西师大版九年级语文毕业升学模拟考试一I卷.docx
《西师大版九年级语文毕业升学模拟考试一I卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版九年级语文毕业升学模拟考试一I卷.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
西师大版九年级语文毕业升学模拟考试一I卷
西师大版2020年九年级语文毕业升学模拟考试
（一）（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、积累与运用（12分，每小题2分）（共3题；共12分）
1.（6分）阅读下面文字，按要求答题。
一条_______的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泄万里。
有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断yá，江河流于其间，回环曲折，极其险俊□民族生命的进程，其经历亦复如是。
（1）给划线的字注音，根据拼音写汉字。
________
yá
曲折
断________
（2）找出文段中的两个错别字并改正。
________改为________；________改为________。
（3）在文段“□”内加上标点符号，应填________。
（4）根据上下文内容，请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。
A.声势浩大
B.波浪滔天
C.浩浩荡荡
D.浩如烟海。
2.（4分）阅读下面的文字，按要求作答。
当地时间4月15日，一场大火让甲（A．栉风沐雨；B．风雨如晦）850多年的巴黎圣母院严重损毁。
主塔尖在大火中倒塌，木质屋顶完全被烧毁……发自现场的照片和视频，瞬间令全世界那些钟爱卡西莫多、艾斯美拉达的情怀变得无处安放。
“美丽、壮观的法国灵魂的一部分灰飞烟灭，让人无比悲痛。
”法国《费加罗报》发表的社论如此评价这场火灾，也点明了巴黎圣母院之于法国的价值。
________________________________________________________________。
火势在教堂屋顶蔓延时，曾有预测说巴黎圣母院可能主体结构不保，但约500名消防员奋斗5个多小时控制住了火势，将乙（A．损坏；B．损失）降到了最低点。
重点文物在火势蔓延之前得到抢救转移，科技公司已着①（A．zhuó；B．zháo）手利用新技术对其进行数字重建。
不能让大火吞shì②（A．嗜；B．噬）人类文明的记忆，珍重与保护，一样都不可少。
（1）为文中①处划线字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。
①处________；②处________
（2）为文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲________；乙________
（3）填入文中波浪线处的句子顺序最恰当的一项是（）
①每年有近1300万人次游客前往参观游览
②耗时180多年建成的巴黎圣母院
③是巴黎乃至欧洲参观人数最多的名胜之
④超过埃菲尔铁塔
A.①②④③
B.②④①③
C.②①④③
3.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）
A.其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神秘、迷人。
B.由于科学管理，从原料到生产工艺，生产过程都严把质量关，这个公司的产品质量和数量都有了很大的提高。
C.国家、家庭要依法保障每一个适龄儿童接受义务教育。
D.相关人员对出现问题的产品进行了认真的研究和调查，最终很好地解决了。
二、现代文阅读
（一）（共6分，每小题2分）（共1题；共6分）
4.（6分）阅读下文，回答问题。
肉桂色的铺子
（波兰）布鲁诺·舒尔茨
在最为短暂而困乏欲睡的冬日里，在清晨和傍晚毛茸茸的、昏黄的边缘之间，当小镇越来越陷进冬夜迷宫的深处，又由转瞬即逝的黎明勉强召回并摇醒。
有一回，我们全家到戏院去。
在灯光暗淡、使人昏睡的大厅里，父亲摸遍了所有的衣袋，说把钱包忘在家里了。
依母亲的意见，我被挑中回家去找钱包。
我走进被光照亮的冬夜。
这是那种明亮的夜晚，星星闪烁的天空是那么辽阔，足够装点整整一个月的冬夜的天空。
在这样的夜晚，派一个男孩去干一件紧急而重要的事情，真是太欠考虑了，因为在半暗不明的亮光中，街道变得纵横交叉，难以辨认。
这样的冬夜的诱惑通常是从想要抄近道，走一条可以快些到达又较不熟悉的道路这个天真的愿望开始的。
不过，从那时起，事情就变得不一样了。
在这样一个夜晚，我不可能沿着一条黑暗的街走，从而忽略在很迟时还开着的那些奇怪而有吸引力的铺子。
那些铺子，在平日往往被人忽略。
由于那些铺子的墙上有黑沉沉的嵌板，我经常管它们叫肉桂色的铺子。
这些确实挺有气派的铺子夜晚开得很迟；铺子里总是有我最感兴趣的商品。
阴暗和深沉的店堂里弥漫着油漆、清漆和供香的气息，弥漫着遥远的国家和稀有的商品的香味。
你可以从商品中发现孟加拉烟火，魔盒，从马拉巴尔运来的假宝石头和曼德拉草根，从纽伦堡运来的装在坛子里的矮人……
观光肉桂色的铺子的想望使我加快步子，我拐到一条我认识的街上，简直像在跑，提心吊胆地防止迷路。
我经过三四条街，但是我要找的那个地方仍毫无迹象。
更严重的是，街道的面貌同我原来以为的不一样，看不到丝毫铺子的影子。
我所在街上的房子都没有门，而且窗都关得紧紧的，由于月亮的反光，窗里的情况一点都看不见。
那些房子的另一面——我想——从那条街上，一定可以走进去。
我现在走得更快了，心里相当慌，开始放弃观光那些肉桂色的铺子的念头了。
我想赶快离开这里，到小镇我更熟悉的地区去。
我来到街道的尽头，拿不准它会把我引到哪里。
几辆马车在黑黢黢的街上渐渐出现。
一个赶车的从他高高的座位上向我俯下身来。
他长着一张小小的、亲切的红脸。
“乘车吗，少爷？
”他问。
这辆马车有许多关节和纽带都在摇动，它的轻便的轮子滚动着出发了。
在车轴的卡达卡达声中，在赶车的座位和车顶的碰撞声中，我没法就我的目的地同他取得一致的意见。
他对我说的一切都点点头，管自己唱着歌。
我们绕着小镇转圈。
在一家小酒馆前，站着一伙赶马车的，他们向他友好地招手。
他高兴地回答，然后把缰绳扔在我的膝盖上，跳下车去，同他那伙同行待在一起。
那匹马，是匹聪明的拉车的老马，匆匆向周围望望，迈开单调、有节奏的步子小跑，继续前进。
事实上，________________________________________________。
但是，我自己不会赶车，所以只得依赖那匹马的意志。
我们拐进郊区的一条街，街两面都是花园。
我们一路前进，那些花园慢慢地变成长着高树的公园，而公园又依次变成森林。
我将永远不会忘却这个最明亮的冬夜里的这次光明的行程。
染了颜色的天空的地图扩展成为一个无边无际的穹隆，穹隆上隐隐约约地出现奇形怪状的陆地和海洋，用显著的潮流和涡流的线条作标记，用天空地貌的绚烂的纹理作标记。
空气变得容易呼吸，像银色的薄纱似的微微闪光，能闻到紫罗兰的香味。
从毛茸茸的羔羊皮似的白雪底下，颤抖着的银莲花冒出来了，每一个细巧的花萼中有一点月光。
整个森林看上去好像被成千上万的亮光和在十二月天空中大量陨落的星星照亮了。
空气同一道秘密的清泉一起在搏动，同纯洁的雪和紫罗兰一起在搏动。
山头的轮廓线铺满树木的秃枝，恍如幸福的叹息逐渐升向天穹。
我完全不把父亲的钱包摆在心上了。
在这样一个夜晚，在这一年里也只有这一个夜晚，人产生快活的念头和灵感；人感到被神圣的诗的手指所抚摸。
我带着满脑子的想法和打算，想要走回家去，却遇到了几个胳膊底下夹着书的同学。
他们被那一夜永远不会消失的光亮所唤醒，已经出发去上学了。
我们一起沿着向下伸展的街道走去，街上弥漫紫罗兰的芳香，难以确定给积雪镀上银辉的，究竟是夜晚的魔力，还是逐渐升起的黎明曙光……
（选自《鳄鱼街》，有删改）
（1）根据文章内容，下面对“肉桂色的铺子”描述不准确的一项是（）
A.肉桂色的铺子在平时往往被人忽略，而在那个特定夜晚里于“我”而言很有吸引力。
B.肉桂色的铺子，是“我”给这些店起的名字，因为铺子里货物的颜色多是肉桂色。
C.肉桂色的铺子里有很多“我”喜欢的东西，它们来自遥远的国家，很多商品很稀有。
D.那个夜晚，“我”很想找到肉桂色的铺子，但是最终因迷路而没有找到。
（2）哈佛教授鲁道夫·阿恩海姆在《艺术与视知觉》中说：
“‘暖’的色彩看上去似乎是在邀请我们，而‘冷’的色彩却使我们望而生畏和远远躲避。
”第⑩段画线句的内容属于哪种色彩？
请结合具体内容加以分析。
（3）第⑨段横线处最有可能填入下面哪句话？
联系上下文说明理由。
A．那匹马使我信心百倍——看来它比那个赶车的机伶。
B．那匹马使我万分恐慌——看来它比那个赶车的还不靠谱。
（4）主题联读，指的是在阅读一篇文章时，联系另一篇或多篇主题与之相同（或相近）的作品进行关联比较，进而深化对这一主题的思考与认识。
你认为下列哪篇文章更适合与本文进行主题联读？
请先明确主题词（如难忘、成长、迷失、突破、契机等，）再结合本文与所选文章的具体内容，阐述理由。
A．《孤独之旅》 B．《社戏》
三、文言文阅读（共14分）（共1题；共14分）
5.（14.0分）阅读文言文，回答问题。
清白堂记
范仲淹
一日，命役徒芟①而辟之，中获废井。
即呼工出其泥滓，观其好恶，曰：
“嘉泉也”。
乃扃②而澄之，三日而后汲视。
其泉清而白色，味之甚甘，渊然丈余，绠③不可竭。
当大暑时，饮之若饵④白雪，咀轻冰，凛如也；当严冬时，若遇爱日，得阳春，温如也。
其或雨作云蒸，醇醇而浑，盖山泽通气，应于名源矣。
又引嘉宾，以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之，则甘液华滋，悦人襟灵。
予爱其清白而有德义，可为官师之规。
因署其堂曰清白堂，又构亭于其侧，曰清白亭。
庶几居斯堂登斯亭而无忝⑤其名哉。
（节选自范仲淹《清白堂记》）
【注】①芟（shān）：
除草。
②扃（jiōng）：
关锁。
③绠（gěng）：
原指井绳，此指提水。
④饵：
吃。
⑤忝（tiǎn）：
玷污。
（1）下列句子中划线字的意思和用法相同的一项是（）。
A.即呼工出其泥滓，观其好恶 货恶其弃于地也，不必藏于己
B.乃扃而澄之，三日而后汲视 乃不知有汉，无论魏晋
C.可为官师之规 闻之，欣然规往
D.饮之若饵白雪 皆若空游无所依
（2）给文中画横线的句子断句。
（用“/”表示，限断两处）
庶几居斯堂登斯亭而无忝其名哉。
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
其泉清而白色，味之甚甘，渊然丈余，绠不可竭。
（4）文中的“嘉泉”有何特点？
作者为何详写“嘉泉”之“嘉”？
根据文意简要回答。
四、古诗词欣赏（共4分，每小题2分）（共1题；共4分）
6.（4分）阅读诗歌，回答问题
行路难（其一）
李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸不能食”？
（2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言，请说说理由。
五、古诗文默写（10分，即默写8分，书写2分）（共1题；共10分）
7.（10.0分）名句默写。
（1）________，缥缈孤鸿影。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（2）可怜身上衣正单，________。
（白居易《卖炭翁》）
（3）此地一为别，________。
（李白《送友人》）
（4）一个人有了远大的理想和崇高的追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不利；一个人有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确的是非观、价值观不动摇，做到“________”。
（用《茅屋为秋风所破歌》中的诗句回答。
）
（5）儒家倡导“________，________”，主张“协和万邦，和衷共济，四海一家”。
这种大国胸怀，在万众瞩目的国际舞台上，给世界带来新时代的信心与力量。
（用《大道之行也》中的句子回答。
）
六、名著与综合实践（10分）（共1题；共10分）
8.（10.0分）班级开展了系列语文活动，请结合活动情况完成下列各题。
（1）请阅读下列选自古典名的材料，回答问题。
①那相貌，果是清奇，打扮得又秀气。
真个是：
仪容清俊貌堂堂，两耳垂肩目有光。
头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。
缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。
腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。
斧劈桃山曾救母，弹打鋌罗双凤凰。
力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。
心高不认天家眷，性做归神住灌江。
赤城昭惠英灵圣，显化无边号二郎。
请问此处描写的是《________》中的________。
②阿傩、伽叶引唐僧看遍经名，对唐僧道：
“圣僧东土到此，有些什么人事送我们？
快拿出来，好传经与你去。
”三藏闻言道：
“弟子玄奘，来路迢遥，不曾备得。
”二尊者笑道：
“好，好，好！
白手传经继世，后人当饿死矣！
”行者见他讲口扭捏，不肯传经，他忍不住叫噪道：
“师父，我们去告如来，教他自家来把经与老孙也。
”阿傩道：
“莫嚷！
此是什么去处，你还撒野放刁！
到这边来接着经。
”八戒沙僧耐住了性子，劝住了行者，转身来接。
一卷卷收在包里，驮在马上，又捆了两担，八戒与沙僧挑着，却来宝座前叩头，谢了如来，一直出门。
概括选段内容，并以名著中想象神仙境界“人事”描写为例，谈谈你对该处文学创作原理的感悟________。
（2）请你用简短的话，代表班级语文学习委员，为本学期班级整本书阅读活动作总结发言。
（60字左右）
七、现代文阅读
（二）（14分）（共1题；共14分）
9.（14.0分）阅读下面的文章，回答下列小题。
到石码去
舒婷
①世上大约没有人能记起他出生的那一天人间以什么样的面目迎接他。
可我虽然满月之后就离开石码，再也没有回去过，但那一天的情景却完整无损地留在我的记忆中，而且一年比一年丰富细致。
②沿海一个小小的渔镇，螺号吹出一股一股沁凉的晨雾。
爸爸出差去了，临时租借的住房又潮湿又空旷，除了粗砺的石条窗透过几线光亮，再有就是那敞开着的小门，门前几级苔痕斑斑的石阶接上路面。
可以看见几双穿木屐的大脚沉实有力地踩过，脚趾虎虎地张开，褐色的宽裤管带起腥味的风。
鱼尾甩动的大箩筐辚辚地拖过条石街，到处是闪闪发亮的鳞片。
③阳光渐渐炽热起来，石街像一条流动的火河。
临时请来帮忙的渔妇靠在门框上，被正午的倦意侵袭，渐渐打起盹来。
④妈妈的床缩在大房子的最深处，垂着蚊帐，像一艘落下帆的小船，泊在荒凉的海边，涛声时高时低。
⑤外乡、独处，又怀着一个不安分的小生命。
她好幻想又多愁的气质足够让她在阵痛的间歇中体味处境的寂寞和神秘。
也许她想起外婆家她的清净的卧室，风百无聊赖地翻动遗忘在钢琴上的乐谱，自鸣钟一下一下地测量着岑寂，枕边那一册《聊斋志异》犹夹着多少狐仙和鬼异的故事呀，在她们那一帮教会女生中，她时常拿这些故事吓唬吱吱叫的姑娘们，其实多半首先吓唬了她自己。
⑥突然一阵风，凉凉的（妈妈一直这样强调，而且声明她决没有睡着），烛焰低抑，一个黑糊糊的影子隔着蚊帐撞往妈妈怀里。
妈妈大惊，猛地撩起蚊帐，只见那渔妇靠在门框睡得正熟，一只黑猫蹭过她厚实的赤脚，一窜上了街。
蜡烛快燃尽了，小小的火焰犹如一面小旗，飘动、展开、垂落……（A）
⑦我在那天下午出生，妈妈那天看见了什么，谁知道呢，但从此我便有了“精灵儿”的绰号。
⑧满月之后，绸缎庄老板把他的三小姐和外孙女一同接回大都市。
我那常在地方小报上发点歪诗的爸爸，抱着他的鬈发黑黑、肤色雪白的“精灵儿”，在花园回廊上大叫：
女神，我的女神。
尽管后来女神长成了丑八怪，但父亲对我的溺爱有增无减，原因也和我的“精灵”有关。
走在街上专挑沟沿、栏杆走，和男孩子去钓鱼，上树，吊在龙眼树上偷嘴，都有我的份。
尤其我们的家在政治风云中遭难之后，妈妈遇事总得和我商量，在她高兴或不高兴的时候，夸我也好，骂我也好，常是一声“精灵鬼”。
⑨有一天我要填履历表了，妈妈告诉我籍贯要写泉州。
什么？
我明明出生在石码嘛！
（B）泉州我随爸爸去过，我一点儿不喜欢。
籍贯在泉州是多么暗淡呀。
⑩而我的石码镇白天有慷慨热烈的阳光，存在石缝，流在海滩。
到了晚上就发酵成浓浓的酒香。
清冷的月芽儿像一弯快镰，收割一簇一簇浪花，波涛哧哧笑着，纠缠着苍白的石阶。
码头边泊着小小的渔船。
透过船篷是红红的灯，看得见古铜色的脊梁护卫着一窝甜甜的梦，梦中的渔家孩子像黑鳗一样扭动着。
啊，咸味的梦和大海息息相关。
⑪让我籍贯一栏藏着我的渔镇吧，今天填乡音如缕，明天填南由一管。
我在我自己的热爱中，吮吸爸爸妈妈的回想，丰满了我出生的那一块热土。
⑫过了许多年，我在一些场合认识了不少石码人，他们热情地邀请我去玩，并且告诉我，再也没有那条石街了，都成了柏油路，那种古堡似的老房子怕也不在了，甚至鱼也少了，现在镇上的主要经济是工厂。
⑬终于有一天，我把一张六角钱的船票端详了许久。
六角钱，这么简单，一艘突突突弥漫着汽油味的小机轮就能把人带过三十二年辽阔的怀想，抵达梦之湾吗？
⑭三十二年，小镇的人与事也在我的思念中成长与凋谢。
我常想那一只那么残酷地掴我屁股蛋的蒲扇大手，现在一定像老树皮那样搁在膝上，还会有孩子愿意听他讲陈年烂芝麻吗：
三十多年前，有位爱抹眼泪的“先生娘”在这儿养了个哭不出声的“精灵儿”……街角的碗匙敲击乐，还一样有节奏地诱惑行人夜归的脚步吗？
但卖鱼丸汤的定不是那爱咳两声的老头，该是他的儿子或孙子了。
虽然那胡椒味儿，那葱花香，是我在胎里就熟悉的。
⑮我的手一松，绿色的船票顺着波涛一耸一耸漂走……
⑯让那新建的公寓大楼替代我那秘藏无数鬼魅传闻的老房子吧；让渔民综合企业公司孵出一批一批羽毛斑斓的青年和姑娘吧；……让所有的孩子都出生在那样一个热烈、明朗、高速度的现代化都市吧！
⑰只是在我的感情里永远有一扇开着的小门，像一个简朴的画框，嵌着那天的阳光、那条市声喧喧的条石街和一个“精灵儿”三十二年绵绵的眷念。
1984年11月
（选自《今文观止鉴赏辞典》，有删减）
（1）仿照示例，从下面备选词语中选择一个，并围绕这个词，整合本文的相关内容。
示例：
完整无损——32年了，门前苔痕斑斑的石阶、街上腥昧的风、闪闪发亮的鳞片、靠在门框上熟睡的渔妇、“我”出生那天的情景，在记忆里完整无损。
（备选词语：
“精灵儿”；木屐；永远）
（2）舒婷是当代著名诗人。
诗人写散文，格外诗意盎然。
请品读第⑥、第⑨段中的画线句，写上批注。
示例1：
沿海一个小小的渔镇，螺号吹出一股一股沁凉的晨雾
批注：
前句平实陈述，后句诗意传情，“晨雾”可以由“螺号”吹出，全是诗歌笔法。
示例2：
妈妈的床缩在大房子的最深处，垂着蚊帐，像一艘落下帆的小船，泊在荒凉的海边，涛声时高时低。
批注：
以“船”喻“床”，又以海涛传声，具“鸟鸣山更幽”之静美。
作者把诗意带入现实，虽是荒凉，却令人沉醉。
（3）从第⑩或第⑮段中选择一处，设计一个有助于理解本文的问题，并提供答案。
（4）上文题目是“到石码去”，但作者最终还是没去。
请结合文意，探究题目中蕴含的作者的情感。
八、作文（50分）（共1题；共50分）
10.（50分）作文：
成长路上，有彩虹，也有风雨。
成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路是何其宽广；辛福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……
请以“留一点 给自己”为题，写一篇不少于600字的文章。
体裁不限（诗歌除外）。
参考答案
一、积累与运用（12分，每小题2分）（共3题；共12分）
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
二、现代文阅读
（一）（共6分，每小题2分）（共1题；共6分）
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
三、文言文阅读（共14分）（共1题；共14分）
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
四、古诗词欣赏（共4分，每小题2分）（共1题；共4分）
6-1、
6-2、
五、古诗文默写（10分，即默写8分，书写2分）（共1题；共10分）
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
六、名著与综合实践（10分）（共1题；共10分）
8-1、
8-2、
七、现代文阅读
（二）（14分）（共1题；共14分）
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
八、作文（50分）（共1题；共50分）
10-1、
升级会员 