结合考察对象的特长和个人优势，给予正确的定位，安排合适的管理岗位。

从爱护优秀教师、保护学校优质师资、促进学校持续发展的角度出发，量能而用，努力开创学校工作新局面，建立一支爱岗敬业、恪守职责、开拓进取、奋发向上的干___伍。

四、坚持考核奖惩激励机制，培养一批优秀教育人才

进一步完善对教师和教育工作者的考核制度，坚持平时考核与年度考核相结合，考核结果与评先树优相结合，建立科学合理的评价激励机制。

积极实施“教坛精英”团队建设工程，完善

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名师、名校长、特级教师、教学能手、骨干教师、学科带头人等各类优秀教师的培养选拔、管理、使用制度。

坚持每年表彰一批优秀教师和先进教育工作者，充分调动全县教育系统工作人员的积极性、主动性和创造性，推动我县教育事业健康发展。

各位领导，同志们，坚持优先发展教育，推动教育事业科学发展，为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育，是社会发展的基础和根本。

人力资源社会保障部门与教育事业的发展有着密切的关系，我们将紧紧围绕科教兴国战略，采取积极有效的工作措施，为我县教育事业的科学发展保驾护航。

谢谢大家。

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第四篇：

全市农村教育工作会议表态发言全市农村教育工作会议表态发言

各位领导、

全市农村教育工作会议的召开，标志着我市农村教育进入了一个全新的发展时期。

我县将从践行“___”重要思想和落实科学发展观的战略高度，立足县情，认真贯彻落实省、市会议精神，切实把推进农村教育均衡发展作为教育工作的首要任务，大力推进___教育的全面、协调、可持续发展。

一、进一步落实“以县为主”管理体制，保障教育发展的正常投入

——加大财政扶持力度。

县政府将切实加大县级财政对教育经费的统筹管理力度，确保公办中小学和公办幼儿园教职工人员经费、中小学生均公用经费、学校布局调整经费等及时足额到位，并做到逐年增长。

进一步完善中小学教职工工资县级财政统发制度，统一城乡同类学校教师津贴、奖金、福利等标准，确保中小学教职工与公务员同等享受政府出台的奖金、津贴、补贴和福利政策，并对农村教师实行交通费、伙食费专项补贴。

——完善教育扶贫体系。

统筹完善弱势群体教育救助政策，积极推进贫困家庭学生资助体系建设，扩大教育资助对象，加大扶贫助学力度，在保证落实对享受最低生活保障待遇家庭的子女、由社会福利机构监护的未成年人、革___烈士子女、列入农村五保供养范围的未成年人和残疾学生实行免费义务教育和高中段教育的基础上，将特困残疾人子女、重点优抚对象子女和特困职工子女列入义务教育和高中段教育资助对象。

对因病、因灾等其他原因造成家庭经济确有困难的学生，根据其困难程度，全部或部分免收接受义务教育和高中段教育的费用。

同时保障农村中小学享受就学资助学生爱心营养餐资金。

进一步整合县民政局、团县委、县残联、慈善总会等各种帮扶团体力量，将学生的扶贫帮困工作纳入新型社会救助体系之中，确保不使一个学生因家庭经济困难而辍学。

——___外来子弟就学。

坚持以流入地政府为主和公办学校为主、民工子女学校为辅的方针，把外来民工子弟教育全面纳入义务教育发展规划和管理，不断扩大外来民工子弟在公办学校插班就学，逐步使公办学校承担起流动儿童少年九年义务教育的责任，确保外来民工子弟平等接受义务教育的权利。

进一步办好“___县外来民工子弟希望小学”，并在设施设备、教育资源共享等方面给民工子弟学校予以更多的支持。

同时加强对外来民工子弟学校的指导和管理，不断提高教育质量。

二、坚持教育均衡化发展，积极推进城乡教育一体化进程

——加快推进学校设点布局调整步伐，努力加大标准化学校建设力度。

今年___月，县政府通过了《___调整学校设点布局的意见》，从争创“省教育强县”和推进全县教育均衡发展的高度，本着“撤小、合近、扩强、带弱”的原则，加快学校布局调整步伐，整合优质教育资源。

进一步打通乡镇、岛际、各类教育间的壁垒，实行跨乡镇联合办学，逐步扩大___城区、___镇政府所在地学校的办学规模，撤并了___初中、___初中等___所初级中学，在___城区组建了___初级初中。

预计到___年，我县可基本消除农村初中学校。

为进一步优化全县教育资源配置，我县投资___万元新建了___实验学校，到___年___月可如期投入使用。

明年，我县计划投资___万元异地重建___中学，投资___万元改造___所学校的食堂、宿舍。

___年将投入___万元新建___小学，并投资___万改造___所学校的食堂、宿舍。

同时，积极实施《___县___—___年九年制义务教育标准化学校实施规划》，加大标准化学校建设力度，确保到___年全县中小学标准化学校比例不低于___％。

——大力实施城乡学校共同体建设，切实加强渔农村教师队伍建设。

___年我县启动了“强强组合、强弱联合、弱弱整合”的教育协作体工程，组建了“五校教育协作体”和“城乡教育共同体”，实践教育区域合作，初步建立了教育管理、研究、校本课程开发、师资协调等合作机制，初步实现了资源共享，深化了校本教研。

今后我县将继续出台《___城乡学校共同体建设的实施意见》，逐步建立健全理念共享、教师统筹、管理同步、责任共担的共同体制度，保障农村学校的生存和发展。

通过转移支付和专项拨款等办法，建立起对渔农村教育予以扶持的长效机制，逐步缩小城乡差距。

在教育经费分配，校舍和设备等硬件建设，人事政策导向等方面，予以倾斜，努力缩小校际差距。

发挥城区学校在教育管理、理念、方法和教学手段等方面的辐射作用，促进城乡学校互通。

认真实施“全县农村中小学教师素质提升工程”，科学制订培训规划，安排___，重点开展以学科骨干教师和班主任以及音乐、体育、美术、英语、综合实践、心理健康等薄弱学科教师的培训工作，加强农村骨干教师和班主任队伍建设，强化农村薄弱学科建设。

通过多种途径提升农村教师素质，帮助教师在专业引领下，边学习边实践，掌握本学科教书育人的新理论、新技术和新知识，提高自身教育教学能力和水平。

结合农村教师的工作实践，广泛开展师德教育活动，提高农村教师的职业道德水平和实施未成年人思想道德教育的能力。

建立农村骨干教师评选激励机制，不断完善“县学科带头人”、“县教坛新秀”、“县ab级教师”评选办法，加大对农村骨干教师的评选力度，并落实相应待遇。

同时，不断深化教师人事制度改革，尽快形成真正意义上的人员聘用合同制、岗位聘任制、上岗竞争制和城乡互动的转岗制，带动学校的整体改革，进一步调动广大教师的工作积极性。

继续实行学校对口支援和教师轮岗支教制度，促进教师的合理流动。

——继续深化教育教学改革，促进各类教育协调发展。

以船舶修造技工培训中心为龙头，面向群众，面向市场，主动服务地方经济，力争把县职业技校建成全市船舶修造技工培训中心。

积极发挥以各级成校为主的培训机构的作用，建立各具特色的实用技术、职业技能和转移劳动力培训基地建设。

加强与教育集团、企业的交流合作，提高职成教育服务地方经济社会的能力。

进一步加强学前教育，完善乡镇中心幼儿园“以乡为主、县乡共管”的体制，落实农村幼儿教师社会保障政策，努力提高农村幼儿教师待遇。

依法加大对民办幼儿园的整治力度，规范民办幼儿园的行为，提高学前教育质量，抓好幼儿教师的培训进修，提高农村幼儿教师的持证率。

积极推进基础教育课程改革，充分挖掘校内外课程资源，切实加强综合实践活动、地方课程、校本课程建设、全面实施学生综合素质评价，切实减轻中小学生过重的课业负担。

承认学生的个体差异，因材施教，努力为学生提供多种选择的学习。

改革学校德育方式，实施学生成长导师制，努力满足不同类型学生各方面发展和关怀的需要，关爱心理和行为有偏差、学业有困难的学生。

三、强化责任，形成合力，切实把农村教育各项工作落到实处

会后，我县将进一步统一思想，提高认识，把落实这次会议精神作为推动___农村教育新发展的一大契机，明确目标，分解任务，狠抓落实，进一步提升教育层次，优化经济发展软环境。

继续做好结合文章。

今后，我县要把此次会议精神的贯彻工作和创建教育强县工作有机结合，认真完成会议所确定的各项任务，围绕创建教育强县标准，有针对性、实效性地改善农村教育薄弱点，全力以赴，确保通过教育强县验收。

把解决当前农村教育中的重点、难点问题和建立农村教育发展的长效机制有机结合起来，立足长远，制定符合我县实际的政策措施，为农村教育发展奠定扎实的政策基础。

继续发挥合力作用。

全力激活教育部门职能，牢固树立主人翁意识，千方百计，克服困难，充分利用好现有资源，以积极主动的态势追求教育特色，提高义务教育质量，抓好职业教育发展；

全力调动乡镇、部门积极性，把握农村教育发展第一手资料，加强沟通协调，及时解决教育发展进程中的困难和问题，共同推进我县教育繁荣提升。

继续完善教育督导制度。

坚持___负总责，明确乡镇、单位责任，加大考核督导力度，形成分级负责、齐抓共管教育工作的良好局面。

继续营造社会氛围。

广泛利用各种有效载体和阵地，宣传农村教育的方针政策，大力弘扬我县全社会支持教育、关心教育的优良传统，调动一切积极因素，拓宽融资渠道，逐步解决投入问题。

各位领导，同志们，农村教育的发展事关整个教育发展大局，事关整个社会持续、健康、和谐发展。

我县一定紧密结合实际，深刻领会会议精神，上下一心，迎难而上，求真务实，开拓进取，努力推动我县农村教育工作再上新台阶。

第五篇：

会议表态发言在肉菜流通追溯体系建设中期评估和

考核验收专家评审会议上的发言

各位专家、省厅领导：

我市肉菜流通追溯体系建设项目在___部、___厅的指导下，在集成商、监理单位、第三方测试机构的共同努力下，按时完成了建设阶段的工作任务，对在座专家及中期评估和考核验收中___中商双源科技有限公司提出的问题和整改建议，表示衷心的感谢并完全接受，立行立改，整改到位，把___部、___厅及各位专家的殷切希望，变为工作动力，在今后的工作中做到三个加强。

一是加强运维规划。

借此次专家评审会议的东风，明确第一个___年运维目标、运维内容、运维责任，据此提升网络安全系统、主机存储系统、数据库系统、突发应急事件处理等方面服务能力。

二是加强运维力量。

采取以局方抽调的骨干力量为主、承建方派员常驻提供技术支持为辅、聘用部分社会力量为补的联合运维队伍，按照牡丹--___市商务局肉类蔬菜流通追溯运行维护中心员工管理试行办法定人、定岗、定责进行管理，有奖有罚，奖罚分明。

三是加强运维监管。

各区县和开发区___部门，对所在区的肉菜流通节点企业负责，对运维设备进行管理，对运维情况进行督促、检查。

市肉类蔬菜流通体系建设运营维护办1公室成员，对4城区、开发区和___个外（县）市进行包区包节点单位，跟踪服务。

确保肉菜流通指挥中心网络设备、节点单位追溯设备和系统使用正常运行；

确保各节点与中心追溯链条的畅通；

确保肉菜流通追溯设备不损失，长期对区县及节点管理人员进行业务培训，力争使用溯源电子秤农贸市场从业者使用率和超市追溯电子秤使用率有大幅度提高，同时做好节点数据上报考核通报工作，做好数据综合分析上报工作。

随着肉类蔬菜流通追溯体系建设试点经验的积累与推广，请相信牡丹--___将已经建成的肉类蔬菜流通追溯体系与即将开展建设的重要产品追溯体系建设比翼齐飞，通过“互联网+食品溯源”的方式，为市民舌尖上的安全保驾护航。